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【必備】七年級的作文500字集錦六篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的七年級的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】七年級的作文500字集錦六篇

七年級的作文500字 篇1

現在我在上初中了,我又有了新的老師,新的同學,新的學習環境,有了新的學習壞境,但是母校給了我更多的美好的回憶,然而讓我忘卻不了的是辛勤培育我的老師。

是誰伴隨着我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成爲國家的棟樑?那個人就是你——我們的老師。

老師您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

我記得老師總是默默地爲我們付出許多的東西,班上出了什麼事情都是你幫我們解決,有什麼任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是爲我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得我增經跟您頂撞過,您卻沒有責怪我。而且還一次又一次的幫助我。現在真覺得自己該死。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。老師您就像那桑蠶,把您的一生無私的奉獻給了我們,您是我們心中長青的樹,永垂不朽。

這是我們爲您過的第三個教師節,祝您快樂。同時也祝天下所有的老師健康快樂,工作生活一帆風順。

在此也送給老師們一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。也請全天下的學生記住:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

七年級的作文500字 篇2

從小“弟弟”這個詞對我來說,很陌生,因爲我是最先出生的,所以剛開始我在家裏很受寵,但是······從我弟弟出生以後,我在家裏就開始不受寵,不受關注,我弟弟生個小感冒,我家急得不得了,馬上帶他去醫院看;而輪到我生病了呢,他們卻說"自己這麼大,還不會照顧自己”我聽到這句我都快要哭出來了,可是還是沒有哭出來,我強忍着,因爲明明我們也差不了多少歲,也就一歲,可是待遇卻天差地別,所以我從小就討厭我弟弟。

但是········他卻好像不知道我討厭他似的,就像是“小尾巴”一樣,天天跟在我後面我去哪裏他就跟着到哪裏,可是,他卻重來不會叫我“姐姐”,每次有事找我,都是叫我名字,好像就只會叫我的名字一樣,後來·········我終於有一次忍無可忍了,朝着他吼着說:“不要天天叫我名字了,你天天跟在我後面不煩嗎?你不煩我都煩了,大哥我求求你,放過我吧!不要再跟着我了”。然後吼完他的下一秒,我就後悔了,要知道我這個弟弟可是個“愛哭鬼”呢!要是被我爸媽知道我吼他了,我就完了,然而就在我想着回家後要怎麼解釋的時候,卻看到他居然沒有哭,還對我說:“爲什麼不能跟着你,爲什麼不能叫你名字”我聽到他這樣問,我自己也不知道怎麼回事,就自然而然的回答說:“因爲我是你姐姐,所以你不能叫我名字,要叫我姐姐,至於你不能跟在我後面,是因爲你是男生,所以不能天天跟在女生後面”然後,我一回答完就後悔了,想着:啊啊啊啊,我怎麼就會自然而然的回答了,明明我很討厭他的,後來我好像因爲這件事沒那麼討厭他了。

長大後,我爸媽他們就經常用這件事取笑我,才明白“姐姐”這個詞有着怎樣的責任和義務。

七年級的作文500字 篇3

太陽熱烘烘的,這一刻正把大地在烘乾。草地上,一個快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走着,可能,他的生命已經不長了。

這時,一個小紅隊員騎着馬走了過來,看到這一幕情景,紅軍隊員趕緊一步並作兩步地奔了過來,他慰問小紅軍:“小孩子,你怎麼了?”這位十二三歲的小紅軍看似不領情,“哼”了一聲。紅軍隊不慌不忙地下了馬,拿出自己的青稞面:“小孩,這些你帶着吧”小紅軍艱難地站了起來,拍拍自己的袋子:“鼓鼓的,我比你還多得多了!”一時的疏失,紅軍隊員竟沒發現那袋裏裝的是石頭,他只好又無奈地慰問小孩:“你的隊員呢?怎麼丟下你一個人?”

小紅軍還沒聽他說完,便接了下去:“我出來散散步都不行嗎?何況,我是在鍛鍊身體,有啥不好嗎?”

紅軍隊員只好又無奈地對他說:“你騎我的馬……”還沒說到句話,只見小紅軍擺出個準備賽跑的姿勢,“開始了嗎?我不怕你,我身體強健得很!”最後,紅軍隊員也真沒辦法,他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料,原先以爲小紅軍有同伴的紅軍隊員剛走不遠,他就聽見“撲通”一聲,他轉過頭……

就這樣,一個小小的勇敢的靈魂,在烈日中飛走了……爲啥?有人認爲小紅軍是自作自受還逞強,死了活該,可這位小紅軍是多麼偉大啊!年紀輕輕,精神如此的令人敬佩,他是數千數百的紅軍隊員學習的好榜樣;他,多麼的勇敢,他,多麼的爲

人着想,他是數千數百好事人民的“先人”。

小紅軍這樣的死在自己的生命中,他的原則可能是爲人着想吧!他不接受紅軍隊員的慰問;他不接受紅軍隊員的那救人的青稞面;他也不接受那救治腳傷的馬;他,就是我最敬佩的人。

七年級的作文500字 篇4

回憶童年時代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星數也數不清。現在好懷念童年呀,回憶童年,溼了眼角,你說,我現在還有童年快樂的資本嗎?他曾說我還小,我還是孩子,童年不就是現在嗎?她說你都這麼大了,學習最重要,還童年?先去看看那到數學題怎麼寫吧!哎……他說的對嗎?我現在14了說小吧,可是我有感覺我已經不小了,可說大吧,現在才初一。其實懂的還很少。她說的對嗎?難道上了初中我就非要每天埋在數學題裏不出來嗎?我想快樂呀!說實話我沒有資本了。

童年好可貴的,童年曾在多少的名作家筆下出現。不管是說童年好,還是說童年不好,最起碼他們都有過童年,都經歷過童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂裏的`小孩子,可轉眼間我就是少年了,童年漸漸離我遠去!依舊懷念童年,只是懷念吧,沒有想過再回到童年!因爲我長大了,我知道了時間老人不會對任何一個人留情!

長大了是好還是不好呢?我知道長大了就不在幼稚了,這就足夠了,我不幼稚了,他就不會嫌棄我了。我不傻了,這就足夠了,他就不會再說是傻孩子了。看來長大了還是挺不錯的。可是……長大了就不再可愛了,他就不會再說喜歡我的可愛了,長大了就不在純真了,他就不會再說我青春小蘋果了,那到底是長大了好還是不好呢?

不要想了,想內些有什麼用呢?就像她說的還不如把這些時間花在數學題上,多做幾道奧數哩!

總的來說童年過去了,那些快樂也隨着消失殆盡了,可也同時送來了長大的成熟,長大的快樂(即使很少),我們不能說失去了所有了,只能說是失去了生命長河中一個小小的過程,其實這個過程就是我們走向成熟的途徑!走過了的路,踏過了的路,一起都不再了……

七年級的作文500字 篇5

那天,媽媽拿着張報紙給我看,她沒說其他話,就說了一句,記住看一看這張報紙。我看完了整張報紙,就記住了“微笑女孩”。

廣州亞運會開幕式過後,一位名叫吳怡的禮儀志願者被刊登在各大報紙的頭條上,顯眼的位置字體刻意的加粗——“微笑女孩”。不明所以的人會問,她相貌平平,爲何如此輕而易舉的刊登在報紙上?

是因爲微笑感動了千百萬的人。她在開幕式的出鏡時間足有三位領導時間之長,由心底裏展開百花般的微笑,及至臉部僵硬,那笑依存。記者採訪的時候,她詫異地以爲鏡頭只是對準講話的領導,還莞笑這是專業訓練的結果。

我懵懵懂懂的知曉了一些道理,微笑不因爲你的容貌而狠狠的拋棄於你在颯颯吹響的冷風中,

我亦想起了校園,教科樓前的木棉樹正吐出血紅的木棉花,枯枝在徐徐的微風中搖擺,它站立這兒多時了?亦許,當這間學校在日夜修建時,它已在貧瘠的土地裏埋下了風乾的種子,是一場潤雨喚醒了沉睡在土壤裏的它。見證了這間學校的建成,見證了它風風火火的事蹟,亦時,見證了它文明光環的照耀。

那一抹夕陽的餘輝投切在木棉樹上,地面上形成涇渭分明的兩種色彩。木棉樹在淺吟:“風吹過一年又一年的黑夜,帶走一年又一年的春天。它在潛滋暗長,天空的顏色將會染上一層層文明散發出來的奇異光彩。”

七年級的作文500字 篇6

最近幾年的暑期檔,一欄中規中矩的電視節目《中國漢字聽寫大會》突然映入了大家眼簾,頓時掀起了漢字熱潮。

沒有像《奔跑吧,兄弟》一般的華麗的全明星陣容,也同樣吸人眼球;沒有《最強大腦》那般的奇蹟,卻照樣令人咋舌。

節目組邀請了全國各個區域中的精英學生們組隊。而這些學生,是在上節目之前從未見過的生面孔,就連名字也沒聽過的普通人。然而就是這樣一個節目,不聲不響、不爭不搶,卻照樣霸佔了一整個暑期人們的心緒。

一支筆,屏幕作紙,可筆尖下一個個流出的字符卻着實令人震驚,主持人字字翻譯,如此般簡單的設備,卻道出了中國文化的精髓,兩千多年來,祖輩們在創造新字時的意義。

記得在那檔節目火熱之期,奶奶竟也會拉着我要看,在選手寫錯字的時候哀聲嘆氣,勝利時又歡欣鼓舞,心情會隨着節目的起起落落而起起落落。是的,這檔節目也已火到讓一個五旬老人癡迷至此。可總是在一個個字出現的時候,我卻總是唉聲嘆氣,因爲自己壓根不知道,當我還在沉醉於知道課文中字怎麼寫的時候,各個選手早已熟讀了古人們的詩詞,進入新境界了。

在這樣一個韓文、英語滿天飛的時間段裏,竟有這麼一檔節目,讓人在學習各種語言之際,也不忘卻漢字的優美,方塊字的盛情。從甲骨文演變而來的一個個中文漢字,那一筆一頓都是美的,在那信紙上將情感書寫,由信鴿傳遞,便是古人愛的體現吧!

也許正如歌詞中所說:“我用那方塊字,把盛情書寫。”經過了兩千多年的積澱,世界各地的人民內心深處也有一份對中國漢字的重視與珍愛。

面對如此的漢字,我們也該保持一份純潔的熱愛。