【精選】三年級敘事作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

之前在三年級的時候，每一節下課，老師的周圍都會圍着一大羣人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰說話；而我，當然也是裏面的其中一人。

我們爲什麼要搶老師呢？只是因爲我們想要與老師說說話，有的人要說自己不開心的事，有的人要說剛纔上課的新鮮事，有的人要說開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？

有人抓着老師的手不放，有的人一直靠着老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事！有趣吧！現在都五年級了，還如此的無知，現在想想，真的覺得當時怎麼如此幼稚呢？

對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室裏拖出來，或是從老師的辦公室裏拉出來，把老師拖到自己的祕密基地，這就是必殺絕招。但通常沒說半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師說到一句話。

即使如此，每節下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己說出口了，纔不會覺得胸口悶悶的。

而老師呢？雖然每一節下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。

三年級敘事作文 篇2

國慶小長假來了，爲了慶祝祖國六十四歲生日，全家決定與親友一起去西部大峽谷遊玩，體驗祖國媽媽給予兒女們溫暖、舒適的懷抱。

就像祖國媽媽考驗我們似的，下雨還好說，居然連旅館都預定完了。看着在網上預訂旅館的媽媽屢次被拒絕，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍着電腦轉來轉去。突然，我想到一個辦法，我們不是纔買了出門利器——帳篷嗎？我們立刻帶上帳篷出發了。經過長途跋涉，我們一行十餘人到達了目的地——西部大峽谷。買好票，我們進入景區，選好場地就七手八腳的搭帳篷。但因爲是第一次，一會這邊出點小問題，一會那邊又出點小差錯，弄得爸爸抓耳撓腮。

終於搭好了，我們馬上鑽進了溫暖的夢鄉。半夜，我突然覺得邊上有點溼了，我還以爲是水打倒了，於是起來查看。哎呀！天上下起了傾盆大雨，防潮墊沒遮着的地方全溼了，而小何家可就更慘了。一會兒，我聽見小何說：“哎呀，我的衣服都打溼了。”一會又聽見小何媽媽說：“就剩一塊乾的可以睡了，怎麼辦呀？”……但是，這一切也阻擋不了我們對於西部大峽谷的神往。

一早，我們忘記昨夜雨的折騰，換好泳衣直奔溫泉。進入大門後，我就像一隻剛學會游泳的小鴨子一樣興奮地衝向牛奶池。牛奶池散發出濃濃的奶香味，聞一聞，忘記了所有的煩惱；泡一泡，每一個細胞似乎都在跳舞；遊一遊，嬉戲一番，令人心曠神怡，好似進入人間仙境。哈哈！祖國媽媽香香的懷抱擁着我，多幸福！

接着，我又去泡醋池，醋池有殺菌作用，是長爛腳丫人士的最佳選擇。咦！哪來的花香？我順着花香味找到了花瓣池，花瓣池有很濃的玫瑰香，是愛美女士的不二選擇。然後，我又跳進了長壽池，長壽池的溫度很高，非常舒服，自然對身體有好處。

我正在長壽池享受的時候，工作人員提醒大家：“衝浪馬上就要開始了，請各位遊客注意。”一聽到這話，我們四個小朋友興奮極了，立刻叫上爸爸一起去衝浪。我們還沒到，衝浪就開始了，只見熱情的浪花不停地拍打汽船，而那些只穿着救生衣的人們可就只有一個一個被打到岸邊了。我迫不及待地衝向衝浪池，沒想到最大的浪花打來了，眼看就要被無情的大浪衝倒，我身體不停地晃動。突然，我急中生智，供助浮力用手撐住身體，身體便像木頭一樣浮在水面上。又一個大浪來了，我的手跟腳一起來了三百六十度大回轉，我沒有被推出多遠。

西部大峽谷真好玩！感謝祖國媽媽給我們的神奇、溫暖、舒適的懷抱！下次國慶假我一定再去！

三年級敘事作文 篇3

暑假的一天，我做完作業沒事幹，想想應該爲大人乾點什麼家務活。我看了看四周，心想有什麼可乾的呢?突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，我就馬上行動起來。我打了一盆清，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，把抹布簡單的放在水裏溼了一下就開始擦玻璃。我擦了幾下後，，突然意識到出問題啦。你猜怎麼回事呢?只見玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，都快成大花臉啦!

怎麼辦呢?我只好把髒抹布用清水洗乾淨再擦，就這樣，反覆擦了幾遍，玻璃果然又明亮又幹淨。摸上去，滑溜溜的，真舒服!

雖然我脖子都酸了，但望着被我擦乾淨的玻璃，我心裏別提有多高興了!我明白了媽媽平時辛勤勞作的苦與累，於是暗自下定決心，以後多做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。

三年級敘事作文 篇4

在每個人身上，都涌動着一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣！

習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的，但是，它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片，哪怕是向老師或同學送去一個甜蜜的笑容，哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。

記得一個陽光明媚的早晨，我坐公交車高高興興的去上學。這輛公交車沒有開空調，因爲天氣熱的原因吧，人們一邊煩躁的看着手機，一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了，上來了一位老爺爺和一位拐着柺杖的老奶奶，人們都坐着座位，沒有一個大人願意把座位讓給老人的，平時大人們還經常教訓小孩要尊老愛幼，自己反倒不做個好榜樣。無奈之下，我只好把自己的座位讓了出來，老奶奶連說謝謝，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

有一次，我在操場認真地跑步，一個矮小的身影映在我的眼晴中，原來一個比我還小的學生主動彎腰撿起了一片廢紙，飛快跑到垃圾桶旁邊，把廢紙放到垃圾桶裏，他真是我的學習的好榜樣！

在以後的生活與學習中，我都要養成良好的習慣，好習慣會讓你受益終生的，我們一定要重視它。

三年級敘事作文 篇5

我生長在山區，小時候經常去山上玩。春天喜歡去山上採蘭草花；春末夏初喜歡去山上吃野果；秋天山上樂趣更多，可以採毛慄，吃毛楂，摘柿子……冬天山上不好玩，到處的樹大多是光禿禿的，沒有一點生氣，我很少去的。

但是冬天的山野並不是沒有綠色，遠遠望去，松樹、柏樹，還有一種叫斗笠樹的仍然青翠欲滴，好像越是天氣寒冷，它們越發碧綠好看。於是我常常想，爲什麼其他的樹葉兒落了，而它們的葉子不落呢？你看，這些常青樹，不管是溫暖的春天，炎熱的夏天，還是風霜肅煞的秋天，白雪皚皚的冬天，它們始終是青春永駐！它們一年四季總是保持着朝氣蓬勃，總是充滿着旺盛的生命力！歲月也從它們身邊匆匆而過，日復一日年復一年，可是它們仍然那樣年輕，仍然那樣美麗！要是所有的落葉樹都向常青樹學着點，那這漫山遍野一年四季都鬱鬱蔥蔥花花綠綠的該多好啊！

懷着對松柏斗笠樹油然而生的敬意，有一次我專門去山上探望它們。我走到它們身邊，輕輕地撫摸着斗笠樹那油滑滑闊如手掌的葉片和松柏那如同倔強漢子根根豎起的頭髮一樣的`葉針，覺得自己好像是在和生命對話。生命的堅強，生命的美麗，生命的永無止境都寫在它們的臉上！撫摸着，撫摸着，無意間，我突然發現，在它們身體下面也落下厚厚一層葉子呀！我愕然了！我以前沒有留意，也沒有看過這方面的書，原來它們也落葉啊！儘管我那時已經是一箇中學生了，可我原以爲常青樹的葉子永遠不落呢！當時覺得自己真的有點可笑。

佇立在常青樹邊，我突發奇思妙想，落葉樹落葉自然不在話下，而常青樹也落葉爲何能始終永葆青春呢？我想，常青樹一年四季或者說日日夜夜都可能在落葉，它爲了把舊的葉子換成新的葉子，它寧願付出，寧願忍受痛苦，因爲它懂得，有失就有得，有得必然失，沒有付出就沒有收穫，沒有痛苦就沒有快樂！正因爲常青樹經常換葉，所以常青樹生命常青！而落葉樹呢，它們春天生出新葉，一旦成爲葉子，誰也不想先落下。你注意了嗎？落葉樹平時很少落葉的，它們爲了自己的利益，各自拼命瘋狂般的擴展。在你爭我奪中，到了秋天，老天爺大喝一聲：“給我一起拿下！”，於是這些葉子們在肅煞的風霜下紛紛抱頭鼠竄。不想“丟失”，不想付出，這就是落葉樹的悲哀啊！

常青樹給了我們很多啓示：要想生命常在生命常青，就應該不斷付出，不斷更新；不要計較一得一失，不要只顧眼前利益，應該顧全大局。不斷髮展創新，不斷注入活力，是常青樹之所以常青的根本所在！朋友，你想成爲一棵常青樹嗎？也許常青樹對你有啓示。

三年級敘事作文 篇6

今天，是端午節。

我吃完早點，做完作業，就下樓去玩兒。一會兒，一個小朋友來了，我突然眼睛一亮哪不是我夢寐以求的滑板嗎？我用羽毛球拍和他交換，就學起了滑板。

剛開始，我扶着欄杆小心翼翼地動來動去，可總是掌握不了平衡，那個小朋友看見我玩得不好，過來示範給我看，只風他的一隻腳下前後不停擺動，另一隻腳掌握着方向。哦，原來是這樣的，於是，我漸漸地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就這樣我不停地練習，總算學會了滑滑板。

也不知玩了多久，這時爸爸叫我吃飯了，這時才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進家門，我就聞到了一股清香，衝到飯桌前，一看，哇，一大碗香噴噴的糉子就放在桌子上，旁邊擺放着用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剝開一個，撒上糖，哇---味道真是香甜可口。

這個端午節真有意思，既學會了滑板，以吃到了美味的糉子。

三年級敘事作文 篇7

同學們，在你們成長的道路上，都有着令你們興奮的、開心的、激動的、傷心的、後悔的……事，那我來給你們講一講令我最難忘的事吧。

我記得那天是星期六，我正在睡覺，姐姐突然打了一道電話，電話裏說要來我家接我去她的店鋪玩，問我願不願意去。我聽了後，高興得不得了，立馬從牀上蹦起來，迅速換豪衣服，梳好頭髮，一切準備就緒，我就開始了興奮地等待中……過了一會兒，姐姐開着車來到我家，高聲喊道“陽陽，快下來吧…”我聽了後，趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上，我心想：姐姐的店鋪是什麼樣呢？我越想越興奮，過了一會，到了目的地，哦，原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐說：“驚喜還在後面呢！”我又看了看後面，原來還有龍蝦呀，啊，好大隻龍蝦。我驚歎地叫到。姐姐說：等一會兒，炒給你吃吧！”我一聽要炒龍蝦，口水都流樂一地，像只小饞貓。哈哈哈，姐姐看見我這樣子，笑得前俯後仰。最後她炒了一盤大份龍蝦，我看到火紅火紅的大龍蝦，眼睛裏就像只有它一樣。

嘿嘿，我喜歡姐姐的店鋪，還喜歡她店鋪裏又大又紅的龍蝦呢！如今它們成了我記憶力的珍寶，難忘的無處不在。

四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：李陽

三年級敘事作文 篇8

開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心願是什麼?”我想了想說：“我想成爲一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“爲什麼不想成爲一名畫家、大老闆呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑着對我說：“加油！”

我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那裏我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的說：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。

我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心願成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成爲一名鋼琴家的心願。

我相信我這個願望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以後我這個心願能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收穫，我想這就是“先苦後甜的道理吧”。