【精華】三年級蒲公英作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級蒲公英作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級蒲公英作文 篇1

漫山遍野的蒲公英綻放着，潔白的小絨球星羅棋佈。譁，吹來一陣微風，風伯伯卷着小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌着小小種子的翅膀，忽然之間，許許多多的絨球都不見了……

蒲公英到哪去了？

小小的蒲公英駕駛着柔軟的白雲，去探望和藹的太陽公公啦！它與太陽公公一起聊天，一定特別幸福。它們俯看着大地，茂密的森林是它柔美的長髮，高聳的山峯是它堅強的肩膀，長流的細水是它純潔的心靈……就這樣，這朵小小的蒲公英倚靠着太陽公公睡着了，夢裏有着清涼的微風和甜蜜的花香。

蒲公英去哪裏了？

它乘着綠色的小舟飄呀飄呀，不小心被水中泛起的漣漪掀翻了，便沉入河裏，伴着河水順流而下。然後怎麼樣了？它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏，一會又飄去和蝌蚪嬉戲，真是頑皮！你看，這不又與小草一起跳起了舞呢！

蒲公英到哪去了？

它可能會飛入另一方土地，經歷一場細雨後，長出嫩綠的苗，開出金黃的花，長出潔白的絨球，再被風帶到世界各地，變成一個個“小降落傘”，載着美好，播種希望……

蒲公英到底哪去了？其實，我也沒有準確的答案。親愛的朋友，快來和我探尋這個祕密吧！

三年級蒲公英作文 篇2

我是生長在天空下的一朵小花，在綠葉的哺育下，我經過風吹，雨打，日曬，終於長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下，在清晨露水的滋潤下，我綻開了花朵，我看着陽光，等待那個他。

終於，在一天，他輕巧巧地來了，我也離開了綠葉，戀人帶着我走遍了半個世界，走向新的生活，最後我飄落下來，落在生活之地，孕育生命。

三年級蒲公英作文 篇3

我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢裏就有許多蒲公英，每當微風吹來，我就跑到草叢裏看蒲公英。

一天，當微風吹來的時候，我立刻跑到草叢裏看蒲公英。蒲公英正搖着頭向我微笑呢！漸漸地，不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物，在冬末春初的時候開花，它開的花是黃色的，成就後的種子猶如白色的絨球，隨風飛散，四海爲家。我最喜歡的就是它有頑強的生命力。它無論去到哪裏，都能很快適應這個地方的環境。我愛蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇4

蒲公英從來不需要什麼，一些露水和一縷陽光便能頑強的生活下去。蒲公英從來不奢望什麼，一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成爲幸福的小窩。從它身上，我看到了勃勃生機，看到了頑強生長。

每逢夏天，知了在樹上不停地叫着，樹木越來越茂盛，美麗的花朵爭奇鬥豔。小小的蒲公英也不甘示弱，要和其它花兒一樣接受露水的滋養、陽光的沐浴。終於，它綻放成了一朵絨毛般的花，在陽光下生氣蓬勃，顯得格外美麗動人。

太陽西落，花兒們漸漸暗淡無光，沒有了陽光的照耀，它們早已失去白天的鮮豔亮麗。可是，晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧，不僅更加柔美，還透着一層神祕的色彩。它彷彿是害羞的小姑娘，可愛無比。

不知不覺，金秋時節，蒲公英也長得越發飽滿了，像一個個小絨球。我知道它即將凋謝。滿頭的金黃色花瓣，像一把把降落傘，微風一吹，絨毛紛紛隨着風一起吹散開來，最終落在地上，生根、發芽、開花……

啊！蒲公英！我不知道你會身處何地，是美麗的花園？是廣闊的土地？還是險峻的懸崖翹壁？但是我知道，你一定會頑強的生活着。是的，不是生存，而是生活！生活的那樣頑強，生活的那樣燦爛，生活的那樣神聖！像一個純潔的少女，傲立在微風中，成爲一道獨特靚麗的風景……

三年級蒲公英作文 篇5

在一個風和日麗的日子裏，一株長在牆角的蒲公英環視了一下四周，看見了長在牆頭上的一棵矮小的茅草，心裏非常不舒服。這個小不點怎麼長到我的頭上去了，哼，真氣人！“我說牆頭上的小草，你可要當心，長得那麼高，小心讓大風颳走了！”牆頭上的小草聽了，並沒有說話，只是默默地低着頭。

過了一些日子，東南風來了，小草在牆頭上掙扎着向西邊倒。又過了一些日子，西北風呼嘯着來了，颳得小草又向東邊倒去。蒲公英看了，又忍不住諷刺小草，說：“原來，你真是兩邊倒呀！怪不得人們用‘牆頭草，兩邊倒’這句話呢！難道你不覺得羞愧嗎？”小草不想和蒲公英爭辯，默默地沒有說話。

秋季的一天，蒲公英的種子被風吹到了牆頭上。蒲公英一看，自己的孩子和牆頭草做了鄰居，就告訴自己的孩子：“孩子你可千萬不要和牆頭草交朋友呀！更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話，點點頭。

第二年，蒲公英的種子發芽了，成了一株蒲公英。一天，颳起了颱風，小草在牆頭上隨着颱風變換着自己的倒向。東風來了，他向西邊倒西風來了，他向東邊倒……這時，他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了，就伸出了援手，說：“來，讓我們一起來對抗颱風吧，你跟着我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說：“走開，我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被颱風吹斷的呀！”“不用你管！”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立着。

颱風終於過去了，在牆頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子，在臺風中禁受不住被吹斷，颳走了。

牆角的蒲公英看着只有小草的牆頭，責怪自己：“唉，當初要不是我，我的孩子就不會被風颳走了，我真是個不合格的媽媽呀！”

小草聽了安慰她說：“你只是想讓自己的孩子成爲一個正直的人，這沒有錯。只不過，生長在牆頭上風大雨大，如果只知道挺直腰桿是不行的.。”

三年級蒲公英作文 篇6

藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。

我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到媽媽的命運，所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變，那就是在這片原野上灑下我們的足跡，這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了，到那時這片原野也會因爲我們的存在更顯得橫機勃勃。

時間，到了。蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，考驗你們的時間到了，是時候爲我們這片原野做貢獻了，你們準備好了嗎？加油！相信自己一定能行！”風兒這時正適，媽媽讓我們準備好，等一下就要離開。雖然傘兒們這是心裏都很不想離開，但最後還是要離開的。我下了一個決心，一定要完成我的理想，讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了，媽媽不捨得放手了，我們的心也很酸楚，眼裏含着淚向媽媽望去，直到風兒把我吹向遠處，看不清媽媽的身影時，我才放下。

風兒，很快。他把我吹來吹去，一會把我吹高，一會又把我吹低讓我任意飄任意飛，風兒有時停得很猛，讓我不下心撞上石頭，還沒昏過去，又開始了“旅行”。我曾在想，不知其他傘兒們住下沒有，有沒有像媽媽一樣，長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊，不知什麼時候會停。這旅程真的好不容易！對了，媽媽最後說：“相信自己，一定能行！”

風兒，停了。不知在什麼時候。我只知道我的夢想是爲原野增添一絲生機。憑着這個夢想我找到了這片原野，心想着今後和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。

三年級蒲公英作文 篇7

冬去春來，一粒可愛的蒲公英悄悄地甦醒了……

春天，蒲公英發芽了，長成了一株很美的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的大地帶來了絲絲綠意。

挺拔頑強的她，隨着風姑娘搖啊搖。

這時一隻小黑蟲走過來，很不滿地看着她，說：“你只不過是一株野草，沒什麼好得意的。總有一天，人們會把你踩在腳底下！”

蒲公英轉過身，默默不語。

“我不是一株野草，我是一朵美麗的蒲公英，當我自由自在地飛翔時，我要讓你們驚掉眼睛！”蒲公英難過地想，時不時灑下一串串晶瑩的淚珠。

一天天的，蒲公英吸足了春日的陽光，慢慢長大了。終於，她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

她焦急地等待風兒吹過，當風兒吹來時，她被吹到了半空中。藍藍的天空，白白的雲朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

她現在很開心，因爲她給春日的大地下了一場溫暖的雪。

她飛呀飛，飛到了農夫的屋頂，看到了五彩繽紛的麥田；

她飛呀飛，飛到了高山頂上，看到了金燦燦的夕陽；

她飛呀飛，飛到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。

最後，她又飛到了小黑蟲身旁，紮根生長。小黑蟲看着遠行歸來的蒲公英，終於說不出話了。

冬去春來，一粒純潔的蒲公英悄悄的甦醒了……

三年級蒲公英作文 篇8

我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天，蒲公英剛長出來的時候，他的莖很短，葉子幾乎是貼着地面展開的。過了一段時間，它那綠色的莖慢慢的長高了，頂端開出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長越高，差不多有30釐米那麼長。這時，花帶處會長比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏，可愛極了。陣陣微風吹過，成片的蒲公英隨風擺動，隨之，一個個絨球裏飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶着一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它漫天飛揚，就像無數只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我愛你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方