【必備】七年級的作文500字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的七年級的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級的作文500字 篇1
人生若長路，我亦是行人。
曾經
兒時的路，晨光燦爛，我便是那一位歡快的旅客，沿着漫漫長路，一路向前奔走。前路何方何嘗上過心頭，只是一路歡笑一路歌。身邊的小夥伴們結伴同行，一路走去，摘一朵小花，收藏心底，拾一片落葉留在心間，路邊是繁花似錦，綠草如茵，時不時停下玩耍追逐，我的路上灑滿陽光，鋪遍鮮花，一路落滿笑與歌。
兒時的路，是一條歡快之路，我踏着小徑，追逐太陽。
如今
沿着中學這個路標前行，歡樂之路漸漸拋在身後，身前的道路崎嶇泥濘，險峯疊現。這條路上沒有繁花迷眼的繽紛，也沒有耳畔清脆的鳥鳴——-這是一場考驗耐力的賽道，在到達終點之前，唯有奮鬥。
我掌握自己的節奏，一路向前。可前路漫漫，似有迷霧籠罩，看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行，我舉步維艱，身後留下的，卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……
如今的賽道是一場耐力與毅力的較量，未到終點，沒有贏家，而我用汗水與付出，讓艱險化作坦途，將汗水凝作了勳章。
將來
迷霧已漸漸散去，透過朦朧霧氣，終點與領獎臺已能窺見一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖，這場漫長的馬拉松，也已接近尾聲，我多想現在就能出現在領獎臺上，手捧鮮花，在鎂光燈下傲立，享受那份屬於自己的榮耀……然而，人生路漫漫，在成功的光鮮背後的，還有一個個的未知數，前方依舊荊棘滿地，要想笑到最後，唯有將成功寫在沙子上，隨風而去，不留戀那昔日的輝煌與榮耀，踏上新的征程，迎着風和雨，砥礪前行！
願我在人生這條長路上，行過千山萬水，嚐遍酸甜苦辣，腳踏實地，用雙腳丈量出人生的深度！
七年級的作文500字 篇2
如果有一天你走在路上，看見遠遠走來一支圓規，萬不要驚慌，那一定是我。
不用問，我很貧瘠，條形細胞從上到下堆砌成了我，不是我不想長肉，而是這些細胞還想多領些政府的救濟金罷。
除了瘦，其他方面我都比較欣賞自己。
我自認爲才華橫溢，號稱自己是“過目不忘”（其實上個學期的內容我下個學期便會忘掉一半）。我很喜歡拿這優勢和他人的劣勢對比，以此顯示自己的才能。由於背書背得特別快，經常使別人驚訝以至於“嘆”。我希望他們因此誇獎我，但至今沒聽到一句讚許，說我“不是人”的倒是不少，我不明白這是什麼意思，但總之會是一些“神、烏龜卵”之類輕易見不到的東西。
我通常信心十足，於是我對所有的困難不屑一顧。任由它來，任由它去，輸了算別人的，贏了算我的，沒什麼好計較的。於是我經常對着他人侃侃而談，說些自大的話，還喜歡暗地裏想：這除了有道理，就什麼也沒有了。但吃虧是一定有的，考試前我向一位女生打賭，如果考歷史會出“表達了戚繼光什麼思想感情”之類的題目，我就頭朝地走給她看。結果，那位愛國的出題人真的寫下了這道題，來表達自己 “對祖國統一的強烈願望和前所未有的信心、決心”，於是……
我……
我本還想說些，但恐露出了破綻，會被老師罵的。還是忍痛擱筆，我也還有機會接着對你說：
“我……”
七年級的作文500字 篇3
老相識了，現在想起來，也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就長得豪爽至極，1。69的個子比我高出大半個頭。頭髮一根根精神抖擻地豎着，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。
說他豪爽，首先在於說話痛快。你問他：作業怎麼忘了拿了？“沒拿就是沒拿。”六個字，乾脆利落，不帶一點後音，立馬把發問者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。
其次呢，在於行動，那叫一個速度，你喊他：“同學，過來一下！”兩秒鐘之內，邁着流星大步到了你眼前。擡頭，仰視，臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時候，讓人不得不佩服他一還真有點張飛般的豪爽味！邁開左腿，右腿上，跨下運球，閃開對方，一個箭步上，沒進……
最後在於他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰都快，來人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地攆他去了；再者學張飛：“桃園三結義，”不過他的這個“三”可不是確數呢！糾集校內衆多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰鬥！——上操場打球去了。
印象中一次某同學可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見死就救？”“那當然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現金融危機……”二話不說，拍到桌子上幾張毛票，感動得那人差點“流淚”(裝的)。再問：“那麼兄弟，這錢……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請你曬太陽！”
曬太陽還用得着請？！
不過，相信太陽也很想和他這個豪爽之人結識一下。可惜呀可惜，它離得太遠了！
七年級的作文500字 篇4
夢想，相信每一個人的心中都有着這一個詞彙。今天，在作文班中，一次吹泡泡的經歷，讓我銘記在心。
鏡頭拉近到一幢居民樓，在這居民樓前，還有一幢樓，那幢樓的房間裏，正有一羣嬉鬧的孩子們正在爭先恐後地比拼吹泡泡。那一個個泡泡在吸管中滑動，一用力，它們就從裏面飄出，在空中飛舞，好似一個個飛舞着的小精靈，又像是在空中驀然迴歸的童年。這種境界，即使人快樂，又令人回味。在這境界裏，每個人都會深深地沉醉在這兒，細細地回憶着自己童年時的快樂時光。一陣風吹來，泡泡隨着孩子們的笑聲飛舞着，彈跳着，閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中，顯得格外的舒服。孩子們唱着，跳着，也隨着泡泡飛舞着，比拼的勝敗對他們來說已經拋到腦後，剩下的只是快樂和夢想。
在屋裏玩夠了，他們又來到陽臺，盡情地吹着，玩耍着。泡泡飛向天邊、地上、牆上，到處都是，泡泡的光芒映過孩子們的笑顏，顯得更加輕鬆，更加歡樂，孩子們的腮幫鼓了起來，兩隻眼睛瞪得大大的，向外吹，大大小小的泡泡飛呀飛，就如孩子們的夢想，飛向天空，飛向房屋，飛向世界的每一個角落，這些泡泡都長着一雙翅膀，它們都是孩子們的希望。或許，這些泡泡100個之中會有99個破滅，但孩子們仍然不會放棄，他們會繼續努力地吹，讓泡泡飛向世界各地，見證夢想，讓夢想閃耀七彩的光芒。
朋友啊！不要忘卻童年的夢想，而是要把夢想永遠珍藏，它將會成爲你永久美好的回憶。
七年級的作文500字 篇5
人的一生是在拼搏和追求中度過的，從出生那一刻起，就揹負起父母的希望，在學習之餘，還要不斷讀書做題，對生命說，只有負擔和勞累，清閒地坐下來，漫無邊際地想像，回味一下生活的這些時間好像都沒有。
老師父母的.傳統觀念是“活到老學到老”。他們認爲生命應該在緊張的學習或拼搏中度過的，這樣的生命纔是所謂的“充實”。
人的一生是短暫的，精力也是有限的，我們無瑕顧及那麼多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道揮霍無度而不知進取的人是敗家子，只有懂得把握好這兩者之間關係的人才是智者，纔是生活的主人。我有一個朋友，才能學識都比我高，在學習上取得的成績自然比我好的多，可是有一天在談心的時候，他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過沒有目標的生活”。這樣的回答令我深思，老子莊子主張順應自然的道家思想，他們一生曲折不平，卻淡泊名利，那些躲在深山老林，口口聲聲說是隱士的人其實都算不上真正的隱士，真正的隱士其實是和我們同樣置身於物慾橫流競爭激烈的社會中，只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”，他們不被金錢迷惑，更不會在物慾橫流的社會中迷失自我。在他們心中就有一片聖潔安逸的淨土。
人是赤裸裸地來，最終也將赤裸裸地去，對這個繁華的塵世留戀太多也沒有用，我們生前所用有的，死後也不能帶走，人的生命一旦終結，一切都將隨塵世浮華化成灰燼，所以，請所有孜孜不倦忘我奮鬥的人覺醒吧！放下所有的負擔和勞累，安詳地坐在草地上，看看白雲賞賞綠水，換取一份安逸，讓靈魂休息，讓生命休息。
七年級的作文500字 篇6
放學後，我走在剛下過雨的小路上，感覺到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然，一朵小花映入我的眼簾，它的顏色是那樣鮮豔，姿態是那樣動人，讓人頓生一股憐愛之意。我走到那朵小花前，蹲下身來，摸着它細柔的花瓣，聞着它淡淡的芳香，這特有的芳香讓我想起了她---留香。
留香和我相識在鳥語花香的春天。初次見面，她給我一個很好的印象---舉止文雅而大方，這和我差不多，於是咱們就成了好朋友。
留香很喜歡讀書。她有一句格言：讀書的時刻可以讓你真正體會到生活的快樂。她每天都會有四分之一的時間用來讀書，所以知識面很廣，作文寫得也不錯。在她的影響下，我漸漸也愛上了讀書，愛上了寫作。她還特別喜歡小花，她說，小花即使變成了花泥，也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣，將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議，一個十歲左右的女孩子竟能說出這樣高尚的話來，也許是因爲她讀書多的原因吧，所以這句話給我的印象特深。
可沒有想到，聰明伶俐的她竟然得了不治之症。在治病期間，她積極配合醫生的工作，沒有掉過一滴眼淚。每次我去看望她，她總是在看書。見我來了，一邊帶着微笑和我說話，一邊看着我帶給她的一束鮮花。談着談着，她總會談到自己平淡地看待生與死，我不禁潸然淚下，這時的她會給我擦去淚水，告訴我要學會堅強。過了幾天，我再次去看她時，卻沒有見到她。我知道她走了，永遠地走了……
留香，我會永遠記着你！
