【必備】七年級作文500字合集5篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的七年級作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級作文500字 篇1

我是一個充滿好奇和有着強烈求知慾望的小男孩。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮;一個圓圓的臉上鑲嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛，眼睛下面長着尖尖的鼻子和能說會道的嘴。

我有強烈的求知慾望。比如說：魚兒爲什麼可以在水裏生活我們人類爲什麼不能;真的有外星人嗎;宇宙到底有多大;別的星球爲什麼沒有吸引力;20xx年真的會有世界末日……這些問題我都想弄明白，我通過看書、上網等方式來解答這些問題。

最近這段時間，我對電、燈泡有了很大的好奇心。有一次，爸爸媽媽在看電視，我偷偷的跑到小臥室，找來了一個燈泡、一根電線和一塊電池。把燈泡的中心部繫上電線，把電線的另一頭按在電池上，再把電池的另一頭觸到燈泡的尖尖上，燈泡就亮了。我又想：如果把燈泡插在插座上，那不就更亮了?於是，我帶着好奇，把它插在插座上，沒想到，燈泡閃了一下，然後“砰”的一聲，燈泡就爆了。爸爸聽到了，連忙跑過來，說：“因爲電壓太大了，燈泡承受不了這麼大的電壓，所以就爆了。”

我還是一個有着濃重的戀母情結的一個小男孩。這都是因爲去年，媽媽在濟南進修，每當媽媽回來時，我都滿心歡喜，臨走時，我有眼淚汪汪，戀戀不捨。以至於現在，我寸步不離的跟在媽媽後面，生怕媽媽又悄悄地走開。

這就是我，一個活潑、開朗、可愛的小男孩。

七年級作文500字 篇2

七月裏，天空上一小片烏雲遮住了太陽，豆大的雨點便傾盆而下，剎時間，空氣中便瀰漫着泥土的氣息，熱浪與潮溼在空中便形成一層霧。太陽如一個頑皮的孩子，好象在和老天爺捉迷藏，在雲層後面躲來躲去，老天爺便急哭了，便下起了太陽雨。人們慌忙奔跑躲閃，太陽便笑了，天空便放晴了。太陽雨，如七月裏的心情，時而陰了，時而晴了；時而哭了，時而笑了。

午後，我從夢中醒來，醒來的視線裏，是窗外澄藍的天空，一朵流雲慢慢飄入視線，如一隻臥着的小白狗，飄啊飄，漸漸地變了形狀，變成了奔騰的駿馬，繼而又變成了一塊棉花糖，最後竟飄散得失去了形狀，如淡淡的霧，輕輕的煙，散去了……這流雲，如七月的夢，時而精美如畫，時而飄散成煙；時而炫目多彩，時而灰暗無光。

入伏的前幾天，天氣是悶熱的，空氣中熱浪使人窒息，如桑拿般的`天氣，彷彿自己能聽到毛孔張開的聲音，能感覺到水分一點點從每一個毛孔中蒸發，連同身體裏的熱量、毒素，還有那份鬱悶與煩躁。入伏了，一場大雨下了整整一天，天氣突然涼爽了，涼爽得似乎有點冷，有點象秋天的感覺，天高氣爽，這北方的伏天中居然尋到了秋天的味道。這份涼爽，如七月的故事，時而歡樂，時而憂傷，總是有那意想不到的結果。

七月裏，在凝望中追尋七月的艱辛；在沉思中找到心的寧靜；在迷茫中找到夢的依託；在親情的團聚裏，找到了溫馨與歡樂！

七月裏，拾一片七月中的清涼，莫讓它冷了我的情！涼了我的心！

七月裏，我攥緊你的手，彷彿要抓牢你一生的溫度，一如攥緊七月的熱烈，七月的永恆！永恆的七月！

七年級作文500字 篇3

我們每個人都有一雙靈巧的小手和一個智慧的大腦。它們彼此缺一不可。

手和腦是鄰居而且它們是非常要好的朋友。有一天，手和腦創造了一臺非常高科技的吸塵器。創建的人得到很高的榮譽。手驕傲地說?“這可都是我的功勞”要不他怎麼會成功地發明出這麼高科技的產品呢？腦聽後很生氣地說“?如果不是我的想象，他怎麼可能成功呢？”手又說到“?如果沒有我的勞動，他怎麼可能建成。”手和腦大吵起來。眼睛說“?你們別吵了，你們應該互相幫助。”手和腦從此絕交了。有一天，發明吸塵器的人又要發明更有價值的東西。那個人拼命地想啊……想啊，終於想出了一個好點子，可是手卻不聽話了，怎麼也做不好。不是差那，就是差這。還又一次創建人搬東西是手不小心被夾在了門縫裏。那個人很着急，在那扭動這手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭，在那拼命地掙扎着好像在說“?怎麼辦，我的身體被掐住了”腦看到後並不想幫助手，可是腦又於心不忍。於是它幫助了手，腦想到了一個好辦法，過了一會手出來了。手出來後非常感謝腦並對腦說“?腦，對不起上次是我的驕傲自大，希望你能原諒我”。腦非常爽快地原諒了手。它們有成了好朋友，眼看到後非常高興。它們倆明白它們是不可缺少的。

手和腦都各有各的長處、短處。應該去對方的長處補自己的短處。而不是用自己的長處去取笑別人的短處。

七年級作文500字 篇4

夜幕徐徐地降臨了，我耐不住寂靜，又悠閒自得地漫步在田野上聆聽那美妙的夏之音。

這裏全然沒有了城市中喧鬧的噪音，有的只是動人心絃的天籟之音！

忽然，耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴，撥開草叢，原來是“紡織娘”正入神地演奏着，歌聲好像那潺潺的流水般自然，又似清脆的銀鈴樣動聽，不需要指揮，也不用歌譜，時而獨唱，時而合唱，卻是那樣祥和，那樣安寧，那樣的超越世俗，爲我帶來的是這愉悅的快樂的心情，我不由得讚歎：“此曲只應天上有！”

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，正低聲朗誦着辛棄疾的詞，悠揚的蛙聲又在耳邊響起，此起彼伏，不絕於耳。無數墨綠的鄉土歌手，在田間渠邊，正搖其長舌，鼓其白腹，盡情地放聲歌唱，用這嘹亮激昂的歌聲震撼着四周，這是再高妙的樂師也難以合成的天籟！

“知了，知了……”此時，蟬也放開了歌喉，聲音由近及遠，又倏地從遠處悠悠地傳了過來。歌聲有的在溪澗中流淌，聽之迤迤邐邐、嫋嫋娜娜；有的在月光下瀰漫，聖潔高雅；有的在山花香中飄逸，是那麼的清新，那麼的幽邈，或遠或近，或高或低，或獨奏或合唱，或粗亢或清越，都沉雄嘹亮，清澄明朗，疏密有致，意趣天成，其境界是那麼恬靜純粹，讓人心醉神迷。

“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫，青蛙嘹亮激昂的歌聲，知了恬靜純粹的長唳，更伴着草葉在微風中發出的聲音，默契地交織在一起，成了一曲令人陶醉不已的夏之音。靜聽着這真純、自然和淡泊的夏之音，我悠然神會中與永恆的大自然融爲一體，久久不願離去……

七年級作文500字 篇5

依靠與依賴的區別是什麼？

有人講過這樣一個故事：有位老人把一隻養了10年之久的猿猴放回深谷之中，猿猴卻悲慘地在深谷中活活餓死。

難道是這深谷環境惡劣，寸草不生？不，正相反，這個深谷樹木叢生，鳥語花香。

原因不爲別，只因這隻猿猴在老人的照料下，過着飯來張口的生活，正是猿猴衣食無憂，無所事事地過了10年之久，最終導致經喪失生存的基本能力，餓死在深谷之中。這，便是依賴。

那什麼是依靠？

正如莊子筆下的大鵬，雖然每次遷徒到南冥都要藉助海水運動所引起的大風，才能輕鬆到達。這看似是依賴着大風生存，可誰說大鵬沒了風就不能生存了？沒有大風，大鵬照樣可以扶搖而上九萬里，沒有大風，大鵬照樣可以翱翔與天際。這就是依靠風而不是依賴風。

試想下，若那隻猿猴是用自身能力取得老人給予的食物，它又怎會餓死？

說到底，這依靠與依賴最大的區別便是：前者是用外力增強自己的能力，例如大鵬，就是用大風增強自身飛行的能力，它並沒有放棄自己的飛行能力。而後者是用外力，代替自身的能力，猿猴用老人的餵食，代替了自身的搏食能力。一個是增強一個是代替，這就是依靠與依賴最大的區別。

所以說，我們可以依靠他人，但絕對不能依賴他人，應該用他人的力量提升自己，而不是代替自己。