【精品】三年級蒲公英作文五篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的三年級蒲公英作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級蒲公英作文 篇1

蒲公英，雖然沒有玫瑰花的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，也沒有百合的迷人香氣，它們不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個角落，它也可以開出花來，是一羣脆弱而又很堅強的植物。我很喜。歡它們，因爲它的精神只得我學習；我讚美它，因爲它並驕傲。

春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽光的顏色。也許是正因爲她們的顏色與陽光相像，所以，在每一個陽光燦爛的日子裏，在草地上望向那些青嫩的小草，仔細地看一看，就會發現有零星的幾點金色，仿若陽光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，闖入視野一大片耀眼的.金色，那時會發現，是多麼暢爽，就好像被被陽光籠罩着一般，暖暖的，很貼心。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球，當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接着，一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶着一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。

三年級蒲公英作文 篇2

在內蒙古跑馬場邊緣，開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上，還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命！

一陣微風拂過，微笑着的蒲公英向我鞠躬。一陣強一些的風吹過，蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強風掃過，終於掃落了蒲公英們的羽毛。風載着它們向前飛去。

無數的“白鴿”展翅高飛，其中有一隻白鴿特別大、特別白。於是我快步向前走去，跟着那隻大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑幾步才能追上；突然又減速，衝向我的鼻子，差一點鑽進我的鼻孔。

可惡的大白鴿，你能不能別這麼淘氣！你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎？

我生氣了，拉上表弟，讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞，挑釁我，好像在對我說：“來抓我呀！來抓我呀！你這個小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那囂張的樣子，又好氣又好笑。我伸手抓它，它靈活閃開，彷彿又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳，大白鴿只距離指尖一點點了！——可是大白鴿又躲開了。

大白鴿分身，成了兩隻小白鴿。兩隻小白鴿分別來挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鴿靈活躲開，卻不小心落到馬糞上，安家落戶了。

只小白鴿嫌馬糞臭，不想在馬糞上安家，與我周旋了不久，走爲上策，飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看着它飛走。

哎，蒲公英難道有腦子嗎？怎麼這麼聰明？還懂三十六計！

三年級蒲公英作文 篇3

我愛蒲公英！

蒲公英不但長得玲瓏精緻，小巧可愛，而且她的性格，所爲，特是我所向往的！

蒲公英真的好美！

我常常幻想着，一覺醒來，睜開睡意沉沉的雙眼，當雙眼還沒有完全覺醒的時候，以我的嗅覺來記錄第一印象：清新的草香。頓時清醒了許多，精神了許多——啊！我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩，隨着一陣風，整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂，略整理了些，隨着我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下，好高好高的蒲公英啊！又綠又直又軟又高的腰桿，又大又蓬又鬆的蒲公英花，隨着我好奇地搖動——啊！我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去，漸漸成爲綿綿的白雲，消失在了天際。地上，望不到邊的綠瑩瑩草地，除了佇立之上的巨大蒲公英外，草地上還有我快樂的影子……

我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。

我愛蒲公英！

當風輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來。你們所到之地，便播下希望，在此生根發芽，但永遠地，在漂泊的時候，你們不止到自己將去向何方，但此時無疑地是，你們心裏都想着奉獻！即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會把生命，你們的未來播出希望！這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命！你是一個載滿幻想，載滿詠歎，載滿讚譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈！無論前方有何困境，你都愜意地隨風漂泊，一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫遊大地！

我羨慕你，渴待你！

我愛你，蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇4

一個晴朗的早晨，一陣陣風吹過來，蒲公英的種子開始了一次生命之旅。

過了一會兒，風停了，蒲公英落在了大海里，蒲公英聽媽媽說過：“大海里沒有泥土，不能生長，會被淹死的。”於是，蒲公英開始害怕起來。漸漸地，蒲公英沉了下去，蒲公英大聲喊道：“救命啊！救命啊！”小魚聽見了，遊了過來，說：“我來幫你！”小蒲公英連忙說：“謝謝你。”小魚尾巴一甩，蒲公英被甩到海灘上。海灘被太陽烤得十分熱，蒲公英感覺熱極了，好像要被融化了。於是蒲公英又大聲呼救：“救命啊！救命啊！”正在蒲公英焦急萬分的時候，一陣風吹過，把蒲公英送到了一個鳥語花香的樹林裏。

蒲公英在那裏茁壯成長起來，把樹林裝點得更加美麗。

三年級蒲公英作文 篇5

在一個大草原上，長着兩朵蒲公英，一個叫毛毛，一個叫絨絨。

有一天，有一陣風兒刮來了，毛毛急着說：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”

大風一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又着急地說：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪裏會淹死的！”絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪裏的水可以帶着我們到更神奇的地方呀！”

毛毛和絨絨順着小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，放到了一個公園裏。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛髮愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認識這些人，別人會不會欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說：“不會的，不會的，我們一定可以快快樂樂活下去的，還可以結識更多的朋友哦！”

最後，毛毛和絨絨不僅認識了新朋友，還快樂地生活着。你看，換個角度看世界會讓人快樂許多呢！

精彩點評：李佳婧同學的這篇片段描寫，運用自己的想象爲毛毛和絨絨開闢了一個新的世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點都彰顯了出來，很不錯呢！

結尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會！