三年級作文範例9篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

寒假裏的一天，我在一本書中看到一個數學小問題：“小紅一共有10個氣球，如果一分鐘放一個氣球，她放10個氣球一共用了幾分鐘？”我故意考考在一邊的弟弟，剛上一年級的`弟弟很快地回答：“這問題簡單，10分鐘啊，一分鐘放一個。”說完特得意地望着我。我大笑一聲，喊道：“錯！”“啊，爲什麼是錯的？”我耐心地解釋着：“正確答案是9分鐘，因爲先放第一個氣球，一分鐘後放第二個氣球，一直放到和9個氣球，所以第9分鐘後放第10個氣球 。”弟弟聽了似懂不懂，“哦，我有點懂了，原來這個題很容易讓人上當的。”

媽媽在一旁聽到了我們有趣的對話，笑着說：“其實，生活中還有好多像這樣的問題，比如爬樓梯、排隊、坐座位……，我來考考你，媽媽從一樓到二樓用了9秒鐘，那我從1樓到15樓要多少時間呢？”我拿出筆和紙，認真地做了起來：從1樓到2樓用了9秒，走到15樓也就是說走了14層，14*9＝126秒。

我把答案給了媽媽，她笑着說：“不錯，掌握了，會思考！”

只要我們善於思考，生活中處處有數學有學問！

三年級作文 篇2

我有一隻小白兔，可愛極了。它的名字叫波波，它是上個月我纏着爸爸媽媽買的。

小白免全身潔白，象個小絨球，軟綿綿，一雙大耳朵高高豎起，像長豎豎的氣球升起來，隨時傾聽着來自外界的各種聲音，那條圓圓而又結白小尾巴，也不停地搖擺着。尤其是兩隻眼睛，滑碌碌地轉個不停，非常可愛。

自從有了這隻小白兔，每天下午就有不計其數的.業餘《力量》。放學後，我第一件事就是到附近的草坪或菜地找嫩草，嫩葉給小兔吃。開始的時候，小白免對我有所防備，一邊吃東西，一邊還不時地用眼睛瞧一瞧我，生怕我傷害它。時間久了，它同我就成了好朋友，不再提防我，我把手放在它頭上，輕輕撫摸，一副乖巧聽話的樣子。

小白兔身上也有髒的時候。每當這時，我就仔仔細細地幫它擦，擦完後，小白兔在籠子裏聞聞這，聞聞那。活蹦亂跳的，一副怡然自得的樣子，而我看到它一身潔白乖巧的模樣，自然也跟着它一起快樂。

你瞧，我的小白兔可愛吧！

三年級作文 篇3

學完了這周的歷史課，按照慣例，在週五我們要穿越時光隧道返古。

這次我們要拜訪的時代是原始社會時代。

首先，我們在陳老師的帶領下來到距今約一百七十萬年的雲南省元謀縣，這裏生活着我國境內已知的最早人類元謀人。爲了避免被元謀人看到，我們穿上了隱身衣。隨後我們來到了一個山洞。果然，裏面有幾個元謀人，也許是剛打完獵，他們正在烤一隻兔子。陳老師說：元謀人不僅會用火，還能製作一些簡單的工具呢！我們來到距山洞不遠的一個湖邊，那裏有幾個元謀人正用一頭尖一頭寬的石頭在土裏挖東西。我不禁佩服元謀人的智慧！ 接着，我們來到了距今約七十萬至二十萬年的北京周口店龍骨山，這裏生活著名震世界的北京人。

我們來到一個山洞，因爲裏面沒人，所以我們便在山洞四周轉悠。突然間，一羣他們正在追逐一頭奇怪的動物。原來那是一頭鹿，那些北京人正在打獵。由於周口店這一帶森林茂密，經常有野獸出沒，所以北京人通常過着羣居生活，以便生存。我們回到了山洞，裏面有幾個北京人正在用一塊石頭敲打另一塊石頭取火，還有幾個人用一些稍尖的石頭把木棍的.一天削尖。

陳老師說：北京人不僅會取火，而且能保存火種呢！我們不由得佩服起北京人對環境的適應能力。 應我們的要求，陳老師又帶着我們來到了距今約三萬年的北京周口店，來拜訪又一原始人類山頂洞人。

我們先到一個山洞，只見幾個山頂洞人穿着草衣在取火。山頂洞人很愛美，他們用特製的骨針縫製衣服，而且還帶着一些裝飾品。你們看，雖然山頂洞人仍用打製石器，但他們已經掌握了磨光和鑽孔技術，這可是人類歷史發展上的一大進步啊！山頂洞人的狩獵、採集果實、捕魚也都很有趣。我們都有些羨慕山頂洞人的悠閒生活了。 天色已晚，我們依依不捨地乘上了時光機回到了學校。我感慨人類能在地球上繁衍生息至今，靠得是生活的方式，更重要的是人類的智慧戰勝了自然。

三年級作文 篇4

夜幕拉開，窗外只剩下家家戶戶的燈火和偶爾幾個走動的人。捨不得合上《神筆馬良》，多希望我也有支神筆啊！在夢鄉里，我真的擁有了一支神筆，開心極了，蹦蹦跳跳地跑到窗邊：“我要把窗外變得不一樣！”

這時，窗外變成了浩瀚的大海，湛藍湛藍的。遠遠望去，好像有兩座小山從海平面涌出，變成巨大的嘴巴，吃下千萬只鱗蝦，原來是藍鯨們正在享用美味的午餐。虎斑鯊魚卻沒有這麼好的運氣，在五彩斑斕的珊瑚中，好不容易發現了一隻章魚，還沒等靠近，聰明的章魚就用貝殼僞裝了起來……

忽然，有一隻受傷的抹香鯨寶寶，看起來很痛苦，抹香鯨媽媽正在救它，它的鰭被網困住了，這是人們丟棄的.垃圾；在不遠處，又有一隻斑紋海豚被毒死了，他的朋友不想離開他，唱着傷心的歌，這是人們丟棄的垃圾；海面上，一隻燕鷗不停地拍打翅膀，它的頭和嘴被卡在漂浮物裏，沒辦法飛走，沒辦法覓食，這是人們丟棄的垃圾……像這樣受傷的動物還有很多很多。

夢醒了，抹香鯨媽媽的眼淚卻留在了我的心裏，一想到受傷的動物們，我就很傷心。動物們也有溫暖的家，讓我們一起愛護海洋，保護動物，留住心中最美的窗外吧！

三年級作文 篇5

在我身邊發生過很多事，有的讓人開心，有的讓人難過，還有的讓人生氣……但有一件讓我感到後悔的.事至今難忘。

那是一天放學回家，我剛推開門，一見書房，東西亂七八糟，書本又寫又畫。我的臉色一下子由晴轉陰，心想：肯定是弟弟弄的，然後就氣乎乎地去找弟弟。可是我找了一圈也沒看到他，我只能自己收拾起來，收拾完我便開始寫起作業。

正當我專心地寫作業的時候，弟弟不知道從哪冒出來，然後拿着玩具朝我扔過來。我擡頭看了他一眼，便只管自己寫作業。他見我不理他，就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的橡皮和筆，打算在我作業本上畫畫。我一急，趕緊拿走本子，站起來大聲地朝着弟弟叫起來。他見我大叫，便把橡皮朝我扔來，我頓時氣不打一處來，想起剛剛書房那一團糟，還沒找他算賬，便用力推了他一下，弟弟一個沒站穩，屁股重重地坐在了地上。只聽“哇”的一聲，他大哭起來，便站起身跑去找媽媽告狀。

媽媽在廚房燒菜，見弟弟哭得這麼厲害，就什麼也沒問，跑來訓斥我說：“你怎麼回事？不好好寫作業，還把弟弟弄哭了。”說完她抱着弟弟出去了，我被媽媽冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先搗蛋的，媽媽卻來批評我，想着想着我的眼淚就流了下來。

過了一會，弟弟又跑過來，見我也哭了，便輕聲地對我說：“哥哥，擦擦。”說着小手把我臉上的淚水擦乾。看着弟弟的動作，我突然不好意思起來說：“哥哥也做得不對，不應該推你。”說着抱了一下他。

雖然事情已經過去很久了，但有時想起來還是覺得後悔。

三年級作文 篇6

今天是個特別的日子，我將迎來人生中第一次巨大的考驗。我參與初選的作文《手機控制的.機器人——黑洞》，從全省九萬多參選作文中成功被選入前三千名，今天我將參與複賽，面臨口試和現場寫作。

作文對我來說一直是件頭痛的事情，今天我將獨自面對，心理非常忐忑。

到了現場我們先參觀七彩田野，本以爲是件輕鬆的事兒，可誰知道隨時有可能被抽去寫作，所以整個參觀過程我非常的緊張，生怕一不小心被點了名。

即便是這樣，我也有了許多收穫。

我們在七彩田野看見了許多栽種下去的番茄。老師讓我們誰先發現大番茄，就將那個番茄獎勵給他。我很快發現了一個又紅又圓的大番茄，真新鮮，我樂滋滋地把它裝進了兜裏。

接下來我們來到第二個區域——魚塘，將開始我們的摸魚之旅。

我撈了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於撈到了一條又小又瘦的魚，老師說可以帶回去養，也可以帶回去加餐，話音剛落，魚就從我的手裏逃走了，哎！白忙活了一陣。別人什麼也沒撈到，我好不容易撈的小魚也跑掉了，真倒黴！

接下來，終於到了我們的考試時間，今天的作文題目是《今天有收穫》，寫作要求400字。我們四人一桌，開始進入寫作倒計時。寫着寫着，不知不覺已過了半小時，寫着寫着只剩十五分鐘，天啦，我連一篇都還沒寫完了，怎麼辦？真的好難寫呀。

突然我想到可以加一些形容詞，把一些描述的詞語填到了句子中。果然我發現字數增加了不少，我大概數了數，應該能寫四百字吧。

當老師說：只有一分鐘啦，停筆、檢查、看看字數夠不夠，我趕緊數了數，真的有四百多字呢！

看來以後多用些形容詞，還挺管用的。

啊，今天真是太不容易啦！

三年級作文 篇7

我有一個神奇的教室，它神奇在哪呢？它神奇在可以根據課程變換相應的場景。

比如上體育課的時候它會變成大型運動場，運動場內有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場，一上體育課同學們就奔向大型運動場，足球場上設備齊全，同學們就快快樂樂的踢足球；籃球場上有兩個球籃，同學們投得百發百中；羽毛球場非常嶄新，那裏排起了一對長龍，正在打羽毛球的同學玩得不亦樂乎。

當上閱讀課的時候它會變成一個巨大的圖書館，圖書館一共有四層，第一層是一到三年級的.閱覽室，第一層有一個電影院，可容納五千多人，每逢週一會播放電影；第二層是四到六年級的閱覽室，除了閱覽室還有一個計算機房，每週一可以上網半小時；第三層有很多課外書，是提供給一到三年級同學觀看的，裏面有小說、作文，比如哈利波特系列，還有我最喜歡的漫畫書《阿衰》、《星太奇》，不過很少；第四層是四到六年同學看的課外書，裏面有：《十萬個爲什麼?》、《改變世界的科學實驗》、《博物》等。

上科學課的時候，它會變成一個巨大的實驗室，實驗室裏面許多實驗材料，有酒精燈、試管、燃燒瓶、藥水、顯微鏡、各種標本等。酒精燈是我們自己做的，是用來給藥水加熱的，試管是用來裝藥水的，燃燒瓶下面放一個酒精燈就可以加熱藥水了。藥水是用來混合和加熱的。顯微鏡可以放大一百倍，用來觀察各種標本，這裏的標本各種各樣，有蜜蜂的翅膀、洋蔥皮、紅細胞、土豆細胞等。

這就是我的神奇教室，我非常喜歡它。

三年級作文 篇8

水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。

水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。

節約用水是我們現代社會所一直提倡的，是我們應有的現代風氣。

可擁有這樣風氣的人極爲少見。水資源已遭受嚴重破壞，農作物枯萎，牲畜斷水，多麼可怕的事在接二連三的發生，在不斷的重演。

有人不珍惜水，浪費水，他們有時還一臉茫然的問：水不是有很多嗎地球的面積有四分之三都是水。你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀!隨着被污染的'水流入我們那清澈的小河裏，清澈的小河變成臭水溝，真是讓人痛心啊!

誰知道水的重要性呢我國西部，已嚴重缺水，大部分土地乾裂，河流乾枯，樹木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河，已失去往日的風采，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現在來推理一下，我們22世紀的水源，會充足嗎

缺少水，不光是我國面臨的難題，爲此還建立世界水日，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

節約用水，珍惜水吧!不要讓世界再有第二個西部，不要讓最後一滴水是你的眼淚。

三年級作文 篇9

今天，爸爸說帶我和妹妹一起去森林玩，我一蹦三尺高，立刻拉着妹妹的手，坐上爸爸的汽車，踏上了森林之旅。

到了那，我們下了車，一路走到森林的中心。我們剛想把揹包放下來，準備野餐。可誰想——妹妹不見了，我們大聲喊叫，可回覆我們的卻是森林的寂靜。沒辦法，我跟爸爸只好分頭尋找。森林裏的路四通八達，我走了好長時間又回到了原來的路。我心裏非常害怕，心想：我可能遇到了我最不想遇到的事——迷失了方向。

我在寂靜的`森林裏大聲喊叫，可是沒什麼人回答我。太陽已經偏西，萬般無奈的我只好把揹包放下，查看裏面有什麼可以幫助我的東西，謝天謝地，我在裏面找到了一段麻繩、一支紅彩筆、一小片面包、一隻手電筒和一瓶礦泉水。噢，好像忘了一樣重要的東西——指南針，對，忘了指南針。不過，這沒什麼大了不，我有另外一樣東西——太陽。太陽將快落山，現在太陽所在的位置應該在西，我只要一直沿着南走就一定出得去。於是我快速地吃了幾口麪包，又喝了幾口水，便跨着快步向西邊走去。走啊走，一路上遇到了許多岔口，於是，我拿紅彩筆分別做了記號。一路上走走畫畫，天很快暗下來。我拿出手電筒和一段麻繩繼續走。啊，前面有亮光了，我飛快地跑過去，“爸爸。”我一下子撲到爸爸和失蹤妹妹的懷裏。

野外求生，靠得是變通而不是死角。