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我的高考作文集錦9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的高考作文9篇,歡迎大家分享。

我的高考作文集錦9篇

我的高考作文 篇1

社會在發展,卻發展得滿目瘡痍;科學在進步,卻進步得硝煙四起;我們的思想在更新,器官卻身不由己:“你”字脫口而出卻說不出真正的“我”。

“我”是什麼?是一種氣度,是一份內省之心,是一股自信之氣,是一派沖天豪情。

遙想當年,那個立於囚車之中卻昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即將籠罩他的世界,卻仍意氣風發,劍眉一豎,朗聲誦道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙!”言辭鏗然擲地有聲,即使是在百年後的今天,我仍能感受到那話語的錚然。那一個“我”,又是怎樣的有力,怎樣的悲憤!

而今天——

“我”更多地成了“你”,即使是偶然迸發出的幾個“我”也是那樣的軟弱無力。也許在這個社會,對他人,對四周,對世界的關注已遠遠超過了對自己的挖掘;也許在這個時代,“你”“我”早已殊途,“你”可以讓自己獲得更廣闊的空間。

這是一個“你”“他”被津津樂道的時代,這是一個自我缺失的時代。

那些醉心於對四周說三道四的人們,恰恰是最可悲的缺失者。他們缺少了自我的認同,他們缺少了內心的掙扎,他們丟掉了自己應該得到應該關注的東西卻徒勞地尋覓他物。

“我”佈滿了自信的希望,而“你”卻更多的是一種無聲無息的臣服。迷失了“我”,生命又將何去何從?

世界變幻莫測,我們無從猜測。他人的世界終歸屬於他人,過多的將自己浸入他人的世界,自己心目中的家園必將隨之瓦解。

“我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在這裏,我們失卻了太多內心的聲音。

讓“我”重新被拾起;

讓“我”重新發出響亮的聲音;

讓生命迴歸於真我;

讓生命奪回自信;

讓“我”,再一次,釋放萬丈豪情!

名師點評:

該考生能巧妙地從“你”的流行切入來思考“我”的迷失,引出對這個自我在逐漸消逝的現象的思考,立意新奇獨特,富有意味。應該說本文頗有文采,不乏機警之句。

文章要求以“行走在消逝中”爲話題,應該更多地扣住“我”在消逝中的所見、所聞、所感,不僅僅提出“我”的消逝的問題,還要分析問題的所在(包括自我原因和社會因素),還要有解決問題的具體思考。因此在文章內容方面,前半部分的“我”的張揚寫得比較形象生動,可文章後半部分缺乏厚度,有點空洞,“我”的缺失是怎樣的,“你”的泛濫又是如何的,這些都沒有充分展現,假如能用具體可感的畫面描摹出來就更有說服力。

在佈局謀篇上,後半部分顯得比較倉促,結構失衡,有虎頭蛇尾的感覺,這也影響了這篇文章的分數。

我的高考作文 篇2

高考每年都是一個熱門的話題,高考我們都經歷過,很多人都說高考很辛苦但卻是很難忘的。高考是我們人生一個重要的關卡,在學校里老師、同學們與我們一起奮鬥,在家裏父母親爲我們操心。每年高考緊張的不僅是學生與老師,家長是最緊張的。他們在試場外面沒有任何怨言地等待着,每天定時定點爲自己的孩子準備營養餐,我在江門EVA廠家工作的父母親也一樣,那年的高考他們爲我付出很多很多。

那年春節離高考大約還有四個月的時間,那時的天氣很冷就算放假在家裏我還是拿着書看不停的做着各種類型的試卷,每天晚上母親都會爲我煮一杯暖暖的牛奶。我的父母親都是沒有什麼文化的,他們不懂的怎樣上網,但是爲了我他們每天晚上回家都會呆在房間裏學習上網,他們學會上網的目的就是幫我看學校,爲我準備各種各樣的營養餐,當我知道的時候我的心很溫暖,很感動,我不會再父母親面前流淚因爲的我笑容是他們最大的幸福。每天他們在江門EVA廠家面對都是一些光電材料,對於一些先進的技術是一竅不通的,看着他們爲我這樣的努力,給了我很大的鼓勵,我知道我是不會讓他們失望的。

在班裏我的成績不是最好的,但是高考我考上了一間重本學校,這是連我自己都意想不到的。大學所讀的學校以及專業我都是跟父母親一起商量的,他們參與了我的高考,他們就要參與我的大學選擇了,對父母金錢永遠只是物質的東西,他們最需要的是我貼心的問候,是我陪伴在他們身邊的幸福。

我的高考作文 篇3

陳姐,我想辭職,這此高考沒考好,估計考不上本二了,離我的目標又遠了一步,所以我想復課,我不甘心就這樣算了,再複習一年,考上理想大學。我知道這個決定有些唐突,可是請您理解一個孩子想真心考上好大學的心願。

雖然,我只來了十幾天,可是我在這裏學到了許多,雖然一開始我感覺很累,不過慢慢地我學會了適應這裏的生活。在這裏,我懂得了許多,知道了父母掙錢有多麼不易。尤其那次您與我們講到了責任二字,我懂了,爲何咱家的酒店能經營的如此好,是因爲這裏的員工人人心裏承載着一份責任,因爲有您這位負責任的好領導,所以在那次之後,我也努力做好每一件事,把顧客視爲上帝。謝謝您,能給我這次實習的機會,我會銘記在心,您是我的榜樣,在您身上我學到了許多,在大清花這個溫暖的大家庭裏,我有結交了許多朋友。大清花,這次我沒有白來,希望下次高考過後還在您這打工,但我一定要風風光光的來。

說實話,看着父母每天爲**勞,早出晚歸,可最終的我連本二都沒考上,心裏真的挺不是滋味,所以我想復課,我不想碌碌一生,我有我的理想,我有我的目標,想讓父母過上好日子,能爲社會做些貢獻。

對了,這幾天的工錢請您結一下,這是我第一次打工,請您別難爲我,請您理解,以後上大學後,我會常來,謝謝。

願您批准

我的高考作文 篇4

時光流逝,往日幾多歡笑、憂愁,彷彿也隨風逝去。雖然只是曾經,卻早已烙印心底。有一天忽然想起,才覺得原來這林林總總竟如此難以忘。

逝去的日子

剛剛升入高二年級時,對高一時的老師有着很多懷念,甚至想要原來的老師繼續教自己,現在想來,那時好幼稚。

和新同學熟悉以後,看上去熱鬧了許多,卻像有看不見的隔膜,少了一點親切的感覺。

好長一段時間生活沒有目標,一切都是混沌的,該做的沒有做,不該做的也沒有做,渾渾噩噩地頹廢。我和好友談過去、現在、將來,很多時候,我對生活有了新的理解,生活也新鮮起來。只不過這些都已經成爲過去,只能留在記憶中了。

還有很多歡笑,是我所不能說出的,只有藏在心裏,纔會覺得甜甜的,說出來反而無味了。

灰色軌跡

也許是與生俱來的複雜性格,賦予我太多的憂鬱和敏感。所以與人溝通便成爲了一條艱辛的路途,滿布荊棘,似乎找不到交流的理由,也不知道該如何做。

很多時候,憂愁寫在臉上,便看不見別人與整個世界,所有都變得像空氣一樣透明,心裏面明明不願親近的人感受自己的悲傷,可依然是傷害了別人。好友也會給我痛斥與安慰。可更多的時候理解我的人會讓我聆聽最自然的聲音。

這條路上,很少是陽光明媚,身邊的人發散着各自的光芒,這光芒也會刺痛我的眼睛。像歌中唱的那樣:在那些破碎的路上,歷遍了多少滄桑,在那張蒼老的臉上,亦記載了風霜……

再見,理想

我其實沒有什麼理想,或者不知我的那些想法能否稱爲理想,只是單純的想象:好友們,可以永遠在一起,隨心所欲地暢談,分享快樂與悲傷;不必爲生活忙碌,爲學習擔憂,每個人都快樂一點,僅此而已。

現在才發現,原來我的這些理想,或許應當稱爲幻想。一切是那麼不真實,也許在今生都不可能實現。

經歷了許多悲歡離合,我似乎變得成熟很多,把朋友之間的友誼用一種純淨的眼光看待,像水一樣的純淨。雖然有時會感到寂寞,但這恰似“君子之交淡如水”,心中始終放不下的牽掛,總有一天是要放下的,我想。

我快樂,開心大笑的樣子,纔是我的朋友們所希望看到的。所以我希望快樂,就像希望朋友們快樂一樣,將我的憂傷藏在心底,藏在一個不爲人知的角落。他們看到的是我的笑容,他們會感到欣慰。

同往日的“理想”道別:再見,我的理想!

不再猶豫

面對以前的困厄,我無能爲力。可是風雨過去總會有彩虹,已經哭過笑過痛過,也該收拾行囊,重新上路,迎接新的征途,捨不得昨天,就去創造一個更美的明天,昨天是我繼續前進的勇氣。在未來的路上,我不再彷徨,不再猶豫,不再左顧右盼,只一心走我的路。在那些過往的路上,踏碎過我的理想,現在要迎接下一個起點。

高二的時光如白駒過隙,留下了許多快樂與憂傷。在這個雨季我回憶其中的酸甜苦辣,彷彿只是一瞬間,一剎那,卻已物是人非。

也許正如四維所寫的一樣“青春是一道明媚的憂傷”,悲傷是一種不可言說的熾熱,能說出來的就不叫悲傷了。

讓我如此留戀的歲月已經遠去,明天會是嶄新的。

我的高考作文 篇5

三十六計中不論是“擒賊擒王”的直取要害,還是“釜底抽薪”的巧避鋒芒,它們都有共同之處,那就是能夠適時抓住主要矛盾,就像材料中老師能夠先放大石塊,將分量重的東西優先安排。因此,懂得抓住重點問題,是取得成功的重中之重。

古人有云“得中原者得天下”。然而,齊、楚、燕、趙、韓、魏六國,佔據中原優越的地理位置,卻最終被秦國所滅,現在看來,是因爲秦國商鞅變法徹底,抓住了主要矛盾,有效地提高了綜合國力,爲秦吞併六國、統一中原奠定了基礎。

可見,解決問題時需要優先解決主要矛盾。幾千年後,中國共產黨也能夠適時適度地抓住主要矛盾,排除萬難和前政黨聯手,對抗外來侵略者,保全了國家的主權和領土的完整,爲中國的`崛起創造了必不可少的條件。因此能夠適時適度優先解決主要矛盾,有利於問題迎刃而解。

對於問題的解決,吳王夫差就沒有能夠做到正確分析與把握。在越王勾踐經歷吳國的奇恥大辱並且被放回越國之後,吳王一意孤行,討伐齊國,雖然取得了勝利,但使得精銳部隊遭到重創,最終不敵三千越甲,吳國亡。夫差目光短淺,無法看到越國方是心腹大患,對齊國大可不必輕舉妄動。他不懂得要想穩固自己的政權,最重要的是先解決最具有威脅的國家,而不能夠意氣用事。不懂得思考和解決主要矛盾的結果,就是問題不但沒有得到解決,情勢反而會更加嚴峻。

在具體問題上,我們要分清主次矛盾,明白主要矛盾決定着事物發展的性質,學會全面地看問題,不能夠眉毛鬍子一把抓。要學會統籌兼顧,更要抓住時機,做出影響全局的關鍵之舉。

生活中,我們要以史爲鑑,以人爲鑑,明白抓住主要問題的重要性。人生中每個階段都有其最重要的事情,我們要準確把握和解決好現階段的主要矛盾,一步一個腳印,這樣,我們纔會擁有美好的人生。

讓我們遵循先放石塊,然後再放沙子和水的思維方式,在生活和學習上分辨主要矛盾,着重解決好主要問題,使問題能夠相對輕易地解決,以最簡捷的方式取得成功來推動社會發展和促進國家的富強。

我的高考作文 篇6

泱泱華夏,5000年的文化歷史,中華文字,博大精深。

語文,是從我們呀呀學語時的吐字不清,到課堂齊聲朗讀,翻譯晦澀難懂的文言古文,在到我們步入社會,與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客,抒發自己情感節操,記錄歷史事件的文字!對於我們炎黃子孫來說,語文是我們從小就接觸的一種語言,是我們中華民族的母語。

從我們踏入課堂,開始我們從課本上所學到的是中外古人,名人的一些經典詩詞,文章,以及重要歷史事件,在課堂之外通過讀一些小說,文獻,報紙之類的可以達到充實自己詞彙庫,這些都是能在課本上,書上能學到的東西。

當我們踏入社會,我們跟人溝通交流,如果你自認爲看的書多,按書上的語言來跟人打交道,往往你會發現死效果並不是跟說上所說的不一樣,所以在外也要多聽聽別人是怎麼說的,怎麼與人交流溝通的,這是一門學問。課堂上的學習,課外的積累,現實社會的運用,都是我們學習這些文字,文學不可或缺的一部分,中華文字,博大精深。

在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的,學無止境,更何況是我們的母語呢,前人給我們留下了無數的文學鉅作,來彰顯他們的各種精神,我們也應該努力學習,不斷進步,讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。

我的高考作文 篇7

高考者,人生之轉折也,可謂十二年之厚積在此一搏,其功不可不謂之大,其意義不可不謂之深遠。

高考者,雖謂九百萬之考生之任也,實則爲我十四萬萬之國人萬衆一心也,炎炎夏日,驕陽似火,但見我中國之景象生機勃勃,毫無熾熱疲倦之景象,但凡所見,警車開道鳴笛,民衆鳴炮相慶,武警警戒考場,考官毫不疏忽,考生運籌帷幄。是非勝敗在此乎,千帆競發逞英雄,磨刀礪劍十二年,奮筆疾書此二天。

高考者,非考試也,非功名也,萬人空巷,非有益於考生也,實乃爲之民族精神,團結,自強,奮進,勇敢。

中國之高考,非異國之考試,其意義超過知識本身,實體現爲公平公正,中國之千萬青年如千萬條溪水匯入長江,匯入黃河,匯入東海,匯入渤海,匯入我中國之社會主義建設之海,謂之朝氣,謂之奮發,謂之中國之中流砥柱。

我觀中國之高考也,乃考生之未來,乃國人之精神,乃中華之偉大復興之根基。

我的高考作文 篇8

十年後的我:

展信悅!

我知道你很好的,工作出色,整天開開心心的。女朋友很漂亮,父母都鍵在,人際關係好,前途一片光明。唯一讓我擔心的是你的身體健康!

也許你會恨我,因爲是熟人,我就不妨跟你說說。我上街會隨地吐痰,垃圾常往河裏倒。四周無人時,會從公園裏拔一株豔山紅回家裏種,結果多半是又把它丟進河裏。前些日子家裏鬧耗子,媽媽她怕呀,我又不敢捉,便買了包“滅鼠靈”。好傢伙!才一口,老鼠就“翹辮子”了!剩下的鼠藥被我埋到家對面的竹林裏了,結果鄰居家的雞死了好幾只!還好,沒人知道這事,不然還得賠不少錢呢!

好吧,我這樣跟你說,我也承認,我的確只是按習慣做事而已!這個暑假我和表哥還到河裏去炸了好些魚呢!可我不敢吃,看魚那黑乎勁就噁心,可別提吃了!王伯給了我一個1000塊的大紅包,我開心死了!聽說王伯是搞化工廠的,通過媽媽的關係,省掉了淨化設備的錢。這1000元紅包應該是回禮吧!我就收下了,來年也不怕沒有零錢用了!有錢人多半是辦廠的,也多半和環保局過不去,正好我們家有人在環保局,還怕沒錢收嗎?

其實也不光是我,小泉和至偉他們也跟我說過,造紙、造硫酸最能掙錢,我們還打算今後一起做呢!我想,現在你也許離他們很遠了!人各有志,路也是不同的。

你恨我就恨吧,我是不應該總把垃圾丟到河裏的,可我也沒地方丟了呀!更何況人人都是這樣的……我也不該將滅鼠靈埋到對面的竹林裏,可是,別人不都在用麼,而且將用剩下的滅鼠靈到處丟棄,比起他們來,我覺得自己好多了。還有一點,我是不吃青蛙,不抓青蜓的。我更不會去傷害蝌蚪的,它們很可愛,不是嗎?這個時代就是這樣,你沒辦法選擇你不去做什麼,你只能想想你做什麼。現在的我在丟垃圾,而你應該開始學會撿垃圾了吧?現在的我在砍樹,而你卻在拼了命的植樹吧?現在的我想要以後開個硫酸化工廠,而你卻在抵制這樣的事了吧?現在的我遊山玩水,肆意妄爲,而你卻是望着電腦屏幕欲哭無淚了吧?

而當我成了你,也許才能明白河有多清,山有多綠,才能知道鳥鳴蟬叫有多嘹亮,蒼松翠竹有多美麗,才能體會在河裏暢遊,在山裏呼吸的痛快!

你告訴我的,要在調查問卷上填一個“是”,環保很重要!我知道了,我會讓你驕傲地說:“是的,我曾經做到了!”

此祝

進步

十年前的你

X年X月X日

我的高考作文 篇9

時間不停的轉動,卻永遠也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來,讓一切忙碌而浮躁。我總是拿着一大堆提單,抱怨個不停。是你一次又一次的敲我的門,躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經持續好幾年了,已經成爲生活中不可或缺的情節。

奶奶是第一個需要幫助的人。

一片樹葉,輕輕落進視線,一個飄飄的身體,一隻殘蝶,在秋風中無助地死去,每一塊石頭都在深秋閃着寒光。像一個老人的臉,充滿滄桑。但是這個時候,我小的時候,不得不纏着奶奶出門。我跑來跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。

冬天的陽光,躺在雲上,蜷縮着,不肯出來。窗外站着一棵柳樹,成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎麼會覺得冷?奶奶會一直按照我的意願滿足我貪玩的心。

夏天,沿着永恆的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那裏,期待着我在.散步。那時,我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風一樣旋轉着,像挑釁一樣追逐着搖曳的花草。我們毫不留情地追着他,直到滿頭大汗,空手而歸。

奶奶的大蒲扇散發着一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸着好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風,讓我在月光下安然入睡。

如今,奶奶的手就像老樹的樹枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節奏、蟬鳴終究沒有改變,有力的手並沒有因爲時間而嘎吱作響,而是承載着曾經芬芳的愛情。直到現在,蒲扇還保存着。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到涼爽,聞到蟬的味道和香味。

在童年的支持和鼓勵下,外婆一直陪伴着我成長,她的身影繼續出現在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味瀰漫了整個房間。抿一口,親情的芬芳就在你的脣和齒間蔓延開來。