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高考話題作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的高考話題作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考話題作文彙總九篇

高考話題作文 篇1

  立意話題1:表象與本質適用類型:議論文

以小事件爲切入口觀點應能自圓其說

具體解讀:此類議論文要求考生思路清晰,邏輯條理分明。最重要的是考生的觀點要能自圓其說。

任何事物都處在普遍聯繫之中,金融危機雖然發端於美國,但在全球經濟一體化的背景下,世界各國似乎都逃不掉被波及的厄運。

考生在把握這類話題時,一定要將事物間內在的連帶關係闡述清楚。最好以一個小事件或小案例爲切入口,進而闡述事件中各方存在的關聯。

  立意話題2:危機與機遇適用類型:記敘文議論文

逆向思維立意切忌一味追求新奇

具體解讀:逆向思維和辯證地想問題,可能會是今年高考作文考查的一個方向。

出現危機時,人們就會竭盡全力在逆境中尋找轉機。此類逆向思維立意的作文中,考生切忌不要一味地追求思路的新奇。

如果是寫議論文的話,考生可運用正、反例子,並對例子加以解說,再深入分析一下,也是不難得高分的。

關鍵是要從材料中挖出主題,立意要高。假如不能寫得很深刻的話,可以在語言上取勝。

如果是沒有進行過基礎訓練的同學,要慎寫記敘文。

  立意話題3:挖掘潛能適用類型:記敘文議論文

容易出現材料考前可先記下名言

具體解讀:這類立意話題比較容易出現給材料作文,文中的寓言、故事、典故或詩歌都需要考生從中挖掘到一個立意方向,並圍繞這個方向進行寫作。

給材料作文中往往會出現引用的名人名言,建議考生在備考階段可以有意識地記下一兩句可能會在作文寫作中用到的名人名言和幾段相關材料。

但不是一定要引用名言,而是要使它們運用得恰如其分,起到給文章加分的效果。

  立意話題4:團隊合作或共贏適用類型:記敘文議論文

切忌空泛事例不要落入俗套

具體解讀:團隊合作的題材切忌空泛,一定要有具體事例。

這是一場全球性金融危機,沒有哪個國家能“獨善其身”。團隊合作的話題看似很好操作,但考生選擇的角度和事例往往容易落入俗套。

比如青少年的偶像姚明,他所從事的籃球運動就是一個典型的需要極強的團隊精神才能取勝的項目。

考生可以從自己很熟悉的人或事着手。

高考話題作文 篇2

【作文話題】

閱讀下面的材料,根據要求作文。《現代漢語詞典》對“清”的釋義有:1.純淨;2.寂靜;3.清楚。

品行純潔,沒有污點是清白;心境潔淨,不受外擾是清淨;品德高尚,不同流合污是清高;做官清白廉潔稱爲清廉;社會安定,天下太平稱爲清平;人們常說“旁邊者清,當局者迷”“水至清則無魚,人至察則無徒”。

上述材料,引發你怎麼樣的思考或聯想?請以“清”爲話題,寫一篇記敘文或議論文。要求:①選好角度,確定立意,自擬題目;②文體特徵鮮明;③不要脫離材料內容及含意的範圍;④不少於800字。

【參考範文】

旁觀者清

“當局者迷,旁觀者清”,本是一句精妙的棋語,卻也滲入了生活中的認知特點,可以引導我們跳出生活的棋局,以清醒的頭腦換位思考,從而透過現象看到本質,體味出人間真情,摒除不良習慣,保留一顆純潔的心靈

做一個旁觀者,能清楚地理解父母之愛。一些青少年被父母百般呵護,卻“當局者迷”,不理解他們的愛,而旁觀,或許更能使他們領會父母之愛的細微和偉大。我以前常常會抱怨父母的嘮叨,然而室友總會羨慕我的幸福。天冷,父母提醒我添加衣服,並不辭勞苦地跑來學校爲我鋪上一層又一層的棉絮,我不在意,以爲是他們的責任;頭暈,父母心急而擔憂,爲我買藥買水果送牛奶,說牛奶和水果多吃對大腦有好處,我不感動,以爲是他們的義務。室友輕輕的一句“你爸爸媽媽真好”,讓我頓悟了他們的辛勞,他們崇高無私的愛。或許我們因爲作爲幸福的“當局者”,“身在福中不知福”,所以變得遲鈍,變得麻木,變得冷漠。作一個旁觀者,可以促使我們用清醒的大腦和敏銳的心去捕捉人間真情,體味人間真情,回報人間真情。

做一個旁觀者,能清晰地認識自身錯誤。習慣,總會讓人不由自主地犯錯誤,而作爲“當局者”卻難以感知和認識。在旅遊景點巴黎聖母院,有一句“請保持安靜”的中文提示;在珍珠港景區,出現了專門給中國人看的“垃圾桶在此”的提示;在泰國皇宮,亦用中文寫着“請便後沖水”。很多人會因此憤慨,但仍會不由自主地繼續在公共場合高聲大嗓,亂丟亂扔,方便後不衝便池。作一個旁觀者,以他人的心情看待自己的錯誤,你是否會感到其行之可惡,是否會覺得這是中國人的恥辱?處於局中,總是無法意識到事情的嚴重性;跳出局來,旁觀自己的錯誤,才更能警醒自己,深刻銘記,從而徹底改正。

做一個旁觀者,可以幫助我們用清醒的認識敲碎惡習的桎梏。做一個旁觀者,能理智地調整人生方向。世人汲汲皆爲何?採菊東籬,悠望南山,如此生活豈不愜意?何必淹沒於喧囂塵世,讓濁流玷污了自身?淵明深陷污濁官場,卻能以旁觀者身份審視處境,不爲五斗米折腰,毅然辭官,堅守心靈一方淨土,懷抱千百年來文人的夢想,保留了最純淨的心靈家園。如今,做一個旁觀者,需要我們從混濁的社會風氣中跳出來,以清醒的頭腦認識不良的風氣,從而將其毒素從心中屏除,以純淨的心靈拒絕不良風氣的污染,超世獨立。跳出人生的棋局,以旁觀者的眼光審視自己,或許能更清楚的瞭解他人,瞭解自身,瞭解環境,更正自己的觀念,調整自己的行爲,從而達到自己理想的境界,誠然,旁觀者清。

高考話題作文 篇3

有一首詩中寫道:“一個浪,一個浪,無休止的打過來,每一個浪都在它的腳下,被打成碎末,散開。它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那裏,含着微笑,看着海洋。”

生活對每個人來說都不是一件容易的事,但我們必須抱着樂觀的態度去面對人生。生活就像是浩瀚無邊的大海,它不是永遠都風平浪靜,海上的任何一艘航船,都會或多或少的經受風暴巨浪的洗禮。這不就像一個人一生的路上,不會一帆風順,而總是伴隨着大大小小的挫折嗎?朋友,當挫折來臨時,你會如何面對它呢?是灰心,還是氣餒?不,我們應該帶着微笑面對它,只要帶着微笑出發,收穫得必定是微笑!

我曾聽說過這樣一個故事:一個叫張穆然的小女孩,在中學畢業後患了癌症,而且她的母親也沒在她的身邊,儘管有着重重的困難挫折,可她卻沒有灰心喪氣,輕易地放棄了一絲希望,而是用樂觀的態度去面對困難。她的手上扎滿了針眼,護士常常因找不到合適的扎針地方而反覆抽扎針頭,雖然疼痛無比,但穆然卻總是微笑的對護士說:“沒事的,我不怕疼。”她不僅微笑的面對生活,而且還在病牀上出版她的第一部小說《闖關》。這是一個多麼堅強的女孩?要知道,淚是容易流的,容易落的,穆然卻不讓她的一滴眼淚流下來。面對死神,她沒有畏懼,而是把微笑的力量傳遞到每一個人心中,知道她生命的最後一刻。

挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石,能對困難毫不畏懼,而是微笑着迎接一切的人,都是生活的強者。只有用勇氣去面對挫折的挑戰,才能清醒的審視挫折,從中發現自己的錯誤與不足,然後想辦法去彌補。在戰勝挫折的過程中,會使一個人的意志得到更頑強的鍛鍊,更有利於今後的成長!

有時,當我們遇到困難挫折而灰心喪氣時,把自己和雙腿殘廢,雙目失明但堅強寫作的保爾。柯察金比一比,把自己和雙目失明,雙耳失聰的海倫凱勒比一比。他們在遇到極大的困難時並沒輕言放棄,而我們呢?我們四肢健全,頭腦靈活,而面對挫折的一態度卻如此悲觀。我們所遇到的挫折和他們比起來又算的了什麼呢?我們難道不應該像他們一樣微笑地面對挫折,勇敢的向困難挑戰嗎?

我們要學會微笑,學會用微笑面對人生。我們面對困難時,應該是微笑着,勇敢的迎接它。當你鼓起信心,戰勝困難後,會發現頭上是一片多麼美的天空。微笑能給人戰勝困難的勇氣,微笑能賦予人的力量,讓我們微笑着面對生活,面對人生吧!

高考話題作文 篇4

在讀者分享會上,我總被問到一個問題,你那麼忙,哪有時間陪伴家人、過有趣的生活?我的答案是忙中偷閒,並且想辦法讓空閒的時間像煙花一樣,照亮平淡乏味的生活。

我身邊有朋友在事業上升期,爲了陪伴孩子全職回家了。但很快,我發現她根本沒做到像辭職之前說的那樣,陪孩子去旅行,給孩子讀繪本,跟孩子一起畫畫、彈鋼琴。我去她家,經常發現她在追劇或者躺在牀上玩手機,孩子一個人看動畫片或者玩玩具。我沒有責怪這位朋友,相反,特別理解。這就是人性。當你有很多時間的時候,根本不可能再精打細算地珍惜你的時間;當你覺得隨時都可以陪伴孩子與家人的時候,也不會挖空心思去想如何提高陪伴質量。所以,如果有一件事,你很想去做,千萬不要說“等我閒了再做”。這是無限拖延的藉口。

在資訊如此發達的今天,任何一件事,你想做,就可以立刻開始。忙中偷閒去做喜歡的事,不僅逼你學會管理時間,它帶來的成就感還能讓你變得更加強大、自信。

日本作家村上春樹的第一部獲獎小說《且聽風吟》就是忙中偷閒的結果。我喜歡村上春樹,不僅喜歡他的作品,更欣賞他的生活態度。他大學沒畢業就跟太太一起創業,借錢開了爵士樂酒吧。好不容易還清這家店的欠款,房東卻要收回店面。他們不得不搬到一個更大的地方,重起爐竈,又背了一身債。開店期間,村上春樹忙中偷閒地完成了早稻田大學的學位。一般人四年拿到的學位,他花了七年。

他形容自己開店那幾年:除了天亮前的幾個小時,幾乎沒有可以自由支配的時間。然而,當想要寫小說的時候,他當天下午就去買了筆和紙,每天深夜關店以後,寫一會兒。不到5萬字的中篇小說,村上春樹寫了半年。在村上春樹自傳體散文集《我的職業是小說家》裏,他寫道:“不管工作多麼繁忙,生活多麼艱辛,讀書和聽音樂對我來說始終是極大的喜悅。唯獨這份喜悅任誰都奪不走。”

每個人都是奇怪的。在悠閒中很容易將自己放縱到一事無成,甚至連快樂都沒有了——不是真的不快樂,而是快樂來得太容易,對它的感覺就會遲鈍。反倒是那些忙中偷閒成就的事情,我們會永遠記得,並且深深感到珍惜與自豪。

“等有時間再做”的真正含義是,閒得無聊再去做。只有不重要的事情,才應該被擺在這樣的位置。那些你喜歡的事、對你重要的事,無論多忙都可以抽時間去做。

【素材運用】

時間不是等來的,而是擠出的。時間倘若有人性,那一定是個偏心的人。對珍惜時間的人,時間走得很慢,成就一個個生活高手;對拖延時間的人,時間跑得很快,稍縱即逝,留下一世世唏噓遺憾。有夢想就去追,像村上春樹那樣,忙中偷閒,提高自己的行動力,抓住時間,就已成功了一半。

【速用名言】

1.如果有什麼需要明天做的事,現在就開始。——美國政治家、科學家富蘭克林

2.只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——德國文學家歌德

【適用話題】忙與閒;抓住時間;行動力

高考話題作文 篇5

人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那麼,我想問一問:人究竟爲了什麼而活着。人生中是不是需要一種執著的精神呢?

西西弗斯因爲觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由於自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重複無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的'人生。這個神話故事成了執著精神的象徵。

執著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。

執著是“咬定青山不放鬆,任爾東南西北風”。執著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,遊離不定的心思;執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不捨孜孜不倦的探求;執著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。

現代社會爲現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時也爲現代人提供了更爲廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段

在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執著的空虛與無所依託的孤獨,也正因爲如此,有所執著才成了現代人渴求的品質。

執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活着不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有爲追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但爲了有所追求而執著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波於鬧市通衢,還是棲身於田園山水,只有有所執著才能置常人眼中的得失、榮辱、譭譽於不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

高考話題作文 篇6

蘇霍姆林斯基說,在人類心靈的花園中,最質樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養。擁有愛心,尊重他人,溫文爾雅,心胸寬闊,正派真誠……這些高尚的教養在我們的生活中,散發着迷人的芬芳。

請聯繫自己的生活與感受,以“教養的芬芳”爲題,寫一篇不少於800字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外體裁不限。

優秀作文:教養的芬芳

夜幕慢慢張開,猶如一張無邊的網,罩在校園的上空。沒有星星,沒有月亮,除了晚自習課間的片刻嘈雜就是寂靜。透過窗戶,隱約可見雨絲在燈光的輻射中輕舞飛揚,有聲無聲的雨滴不緊不慢地奏響着屬於自己的旋律。如果此刻正躺在臥室裏,靜聽窗外的風雨,那該有多好啊!可是,我終究是要回家的,在這黑暗的,飄着雨絲的,我最不喜歡的夜晚。

放學了,雨似乎下得更大了,吹打在臉上,冰冷。路面早已潮溼了,可是所有的一切並不能阻擋我們回家的熱情,狹窄的人行道除了學生還是學生。

前面的紅燈在閃動,腳下的車輪加快點轉速,綠燈一亮就可以不用在那十字路口漫長地等待了。心中打着如意算盤,車子卻怎麼也快不起來。綠燈,閃爍,斑馬線,紅燈。車子只能停在可以過去又不能過去的令人焦躁的地方了。風聲,雨聲,自行車鈴聲,汽車馬達聲,鳴笛聲,永遠是十字路口不變的旋律,面對這一切,我早已習慣了。

“這個人耳朵是不是壞了!”

刺耳的聲音從後面傳來,雖然聲音不大,卻很分明,衝進了鼓膜,又鑽進了大腦,摧殘着心臟,一股莫名的惱怒充斥全身。不知怎的,我感覺這話就是衝着我來的,因爲我驀然發現自己正擋着了一個轎車的右轉彎,司機那張生氣而變形的臉還沒有縮回去呢!

“這麼吵,人家小夥子肯定沒有聽到呢!……”又一個聲音傳了過來,溫馨,溫暖,如絲絲暖流,剛剛破碎的心在瞬間縫合。順着聲音,一位阿姨闖進我的視線,一身紅色的雨衣,夾在人羣中似乎並不顯眼,但是那微笑的面龐,誠摯的目光,讓那位司機滿臉羞愧。

一定是她!

一定是這位阿姨用仁慈的心包容了我的行爲!

懷着萬分的感激,我不由得又回望了一眼,那鮮紅的雨衣猶如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在這樣一個陰冷的暗夜,在路燈之下,顯得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,溫馨,溫暖!

綠燈亮了,人羣涌動,我萬分難捨,又不得不前進。對面匯聚的人潮也在涌動。一個老奶奶,蹬着三輪車吃力地前行。車後堆着的廢品似乎有些不甘寂寞,一個塑料瓶子掉落了,一個又一個塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落並沒有阻止路上其它車子的前行,老奶奶匆匆忙忙下來了,在呼嘯的車輪邊蹲下了身子,我有了一種衝動——快去幫幫她!可是,紅色的雨衣又一次闖進我的眼睛,那位阿姨已經飄到了老奶奶的身邊,在一堆塑料瓶子中間蹲了下來,在老奶奶感激的目光中忙碌起來。

又一股暖流在心中盤旋,溫暖了大腦,溫暖了手腳,我也麻利地把剩下的幾個瓶子塞進了車子。阿姨微笑着望着我,似乎是讚賞,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮現了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

我知道,這是阿姨美好的心靈發散出來的沁人的芬芳,這芬芳溫馨而持久,因爲我似乎在爲這股芬芳注入了鮮活的力量。

點評:

習作緊扣文章標題,巧妙地截取日常生活的一個片段,用充滿詩意的語言描繪了充滿芬芳的教養的真實含義,細節描寫細膩,語言乾淨利落,很具基本功。

高考話題作文 篇7

生活中,競爭與合作是我們經常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休,其實他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的芸芸衆生,既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現象,誰也不能迴避,誰也迴避不了。

不同國家,地區之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的政治,經濟文化的競爭與合作;中國積極參加對應金融危機的世界金融峯;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。

競爭是社會存在和發展的條件,也是學校生活中不可避免的事實,我們要正確認識競爭。競爭通常是一種激發自我提高的動機的活動方式。競爭能激發個人的主動性和積極性,提高學習和工作效率,在競爭中,通常比較能獲得對自己實際能力的正確估價,競爭能進一步提高個人志向水平。

開放市場,打破壟斷,引入競爭是市場經濟發展的大趨勢,也是,我們實行市場化改革的必然之舉。競爭是經營者不斷改進生產技術,改善經濟管理,優化資源配置提高勞動生產率,從而實現優勝劣汰,大大促進了我國經濟社會的發展。

合作是一種集體活動。在這種活動中,個體姐,互相協作,以期達到某個共同的目標。個人要走向成功,取得突出成績,離不開合作。經濟的發展眼裏不開合作合作。合作是人類生存和發展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。

安南曾經說過:不論今後你們選擇什麼樣的職業都要有高度的責任感,努力工作,並要學會與人合作相處。

高考話題作文 篇8

作家朵拉有一句至理名言:第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有着對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴,那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認爲勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認爲“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認爲追尋真理便是一種幸福,著名數學家、物理學家安培認爲忘我工作,取得成功便是一種幸福;現在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情爲幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處於虛構的世界馳騁爲幸福……對於幸福的詮釋,不同的時代,不同的歷史條件,甚至於不同的人有着炯然不同的體會。

春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而後以不同的形式隨着我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差於一念之間?

有一首歌這麼唱着:“平平淡淡纔是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對於一些人來講,這不算什麼,這能算幸福嗎?但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過着平淡生活的人,卻渴望着另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心,那麼在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在於心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必擔心你的幸福比別人的少一些。

因爲,你的幸福有着自你心靈深處發出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊!

ok,可以嗎。

高考話題作文 篇9

祭逝去的青春 握我們的明天

———————題記

每年的六月八日,是個有人歡喜有人憂的日子,那是高考剛結束的日子,一些人懷揣着希望踏出考場,一些人帶着失望踱出考室。

這,就是高考,高考之前,考生都滿懷着理想,高考之後,隱形的分界線落在了考生的身上。考得好的,自然而然地擁入了理想大學的懷抱,而考得差的,這就極需考生的心理素質了。

高考發榜的那一天,看到自己落榜的考生,會有怎樣的心情呢?

走在回家半道上,夏日驕陽曬紅了考生的皮膚,冬日皸裂的皮膚在此時顯得更加鮮紅。風從南極洲吹來,抹去他們的焦躁,冰封着他們的心,這冰冷的心,有的是寒冷刺骨的,有的正孕育着新的火種。

“心中都寒冷了,那生活還有什麼意義呢?”大多數落榜考生都這樣想的吧,“平時那麼努力,現在落榜了,什麼都沒了,辜負了父母的期望,現在什麼也沒了”也許正因這些消極想法,一部分考生無法承受精神重擔而走上了不歸路

內江一個活潑可愛、性格開朗的考生,在查到高考分數後數小時墜樓而亡;

崇州一個平時努力學習的孩子,只因爲與三本線差六分而選擇了割腕、喝農藥來結束自己年輕的生命;

遼寧營口一考生因無法遭受名落孫山的打擊選擇投河鞍山;

彭州一考生因高考失利而患上了重度抑鬱症。

慘象,已使我目不忍視了,媒體的報道,憂使我耳不忍聞,我還有什麼話可說呢?面對一條一條鮮活的生命在一分一秒的消失,能做的,就只有掩面而泣了!

他們都口口聲聲說着不讓父母難過,卻帶給自己父母比天降隕石還要沉重的打擊,一時的衝動竟造成了終生的無法彌補的遺憾

然而,何不給它一個積極的思想,正如香港詩人何達所說:

“做每一件事,都給它一個快樂的思想,

就像把一盞盞燈點亮,

砍柴的時候,想的是火的誕生;

除草的時候,想的是豐收在望;

與你同行,想着我們共同有的理想;

跟你分手,想着會師時候的狂歡。”

落榜的考生走在回家的路上,想着人生不能因此終結。“雖然在這一方面不如其他人,但三百六十行,行行出狀元,總會有一行是‘我’的強項。”人生的意義不正在於此嗎?“不以物喜,不以己悲”,不因爲一次打擊而失去鬥志,不因爲一方面的失誤而認爲自己滿盤皆輸,不用一時賭氣而將整個精彩年華做賭注。

於是,在落榜生中,也有許多人成爲耀眼亮點了:

高考多次落榜的馬雲,重整旗鼓。創建了阿里巴巴——一個現在享譽世界的集團;

曾高考失利的蔣錫培並未沉淪,因而成爲江蘇遠東控股集團有限公司董事長的一員;

五次落榜的錢雲斌不受高考失利的束縛,從小山村出走,在東昌集團有了大發展。

真的猛士,敢於直面落榜的沉痛,敢於正視人生的選擇。

如此之多落榜生事業有成的案列無一不告訴我們一個道理:高考之外,還有更廣闊的人生。

高考之外的人生,是精彩的。

每個人小時候都有一個夢,一個絢麗而多彩的夢,爲了高考,人們都將全部精力放在學習上了,整日整夜不眠不休地將自己投進了高考的大網,漸漸地對自己最初的夢想淡忘,然而,爲什麼不換一個角度想,高考的落榜,是爲了讓自己重拾年少的理想,重插理想的翅膀,重新展翅飛翔!

高考之外的人生,是極具價值的。

平日的高中生,都爲了高考埋頭苦幹,忽略身邊的人,忽略了身邊的事物。小時候父母就常對我們說:要學會感恩,要懂禮貌,要誠實守信。在高考之外,還有許多值得我們學習的事:

烈日下站在交通路口指揮的交警值得我們學習他們的敬業,吃苦耐勞精神;

高層建築中的頂着日曬,受着雨淋的工人值得我們學習他們的擔當,任勞任怨的精神;

就連一草一木,也值得我們學習它們的堅忍不拔,堅守如一。

所以,高考之外的人生並不枯燥,反而走出高考看高考之外的人生會更加有意義。

每年的六月八日,是高考結束的日子,但請每一位考生都自信滿滿地走出考場,大步走出考場。因爲,考得好的考生可以因爲能進理想大學而興奮。考得差的考生可以想到因能夠在其它方面一展才華所以並無須因此沉淪,迷茫。

考生們始終要堅信:高考之外的人生是精彩紛呈的!