【必備】七年級的作文500字合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的七年級的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級的作文500字 篇1

要說我是一個什麼樣的人，還真難一下子準確形容。

有時我很懶。記得一個星期天早晨，我睡到8點40分才醒，可躺在被窩裏還是不想起來。媽媽買菜回來了，一把掀開我的被子叫道：“小懶蟲，怎麼還躺着？你不是說要一覺睡到自然醒的嗎？現在醒了怎麼還賴牀？”我揉揉惺忪的睡眼說：“是啊，我說睡到自然醒，又沒說睡到自然起！”媽媽聽了直淫頭，把我定爲“一號懶蟲”。

可有時我又非常勤奮。比如到了考試前幾天，我的時間就抓得很緊。早上鬧鈴一響，我準會以最快速度爬起來，抓緊時間來背會兒書。晚上10點鐘還不想睡覺，總想着多複習點兒，連中午也擠出時間來學習呢！爸媽說：“假如你天天這樣勤奮就好了！”唉，搞不清這句話是批評還是表揚。

有時，我很勇敢，簡直是小夥伴眼中的“俠女”。班上幾個調皮的男生總喜歡欺負女生，女生們忍無可忍，個個咬牙切齒，恨不得將他們驅逐出班。於是我組織了一個“抗男聯隊”，

我衝在最前面，帶領女生一起向調皮鬼們進攻，他們終於被正義的“抗男聯隊”嚇倒了，再也不敢來招惹女生。男女雙方都對我豎起了大拇指。

可他們怎麼也想不到，有時我膽子特別小。最怕的就是獨自在家一個人睡覺。那時我會把被子蒙在頭上，憋得自己呼吸不暢，而且都能聽得見“咚咚”的心跳聲。我強迫自己什麼都別想，可偏偏腦海裏閃過那些稀奇古怪、鬼神強盜之類的鏡頭，嚇得不知該怎麼辦！你說說，我膽小不？

這就是我。如果非要形容一下自己，那就得用四個詞：懶惰又勤奮，勇敢又膽小。你見過這樣一個“矛盾”的人嗎？

七年級的作文500字 篇2

我眼中的我是一個活潑開朗、身材瘦小，但從不被大孩子欺負的青春期小學生。你們來看看吧！

我長得不怎樣。濃眉眼黑，臉蛋滑滑的。我的牙齒個性十足，有的往前伸，有的往後靠，活像幾個不遵守紀律的小學生。

我眼中的我活潑開朗，逗人喜愛。

今天，我正在作業，還聽到前桌的同學在談論我最喜歡的奧特曼，我走過去，等小明講完後，我接着說：“我知道這個，奧特曼…。”這樣，我打開了我的話匣子，口若懸河的講起來，同學們聽得目瞪口呆。再加上我還時不時地指手畫腳，還真像一個合格的評書演員。忽然，我停下問同學們：“你們知道奧特曼的功夫是誰教的嗎？”同學們搖搖頭，我拍拍胸脯，一本正經的說：“我唄，我可是奧特奧特曼。”同學們都被我逗笑了，我也和大家在一起開心地笑了。

我眼中的我個子瘦小，但從不被別人欺負。

我十二歲了，但卻像一個四五年級的小學生，老師說我小，我卻笑着應答：“濃縮的精華唄！”我的確太瘦，以致於讓別人以爲我常是被欺負的對象。實際上我可沒被誰欺負過，就因爲我能夠和很過同學成爲好朋友，而且我從不和別人爭吵，謙禮讓人。我的“友誼樹”上接了不少永不腐爛的碩果。在別人需要幫助的時候，我會伸出我的援助之手，在我有困難的時候，別人也會反饋給我一點兒幫助。

我眼中的我就是這樣，不必掩蓋真實的我，我眼中的我，你會變得更加多姿多彩！

七年級的作文500字 篇3

冬日的陽光從窗外透了過來，暖洋洋的。我合上書、蓋上筆，合上了“有理數”，蓋上了“a、b、c”，關閉了一個世界。慢慢移步鋼琴，撫摸着她優美的.曲線，打開琴蓋，指落聲起，似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風拂面，我的另一片天地就此打開。

最初只爲了考級而學琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號，在我一日日手指的跳躍旋轉之間，變成了優美動聽的旋律。

一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單，卻短小精緻、旋律清新流暢、柔美動人，一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂彷彿就立在眼前。她曲調往復迴旋，優美動聽，中間卻突然激昂酣暢，高潮迭起，把少女內心的渴望表現的淋漓盡致，一曲罷了，勞累盡消。

情緒低落時，來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節奏明快，打開琴譜，任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動，肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間，心中的所有煩惱隨着雙手的舞動，伴着高亢的琴聲向空中升騰，飄散。手指用力擊打着琴鍵，將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速，快得彷彿帶出了手的影子，低落的情緒隨着曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚，心也跟着怦怦地跳着，全身的肌肉都緊繃着，所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了，酣暢淋漓，怒意全無。

每當此時，媽媽總是抱怨我彈得太快，都要把她的“心臟病”給嚇出來了，她擔心我是不是“瘋”了。是，在鋼琴世界裏，我的確是一個瘋子，我瘋的忘乎所以，瘋的淋漓盡致，我卻很享受這種瘋狂，我很快樂，它是我樂而忘返的另一片天地。

七年級的作文500字 篇4

時間喧囂的輾轉而過，把繽紛的世界壓入我的心臟，痛得無法呼吸。時間過去。黎明過去。飛鳥過去。還有年年碎碎、碎碎年年的憂傷也將過去。紫堇又開了多少個世紀？香樟有記下了多少時光？燕尾蝶又飛過了多少殘害？而我，又是幾時溺死在這滄海，無聲無息……

死亡一點都不可怕，真的。死亡甚至強過生存，儘管過早的死亡只是逃避。在經過了時間的燒灼過後的花朵，也就是完美的撲向盛大的死亡。包括所有的生命，甚至世界。

換一種說法，我們現在就生活在死亡之中，而我們的終點就變成了重生。我們在絕望裏翻滾掙扎，在黑暗中尋找唯一發光的蛛絲。就好像翻滾着巨浪的黑色海洋，洶涌澎湃地訴說着彼岸花的傳說，而我們，就被深藏在滄海中央，溺死的紅塵。何處，纔有終點？

無數的人沉下，無數的人哀號，無數的人沉下了就失去了蹤影，無數的人還沒有掙扎就開始放棄，無數的人被大海吞沒，被時光碾碎，被冷漠同化，被絕望吸納，而沒有無數的人，在沉下之後重新揚起了頭顱；

沒有無數的人，在被巨浪吞沒之後奮力呼吸粘稠的空氣；沒有無數的人，在時光匆匆流失、在冷漠氾濫遊行的壓抑中用整個靈魂去奮戰；更沒有無數的人，在絕望的親吻下能夠重燃絕望的希望，追尋着一切的不可能來尋找奇蹟。而經過了死亡前的安靜的他們，早已溺死在滄海，溺死掉曾經稚嫩“美好”的自己。

七年級的作文500字 篇5

我有個小房間那是我的小天地長4米，寬約3米，總面積12平米。在這小天地裏有一張寫字檯，一張1、5米左右的牀，一個書櫃，一敗塗地一個長形衣櫃，還有沙發提對。

這小天雖然什麼富貴豪華，不是什麼書世家，但是我卻非常喜歡它。

這間房子的東面有一個寬1米的房門。走進門，首先印入眼簾的是一張牀，牀上鋪着淡綠色格子的牀單、牀的一邊放着淺藍色花紋的被子，另一邊是放着粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張牀白天靜靜地躺着，每當我複習累了或是睡覺，我就在它的身上靜靜地躺着，它給我一種親切與溫暖的感覺。牀上潔白的牆壁上，貼的是一副美麗的圖畫，畫的是湖邊的晨景，每當早晨起牀，看到它，我心裏總是想着：又十一天，要加油！牀的末尾掛着一個大日曆，我每天都會看一看它。牀邊掛的是一個藍色狗形的鬧鐘，窗戶下大的地方放着一張寫字檯。寫字檯上放着一盞銀色的檯燈，臺角貼着我最喜歡的兩句座右銘——當你浪費時間時，生活便會拋棄你。——生活是一杯酒，酸甜苦辣，盡含其。在牀的對面是一對沙發，它的作用就不用說了，供人落坐，當然包括我。沙發的旁邊是一個寬敞1米，長2米的米黃色的櫃子。

這就是我的小天地，它雖然小，卻能給我無窮樂趣。

七年級的作文500字 篇6

世界上又無數的角落，但在我眼中，那個普通的不能再普通的角落，卻散發着耀眼的光芒。

寒風刺骨的冬天，城市被白雪覆蓋，一片潔白。可我卻無意間看到了一個梅紅的花瓣，兩面的牆壁給了它堅實的臂膀。我急忙走近一看，佇立在皚皚白雪中的梅花，高傲地挺拔着它嬌弱的身軀，好似驕傲地挑釁着寒冷：我是不會被你打敗的！

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”一樹不起眼的梅花不像玫瑰一樣成羣結隊地盛開，不像迎春花一樣盛開在溫暖的春季，它只能面臨着刺骨的寒風，它的身邊只有孤獨纏繞。

不由想到了自己，一遇到困難就退縮的表現，真是令我無地自容。那次，一道數學大題很有難度，我絞盡腦汁，卻怎麼也想不出答案。那是一道十分的大題，我一甩手，索性就不做了。被一道數學題絆倒的我是那麼無用，那麼愚蠢。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每個人都有先苦後甜的經歷，梅花就像寶劍，要想綻放自己獨有的光彩，怎能不先經歷挫折與失敗的洗禮？

梅花——一束盛開在寒冬的花兒，盛開在無情季節的希望，卻沒有任何抱怨，面對惡劣的環境欣然接受。它暗自歡喜：我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開，可其他花兒卻不行，也不枉自豪一回。

梅花只是一束不起眼的花兒，可它用自己的行動得到了人們的敬仰。