關於六年級記事作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
夏日炎炎，我站在臨窗旁，看着太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風輕輕拂過我的臉頰，不禁感到涼爽，籃球場的蕭聲一片，好奇驅使着我。
星期六，我在籃球場上悠閒自在的騎着單車。忽然，一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行，我好奇尋着蕭聲到處尋找，不一會兒，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，臉上佈滿了皺紋，頭髮已經白了。我靜靜地遠遠地觀望着那位慈祥的老人，心想：這位老人看似很不開心，幹嘛還吹蕭呢？忽然，我的眼神與他相遇了，他好像發現我了，我準備溜走時，他卻伸手示意要我過去，我的身體不由自主地走了過去，他待人很好，一過去就叫我坐下。他突然說：“你想要它嗎？”我不好意思的搖搖頭，他卻執意要我要這把蕭，邊說：“不用怕，拿着吧！”我輕輕地接過這把蕭，這把蕭很精緻，很長，有八個孔，上面赫然地刻着幾個大字“睹物思人”。不禁心想：這位老人一定是在思念他人吧。會是讓他如此悲傷呢？
他忽然跟我聊起了天，聊天時，他對我一點也不拘束，似乎敞開了心懷，把他自己想說的話都說出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了，他說他的老伴再也回不來了，說時還很悲傷。爲此，他爲他的老伴哭了三天三夜，他的兒女怎麼安慰他，都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物，難怪這麼愛護它呢？他的老伴快走的時候對他說，每天要吹蕭思念她，然後選個吉祥的日子送給有緣人，然後再忘了她。聽到這裏，他的眼眶閃爍着悲傷的淚光，他說他很捨不得這把蕭，但這是他的老伴的遺願，一定要去完成。說到這裏，他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說：“你一定要好好去愛護它。珍惜擁有的，忘掉逝去的。再見！”我靜靜地坐在那裏，看着他的背影漸漸離去。從此，我們沒有再見面。
那個夏天永遠停駐在我的心底裏。
六年級記事作文 篇2
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三，木頭人”。
首先登場的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個動作做的是一本正經，不過帥不過三秒，畫風突變，項子越一扭頭，便說：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最後以兩個的好成績，完美收官。
第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言，而是目轉睛地盯着一個人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用，無論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班裏的干將。
最後一位登場的是實力逗將鮑柯安，一上場就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，羣魔亂舞，我實在沒忍住，與其他兩位同學一同笑了起來，可是老師卻沒有發現我，只發現了另外兩位同學，我逃過了一劫，“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣，一會兒朝他耳朵裏吹氣，一會兒又用起自己笑的方式，可是實力干將還是無動於衷，我真佩服吳奇呀，同學們千方百計的想辦法逗笑你，你怎麼就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜着不好逗，沒有笑點。
這真是一堂開心的課，我們在這節課上收穫了許多快樂，希望這樣的.課堂再多一些。
六年級記事作文 篇3
趁年輕，折騰吧！
時光一去不復返，還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生，被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來，正所謂“仰天長笑”嗎。
在一個平凡的季節，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子裏，發生了一個不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄雲外暢遊，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人爲的而且每個人頭上都有包括葉歡，所以我們起來內訌……
那羣男生卻高興的笑了起來，一看見我們就說“別打了，我們都看不下去了，哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們怎麼追的上啊，so，我們只好失敗而歸了。
so，現在逞年輕好好運動學習吧。（不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
六年級記事作文 篇4
球有球迷，棋有棋迷。而我們家又多出了一個花迷。
別看我老媽平時那麼節約，捨不得吃，捨不得穿。可養起花來卻出手大方，從不含糊，一點也不節約。
一天清晨，我和爸爸還在美夢中呢。忽然傳來一聲悽慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣衝向窗臺，看到底發生了什麼事。唉，原來是老媽發現她養的花有一朵斷了。我就對老媽說：“媽。不就這麼一朵花嗎？至於這樣子嗎？”媽媽沒說話，只是望着那朵花，好像她是她的親骨肉似的，臉上充滿了憂傷。
其實，我們一家人都反對老媽養花。因爲老媽一養花就什麼都不知道了，眼裏心中只有花。有時澆澆水，有時施施肥，有時還拉着花枝或者捧着花朵輕輕細語，真受不了。老爸一次次反對，提出抗議，可她的一次次反對都是徒勞的。因爲在老媽看來，花已經是心中的最愛，好像什麼都沒有養花重要。
只要一有空老媽就會去逛街，可她出去逛街不是購物，而是到花圃裏賞花購花。只要一見了花圃，沒有一兩個小時是不會出來的，一出來總會買幾盆花來放在家裏養。
每次放學回家，一進門都會聞到花飄來的清香。我和爸爸都說：“我們家都快成花園了，還買這麼多花，不浪費錢呀！”可老媽說：“我喜愛花，關你們什麼事，又不是你們的錢。再說了，這麼漂亮的花免費讓你們欣賞，還這麼多嘴，小心我收費！”我們父子倆趕緊停止，什麼話也不在說，只好沉浸在滿屋的花香裏。
如果有一朵花開了。老媽總會欣賞半天。把時間忘了，把吃飯也忘了，好像什麼都忘了一樣，如醉如癡，真不知道用什麼來形容纔好。
這就是我的花迷老媽！
六年級記事作文 篇5
終於盼到了暑假，我快樂得像一隻小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院裏一起玩耍的小夥伴們了，爺爺奶奶那裏的院子簡直就是我的天堂，我和小夥伴們在院裏滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那裏的快樂像錄磁帶一般，記錄着我快樂的時光，我在這裏的快樂時光數不勝數，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子裏有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應該很容易”，我看別人很容易就捉了好多隻，於是便答應了下來。
我拿着一個袋子，踢着草搜尋目標。突然。草叢中飛出一隻綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長着一雙又大又突出的眼睛，彷彿在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的後腿正呈彎弓形，準備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的後腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準機會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已後腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心裏，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最後一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人噁心。最後，有人告訴我該將它裝進袋子裏。看着袋子裏的螞蚱別提有多高興了。
小明捉了十多隻，名列榜首，我這個新秀只捉了三隻。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也爲保護植物出了一份力。
六年級記事作文 篇6
又迎來了一年一度的清明節，今年的假期與往年不同，假前老師佈置了一項作業：與家人一起憶清明。
回到家我便開始發愁：怎麼和家人一起憶清明呢？爸爸見我悶悶不樂，便向我瞭解原因。知道了事情的來龍去脈之後，爸爸卻賣起了關子：“明天咱們回趟老家，回來之後再完成作業吧！”我更加着急了：“回來之後您得教教我這作業怎麼做呀？”爸爸笑着走出了我的房間。
第二天天還沒亮，爸爸就叫我起牀了。走出家門，地面已經被小雨打溼，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
“爸爸，這是誰寫的詩呢？”我好奇地問。
“這是唐代詩人杜牧寫的《清明》，這首詩正是他在清明節的時候寫的，作詩時他孤單一人，感到十分悲傷。”爸爸說。
“是不是清明節都會下雨呢？你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛，剛好今天也下着雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多。”爸爸回答道。
“那爲什麼會有清明節這個節日呢？”我繼續追問。
爸爸解釋說：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，後來民間都效仿，定於此日爲祭祀掃墓之日，慢慢就演變爲中國的傳統節日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時後我們到達了目的地，今天來墓園祭祀的人很多，看來大家都是在清明節緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我幾首與清明有關的詩詞，還告訴我清明節不僅要祭祖掃墓，還有踏青、盪鞦韆、插柳等風俗習慣。
清明這個節日既有祭祖掃墓帶來的悲酸，又有踏青遊玩的歡笑，這真是一個有特色的節日。
不用爸爸教我怎麼完成作業，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
六年級記事作文 篇7
暑假裏閒得無聊，趁着還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。
我們一路顛簸，順着羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然後握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激盪起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等着魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿着魚竿，本以爲魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的”。於是我安靜下來開始了我的等待，終於看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊！眼睛盯着魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓着魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的力氣把魚竿線收回，終於，我釣上來了一條大鯉魚。
最後，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。
六年級記事作文 篇8
今年暑假，我因爲生病，所以媽媽沒帶我去較遠的地方玩。於是，媽媽帶我去離家較近的西安名勝古蹟大雁塔。大雁塔位於西安大慈恩寺內，通高64。5米現存塔身七層。公元652年，取經歸來的玄奘法師爲保存天竺經絲綢之路帶回長安的經卷佛像而修建。大雁塔是現存最早，規模最大的磚塔。
我們驅車來到了大雁塔，遠遠望去，它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂噴泉深深吸引了我。它是亞洲規模最大的音樂噴泉，噴泉佔地2萬平方米。最高能噴到6米。噴泉共有1360臺水泵，1124臺變頻器，彩燈3300餘盞，噴頭達20xx多個。當交響樂響起時，華燈齊放，噴泉變化着各種造型。這絢麗多彩的景象，讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨，但我卻其樂無窮，我玩着自己心愛的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個媽媽拉着孩子的手在天空中走來走去。音樂噴泉前面有一尊小佛像，人們似乎怕它受涼感冒，還爲它身上披了一層青草呢！
大雁塔周圍聚集了西安的各種小吃。如：羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃，你只要咬一口，就會回味無窮。
該回家了，但我卻依依不捨。希望各國小朋友來大雁塔遊玩。
六年級記事作文 篇9
今天，我打開電腦，在夢幻西遊遊戲裏看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，於是她邀請我去釣魚。
我倆組隊來到了傲來國，買來了魚杆，就來到了海邊釣魚，我拋下魚餌，靜靜地等待着魚上鉤，突然，魚餌開始動了起來，我一看，哦，魚上鉤了，我馬上拉起來，啊！什麼也沒釣到！怎麼一回事啊，我的好友叫我上網查查怎麼釣魚的，我一查，發現原來釣魚也有技巧啊！
我馬上回傲來國去釣魚！，不一會兒，我就釣到了很多鯽魚和泥鰍！我高興的發出了#401圖片。隊友看我那麼驕傲，於是對我下了“挑戰書”比賽誰在半小時之內釣的魚多，我回話：“你釣的過我嗎？”隊友說：“比比不就知道了！”
比賽開始了，時間一分一秒的過去了，終於來到了決定勝負的最後幾分鐘了，我和她還相差倆條魚呢！輸給女生多沒面子呀！真的是天助我也，在釣魚中，我竟然遇到了一個老魚翁，他還給了我一個法寶就是漁網，哈哈！你輸定了，我馬上打出漁網，幾秒中裏，我捕到了6條魚，哇！差距有4條魚呢，你完了，哪知天有不測風雲，她居然也有漁網，在這千鈞一髮之時，她打出了漁網，也捕到了6條魚。時間也到了，數了數魚，我竟然輸給了對方，被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落後，謙虛使人進步。
六年級記事作文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題，在你們心中什麼最偉大？我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國，它有着五千年的文化歷史，有獨具魅力的漢字，有優美動人的詩詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們的祖國。從古至今，祖國就涌現出無限愛國者，他們把祖國、民族的利益看的高於一切，把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯繫在一起。他們爲祖國生，爲祖國死，把愛國之情化爲實際行動，把爲國捐軀視爲最光榮的事。我們爲自己是中國人而自豪，爲民族爲驕傲。所以同學們，我們要從小樹立愛國精神，如：在升國旗時，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。
啊，我們和不爲有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑！
謝謝大家！
