精選小學三年級的作文彙編8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

每個媽媽都有自己的性格特點，有的溫柔，有的嚴厲，而我的媽媽卻很嘮叨。

“何潤華，我都說過多少次了，字跡要工整，橫平豎直，看看你這張卷，寫的一塌糊塗，卷面被扣分，遺憾不遺憾？”聽見了吧，這嘮叨就開始了！

媽媽的嘮叨永遠是那幾件事，其中說得最多的是讓我做事用心學會檢查，課堂要精力集中，注意聽講；寫字要工整，不要毛毛躁躁。我的耳朵都被磨出繭子了。

有一次，媽媽在籤語文卷時，發現我把“炯”字的右半部寫成了”同”，便特意囑咐我好幾次，還再三的問我記住沒有，我當時把媽媽的叮囑當成是沒完沒了的嘮叨，心想：不就錯一個字嗎，幹嗎沒完沒了的？我的心裏顯得極其不耐煩，於是便帶着怨氣說道；記住了!結果在一次期中考試中，我還是把這個字寫錯了。當捲髮下來時，我心想：完啦，我要大難臨頭了！果然不出我所料，媽媽的嘮叨中帶着氣憤：你看看你，總是嫌媽媽嘮叨，對你說什麼你都當耳旁風，這個字你應該錯嘛?”我邊聽邊懊悔，捫心自問，媽媽的嘮叨不都是我造成的嗎?如果我用心做事，媽媽也不會有這麼多的嘮叨。我回憶着媽媽的嘮叨，細細的品味着那些“嘮叨”的話語，從中深深的體會出媽媽“嘮叨”中飽含的愛！“兒子，寫作業時把頭擡起來，和本保持一尺的距離，保護好視力。”聽，我的老媽又開始嘮叨了。

小學三年級的作文 篇2

我的好夥伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學生。

他很調皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終於發現蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由於剛下雨，樹 幹很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。

小明雖然很調皮，但他也樂於幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什麼？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“彆着急，我來幫你找校章。”說完，他立刻到剛纔玩耍的地方尋找，終於把校章撿到了。然後給了我。

這就是我的好朋友，一個既調皮又愛幫助別人的好朋友。

小學三年級的作文 篇3

今天我們去春遊，我們要去的地方是建和，我們剛一來到建和，就看見有幾位家長在忙碌這做飯。然後叫我們到一邊玩去。

我們在玩的過程中，發現了一個很大很大的洞，裏面黑乎乎的。有幾個大膽的男生進去發現了人骨頭，陳木然還說那裏面還有藍眼睛的外星人，嚇得我心跳加速了。

過了一會兒，一位阿姨說過來包餃子。我們一窩蜂的跑過來，我們把餃子皮攤在手心上，然後用勺子舀一點肉在餃子皮上，把它合攏過後就把它皺疊起來，一個餃子就包好了。我包的餃子像包子，有一位阿姨包的像只小老鼠，可愛極了。

又過了一會兒，菜就做好了，有蒸餃，牙籤肉，洋芋，烤肉，雞肉，排骨，花菜。我把所有的菜都嘗一下。香甜可口，蒸餃香香的，牙籤肉火辣火辣的，洋芋甜酸甜酸的，烤肉香酥酥的，雞肉嫩嫩的，排骨脆脆的，花菜麻麻的，真好吃。

吃完飯，我們就開始表演節目了，我們表演的是郊遊歌和背誦找春天，我唱的時候笑容滿面的，很有感情，可是還是趕不上王雅宣，因爲她的動作漂亮，唱的非常動聽，我以後一定要請教她。

表演完節目，我就去弄了一瓶泉水，喝了一口，啊！真甜啊！林已力和林己力也跟着說真甜啊！楊家欣和吳易可真行，她們已經喝了幾碗了。

這次春遊就結束了，啊！這次春遊真難忘啊！

小學三年級的作文 篇4

我的家鄉是重慶，重慶號稱山城，是因爲這座城市是修建在一座座山上的。

家鄉有很多美食，火鍋是重慶的一大特色，它是用一個大鍋，放在竈上，再往鍋裏放入佐料，等到熬入味了後，將菜放進去，邊燙邊吃，火鍋分幾種：清湯，紅湯和鴛鴦鍋，所謂的清湯就沒放辣椒不辣的，紅湯就是辣的，鴛鴦湯就是兩樣都有，分開裝鍋的。火鍋很好吃，麻辣鮮香，吃了一口還想吃第二口，重慶的火鍋，是全國都有名的。

家鄉不但有美食，還有美景，到朝天門碼頭觀江景，是重慶人的一大雅興，每當東方閃爍出紅紅的光亮是，碼頭廣場早已是人來人往，無論是外地人還是本地人，有的拿着望遠鏡在眺望，有的在照相，有的目不轉睛的盯着江面，火紅的光亮越來越濃，慢慢地升起，象遠處出現的一個小腦袋，它好奇地東看看，西瞅瞅，然後害羞的走了，太陽越來越紅，象個火團，它慢慢地一點一點向上移，有時又停下來，象累了在休息，慢慢地它升到了高空，燦爛的陽光籠罩大地，一切都亮堂堂的，欣賞晨光美景的人們也漸漸地離去，到了夜晚，家鄉的美景就更加漂亮了，天暗淡了下來，四周燈火通明，到處流光溢彩，五光十色的霓虹燈閃爍着，與天空皎潔的月光交匯成一道道美麗的風景線，多美的山城……

我的家鄉個美麗繁華的地方，我愛我的家鄉。

小學三年級的作文 篇5

在媽媽眼裏，我就是個愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦乾眼淚，去掉哭腔纔跟我交流。

昨天興趣班回來比較晚，又有作業要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。

進電梯的時候，碰到三年級的一個大姐姐，問我：爲啥哭？有什麼好哭的？幾年級了？

當媽媽回答一年級的時候，大姐姐表示理解，說以後不能哭了，大朋友了，都是。

結果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業，今天放學回家我就做作業。結果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數，結果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什麼事情讀好商量的，你一哭，就什麼也沒的商量，回家。

回家後，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學會控制自己的情緒，後來我就慢慢好了。

連續哭了兩天，我怎麼這麼愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵

小學三年級的作文 篇6

夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什麼好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!

在藍天白雲的照耀下各種小花都開的炫豔可人，陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水，在操場上玩着我們喜歡的遊戲；荷花開出鮮豔的花朵結出累累的果實；河田裏小魚小蝦成羣結對在快樂地玩耍

夏天雖然熱，可我很喜歡夏天的美景！那五顏六色的鮮豔的花朵，景色可美麗了！

小學三年級的作文 篇7

在記憶的長河中，有許多令我我感動的事，至今想起來仍然浮現在眼前。

還記得那是三年級的一次運動會，我們穿着校服戴着紅領巾，整齊極了。老師讓我們上樓去搬凳子，我們火急火燎的搬去，又風風火火的飛奔下來，這時，令人出乎意料的事情出現了……我發現我的紅領巾沒了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的'在那裏團團轉，出門時本來是繫着的嗎？難道是跑的太快系得太鬆？不翼而飛了？我把整個走廊都找遍了，還問了好多個同學，好多個老師，他們都不知道這事，我自己放下凳子坐了下來。

不知什麼時候，李旭跑來了，她額頭上滲出了密密麻麻的汗珠，焦急的問：“這是你的紅領巾嗎？”我興奮得大叫一聲。“你從哪兒找到的？真是雪中送炭啊！”“那兒！”她伸手指着那個鐵柱子。我興奮極了！因爲這正是我要找的那條鮮豔、通紅的紅領巾，我急忙謝謝我的“救命恩人”。她說：“別坐着了！快走吧！即將開始了。”我跟着她走到了校園裏，一起看起了這場令我難忘的運動會。

這件事我永遠忘不了，它讓我記住那位拾金不昧的同學——李旭，那個日子是我最感動的日子。

小學三年級的作文 篇8

在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的。

記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？後來的幾天裏，我一直在思考這個問題。一個週末，我正在家裏寫作業，陽光透過窗戶照進來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業了。“窗簾可以擋住家裏的陽光，難道擋不住學校裏的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師與同學們，他們都說這個方法非常實用，並誇我是個愛動腦筋的孩子。

記得還有一次週末，我們全家吃過晚飯，準備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然後我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水裏，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水裏，我又把雞蛋放進了鹽水裏，雞蛋就像一個調皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。

我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今後我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。