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六年級的作文實用[4篇]

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文實用[4篇]

六年級的作文 篇1

在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經歷過無數的酸甜苦辣,才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。

那是我還在讀一年級的'時候。一天中午,爸爸問我:

“想學英語嗎?”

“想,當然想!”我高興地回答。

“我們這兒辦了一個小星星英語學校,你也去學吧!”爸爸讓我學英語了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語的大門。

我們學的課文是《白雪公主》,每學完一個小節,就要進行緊張的口試,每次口試,我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄,開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂着刺骨的寒風去學習英語;多少次,在驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是認真地揹着英語單詞,多少次……

最緊張的時刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經說過:“前面小小的口試算不了什麼,最重要的還是這次的演出啊!”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領導看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時刻終於到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因爲我還是頭一次演出給領導看呢!時間過得可真快,10分,5分……20分鐘就過去了,演出開始了,緊張的我忐忑不安地上了臺,兩腿直髮抖。但是我們還是得努力的呀!於是,我用我還算流利的英語唸了出來,只可惜,動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

老師向我們公佈成績,講到我時,老師走到我面前,說:“挺好的,98分,第二名。喏,獎狀!”我接過那金邊獎狀,愣住了,二等獎,對我來說是很難的呀!不過,這也是真的,我高興又激動地摟住了老師。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!我成功了,心裏自然特別高興。

我還要繼續努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什麼,我要努力向英語學習道路前進!

六年級的作文 篇2

我的外婆個子中等,有一點點胖,看上去十分慈祥。她雖然沒有讀過很多書,但她在生活中可是一位修辭手法的高手哦,各種修辭手法運用自如。

修辭手法一:誇張

我的.外婆最擅長使用這種修辭手法了。就比如昨晚,我正在津津有味地觀看電視綜藝節目,就聽見外婆在樓上喊:“點點,快去睡覺,再磨磨蹭蹭,天都要亮了!”在外婆的再三催促下,我依依不捨地關掉電視,走到衛生間洗澡刷牙,剛過一會,又聽見外婆在門外喊:“點點,你怎麼還沒洗好,你打算洗到明年嗎?你這動作比蝸牛還慢哎!”哎,外婆,你說的這些話也太誇張了吧,我也沒你說得這麼慢吧,哈哈!

修辭手法二:反覆

我的外婆最頻繁運用這種修辭手法了。來,瞧瞧這鏡頭。我正在書房寫作業,外婆燒好了晚飯,就走過來對我說:“先吃飯吧,吃完飯再寫。”我連忙應了一聲,打算把這道題目做完就去吃飯,還沒寫兩個字呢,外婆又喊:“好吃飯了,菜要涼了。”我放下筆,合上本子,又聽見了外婆的聲音“快來吃飯,就等你了!”哎,我這外婆不好惹,一分鐘足足喊了三遍,要是我不快點,會一直反覆“播放”她的聲音。

修辭手法三:反語

我的外婆最喜歡運用這種修辭手法了。比如今天傍晚,我上完舞蹈課,一進家門就看見桌上擺着我最愛吃的缸豆餅,我二話不說走到桌前抓起一個餅正要往嘴裏塞,就聽見外婆說:“點點,你的手可真乾淨呀!”哦,原來是我回家忘記洗手了。我邊吃餅邊看電視,就聽見外婆說:“點點,你吃得可真快啊,第一名!”我一看大家,原來,全家人都吃完了,就剩下我一個人了。所以,我現在知道,外婆說的話,要反着聽呢!

這就是我的“修辭”外婆,是不是名副其實呢?

六年級的作文 篇3

未來的科技十分發達,汽車也十分先進。瞧,這輛車“失足”落水了嗎?不,這是一輛神奇的汽車,它既能在陸地上“跑”,也能在水裏“遊”,還能在天上“飛”!它的車身可以變成透明色,能潛水。有了它你就可以遊覽海底世界啦!游完了變幻莫測的海底世界,再飛上浩瀚無垠的天空。在空中它可以根據光線的變化調整機身透明度,在夜間飛行時,它就會完全透明,讓你能躺在座椅上數星星;而在陽光強烈的白天,它又能變成不透明的,以免影響乘客休息。

那麼這神奇的汽車怎麼會變化的呢?噢,原來車內駕駛座旁有許多按鈕,它們形狀、顏色各異,功能當然也不一樣了。比如說這個藍色的按鈕,它能使車隱形;這個紅色的按鈕是讓車飛行的;黃色的按鈕帶你入海。粉紅色按鈕確保你不會和其它任何物體發生碰撞。如果你要調整方向則不需要任何按鈕,只需要你眼睛注視某個方向,同時心裏想着,車前的.一個感應器就會感應得到。當然車前的感應器不只是一個。如果你要到某處,只需對車前話筒模樣的東西說一聲,它便會記錄下來,自動調程序,帶你駛往某處。

這種神奇的汽車用太陽能作爲動力能源,行駛過程中不排放任何尾氣。所以它既環保,又節約能源。不過這汽車最神奇之處並不在這裏,而是它能穿越太空橋隧道!太空橋就像任意門,你可以通過它前往任意時空!雖然太空橋連接着不同的時空,但隧道中充滿了“負能量”,會將進入的物體碾爲粉末!而我的太空橋汽車是用特殊材料製成,它能抗擊“負能量”!

怎麼?親,動心了?好,請上我的太空橋汽車,讓我帶你穿越時空!

六年級的作文 篇4

中午,許蕭翔、王佳樂和我一塊結伴去對面的小攤上買吃的。

我們剛來到小攤上就看到一個名叫“朝國鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來到小攤前。

“哇!”

“呀!”

金黃的豆腐在太陽他的照射下散發着金光。土豆有點脆。王佳樂說:“多少錢一個。:老闆笑着說:“不貴,不貴一元一個。”王佳樂說:“是不貴,我買兩個。”老闆用手拿一個小叉子一又上來了。王佳樂狼吞虎嚥的吃了一個豆腐,王佳樂吃的滿嘴都是油讚歎不絕的說:“這豆腐這麼好吃,你們買不買?”許蕭翔豪爽的.拿出五元錢。說:“買兩個!”老闆一又給了許蕭翔。我們來到一個小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說。我心想許蕭翔還有三元,不如讓他再買幾個。我便說:“許蕭翔,你不連油三元嗎再買幾個吧!”它猛的一轉身摸了摸口袋說:“老闆沒找我錢。”我連忙去小攤問老闆要。可他卻說:“走,走,走,我找了。”我們剛想解釋。可他兇巴巴的說:“走!”

我們十分氣憤的來到教室。可惡的小攤,可惡的坑人老闆!