六年級年的作文（實用4篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

小時候的我十分調皮，也十分大膽，常常央求媽媽給我講鬼故事，那時的我覺得“鬼”是個十分其妙的東西。可不久之後，我竟變得膽小來，天黑後從不敢獨自一個人外出，生怕角落裏藏着對我虎視眈眈的“小鬼”。

我之所以變得如此膽小，是因爲一件事，那件事是這樣的：那天已是深夜，我陪媽媽加班剛回到家，我便纏着媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發上，疲倦地說：“家裏《聊齋志異》都講完了，你還想聽？小心待會鬼找上門來！”

我當然知道媽媽在嚇唬我，所以我不以爲然地“切”了一聲。

話音剛落，一陣哀號傳進我的耳朵裏，是個渾厚的男聲，好像是從房間裏傳來的。而媽媽也是很疑惑，眉毛皺起了一個疙瘩。不過，一會兒後，便舒展開了：她知道是爸爸聽見了我們的對話，想要嚇唬我。而我還並不知道是爸爸從中作梗，心裏不禁咯噔了一下，腿都軟了，急忙向媽媽走去。

忽然，又從房間傳來叩擊木板的聲響，越來越快，越來越響，依偎在媽媽懷裏的我險些叫出聲兒來！

媽媽爲了讓我更害怕，居然假裝睡着了！我一個人只好坐到沙發上，渾身上下抖個不停，眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺得有點做過頭了，急忙起身安慰我，可是我哪裏有那麼容易停下哭聲，不知情的`我聲音越哭越大！

房間裏的爸爸聽見了我的哭聲，也急忙跑出來安慰我，可他見平時的我鬧着讓他講鬼故事，現在卻哭成這樣，實在太滑稽了！於是他就“哈哈哈”地嘲笑我。

我似乎也明白了怎麼回事，很生氣的嘟起小嘴，掛着眼淚，拖着鼻涕，泣不成聲地說：“你們，你們太過分了！怎麼，怎麼可以這樣子？”媽媽從未見過我前一秒笑，後一秒哭的模樣，也跟着爸爸一起笑了起來：“哈哈，兒子，我跟你爸爸合演這場戲是爲了告訴你：喜歡恐怖小說固然好，可碰上類似的事情後，也要以堅強的心去面對啊！”

聽了這話，我破涕爲笑，心裏暗暗許諾：日後要重振旗鼓，戰勝心魔！

六年級年的作文 篇2

在生活中，令人感動的真情有很多，然而能感動我的，卻只有那在不經意之中流露出的真情。

幾縷銀絲是令我感動

一天，媽媽頭痛，他讓我給他按摩一下，我突然發現了媽媽的頭上已有幾縷銀絲，頓時我的心裏就像打翻了的`五味瓶，這時一股暖流回蕩在心中，結果鼻子一酸，淚水滑過了臉頰，滑過了母親的發。媽媽啊!你剛過不惑之年，爲何會有白髮?是不是爲我費心、爲家勞心、啊爲我的不爭氣而寒心造成的

關心的話語使我感動

“天氣預報說明天會有寒流襲來，別忘了多穿衣服，不要爲了美爾凍壞了自己。”“你現在倒是美了到了老了以後可就會有罪受了!”這些樸實無華，但從這些話語中卻透露出了老師對我們無微不至的關懷，這些愛的暖流溫暖着我們的心。

那一聲悲壯的哭喊讓我感動

“你們再讓我去救一個，求求你們再讓我去救一個!”“這並不是影視畫面，沒有優美的樂曲伴奏，這只是出於內心的呼喊，聽到這樣的話語，地震現場的所有人都哭了，而我也哭了!暖流又一次劃過了胸口。

沒有的大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，有的只是平凡點滴的生活瑣事，但卻也正是因爲這些瑣事使我真整體回到了人間的真情，慢慢從懵懂的小女孩逐漸茁壯成長，領悟人生的真諦!

六年級年的作文 篇3

節假日的時候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去青天河遊玩。我們“長途跋涉”終於走到了青天河的盡頭。因爲旅途勞累沿原路返回時，我們決定坐橡皮船漂流到起點。工作人員說，漂流時還要經過激流，我的心“怦怦"直跳，激動極了。我們坐在一艘船上向起點駛去。

在路途中奶奶拔了好多水草，說是當野菜吃，我也開始幫助奶奶揪水草。突然，我聽到背後有野鴨子叫喚的.聲音，我讓爸爸掉轉船頭，逆水而上去岸邊的蘆葦叢中尋找野鴨子。也許是我們的動靜太大了，野鴨子一下子鑽到水裏，我好失望啊！天氣太熱了，我脫掉鞋子，把小腳丫伸到水裏，我用腳撥動着水面，撥出的波紋如同水蛇，在水面上慢慢消失。

激動人心的時刻到了，我們的船行駛到了激流處，我馬上把腳收了回來，雙手緊抓安全繩，船像離弦的箭一樣衝進了激流，我閉上眼睛，大聲尖叫，橡皮船不斷碰撞着岸邊的石頭，水花飛濺了我們一身……

我們通過了急流，就像通過了一場艱難的考試，刺激極了！

這次漂流真有趣啊！

六年級年的作文 篇4

我有許多小夥伴，但在我衆多小夥伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短，衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個紅櫻桃。

他很愛笑，我每次見到他時，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的.性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的好朋友。

有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在談天說地，我們共同憧憬着美好的未來，我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心，對誰都好，不管您碰到什麼問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆；寫作業時遇到困難了——找他，他一定會細細地爲您講解。

以後，我還會和他繼續相處，時間會讓他表現出更多優點，我也會和他繼續互相幫助，互相影響，直到我們成爲“忘年交”。