精選高三了作文集合九篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高三了作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三了作文 篇1

你從不要求我犧牲什麼，我愛的你都學着去愛，我遺忘你的時候，你依然只是愛我。

——題記

你可以給我身邊的人帶來快樂；你可以用你溫暖的笑容融化他人心中的冰牆；你可以用你的肩膀給我一個溫暖的依靠；你可以牽着我的手指引方向；你也可以用最摯愛的心給我無限力量。當我看到那一刻你笑的時候，那因愛而生的初衷從來沒有改變。我的媽媽！

此時此刻的，說真的我真是猶豫了好久纔有勇氣提筆的，心裏很是矛盾。

媽媽，有段日子沒有見你衝我笑了，也很長時間沒大沒小的鬧騰了，我總是覺得自己已經長大了。開學以來，每天回到家，也沒和您說上幾句話，因爲你工作很忙，每個晚上在飯桌上一起聊的時候很少，但每次吃飯都是等你端上飯菜，我吃完後便轉身回到房間，留下你自己收拾餐桌。

在我心裏，你一直很偉大，也很要強。從來沒有想過你偉大的身軀也會投下落寞的影子，每天早上看你起得比我早，爲我做早飯，再送我下樓梯，我知道，我的身後一直站着一個你。

可是，我知道，媽，我對不起你，辜負了你對我的希望。每當我心情低落的時候，對你說話很大聲，讓你爲我傷心難過。我曾一度那麼自私地認爲你和爸爸樂意把我生下來，就應該爲我做一切，只知道所取而不會付出，享受着你們對我所有的關愛，把叛逆期當做保護傘，樂滋滋地看着你們無可奈何，我不懂事，我不乖。

最近的這些日子，我發現你經常時不時地訓我。但是，在我們彼此沉默的時候，我會難過的不知所措，看着你頭上的白髮卻掩飾不了歲月帶來的滄桑。只是我同樣惱怒你對我的不理解。對於我的成績，你很着急，可是每個人都想變好，我何嘗不是如此？面對你整天“冷嘲熱諷式”的教育，有時我真的恨不得找個地縫就鑽進去。我總認爲看不到我努力的是你。我真的很不喜歡你每次把我臭罵一頓後在哄我三天的樣子。是不是最近我們之間沒有交流，沒有歡笑，就磨碎了你對我的愛呢？那爲什麼無論我多晚回家時，你總是及時的爲我開們，然後着急的問我怎麼會來的這麼晚？又爲什麼每天你變着花樣爲我做好吃的還一再地問我和不合胃口呢？

那段日子，我總是看不到你對我溫柔的臉龐，回到家裏我終於忍不住和你開戰了，爲什麼自己處處不讓你順心，爲什麼總是說讓我不開心的話，那一夜，我的心情真的糟透了。

可是我依然記得的，卻是這樣的：夜很深，很靜，是你推開我的臥室門，又是你把我的被子蓋好，輕輕地撫摸着我的額頭，那樣溫柔那樣甜美！第二天早上，我準備背起書包上學，你卻拿着水杯放到我的手上：閨女呀，媽等你今天早點回來，把這拿上，在學校裏要多喝水啊，今晚想吃點什麼，媽給你做，等着你回來哈。”那一刻，我心裏酸酸地，好感動。“媽，你真好，你做的我都喜歡。”你摸着我的腦袋，對我笑了。

當我走進家門的時候，眼裏浮滿了淚花。想想以前的我總是把愛當成習慣，荒廢了你對我的關愛，即使這樣，對於我你依然愛。可是現在，看到人到中年的你在家裏爲我忙忙碌碌，我的心禁不住潮溼一片。

那一刻，你笑了。那一刻我明白了，你的微笑裏充滿了種種關愛。又想起那幾個字：世界淪陷，你依然在母親心上。

高三了作文 篇2

我無力地走在這條似曾相識的大街上。尋找着我三個月的記憶。

我不記得我是誰，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。

可是，直到有一天，有個老頭找到我，說是宰相府的管家，他還說我是慕容芷，宰相府的四小姐。

他帶着我來到宰相府。走到門口的時候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺胸口一陣煩悶。踏上臺階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。

我不知道爲什麼會有這樣的反應，我只是感覺我很不喜歡這裏，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。

我總感覺缺失了什麼。

腦子裏一閃而過的，好像是一個叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的旁邊，有一個黑衣的男子，身姿挺拔，風姿古雅。

他有一雙深邃的眼睛，常常會寵溺地看着那個白衣小姑娘。

那一瞬間，很熟悉。似曾相識。

走着走着，一個女人突然撞到我身上。我擡頭要向她道歉，卻突然見她臉色蒼白，一副見到鬼的表情。

她說，慕婷，你不是死了嗎？

我說，姑娘，你認得我？

原來慕婷真的是我的名字？

她說，你說什麼？慕姐姐，你不認得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳啊！

上官鳳？

我搖搖頭，對不起，我沒有印象。

我也不知道自己是怎麼了，我什麼都不記得了。

她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？

張鈞？

我又搖了搖頭。

她笑的更加開懷，拉過我的手說，沒關係的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我帶你去找張鈞哥哥。

我很聽話地跟着她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來是跟我很熟的。

走着走着，我問，我們爲什麼要來這山頂上啊？

她笑着說，慕姐姐你可能忘了，我們在這山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那裏。走，我們快點吧，就要到了。

哦。

走到山頂的時候，上面空空的，什麼東西都沒有，更沒有什麼房子。

我正想問，哪裏有房子啊？

突然感覺身後有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。

最後彌留之際，我問，爲什麼？

她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無憂啊！

掉落下來落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。

高三了作文 篇3

今天，我開車出去買吃的，途中，聽着歌曲，莫名的有一些感悟，爲何，在別人眼裏，每個人永遠都做的不夠好呢。 嗯，不瞞大家，我已經結婚了，在家呢，我總是做的不好，總是被她無理取鬧。我是男人，但我，不知道，該如何做一個家庭支柱。家有寶寶，我老爸老媽，都有工作。我只能在家幫忙照看。所以，常被她看扁。有時，我都在問，我？還是我嗎？已經變成自己不認識的了。

人呢，離開自己有多久了呢？從出生，做寶寶起，聽話，纔有奶吃。乖，纔不會捱罵。等長大上學了，考試分數高，纔會有人誇獎，學習成績好，老師才愛。問你們，每個人，上學時，成績都好嗎？有沒有挨吵呢？畢業，從事之後，我們知道了，要人緣好，我們，於是，學會了，對人好，知道了怎麼殷勤領導。每天，我們都必須懷着正能量，做好完美的一天，其實，我們"人"，都一樣，當你負面了，會有人，暫時躲避你，當然，也會有人去安慰你。 或許。每個人又都不一樣，我總覺得，我自己負面了，所有我重要的人，會指責我，會看不起我，實話說，我們都像一枚硬幣一樣，有正面，和反面，當你表現出來你自己的正面的時候，反面，就被壓在陰暗的地方，反過來講，當你有反面的時候，你的正面，別人就看不到了。

我們，努力自己在人羣裏，明面上做別人喜歡的樣子，這個時候，我們，還是我們嗎？在誰面前，誰喜歡你時。難道這個時候，你是你自己嗎？其實，這個時候，你，做到的是別人的鏡像罷了。因爲，你是圍繞他或她來表現的。

你總是看到，外邊的事物有問題，其實當你接納你的內在，當你召集到你所有的不好的時候，那些影響你心情，你痛苦的事時，你纔會真實的感到踏實，知道怎麼找到靜靜地快樂的辦法。所以，當你去逃避的時候，你才，已經漸漸地遠離自己。

當你時時刻刻保持覺察，你纔會，慢慢變得內心強大，成長起來。每個人，看完這篇文章，都看看真實的自己，到底在哪裏？

高三了作文 篇4

午後暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗櫺，靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩，渾厚的低聲與咿咿呀呀的.童聲交織在一起，和諧而又美麗。不遠處，一隻貓懶洋洋地臥在凳子邊，豎着耳朵聽。

“少小——離家——老大回——”

“鄉音——無改——鬢毛衰——”

爺爺總是教我念這首詩，反反覆覆，不厭其煩。儘管我早可以倒背如流，但爺爺還是如此。有的時候，他念着念着，會閉上眼睛，沙啞的聲音會奇怪地哽咽，慢慢地，一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下，滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏着頭，看着失態的爺爺，讀不懂他黯淡的眼眸裏涌動的黑究竟是什麼。於是，那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝，不留一點痕跡。

現在的我長大了，爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落，臉上的溝壑更深、更多了，不再陪我念“少小離家老大回”了。可是他會翕動着嘴脣，讓我念給他聽。正值初春，杏花盛開之時，雪白的杏花在枝頭搖曳生姿，慢慢地隨風飛舞飄落，滿地潔白。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕，伴着這落花風，消散在清冷的老時光裏。好像，懂了些什麼。

今天，是清明。爺爺沉默了很久，最終只吐出一句話：“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然，一手攙扶着行動不便的他，另一個臂彎中挽着裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿着山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草，在風中輕輕拂動。爺爺蹣跚着想上前跪下，卻未能如願。我看着爺爺，他花白的頭髮被風吹的凌亂，眼神哀悽，整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前，點上香，燃上紙錢，然後跪下。

“爸，媽，”他頓了頓，用我所陌生而熟悉的鄉音，哽咽着道：“我帶孫女來看你們了……”我沒說話，只是緩慢而恭敬地叩了三個頭，帶着無限的肅穆，眼前漸漸浮起了水霧。

回家的路上，我終於在爺爺低低的敘述聲中，瞭解了這一切。曾經的他就如同現在的我，是個眼睛如小鹿，被母親疼愛的少年，心裏懷着草長鶯飛的輕快歡欣，盼着自己長大，幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了，戰爭像突來的颶風將他連根拔起，然後惡意地棄置於陌生的荒地。他成爲了時代的孤兒，從此一生流離，半生坎坷。當他垂垂老矣可以回鄉了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳湮沒在長長的雜草裏，老年僵硬的膝蓋已經無法跪拜。鄉里，已無故人。

原來，他身上有着這麼一段我不瞭解的過去。

我終於讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑，讀懂他念“鄉音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚，以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉音。

爺爺，我讀懂了你。

讀懂了，你給的重量，和那段清冷的舊時光

高三了作文 篇5

黑鍵與白鍵搭載着我的期盼，我的鋼琴生涯能有了今天，只因那不滅的期盼夜半無人之時，我不禁想起了同行的那一句嘲笑：你的手指也太短了，演奏的也太差勁了吧。再望着眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心，因爲有了期盼刻苦的練習。

已經九點了，窗外已是漆黑一片，而屋內依然練習着的我，卻沒有絲毫的倦意，我的手指已然爲這高難度的樂曲所折服了，疼痛與麻木充斥着雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏着，一次次的失敗着。終於，在不知經過多少次的努力之後，我成功地彈了下來，也在此時，我的手指被磨破了，望着傷痕累累的手，我不由得感慨道：真是因爲有了期盼呀!

認真的聆聽

當時的我，應該算是好動了，很難靜下心來去聆聽古典音樂，但是想到這是我提高水平與能力的途徑，也想到埋藏於心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁，認真的去聽那些音樂家們的演奏，去看那標準的指法。樓下同齡人的遊戲，又何嘗不是一種誘惑?但我沒有爲之動搖。直到曲子結束，我才發現，時間不知不覺中過了半個小時，望着窗外落下的太陽，我不由得再次感慨道：真是因爲有了期盼呀!

成功的演奏

在掌聲中，我微笑着走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬，開始了演奏，每一個音符都帶着我的期盼，評委們的心也隨之舞動。均爲我評了高分，就連昔日那嘲笑我的同行也爲我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀，變得成熟與沉穩，我想：正是因爲有了期盼吧!

這些年來，我曾遇到過坎坷，我曾走如過迷茫，我曾收到過嘲諷。但因爲有了期盼，我戰勝挫折，走出迷茫，笑看嘲諷。有了今天的成績，也正是因爲有了期盼，冗長的人生方纔變得絢麗與燦爛。

高三了作文 篇6

多情的花季，終於脫離了苦海，解放了。也該是時候和母校說聲：“再見了”。

三年之前，我充滿自信與自豪，揹着書包邁入學校的第一步，開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓，軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學習第一的白雪公主……再見了，我的夥伴們，親們何時才能重逢，未來大學還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數學老師……

青春的分離，留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得，那一次去郊遊，夜晚在篝火旁，李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳，別提多歡樂了；

曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱着我送去了醫院，守在我的身旁直到天亮；

曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；

……

再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的捨不得，我捨不得你們，我真的捨不得這三年在一起地歲月，認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心裏卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什麼時候纔會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學吧，我不想失去這份愛。

學弟，學妹們，是和你們說再見了。捨不得你們，要以我們爲榜樣，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律，陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨着青春地靚麗的街舞，加快了學習的節奏。我的青春我做主，帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的高三，又是一次人生的考覈，又是一次人生的轉折……

若干年後，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了，母校，再見了，同學們；我們都許下諾言，十年後的今天，我們再一次相聚於母校，談談你我十年間的變化！

高三了作文 篇7

月亮的皎潔，是因爲有了羣星的陪伴；大海的遼闊，是因爲有了海鷗的陪伴；而他幸福只是因爲有了經典的陪伴那一次體驗成爲他永遠的記憶。

或許只因風兒的惡作劇，

或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時大家一起玩耍，只因爲他成績不錯。在戲耍中也被人誇：學習那麼好，高材生吶！不知道爲什麼，平時成績平平的他，開始努力起來，進了當時六年級最好的一個尖子班。他並不驕傲，他爲此吃過很多苦，換來優異的成績。在朋友面前，依然被誇中，那時讓他懂了什麼叫奮鬥和努力的真諦。儘管每天都在說自己要努力，要爲自己的夢想去奮鬥。他非常的高興。

他恍然大悟原來只是一個夢罷了，原來僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那麼緊張幹嗎，還出汗了，不對爲什麼會做這麼奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二，成績不像那是那麼好了，不知道自己到底怎麼了，也不知道應該怎麼樣做。開始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中，父母是健康強壯的，他們操持一切，無所不能、不知疲倦，似乎生來如此，進一步想到這些，越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會的東西，一步一步，進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書，然後寫讀後感。當時的他認爲。這就是幸福，非常的幸福。知道現在，都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。

在自己這個年齡，正值青春年華，自己正努力奮鬥，走好人生的每一步，描繪着未來的美好，書寫着未來的光輝，但自己卻忘記了，忘得一乾二淨，他開始恨自己，恨自己不努力，跟別說奮鬥。在此時此刻，成爲他人生的轉折點，一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的危機也是他的轉機。

他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現出他的好，最後他他睡着了，又夢見了那個朋友，才知道最後一句原來他說：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過：“上帝在爲你關閉一扇窗子的同時會爲你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。

笑過，哭過，累過。但因爲他在，他快樂着，他就是水，他也明白全純至淨之水，是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

融融月光，他願鞠上一捧最清的，淡淡月光他願感受一般最純的，漫漫人生，他願鑄就一般最輝煌的。於是他開始爲自己的未來努力了，平均每天凌晨2點睡覺，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅持一會。夢想是什麼夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易，卻很少人去實現它的價值，認識的價值，是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月裏，有追求、有渴望，有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落，它伴隨着你的人生，無論是陽光下，還是風雨中，都鐫刻着人生的歷程，體現着人生的價值。終於有了成果，它的成績在班上一直向前進步着，從未停止。在最後的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個簡單的笑，是一個發自內心的笑。

那一次體驗，成爲他永恆的經典，因爲有了羣星的陪伴，月亮才如此皎潔；因爲有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因爲有了那份迴歸童年的夢，他才如此幸福。

可能本身就一直擁有這些寶貝，沒發現罷了，明明擁有，卻意識不到。感謝感謝，這門開了。

高三了作文 篇8

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，還有那蝴蝶停在上面……”伴着這首《童年》，我們一路走來，走失了我的童年，走失了我的青春，走失了我的泥土王國，只留下許多的回憶，充實我荒蕪的年華。

每當清晨，布穀鳥清脆的鳴叫，將我從夢中喚醒，屋外的陽光從窗戶裏照進來，屋子裏立刻多了幾根“柱子”，趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修築的“泥土王國”。當然，我們都從家裏拿上我們的“建築工具”——鏟子，準備重新裝飾我們的王國。

我們先選擇一塊比較平坦，且有土堆的地方，就開始動工了。首先用鏟子剷出一塊平地來，然後用比較溼一點的泥土在平地周圍築起圍牆和門，再在門前挖一段很長的臺階，再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋，有的還是兩層的。等搭完這些，我們還採些野花插在“院子”裏。等我們的“宮殿”大功告成後，我和同伴們便從家裏提些水來和一些泥，發揮我們的想象，捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風乾後，我們就開始“分家”了，爲了給自己捏的泥人找到合適的屋子，我們常常爭得面紅耳赤，到最終泥人都會分到各自的“房子”。

這一切安排好之後，我們就開始爲我們的“國民”準備大餐。每人拿着不同的瓶蓋，裏面裝滿溼土，用手指壓實了，再在上面撒一些乾土，研磨一段時間後，我們就學布穀鳥一樣“布穀，布穀，下下下”，一個完好的“餅子”就落地了。中午時分，大人們都從地裏回來了，我們也都依依不捨地回家了，下午我們還來一起玩。

漸漸地，我們的“王國”越來越大，我們玩的花樣也越來越多，可時間越來越少。到後來，我們只是偶爾來看看。現在那兒已變成廢墟，就如我們的童年一去不復返。曾幾何時，突然想起這座我心中的“泥土王國”，不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西，只有在夢中我才能回到那裏。一次竟夢到自己做了國王，國中一片繁榮，“人人”安居樂業，作爲國王的我更是無憂無慮，無拘無束，偶爾也作作詩，吟吟歌……夢終歸是夢，我還是一個有煩惱、有憂愁、當然也有快樂的學生。

每當節假日回到家時，吃過晚飯，我會和弟弟一起來到那裏。我們的“王國”最終還是經不住風吹雨打，在時光的磨損下倒塌了，“國民”也在風雨的洗禮下消失了。我只能望着這一切，說一聲：永別了，我的童年，我的泥土王國!

高三了作文 篇9

我一直都很天真地認爲，即使我上高三了，我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情，能夠一直都很自豪地說：“即使我是高三黨，我也能夠一直不丟失自己的興趣。”然而，夢想雖美，但現實往往是殘酷無比的。高三，這個讓人狂歡令人哭泣的名詞，終究是扼殺了我的興趣。

我很喜歡看電視，尤其是綜藝節目。像《快樂大本營》、《爸爸去哪兒》這類節目是我的最愛。剛上高三的時候，我會利用每週六晚上5：00——7:00的短暫“小假期”以及每星期週日下午的半天時間在網上補看《快樂大本營》。後來戀上了電視劇《愛情悠悠藥草香》，看《快樂大本營》的時間被追電視劇取代了。再後來，《爸爸去哪兒》在我們的練習題裏時常出現，我便開始追看《爸爸去哪兒》。在高三，這種行爲是很瘋狂的，畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉。看着高考倒計時上的數字一天天地減小，每週六的晚上放假時間開始被我徵用來學習了，週日下午則用來補眠和放鬆心情。這種改變是在高三上學期的後半學期開始的。這種“新生活”開始伴着我走過了兩百多天，這兩百多個日夜我得到了高三的充實生活，學會了成長，收穫了喜悅。但是與此同時，這兩百多個日夜漸漸地扼殺了我看電視的興趣。

如今，高考已經結束了，我自由了，我可以隨時看自己喜歡的節目。但是，我拿着遙控器，從1臺一直按到100多個臺，直到收不到節目的臺數，又從1臺按起，這樣不斷循環着。我對看電視漸漸地沒了興趣。那些曾經認爲很精彩的電視劇，現在我看起來覺得很累——劇情都大同小異，結局總是有類似的樣板。有時看了某部電視劇的一集，便百度一下，看完整部劇的劇情簡介了。

我一直都覺得自己喜歡用文字記錄生活的點點滴滴。上高三的前一兩個月，我還會堅持寫點文章，因爲我希望能夠給自己的高三留下一點點特別的東西。但是面對巨大的學習壓力，我真的無法堅持，因此慢慢地，我失去了寫作的興趣。雖然有時候還是會拿起筆寫一寫的，但是總覺得很陌生，沒有期待與激情了，很自然地我忘記如何去寫作了。整個高三，我寫的東西很少，不得不說，走完了高三，我漸漸地失去了寫文字的興趣。

現在的我，雖然在慢慢地重新撿起當初用文字記錄生活的激情和寫文字的感覺，但是還是有點生疏。只是希望高三扼殺了我寫文字的興趣只是暫時的。

我很無奈地、想弱弱地問一下：“高三，扼殺了我的興趣？”或許我是“嫁禍於他人”，但是我真的覺得高三改變了自己。現在即使是假期，我都很想回到高三，每天早起做題目，每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對家人說：“我想復讀。”因爲我覺得整個高三結束以後，我變得只對學習有興趣，對身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣？還是自己將目標定爲高考纔有如此“不切實際”和瘋狂的想法？

現在，我是時候重新撿回自己的興趣，做自己曾經喜歡做的事情了吧。