【必備】九年級作文500字集合5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的九年級作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級作文500字 篇1
曾幾何時，我對唱歌特別有感覺！
記得那是在我當上初中的時候，我迷上了唱歌。於是我買了一大堆CD回家，整天整天的聽音樂，唱歌……於是劉德華成爲了我的偶像，周杰倫成了我的方向……
就這樣，我混過了一年的時間。
那是在初二的某一天家長會後，老爸起急敗壞的回到家，大聲的對我呵斥到：“你唱歌！現在到好！考了個34名！你還有臉唱歌？馬上把這些亂七八糟的給我，我幫你收着，等你成績上去了，再還給你！”就這樣，我的唱歌慾望被生生的剝奪了……
曾幾何時，我對網絡非常有興趣！
記得那是在我上初二的時候，我對網絡一點也不懂。那時我想的都是學習，因此我的同學都說我是個“白癡”。我在聽別的同學聊QQ，E-mail，UC……時，我總在想：我一定要學習上網！於是我叫我的死黨教我上網……
就這樣，我混過了一年的時光。
現在我已是個初三的學生，學習的壓力當然大的不可言語。可我還是會抽出一切休息時間來上網，雖然我知道這樣不好，可我還是忍受不住要朝網吧的方向走去……就這樣，我的成績一天不如一天。我想：我要把重點放到學習上！於是我參加了一切的學習小組……
爲了學習，有人什麼都能捨棄
爲了學習，有人什麼都能忍受
爲了學習，我放棄了我的曾幾何時……
九年級作文500字 篇2
夜晚，一顆流星劃過漆黑的夜空，留下長長的印記，照亮了天空和夢幻者的心靈。我閉上眼睛，悄悄和流星分享我的夢……
撥開夢的珠簾，映入眼簾的是一片廣袤無垠的草原，那是一塊種植詩歌的好地方，那有最自由的風和最純淨的天空。風把天空放在肩上奔跑，零星的花伴着草色瘋長，滿眼碧綠欲滴。
有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那個歌詞，不能肯定是不是草原人寫的，但可以肯定的是，寫歌詞和作曲的，都是感情豐富激情無限善於煽情的人。“因爲，我們今生有緣，讓我有個心願，等到草原最美的季節，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我無需有人陪伴，幻想可以讓我在夢的伴隨下完美的領略草原的美
遠處，牧童嘴角掛滿微笑，一支接一支，吹不完的歌兒！一片柔情，一片纖嬌，帶露珠的綠纓，盪漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉，因爲那絲絲的甜，會讓你經年喪失掉咀嚼的能力，還是嚐嚐牧馬人的鹹奶茶吧，給自己的嘴裏，留下可以捕捉的傷疤。疑惑這裏是不是太多人嚮往的天堂，那透着靈性的天，翱翔着精靈的呼嘯，毫無塵埃，充滿玻璃味的鳥語花香。
金色的黃昏，駝聲靈動，暮色蒼茫。躺在草原上，看着深邃到半透明的藍天，聽着不乏詩意的牧歌，貪婪的嗅着花草的芳香，擁抱着大地，現實的畫面好像在夢中才會放映。
在空曠的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年華；放牧些許煩惱……
睜開雙眼，臉上陶醉的微笑還未逝去，可是那個陪伴自己已久的彩色的夢卻必須又一次塵封，然後深深的埋到內心。悄悄的，不敢讓任何人察覺，害怕會像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般，因爲聲張而錯失再次進入佳境的機會。
最後，換上另外一種微笑，去繼續自己未做完的工作……
九年級作文500字 篇3
看到這個題目，大家應不由得想起這是出自中國作家莫言之口。莫言，他是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人，他是中國人的驕傲，也是亞洲人的驕傲。
莫言，他是山東人，這個震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學獎之後沒有驕傲而且坦然地說了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。
我認爲驚喜是每個人獲得成爲之後所應有的反應，然而有些人獲得小成功之後自高自大，目中無人並不再努力，那麼他必須會落伍，正如別人所說“不進則退”可是莫言他並沒有驕傲，目中無人而僅說了“有很多作家都具備了獲獎的`資格，沒有想到獎項會落到自己的頭上。”他感到很吃驚。從這些話語中，我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神。“惶恐”是莫言擔心有了這層光環之後，會有更多的人盯着他找毛病，爲難自己，所以他更應該繼續努力，堅持創作，寫出更完美的文章，最可貴的是他那堅持不懈的毅力和積極創造的精神是我們中學生所值得學習的，正如他所說“不爲獲獎而寫作。”然而上面我們說到很多作家都具備了獲獎的資格，爲什麼他們沒有得到呢？這說明了莫言比他們更努力，更創新充分體現了莫言的創作精神。
莫言，他不僅是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人，他更是我們中學生學習的好榜樣，他在中國文學史上又添新輝煌，開闢了新天地。莫言，他用他的聰明智慧和文學才華獲得了諾貝爾文學獎，成爲了中國的驕傲，成爲了中國文學史上的第一人。
九年級作文500字 篇4
聽說我們要去仙公山，我特開心，興奮得一晚都沒睡。
一來到山腳，我擡頭向上看，仙公山山勢雄偉，岩石陡立，懸崖更是十分的險峻。看着別人坐着纜車一上一下特方便，我也被吸引住了。死活纏着媽媽，最後媽媽也被我給制住了。我們買了票，坐上了纜車。
一開始，纜車搖晃得特厲害，就像要掉入萬丈深淵一樣，我的心揪了起來。雙手捂着胸懷，全身都起雞皮疙瘩。可我還是偷偷向下瞄了一眼，下面的樹木鬱鬱蔥蔥，而且生長得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時，我才發現仙公山山勢是那麼的險峻，陡峭。山上的石頭奇形怪異，有的像一匹矯健的馬;有的像一隻雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害，不愧是一位工程師啊!
來到山頂，我們從纜車中走了出來，我擡頭仰望天空，才發現天是多麼的蔚藍，雲是多麼的潔白。這時，一陣微風緩緩吹拂過，是多麼的涼爽，真是爽啊!這時，我們朝着天橋走去，那些白雲時不時地向我飄來，好像置身於人間仙境當中。當我走過天橋的那一剎那，真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺，使人身臨其境。
來到了寺廟前，這裏人山人海，而且到處都瀰漫着一股清幽幽的煙香，薰得人的眼睛都張不開了。
……
燒香完了，我們便走路來到了山腳。在山腳還有一泓清澈見底的湖水，水中生長着許許多多的小精靈：有魚，蝦，龜等等。在湖邊還立了一塊大石頭，上邊寫着四個紅漆大字：東南勝蹟。
遊了一天的仙公山，我也更加了解了大自然的奧妙，大自然也給我們帶來了無窮的知識，我永遠不會忘記這一天。
九年級作文500字 篇5
做任何事，都需要基礎。就像小孩子數數，必須從“1”數起。
學書法要臨貼描摹；學繪畫要素描；學做戲要扎功，練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始；學寫文章基於練詞聯句、造句。
讀罷“三重樓喻”，掩卷不禁發笑，那個“富翁”愚蠢到如此地步，真是貽笑天下。他不懂什麼是基礎，亦要不懂得打好基礎的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑，還使我們懂得了一個道理：做學問，搞建設，必須紮紮實實打好基礎。
如今有些同學，卻似“愚蠢的富翁”，不重視打好基礎，課本中的東西還學不懂，就去做課外的巧題、偏題、難題，以此來炫耀自己的“才華”，這與那個“富翁”幻想的三重樓多麼的相似。
而有些同學往往這樣認爲：“來日方長，現在正是玩的時候，還是到高中再努力吧。”由於他們不注意打好基礎，雖然上了高中，成績趕了上去，考大學都沒有希望，進如社會後也無所作爲，可悲也，嗚哉！
還有些人“好高騖遠，急於求成”，不學走路就想飛。譬如學書法時，還未學會寫好點、撇，就想寫楷書。學跳舞時，舞步亦不會，就想學芭蕾，這顯然是一種可怕的“急性病”。
他們的“通病”都是不願認認真真打好基礎，這與“富翁”的“不要下面兩層”，不是一樣嗎？愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”，我們又怎能攀登科學高峯？所以，只有踏踏實實，一心一意地打好學習基礎，成功的大門纔會向我們敞開。
社會的進步，國家的富強，需要科學技術的進步；而科學技術的進步基礎在教育。我們只有踏踏實實打好基礎，發展我國教育事業，祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。
