精選六年級敘事作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級敘事作文 篇1

在我的眼中，愛是關愛，鼓勵，保護，幫助。

父母在我們學習落後的時候總是鼓勵我們，在他們事業失敗的時候我們也要儘自己第一份力量去鼓勵他們。我們有時會很難過，父母總是會問：‘’怎麼了？“在父母心中難受時，我們應該用愛去癒合他們，心中的傷口。因爲愛就是力量。一次偶然，我聽到老師講到了一處，最觸動人心的一幕：在一個地方，一個孩子的父母爲了讓自己的孩子倖存下來，失去了僅有一次的寶貴的生命。這裏，就讓我們看到了愛是多麼無私、偉大，父母真心地去愛我們，保護我們，什麼事情都爲我們着想。什麼好吃的、好玩的都先給我們。

我們不能總是不滿足父母給予我們的東西，那些東西也是父母用錢買到的，不要覺得父母的工作不好，給你丟臉了，而是要用自己的一顆真心去愛他們，給予他們力量。

不要想着怎樣去報答自己的父母，只要在考試的時候考出一個優異的成績就好了。你相信嗎？在你高高興興地拿着試卷回家時，如果父母看得到你考了一個好的分數，臉上也會露出欣慰的笑容。這樣，就是給父母最好的報答。

在我心中，愛是無私奉獻，是幫助，是鼓勵，是關懷；可是愛，遠遠不止這些；愛，是你無法想象的偉大。愛，總是讓人意想不到，出乎意料。

六年級:唐雪

六年級敘事作文 篇2

我從小到大都喜歡動物，可是，我一生都虧欠它們，一生……從魚到狗，從鳥到貓，一直都是。就從最近說起吧，是一隻小貓。

早上，“喵喵”聲大過了我的鬧鐘聲，我迷迷糊糊的起牀觀望。哦，一隻小黑貓，好小啊，剛滿月的誒！可是，我顧不及摸摸它，就刷牙洗臉去了。我只記得，在我去上學的時候，它把頭冒了出來，它的眼神好想再挽留我。

中午，我快要進家門的時候，它跳出來蹭了蹭我的鞋子。看樣子，它是被丟棄了。後來爸爸叫我去叫陳心語姐姐，它跟着我。我想今天，是中秋誒，難道是天意！我摸了摸它的頭。哦，原來它的脖子上有一撮白色的毛，漂亮極了！姐姐被貓的誘惑下終於出門。我們吃好了飯，就去和它玩，它很乖。

下午，我急急忙忙的回家。我也不知道，是因爲我迫不及待的想見它，還是急着參加中秋活動。我回到家，放下書包就出去了。活動還沒開始，我只好回去。這是，那隻貓跳了過來，圍着我。繞繞我的鞋。我被它逗樂了！我抱起它，愛撫它。我把它放到地上，它跟着我。我走到一樓，把它放在洗手檯上，洗了個澡。它在水中亂搖，把我也弄溼了。我和它玩起了打水仗。玩夠了，它又跟我走回了二樓。

我甩掉它，去找叔叔。我小聲的問：“叔叔，中午，我和陳心語姐姐救了一隻貓，可以養它嗎？”叔叔回答：“可以。”我也不知道他是不是開玩笑。竟然同意了！我疾奔向那隻小貓，抱回了家。

它在我房間跳來跳去，時不時跳上牀去。我把它拿下去，它又跳上來。我快速給她了個小窩。可是它還是跳上去。我沒法子了，只好任憑她弄。

爸爸回來了。他嚷嚷着，要把貓扔了。可是，叔叔同意了。爸爸只好緩緩，他心致勃勃的打牌去了。媽媽也回來了，一開始她不怎麼同意，在我的勸說下，她接近了它。漸漸喜歡上了她。

在搞活動的時候，我也時不時回來看看它。

第二天，叔叔走了，大家都變臉了。媽媽對貓的感情變淡了，因爲它上了牀。我在桌邊寫作業，它在底下靜靜的看着，漸漸無聊起來。開始玩筆。她翻滾、跳躍，在底下玩的不亦樂乎！我也拿起畫板開始畫它。可是，我覺得我還要再練習一下。爸爸回來了。他一回來就把貓扔到路邊去了。

我傷心極了，可是，我知道不能哭，不能哭。我長大了。我回房間，鎖上門。看着那個窩，淚水不能自我控制的留下來。爲什麼，我那麼弱，爲什麼不能保護它……我把頭埋在枕頭裏，暗自神傷。

小傢伙，對不起。我還沒來的急給你取名子。就叫香重！如果能重來，我絕不會救你，如果能重來，我會幫你找主人！

我以後不會隨便救動物了！

六年級敘事作文 篇3

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做好的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我火冒N加三丈，以掩耳不及迅雷的速度一把奪過他的小木船，使出九牛二虎之力往地下一扔，把他摔成了“炮灰”都說男兒欺下有黃金，男兒有淚不輕彈，可他卻撲通一聲跪在地上，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩往下流。看到淚如雨下的陳明，剛剛爲小木船報了仇而洋洋得意的我，忽然有些心軟。可高傲的我決不允許自己向他道歉，便一邊說：“反正它給弄壞了我的小木船，我們平了。“可我還是掩飾不住自己的心虛，便大步流星跑回了家。

之後幾天，我和他就像隔了堵無形的牆，近在眼前卻遠在天邊哪。每次上課我和他就會情不自禁的把目光落在對方身上。但每次如果我們的目光相遇了，都是丟對方一個衛生球，回過頭去，對對方不理不睬。然後便後悔想：如果我衝他微笑一下，他可能會和自己和好如初呢，下次一定要這樣做。可每次都被自己的自尊心攔住。幾個星期後，我忍不住了，開始發瘋般的想打破這沉寂。放學後我們碰見了。我頓時有千言萬語涌到嘴邊，可不知爲何，只動了動嘴脣，便和他擦肩而過。我後悔死了，爲何不在那時道歉啊，他一定會接受的啊。我下定決心了，今晚做一個小木船，送給他賠禮道歉。於是我快步跑到了家，用一塊木頭細細的雕刻。OK，外形做好了，於是我又拿了水彩筆在上面畫了兩個男孩，我和陳明，還用熒光筆寫上：“陳明我們和好吧“之後放回書包。寫作業。好不容易捱到了明天，我躡手躡腳的拿出小木船，來到陳明桌子上，放到了桌肚裏。萬事具備只欠東風了。我正準備回到座位，看見陳明也偷偷摸摸的從我的座位邊走來。一看見我馬上緊張的手足無措，便匆匆忙忙奔回座位。上課時我正準備拿筆，卻從我抽屜裏拿出了一個精緻的小木船。我理所當然的看向陳明，拿到了小木船的陳明也看向我。我們的目光對上了，但是沒有了以前的敵意，隨即我們相視一笑。下課了，我走到陳明的座位旁邊，伸出手說：“陳明，我們還是好朋友吧。“他彷彿等了這句話很久的樣子，拉住我的手說：“當然，我們是一輩子的好朋友。”

從那天起，校園裏到處洋溢着我們的歡聲笑語。

六年級敘事作文 篇4

記得那是暑假裏的一箇中午，我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯，我們嫌屋裏太悶，就把桌子搬到外面吃。

這時只見路邊跑來兩隻小狗，一隻大些，一隻小些。它們一身金黃色的皮毛，在陽光下油光發亮，兩隻大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽，小的是狗兒子。小狗很頑皮，一會兒狂奔不止，一會兒躑躅街頭，還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下，以示懲戒。看這那兩隻狗在路邊上躥下跳，玩得開心的樣子，我也忍不住笑了。可惜這幸福的時刻停留太短暫，忽然，一輛麪包車飛馳而過，只聽“咔嚓”一聲，我知道不幸的事情發生了。那隻小狗來不及慘叫就應聲倒在地上，兩條瘦弱的'小腿不停地抽搐，一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間，畫面定格住了，我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對着麪包車“汪汪”地悲哀地大叫，它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從麪包車上拉下來，司機掏出一些錢賠給了主人，就開着車揚長而去。大狗見面包車開走了，回頭看看小狗，這時小狗已經一動不動地躺在那裏。狗媽媽衝上去，不停地用嘴頂小狗的頭，它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了，它痛苦地呻吟着好像在說：“孩子，你快醒醒，你快醒醒啊！我們一起玩！”看到這一幕，我不禁潸然淚下。

以前我只聽說過狗通人性，此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了，無論是人還是動物，孩子對於母親都是惟一的，請善待動物!

六年級敘事作文 篇5

今天又是一個風平浪靜，暖陽高照的好週末。我做完作業，閒着無聊，和媽媽一起來到了我們家鄉被中外遊客都稱頌的大佛寺。

走進高大氣派的大佛寺城樓，一如既往地停着幾輛供遊客們乘坐的觀光遊覽車。我尋思着想偷懶，粘着媽媽成功地坐上了遊覽車，和慕名而來的外地遊客一起乘着車向大佛寶殿進軍。

一路兩旁，綠樹成蔭，草坪假山隨處可見。有很多叔叔阿姨帶着他們的孩子在草坪上玩耍休息，也有很多爺爺奶奶健步如飛地走在道路兩旁，吸收着清新的空氣。來來往往不停穿梭地遊覽車，正告知着我們新昌大佛寺是多麼的受遊客們的歡迎。

我的視野一路穿過白雲湖，走過恐龍園，飄過觀音像，來到了遊覽車的停車點，隨着遊客們一起奔向大雄寶殿。一路上，我們穿過四大金剛殿，走過一階又一階被歲月洗禮地平整而又光滑的石板路，終於來到了歷史悠久的大雄寶殿。觀賞的遊客已經從殿內延伸到了殿外，燒香的燒香，拜佛的拜佛，熱鬧非凡。

大殿裏，突然映入眼簾的是一個奇大無比的大佛，我擡頭目測，它應該有20米左右高吧。大佛微笑地看着我們，好像在洞察着人們的喜怒哀樂，告訴底下的人們，它會一直保佑着他們。大佛前面有好幾根三人才能圍城的高大柱子，猶如東海龍王的定海神針，又好像是保衛大佛的天兵天將，莊嚴無比。

走出大殿，我被門口的鋪滿青苔的古井所吸引。我走過去往裏一看，有一條石鯉魚，張着大嘴，嘴裏和嘴旁堆着許多大大小小的硬幣。我滿臉疑惑地問媽媽，媽媽說：這是一個古老的習俗，如果你能把硬幣投進鯉魚的嘴裏，就會給你帶來好運。我連忙向媽媽要了個硬幣，東瞄瞄，西瞅瞅，躍躍欲試。終於，皇天不負有心人，我進了！那一刻，我相信我也能給自己和家人帶來好運。

太陽漸漸偏西了，我和媽媽離開了古老而又神奇的大雄寶殿，走在了回家的路上……

六年級敘事作文 篇6

在書籍裏，我瞭解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親，她的頭髮是長江、黃河；他那挺拔的脊樑是一座座高山深澗；她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

祖國在我心中是一位偉大的發明家。高雜交水稻讓人民解除飢餓；神五、神六讓人民實現登月的夢想；長江三峽水利的許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現了夢想。

祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富，高科技的電腦電視住進了每家每戶，“文化遺產村”“特色旅遊村”都像磁石一樣吸引着人們嚮往農村，走進農村。

祖國在我心中是東方的明珠，是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在大家心中！

爲了祖國更好的未來，我們要發奮學習，刻苦努力，成爲棟樑之才，爲國爭光！讓中華民族在我們手中——騰飛。

六年級敘事作文 篇7

打開我的衣櫃，看這裏面有連衣裙、短裙、毛線衣、羽絨服……應有盡有。花花綠綠的顏色，各種各樣的款式，美麗極了。

“叮叮叮……”早起的鬧鐘響了，我到我大大的衣櫃去找衣服。我的衣服太多了，把整個衣櫃選了又選，把這件和那件搭配起來穿……最後，我看中了一條有着漂亮花邊的韓版連衣裙。

我對媽媽說：“媽媽，看我今天穿的裙子漂亮吧。我衣櫃裏的衣服太多了，我可是試了大半天才選出來的。”

媽媽看了我的裙子後，說：“你今天穿得實在太漂亮了，要是我們小時候有一條花裙子，那就高興的不得了，更別提像你這樣的衣服了。”

聽完媽媽的話後我好奇地問：“您小時候穿的衣服是什麼樣子的呢？”

媽媽說：“我們小時候的衣服僅僅夠換洗，不講究各種各樣的款式，如果男孩子能擁有一件海軍衫，簡直就成了男孩子裏的小王子！如果女孩子能擁有一件花‘的確良’布做一件衣服或是一條裙子，那則會讓其他的女孩羨慕的不得了。”再想如今，我的衣櫃裏有各種各樣的高檔次面料的衣服，有輕薄的絲綢，有柔軟的純棉，還有穿在身上十分舒服的羊絨……這些都是媽媽小時候想都不敢想的。現在，我的衣服不但款式多、面料好，而且種類也很多。跳舞的有舞蹈服，游泳的有泳衣，運動的有運動服……媽媽小時候是聽也沒聽說過，而且想都不敢想的。

外婆聽了我們的談話後也打開了她的話匣子。外婆的童年在建國之初，那時候，她們穿的是用“白老布”做的衣服。衣服假若能夠換洗的話已經是很不錯了。她們冬天只能光穿一件又肥大的棉襖，涼風冷颼颼地直往棉襖裏鑽，可冷啦！要是那個村子裏某一個人有一件稍微體面一點的衣服，那將會被全村藉着走親戚或是過節的時候穿。

不僅我的衣服漂亮，我的房間裏裝飾的也很漂亮，牀單是粉紅色的，上面有米妮的彩色圖案，小枕頭也是粉紅色的，上面是米奇與米妮在一起的圖案。這些牀單、蓋被色彩鮮豔，圖案形狀多姿。晚上睡在這軟和的牀上，舒服極了，還有淘氣的米菲……到了夏天牀上還有天藍色的蒙古帳，以及粉紅色的窗簾，上面由許多奇形怪狀的圖形組成，就連我的牆壁也是七彩的，有淡黃色、淺綠色、天藍色、血青色……美麗極了，這多姿的色彩構成了一幅美麗的圖畫，真是既溫馨又舒適。這對於媽媽和外婆的童年是望塵莫及的。

我從我的色彩世界裏看到了祖國的鉅變，我堅信我們的生活會更好，經濟更發達，人民更幸福。

六年級敘事作文 篇8

今天老師給我們講了一個關於海倫凱勒的故事，我聽了這個故事，懂得了盲人多麼的艱辛，所以，我們就要體驗一下盲人的生活。

規則是這樣的：每個人都抽一張小紙條，小紙條上寫什麼，你就要蒙着眼睛去做這件事。

首 先是黃衝，他抽中的是給人繫鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來，帶到了另一方，轉了一個圈。黃衝微笑的臉，彷彿他就是最強大的。開始遊戲了，我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”，可是對他那碩大的身軀根本就沒有用。他不斷左衝右撞，像潮水一般排山倒海，勢不可當，三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃衝來到了汪 海洋的身邊，摸了摸鞋子，可怎麼也找不到鞋帶。他又摸了摸，可還是徒勞，真是“張飛穿針——大眼瞪小眼。”他又找了找，可還是沒找到，黃衝氣得鼻子直冒 氣，頭上都着火了，臉氣得青一塊兒，紫一塊兒，手緊緊握着。黃衝氣呼呼地摸了摸鞋，終於找到了鞋帶。這時，黃衝喃喃自語地說：“真是敬酒不吃吃罰酒。”汪 海洋的鞋帶不一會兒就係好了，我看黃衝是粗中有細。

過了幾局，終於輪到我了。我心想：當個盲人有什麼難的，就算難，在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽，一看，是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上，領到教室最後，再轉了一圈。我隱隱約約地感覺到天昏地暗，暈頭轉向。同學們 把陣式擺好，我小心翼翼地踩下一腳，不過一會兒就通過了。我心想：哼！我果然很厲害，無論什麼東西，也阻礙不了我的去路。正當得意之時，我遇到難題了，我 怎麼也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時，我心中想起了海倫凱勒：她這個真正的盲人都能這麼厲害，難道我不能比她略勝一籌嗎？經過我一絲不苟地尋找，終於， 找到了這個垃圾筒，並把它放到了掃把旁邊。

我玩過了這個遊戲，心想：我一定要好好幫助盲人，因爲，盲人的生活太苦了，看不見太陽，看不見天空，看不見小鳥，看不見字……我以後看見盲人過馬路，一定要扶他；看見盲人有困難，一定過去幫他度過困難；看見盲人有困苦，一定要捐給他一些我用不着的東西……