這纔是成熟的模樣高考作文 （精選27篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的這纔是成熟的模樣高考作文 （精選27篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這纔是成熟的模樣高考作文 1

何爲成熟的模樣？瓜熟落蒂，羽翼豐滿，草木鳥獸都有其定義的成熟模樣。然而，對於我們而言，成熟的模樣似乎並沒有一個特定標準。

小時候的我，時常想着自己何時能長大，能變成成熟的大人模樣。那時的我以爲，長到十八歲便是成熟。上了大學才發現，我一個人連被罩都套不上，遇到問題總是想着找別人幫忙，我漸漸懂得，年齡的增長並不代表一個人的成熟。

大學期間到韓國交換學習一年的經歷，讓我真正開始變得成熟。那是我第一次出國，面對語言不通的陌生環境，我用手比劃着點餐吃飯，用簡單的英語和韓國同學交流，學會了照顧生病的自己。

留學期間，我第一次嘗試兼職打工。我應聘了便利店的工作，一週有三天時間要通宵打工。直到現在，我還記得每天早上拖着疲憊的身軀，趕着7：42分的地鐵回學校；我還記得大風呼嘯過後的冬日清晨，有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料；我還記得結識了一位善良的姐姐，她喊我幫忙製作派對點心，並給我了很高的薪水。

那段兼職經歷雖然辛苦，但我掙到了人生的第一筆收入，通過自己的'努力攢到了旅遊經費，也收穫了許多愛與溫暖。那時，我覺得經濟獨立是成熟的標誌。

工作以來，我接觸到了很多不同的人和事，每天要與各種各樣的“問題”打交道。我還記得自己第一次做調查報道時的手足無措，無功而返的失敗經歷。現在，我開始熟悉要如何突破，如何完成工作。我開始覺着能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問題，才能證明一個人成熟。

在工作中，我採訪了許多人，發現他們不僅在自己的工作中有所建樹，而且能夠通過自身成長帶動他人發展。我曾經採訪過一個在內蒙古自治區興安盟科爾沁鎮的返鄉大學生，瞭解到她用了近10年時間，改變自身前途，改變整個村，乃至整個鎮的發展面貌。我發覺能夠對他人有幫助、對社會有貢獻，一個人纔算是真正成熟。

這些成熟的標準其實並不矛盾，它貫穿於每個人不同的成長時期。經濟獨立、能夠應對困難，是一個人作爲獨立個體的成熟象徵；幫助他人、貢獻價值，是一個人作爲社會成員的成熟標誌。這些，也都是成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 2

每當和家人坐一起，談起自己小時候的趣事，都會情不自禁地哈哈大笑：那麼愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎？歡喜過後，看到鏡子中的自己，又不由地陷入了憂傷。如今的我，已不再會如小時候那樣，也再回不去了。那麼大步向前走的我，我怕不夠成熟。

時光總是一去不復返，它像一個調皮搗蛋的孩子，從我們的不經意之間流過，我們想抓也抓不住，它舉着堅硬的時光之錘，以時光的力量，敲毀我們堅固的友誼，敲毀我們在一起的快樂時光，經歷過分分合合，悲歡離合的我，如今面對更深一步的選擇，我怕不夠成熟。

現在的我們，有誰可以說他是夠成熟的了？是的，我們不能說，也沒有資格去說。從幼稚走向成熟，我們一定經歷了不少，失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當中，我們不僅要學會欣賞沿途的美麗風景，更要注意腳下的磕磕絆絆，我們跌倒過，能在失敗中重新站起來，繼續向前，但在人生的岔口處，面臨重重選擇，我怕不夠成熟。

挫折，我們經歷過。在挫折面前，我們是否有足夠的.信心去戰勝，我們是否相信“失敗乃成功之母”，我們是否有越挫越勇的心態，我們是否有堅定不穩的信念，這些都是我們取勝的關鍵所在。分離，我們都經歷過，和朋友分離我們是否能保住一份堅定的友誼，和親人分離我們能否走出悲傷，把他們埋在心裏。背叛和信任，我們都經歷過，或許是一件小事，背叛卻能讓我們傷心欲約，而信任總會給我們更大的信心和勇氣。經歷過這些的我們，還要去面對更深的挑戰，我怕不夠成熟。

我們攀在到達成熟的山頂的路途中，當然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會了我們很多的外來的力量，幫助了我們。因爲這些風風雨雨，讓我有了心的溫暖。如果不是信任，無法給我繼續的動力；如果不是微笑，無法帶來真誠相對，成熟就真的只是在我們的無形之中一點點地成長。

剛剛邁入成熟之路的我們，要面臨的會比現在更多，我怕我們經歷不了那麼多的磨難，我怕我們會因爲一點點的小挫折，小磨難就累得無法提起頭來，或許有的人會認爲此很有趣，那當真正面對的時候，又會是怎樣的狀況，不管怎麼我們都要繼續，成熟正在累積……我怕不夠成熟，面對不可預知的未來，現在我明白了，是成熟給了我們未來，我不需要害怕。

這纔是成熟的模樣高考作文 3

成熟是一種修養，是一種品質。卸下了稚嫩的面孔，又換上新的面貌。這之中有你看到的，也有你看不到的，比如自信。所以成熟教會我們要擡頭挺胸，自信做人，不必低頭。

在信息時代日益發達的今天，世界都成了地球村。要是仍然低頭前行，又何以見得日新月異的變化？相反，要是我們從容的去適應這個潮流，其實，這個世界很美。這又讓我聯想起一位偉人，他說過，在你爲工作而埋頭苦幹的.同時，請不要忘了欣賞身邊的風景。是的，成熟已鍛造了我們的審美能力，使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉？

窗外時光彈指過，席間花影坐前移。成熟帶給我們的，不僅僅是自信，還有，對親情的重新解讀。幼時的我，可謂是“獨斷蠻橫”，總認爲常給我買零食就是父母愛我的表現，若是沒有給我買，我便賭氣、撒嬌。那時的我真幼稚啊！現在，我理解了父母的難處，學會了照顧祖父母。成熟就是如此，不需刻意去學習，潛移默化之中，使自己對事物的認知能力，逐漸上升到一個更高的層次。既然儲備了大量知識和技能，自信的你又何必輕易放棄？倒不如放手去追尋自己的夢想。

馮唐易老，李廣難封。西漢的馮唐，有才能卻一直不被重用，而到九十多歲時，有官職也無力去做了。是他生不逢時，還是未努力爭取？在那樣的年代，要是他仍然畏縮不前，只怕活在當下的我們也不知道有這個人。李廣的哀嘆，不在功勞少，反在抱怨無爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴，勞苦功高，卻終身沒有封侯。試想當初要是他憑藉自己的軍功向皇帝提出自己的心願，也就不會落了個哀嘆晚年的結果了。由此看來，成熟，必須自信地擡頭！

世上各種各樣的人，沒有兩張一模一樣的面孔，更沒有兩個完全一樣的大腦。所以，上帝給了我們一個機會，讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟，又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝？

若桃花羞作春紅，若白雪理成華妝，歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真，而成熟猶在，使我們更爲自信地生活着。

這纔是成熟的模樣高考作文 4

生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能採擷生命之果。

成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之後的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣後的波瀾不驚。

終於有一天我們成熟了，勃鬱的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。

成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閒亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮鬥中提高自己的能能力，完善自己的人格，昇華自己的靈魂。

成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥一樣不安於現狀，不貪戀舒適，一生只爲找自己的長着長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收穫智慧和閱歷，然後變得成熟而自信。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果。

成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗後，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

成熟是向秀麗爲國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣雲幹，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的`赤膽忠心。這些纔是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟。這些纔是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致。

成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峯；成熟是一條尾，助我們暢遊生命之河。成熟是一種大智，助我們採擷生命的果實。

這纔是成熟的模樣高考作文 5

暮色沉沉，天空被細雨打溼，車站旁的快餐店裏透着暖橘的燈光。店內客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結了一層薄薄的水霧，朦朧迷離。我坐在桌邊，埋頭吃飯。

一陣冷風，我一擡頭，看見一個老頭收好傘，在門口地毯處反覆蹭着腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被雨水洗成了灰藍，幾個大布包壓着他佝僂的背，空蕩蕩的褲管裏支出兩根乾瘦的腳骨，一雙黑腳套在塑料涼鞋中。老頭進門，找了個沒人的角落，默默地坐下。“或許是來避雨的。”我這樣想着，便不再理睬。這時耳邊傳來一陣低聲絮語，我斜暼了一眼，不知幾時，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭髮，鬍子胡亂地糊了一臉，臉像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開一合，唸唸有詞。倒黴！我心中閃過一絲厭惡——又撞上了乞丐。要我給他們錢？纔不會像以前那麼幼稚了！

我收回目光，扔下一句硬邦邦的話：“我一分錢都沒有。”我遇上的乞丐太多了，可到後來，發現他們全是假的，騙人騙得真真切切。

記得有個長得很慈祥的老太太拉住我，稱自己的車票錢被扒手偷了，求我給幾塊錢幫她回家。當時，我就慷慨解囊。不料接連幾天我都碰到了她，還是那個打扮，還是那個理由。人人都說我笨，說我太嫩，老被人騙，但我覺得損財磨心。在這個世界上，難道所謂的成熟，就是把心中的`城府不斷堆高，讓別人進不來？

當我再看向那位老頭，卻發現他正和一位服務生在說話。他賣力地陪着笑，不斷地點頭。這時一個桌子的人走空了，他便跑過去，端起剩飯，吃了起來，狼吞虎嚥。我靜靜地看着，覺得臉越來越熱，飯中好似摻了沙，咯得牙疼。有人說，乞丐是社會的毒瘤。近年來，仗老欺人的事不斷髮生，博不到了同情與信任。看着老人扒完餐桌上最後幾粒飯，我感慨萬千。乞丐是瘤，可也是長在城市上的肉啦！

我走過去，往老人手中塞了兩個麪包，他心懷感恩地望着我，眼神如千斤鼎般沉重。陽光靜靜照着，我長吐一口氣，一種溫情再次涌上心頭。良心的梵音在耳畔響起，或許這，才真正該是我成熟的模樣吧！

這纔是成熟的模樣高考作文 6

坐在窗口，迎面吹來昨日的風，我露出笑顏，回憶起那段褪去稚氣，走向成熟的故事。

少年是班長，心地善良，總是願意對別人伸出援手，同學們很尊敬這位“老成”的班長。但隨着肩上的責任越來越重，揹負的期望越來越多，少年開始焦躁不安。那超乎常人的自尊心要求他無時不保持完美，但人的能力是有極限的。學業上的吃力和身材上的走樣，讓少年不斷走向自卑的深淵。他渴望變得強大，卻無法觸及心中的目標，各種壓力折磨着少年，曾經陽光開朗的他，開始畏懼、逃避。少年的心中漂浮着大團的烏雲，暴風雨即將到來。

那張佈滿紅叉的物理試卷成了一切的導火索。平日裏溫和的少年，此時卻漲紅了臉，瞪大雙眼，青筋暴起。不甘心，羞愧，憤怒，畏懼，複雜的情緒佔據了少年的內心。少年終於爆發了，他在衆目睽睽之下將那張卷子撕得粉碎。少年理所當然地被送回家反省了，腦內只有同學們驚詫的目光和老師憤怒的咆哮。

少年一言不發，坐在他對面的父親同樣沉默。半晌，父親起身招呼少年，驅車帶他向城裏的拳館駛去。少年第一次戴上了拳套，發瘋似地向沙包打去。諸事不順的心煩，對老師失敬的自責，對頹廢現狀的不甘，在少年的擊打下逐漸離開了他。壓抑了許久的情感，終於在此刻得到釋放，試圖扛起一切的少年放下了身上的包袱，抱着沙袋流下了久違的淚水。

隨着拳擊的練習，少年似乎也變得和之前一樣，但撕掉卷子的陰影始終未從少年的心中消散。他也始終不明白父親在車上對自己說的“心存迷茫，就不要出發”的含義。

一切的結束是在之後的一場拳賽上。少年第一次站上了擂臺，望着臺下黑壓壓的觀衆，他的內心受到極大的.震撼。他清晰地聽到如山崩海嘯般的歡呼聲裏夾雜着他的名字，像是躍濺的浪花般層層衝擊着他的大腦。少年原地站定，擺好了防守架勢。“叮”，拳峯相交，重拳結實地打在身上，少年沒有因疼痛產生片刻猶豫，俄擺，刺拳，直拳，擺拳，他將幾個月來學的技術悉數使出。明知身體快要到達極限，卻仍迎着對手的擊打不停還擊。此時，少年終於明白的父親話裏的含義：無懼困難，自然便不會有困難;心無迷茫，道路便自會通暢。就算看不清前路，也要摸索着向前。最終，少年贏得了勝利，心中已是晴空萬里。

那個少年是我，我卻已不再是那個少年。經歷了從負數到零的歷程，我生出雙翼，不懼失敗，以成熟的模樣，自由翱翔在自己的蒼穹。

這纔是成熟的模樣高考作文 7

一直以來，我給人的印象都是不成熟的模樣，因爲我有個可惡的“老毛病”——“愛管閒事”。

也許是因爲從小就當幹部的緣故，也不知從什麼時候起我竟然養成了“愛管閒事”的“毛病”，久而久之這竟然成了我不成熟的“模樣”。瞧：星期天，正在做作業的我偶然一擡頭：不好！一個小傢伙正伸手去摘花壇裏的花。“不許摘花！”我剛喊一聲，也許是聲音太大，竟把小傢伙給嚇哭了。儘管我用三塊奶糖哄住了他，還是捱了母親一頓臭罵：“人家是張局長的獨苗，你這個催命鬼管恁多閒事幹啥？你什麼時候才能成熟點？”

公園裏，春光融融，我盡情地沐浴着陽光的“恩賜”。“對，是狄更斯！他的《人間》棒極了，被稱爲什麼……”一個小夥子正手舞足蹈地向他女伴講着“狄更斯”的《人間》。“是高爾基，不是狄更斯”。我不禁脫口而出，那小夥子悻悻地拉着女伴就走，臨別贈我一句：“典型的不成熟模樣！”

今年，我成了“復讀生”。媽媽千叮嚀萬囑咐：今年再也不要當那“爛”團支書。考不上大學，就是當班長也沒用。我也答應了。因爲去年辦校報、搞聯歡，也確實浪費了我不少時間。我堅定地向媽媽保證：今年一定要“一心只讀聖賢書，促成“量變”到“質變”的飛躍，堅決做到“事不關己，高高掛起”，堅決不再給人“不成熟的模樣”……

然而，我“不成熟的模樣”還是“又展現”了！

這幾天，班主任生病了，教室的值日生也乘機“罷工”。一天、兩天……昔日窗明几淨的教室變得簡直比垃圾箱強不了多少。我終於又“不成熟”了。“曉偉，王林，今天大概是你們倆做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下還得回家聽A、B、C呢！”王林說着，就要跨出教室。他丟下一聲“bye-bye”就走了。“哼！”曉偉從鼻子裏冷笑幾聲，“管閒事，不成熟！”我分明聽到了。

唉！我也開始後悔了，我幹嗎不能成熟點呢！我又不是班長，也不再當團支書了，我……我不禁狠狠地插着自己的頭。

“回來！”班長一聲怒喝，啊，正要走出教室的曉偉愣住了。

“把地掃了再走”。啊，是若塵，這個“書呆子”。

“對掃了地再走。”啊，是所有的人，我周圍的`所有的人。他們都熱切地望着我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。

原來，我們都成熟起來了。我們知道：這，纔是我們成熟的模樣啊！

這纔是成熟的模樣高考作文 8

“什麼是真正的成熟”

這是他參加的第三次成人禮。他的同學們早已穿上了他們認爲最能代表成人的衣裳，期待着儀式的開始。而他坐在教室的最後，成人禮對他而言早已無趣。他依舊穿着洗得發黃的校服，腮幫子上露出青色的鬍子茬，顯得格格不入。

他今年二十歲了。他不常記得自己的年齡，因爲他依舊高三。都說高三是十八歲，十八歲是成年。可他覺得高考纔是阻礙走向成熟的枷鎖。他見過高考剛剛結束就將自己黑髮染成熱烈顏色的女孩兒，見過脫下校服換上了墨鏡、皮靴與金鍊的男孩兒，那些土裏土氣的同學們可以在一晚上就變成“成熟的模樣”。而如今的他依舊沒有打破高考的枷鎖，連續兩年失利，在這個不大的小鎮上成爲了笑話一般的存在。

其實父母也沒有指望他能幹出多大的成就，他也可以像那些同樣落榜的同學們整日遊手好閒於市井，但他總覺得那不是成熟應有的模樣。他又不能一味的將時間靜止在高三，他需要找到理想的答案。

他的第三場成人禮於他而言不過就是一個無用的儀式，難道經歷了成人禮就意味着成年嗎？他都二十歲了，他早已成年了。於是他翹掉了成人禮，在操場上無所事事地打球。誰知古舊禮堂電線老化，在成人禮舉辦的過程中火光四起。他記得不遠處滾滾的濃煙與刺鼻的味道。在混亂中，他急忙提桶去接水滅火，但是當他提着桶往禮堂走的時候便開始退縮了，隨後是腿軟，接好的水直接灑在了地上。

火警到來了：指揮大家疏散的`消防員的聲音他太過熟悉，這正是他三年前的班級的體委：體委畢業之後當了消防員。而如今的體委聲音依舊短促而有力，卻多了一種成熟的味道。體委站在消防車上大喊着，待人羣集中之後奮不顧身衝進火海，醒目的橙紅色的衣服逐漸在跳躍的火星與滾滾的煙塵中模糊。

火被成功撲滅了。他雖然鬆了口氣，卻無法原諒自己的懦弱與退縮，而自己亦沒有成年人該有的擔當。

體委在臨走前把他叫住了。他回頭，見體委滿臉漆黑，卻藏不住火被撲滅的喜悅。“你還是老樣子！真是青春永駐！”體委拍了拍他，“高考加油啊！羨慕一直執着追夢的你！”

執着追夢嗎？他搖頭，他只是沒有找到成熟的答案。他看看對面穿着消防服的體委，再打量着穿着校服的自己，突然意識到，打破成熟枷鎖的並非是高考，也並非是年齡。而眼前的體委，就是成熟的模樣。

自己今年二十歲了，參加兩次高考了，卻沒有真正意義上的成熟：穿上大人的衣服不是成熟的模樣，成熟的模樣是有着大人應有的擔當。

他做題，他思考。他要成爲一個怎樣的人？他要通過怎樣的學習去成爲那樣的人？

於是，半年後的高考，他如願去了一所軍校。

穿上軍裝，投筆從戎。這是他給出的有關成熟的答案。

這纔是成熟的模樣高考作文 9

“嘀！主線任務‘學考’已完成。”

“嘀！‘道具’暑假，已使用完畢。”

“嘀！經驗值達標，獲得新身份——‘高三生’。”

“嘀！主線任務‘高考’提醒，請再接再厲！”

如果說，過去十七年的時光被一條線貫穿，那麼我們就是以筆爲劍的少年俠客：進入“新手村”小學，木頭劍也舞得有模有樣；而後步入初中，在刀光劍影中積累“經驗值”，獲得高中的“通行令”；就礪三載，切磋劍術，以面對成年前最後的BOSS——高考。

我，是一位“新高三”，在雅禮的征程剩下不到一年。當初能獲得雅禮“通行令”者，多在中考時策馬馳騁在前列。大家都是各自初中的佼佼者，同學中隨便一位就可能是當初的年級第一。到了這裏，你不管怎樣努力，還是不能保證自己站在光榮榜前列甚至進入光榮榜。我曾因此感到氣餒、挫敗，初中“學霸”的名號已羞愧再提。但是，消極是短暫的，雅禮用她的'包容，一步步導引我找到自己的嚮往、天賦與節奏，我的“武藝”在不斷得到磨鍊，我的“俠心”同樣在變得更加強大。

物歷選科前，班主任找過我談心。我開始體會到，在強手如雲的環境，要競爭的對手，就是自己。排名不是所有，爲自己積累“經驗值”才最重要。對環境敏感的心帶來風波，必要的“佛系”一定要有。“佛系”不是不作爲的懶惰，而是不動搖的平和。在頂尖劍客“一舞劍器動四方”的時刻，你的心態依然月色如水。“亮劍”有早有晚，你終將擁有自己的太阿。現在手中之“劍”還不是那麼鋒利，就更要去靜心打磨。這，纔是成熟的模樣。

如果學習道路是“主線”，那麼擔任宣傳委員就是我的“支線”，我也從中收穫額外“經驗值”。從小學到初中我就一直負責班裏手抄報和黑板報繪製，進高中主動擔任宣傳委員，和另外兩位同學共事。從粉筆到水粉顏料，繪製手法日趨熟練，校運會宣傳展板和班級黑板報常常拿到獎項，令我喜悅。更讓我覺得有價值的是，我深刻領會了團結協作的意義。

繪製黑板報不是小工程，三個女孩子抽出寶貴學習時間，忙上忙下，有時不免感到疲憊。開始有些“壟斷”的我，放手讓其他同學一試，智慧融匯，圖文便有了更驚豔的效果。每個人的奇思妙想，像樹幹上分出的枝丫，共同組成一棵繁茂的大樹，最終結出紅碩的果。根的事業是博大的，花的事業是鮮妍的，果的事業是甜美的，葉的事業是謙遜的——每個部分同樣重要；桃樹，藏在菩提祖師三星洞後山是恬淡的，生在瑤池蟠桃園是尊貴的，立在五指山下荒山野嶺是孤獨的，長在洞天福地花果山是豐盈的，都曾慰藉了或失意或得意的大聖——每個位置同樣可敬。認可自己，又能與他人融洽共處。這，纔是成熟的模樣。

雅禮三年，將時光煉成一道耀眼的光，將歲月結成一顆堅定的心，不荒廢少年錦時，不辜負青春美質！

這纔是成熟的模樣高考作文 10

因於故鄉是水鄉之故，所以故鄉年復一年的秋收季節，都是在無限的期盼與嚮往中，一天天走近。期盼幾十裏稻浪的隨風蹈舞，嚮往微微瑟風裏低垂着稻穗裏深藏的金燦與成熟，我便也是沐浴在這一年年的成熟里長大起來。

母親算是村子裏勤勞第一人，直到今天，我依然確信無疑。說是水鄉的我們，除了村東邊擁有一望無際的水田之外，村子西邊還有不少大田（旱田，可以種玉米花生）。這種中間地帶的地型，真是得天獨厚，是除了我們村子之外，再不可有的。要麼往東北方向的村子種的都是稻田，要麼往西南方向的村子種的都是旱田。在中國七八十年代，以農業發展爲基礎階段，我們村是被不少人家頗羨慕的。

那年暮春，鄉人們的'稻田都被早早插上秧苗，佈滿深一點，淺一點的新綠。深色秧苗得益於育苗期間土層更多一點的肥沃，淺色的話就是育秧人因爲技術不確定，不敢施予過多肥料，怕燒壞了嫩小秧苗，所以寧可寧缺勿濫。盪漾在水田裏深深淺淺的新綠，裝點出的鄉村農舍就變得水墨畫一樣的清靈有致。

母親就是在望向稻田一片愜意的綠後，突發奇想，她決定把我們家村西一塊四畝半地的大田，改良成水田。一直以來都是旱田種玉米，改成水田種水稻，可以嗎？決策之下，母親便着手行動起來。多年旱田是不需要水量的，一季當中，機井澆水有幾次就夠了，可是爲了栽秧讓地存水，母親找了看機井人，足足放水。接下來把鄉人們栽剩下的秧苗，不管深淺色，揀着好些的，全都收攏來，隨後叫來機器整耕田地。最後請來幾位會栽秧的鄉親幫忙把秧苗植到田裏……

可想而知，新改良的大田確實不如原有的稻田好管理，主要是水量保存差，容易滲漏，不過，一段時間過後，又接連上雨季，我家的稻田在旱田的一片包圍裏展露出勃勃生機。

成熟的季節是振奮人心的。四畝多地的稻子產量又是相當的可觀，比四畝多地的玉米多賺不少錢。我們一家人歡欣鼓舞，鄉人們羨慕之餘決定明年也學母親改良土地種水稻。因爲父親在鄉里做事，一般時候不能適時參與農業勞動，本在那個額外多收穫的季節，母親卻趕上拉肚子，鬧起病來很厲害，不能及時收秋割稻子了。深秋霜凌，割了稻子還要及時播種小麥，所以時間必須要趕早。於是只有十三歲的我和祖父，一起作起了勞動力。當時祖父幾經七十多歲，又有哮喘病，只能蹲着不能哈腰幹活，所以割一把稻子很費勁。望着當時的四畝多地的稻子，就像面臨一片海，眼暈啊，心裏也發怵。我一邊安慰祖父彆着急，慢慢割，而我卻一邊加快了幹勁。我原是會割稻子的，每年放秋假也都會自動拿起鐮刀割稻子，不過算是輔助力量，是邊玩邊幹活的，這次可是大不一樣了。

當時的我暗暗下了決心，一定在母親肚子好之前把稻子全部割完。

幾天下來，母親終於好了，當她來到地裏準備下地幹活時，一把把金黃的稻子都早已經躺在地上睡着了。我深知，母親是無論如何都沒想到，這幾畝地的稻子主要是我割完的，而且割得還不慢呢！她輕輕走過來對我說：“沒想到，我們家芊子（我的小名）能替我幹這麼多活了！……

新一年的秋收之際，我獲得了新知，我知道屬於這塊新田的是：這，纔是成熟的模樣，屬於我的同樣也是：這，纔是成熟的模樣！

這纔是成熟的模樣高考作文 11

我站在一樓，有人罵我，我聽到後很生氣；我站在十樓，有人罵我，我以爲他在和我打招呼；我站在一百樓，有人罵我，我放眼望去，眼裏只有星辰大海，跟本不會被世俗所污染。可總是有人站在負一層，頭頂世俗，被雞毛蒜皮的小事所澱污，而前者則是真正的成熟。

何爲成熟？人們總會脫口而出：“打扮的成熟大氣”這只是表面，而真正的成熟是不被小事而感傷，不被世俗澱污自己最純真的模樣，成熟是一種品格，而並非外在。

回想起這件事，早已追溯到幾年前，我與村裏一位大爺相識，他髒、臭，可以把所有負面形容詞全部放在他身上，可他確從不悲歡，嘴裏是那隻永不變的菸袋，一身棉衣是他的歸宿。傳言說他年輕時常常偷別人家的糧食專挑好的，人們見他一次打他一次，可第二次他還會去，如今這條殘廢的腿正是這樣得來的'，他沒有家浪流幾十年，我十分好奇他的故事，我們的交談是從一塊麪包開始的，那天他講了許多年輕的事，其中他說做小偷他也及不情願只是迫不得已，而這其中又有什麼故事呢？他說他從前有一個弟弟，我正疑問着“弟弟？”他用那帶有遺憾的口吻道，說這弟弟是他在上班途中撿的，患有先天性疾病，以及貧血，營養不良，爲了照顧孩子工作也丟了，從此他唯一的經濟來源也喪失了，跟村裏人借錢是不會借給他的，那年代日子都過得緊巴巴的，可又不能不管這條活生生的小生命，被生活所迫使他走上這條不歸路，若不是那次去地主家偷糧食也不會被打斷了腿使小傢伙活活被餓死。“那他們爲什麼只會責罵你？你也是個好人啊！”他只是冷冷的說一句“他們都不知道這事！”我不由得爲他惋惜。而他，就是成熟的模樣。

那天最後他說：“我知道緣由就好了，我從不在乎他們怎麼想我，我只做自己”。這，纔是成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 12

自打小起，我就自認爲自已是個“愛管閒事”的人。

那本來是一個愉快的下午，在學校裏領完成績，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時，我恰好看見一輛倒着的電動車，那上面的貨物散落一地，四周一個人也沒有。見狀，我趁着開心的心情，上前去將電動車扶起來。並將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時，車主突然過來，正當我準備迎接“誇讚”時，他的言論卻讓我意想不到。

“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟。”他大聲吼道。

我一時間無語，只被他的吼聲愣住在原地，我壓着眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識着：多管閒事在這個社會上總是一個“不成熟”的模樣。過了一段時間，我早已成爲一個“不愛管閒事”的人。那天，我像往常一樣走着，但這次我的心情卻並不那麼美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見的'。而這意味着，接下來的這幾天我將只能走路往返學校了。

“哎。”想到這，不禁的嘆了口氣，心裏想着要是有個“愛管閒事”的人幫我撿回來，那多好啊。

突然，前面的地上有一個小錢包，而在更遠處有一個穿着西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。儘管如此，我害怕將錢包送過去又換來挨一通“多管閒事”的罵。但心中的善良提醒着我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的鬱悶了。行惡如磨刀之石，不見其消，但日有所損；行善如春園之草，不見其長，但日有所增。最後，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過去。

“謝謝你，小朋友，真的是太感謝你了，像你這樣的人，一定會成爲一個優秀的人”他說着。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內心的自豪之情，但這一切，都是我“愛管閒事”的成果。

對於我來說，心存正義，愛管閒事，這纔是成熟的模樣！

這纔是成熟的模樣高考作文 13

也許是從小喜歡看畫報的緣故吧，當我還是孩童的時候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術世界總讓我流連忘返。隨着學習的深入，我像一隻嚐到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不捨的圍繞着花朵打轉，也因此早早確立下成爲一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成爲了“不成熟”的標誌。

記得小學三年級，我便報名參加了學校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵。可每當我拿着畫作喜滋滋的奔回家時，得到的`只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數學成績掉成什麼樣了？整天就知道瞎畫，以後有什麼好前途？像你這麼大的小孩都會幹很多事情了！一點兒都不成熟！”

語氣越說越重，我氣得眼淚在眼眶裏直打轉。但縱使遭到責罵，我也固執的堅守我的“不成熟”。

時光像水一樣從指縫中溜走，轉眼到了最關鍵的六年級。媽媽千叮嚀，萬囑咐，我決定放下繪畫，努力爭取考上好的中學。看到媽媽欣慰的笑容，我不僅沒有感覺到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對一直堅持理想的“背叛”，讓我對自己產生懷疑。

然而，我最終還是展現了自己“不成熟”的模樣。

這幾天，學習裏要舉辦“科技節”，需要找幾名學生創作一篇長幅的科技畫。下午時分，同學們在教室裏安靜的自習，美術老師突然走了進來，問道：“誰想要參加這次科技節的繪畫表演啊？”

教室裏一片寂靜。看到美術老師露出失望神情的一瞬間，我的心彷彿被點燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說道，一邊爲自己的行爲感到吃驚，我又要做一次父母眼裏的“不成熟”的孩子！

科技節的開幕儀式上，隨着那畫作緩緩的展開，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學一起走向主席臺。我感到了前所未有的驕傲和自豪！

放下學業，堅持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現在他人面前。但一次又一次的“不成熟”後，我終會褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標誌！

這纔是成熟的模樣高考作文 14

上週五我看了《樂高大師》。看着每組選手運用各種各樣的樂高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現場等等。看到這些創造力，滿滿，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術什麼時候才能達到他們那樣成熟的水平呢?

樂高積木一直是我最喜愛的玩具，也是幫助我靜下心來的方法之一。當我在沉浸式拼樂高時，我會進入到一種忘我的境界。但當我還只有七八歲時，由於心智尚未發展成熟，因此經常拼得一塌糊塗。每當別人看到我這副模樣，都會說一句：“不成熟的模樣。”

我上初一了，經常繪聲繪色地向同學們炫耀自己拼樂高的技術，邀請他們來我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧並不算很溜。

他們加入了許多科技件和電機，使得他們的作品得以動起來。再看看我的作品，不僅色彩單調還拼得很慢，與《樂高大師》上的選手相比，簡直是一個天上，一個地下，這也就展現了我不成熟的模樣。

經歷了這麼大的`一個挫折，我不知該怎麼辦纔好。這時，我的母親爲我指明瞭方向，她說：“當你遇到困難時，一定要善於去發現問題並思考解決辦法。只有這樣，你纔會有所收穫，取得進步，走向成熟。”

聽完了母親的這一番話，我頓悟了。借鑑一些高級玩家運用的拼搭方法，發現我的速度慢是因爲沒有將樂高顆粒進行分類，沒有創新。

於是，我購買了一些樂高分類盒，在每次拼搭前先把零件分好類，再進行拼搭。而且在拼搭的過程中也構思了一些色彩，甚至搭配進電機器件，使整個作品“活”起來。

在這之後，我拼搭樂高的速度和整個作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結的那一刻，一種滿滿的自豪感和成就感，油然而生。

經歷了這次事件，我拼樂高度的速度由慢到快，質量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。

這纔是成熟的模樣高考作文 15

蘇軾曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”離別後有感悟，就是人成熟的標誌。

小時候，由於父母的嚴格管教，我的上網方式只有電腦。電腦運用久了，也就挖掘了遊戲的功能，我迷上了一款遊戲。

有一天，我一如往常開了一把匹配。而在這局遊戲中，我遇到了伴我兩年卻刻在我內心的人——老狼。

由於他表現出色，我在遊戲時主動加了他好友。而他也因我的優秀操作，開始與我一同玩遊戲。我與他互相配合，如猛龍過江，贏下一局局比賽。

有一次，我由於不小心搶了人頭，向隊友道歉。遊戲過後老狼以過來人的經驗，勸解我無需道歉，一有錯就道歉，屬於不成熟的標誌。

我心中一笑，迅速回道：“人們一開始都沒有什麼道德觀念，而正是因爲後來的道德，促進了人與人之間的交流。我做這些，是爲了增進人與人之間的交流，不會徒勞，老狼。”或許是年齡稍大於我的緣故，老狼並未完全接受我的觀點，但他的言語已經開始變化了。

剛上初一，我與同學相處的並不好。每週最快樂的事，仍然是與老狼一起玩遊戲。遊戲中有人對我惡語相向，句句刺痛我的心。這時，老狼放下了儒雅，與對方互噴，完全與之前成熟的模樣相反。

我勸他不要與人惡語相向，但他告訴我道德規矩，只適用於遵守道德的`人，而不守道德的人是沒有效果的。他勸我：世上永遠有黑有白，而白是爲了挽救黑，黑是爲了拉攏白。只有自身強大，纔可以把黑轉爲白。

這一次我選擇了相信……

後來啊，我與他玩的遊戲下架了。

接着，我與他聯繫斷了。斷聯繫那天，我明白了許多，也因此成長了許多。

這，纔是成熟的模樣吧！謝謝你，老狼！

這纔是成熟的模樣高考作文 16

外婆說：“一匹布要變成一件衣裳，一個人要變成一個成熟的人，都要下點功夫。”

以前衣服的美在我眼裏，不過是款式新穎，顏色鮮豔。在服裝店裏挑選衣服只爲尋求所謂“美”的元素，外婆看着我那五彩繽紛的衣服如同在海洋中游動的魚兒，搖了搖頭，常常感嘆：“你啥時候才能成熟點。”

外婆其實很會做衣服的，只可惜我與外婆的審美千差萬別。剛上小學那會，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊。鞋墊上繡着一汪泉水，泉邊生着一叢水仙，水裏遊着兩條魚兒。不成熟的我卻抱怨：“都小學了，誰還穿這種鞋墊？”外婆望着我：“孩子啊，等你成熟了，纔會明白我的用意。”

從小到大，在衣服審美上，我沒少被外婆批評不成熟。

如今社會快速發展，有了更便捷的方式生產衣服，像外婆這樣用心體會布的心情的人越來越少。在記憶深處，一直嵌着這樣一個畫面：每次外婆縫衣，原本躬着背的身子都儘量坐得端正，神情顯得虔誠，莊重看着打滿補丁的衣服，精心搭配着每一塊補丁的`顏色和形狀，她把補丁衣服做成了好看的藝術品。留在家中的鞋墊、枕套、被面、牀單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案，外婆的“藝術靈感”來自她的內心，有着獨特的美。

原來衣服的美不只是款式上的美，更有內在精神的美，外婆用細針密線把一切美好收攏來，貼緊我的靈魂。外婆做出的衣服，有外婆密密的手紋，也有她密密的心意，成熟的模樣就是這樣。

這麼多年過去，那雙我本討厭的鞋墊，陪伴了溫暖了我多少個歲月。它們已經變得破舊，但那泉水依舊盪漾着，似乎能聽到隱隱水聲，兩條魚一直遊在歲月年華的深處，欲開未開的水仙停在外婆的呼吸裏。

這，纔是成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 17

我常是個喜歡直言的人，久而久之，這也成爲了我標誌性的“不成熟模樣”。

不適時的“直言”成爲了一種令人尷尬的幼稚。一日和朋友出門，她帶上了另一位與我不相識的友人，一路上的相處都算融洽，直到晚飯結束後的'閒暇。那位朋友興致正好說要唱首歌來慶祝，便抱起吉他自顧自唱了起來。結束後她問我們認爲怎麼樣，還補充說想要我們最真實的想法。

學過吉他的我脫口而出她的好幾處不足，還指出了演唱的問題。她沒有說話，只是黯淡了剛纔閃着興奮的眼眸。我忽然意識到自己話語不妥，又犯了那個“沒情商”的毛病。

於是我下決心，不再只照自己的想法說話，而不顧及他人心裏的感受。

好長一段時間都相當順利，我沒有在引發尷尬的小事件，也沒有再被指作沒情商。很多的感受都下嚥，逐漸成爲習慣。

“你有意識到嗎？”和朋友待在一起時，她忽然問我，“我身邊少了位好老師。”

我不解她的話，以至於數盡了她身邊的人也沒明白。

“是你，”她笑我仔細思考的樣子，“你很久沒有再告訴我，我的搭配哪裏出了問題，發音哪裏‘缺斤短兩’，或頭髮哪裏散出一些。”

我回憶起她係數的每一件事，卻怎麼也無法將此和“好老師”聯繫在一起。

“這些難道不會讓你覺得尷尬嗎？”我終於問出。

難道這些“不成熟”在她看來不一樣嗎？

“纔不。”她搖頭，“我很高興你告訴我這些，我纔沒有在更多的人面前顯出自己的缺點。上次那位朋友也一樣，她說很感謝你指出了她指法的問題，纔沒有在考級時犯低級錯誤。”

我有些愕然，做不出任何反應，欣喜和感慨一瞬爬上我的心間。

原來我的直言也曾給人帶去幫助，原來真實的表達自己，也是一種成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 18

只有經過流血的手方能彈出世間之絕唱！——泰戈爾

流星的光輝，來自天體的摩擦，珍珠的璀璨，來自貝殼的眼淚。挫折是人生路上的一道風景，經歷了挫折的我們才能愈發堅強，愈發成熟！

兒時，窗邊，奶奶正在專心致志地刺繡，只見她那芊芊玉指，輕挑慢捻細描着，針線來回穿梭，那姿態，宛若仙子。那針線似伊人，翩若驚鴻，宛若游龍。讓人不禁想到“疏影簾對繡屏，鴛鴦織就怕針停”，其美矣。

刺繡的美，令我心生嚮往，我求着奶奶教我。奶奶一口答應。我先是從最基礎的穿線開始，奶奶教我先將線頭在嘴裏抿一抿，手指捻一捻，再對準針眼直穿過去。可我穿來穿去，偏偏每一次都擦邊而過。我反覆折騰仍是徒勞無益。我氣急敗壞，丟下針線，大大咧咧地說：“什麼鬼嘛，壓根穿不進去，我不穿了！”奶奶看着怒氣中燒的我，忍俊不禁：“就知道你個小兔崽子，肯定是心血來潮，三分鐘熱度，遇到這麼一點挫折就把你打倒了，都多大人了，還像小孩子一樣幼稚，沒點成熟的樣子。”

不甘失敗的我在奶奶的鼓勵，丟下稚氣拾起成熟，繼續繡花。我費了九牛二虎之力，才穿過針去。

緊接着我便開始學習繡花。本想飛針舞線，瀟灑如仙，可事與願爲，一個個挫折、困難接踵而來。在我一下疏忽，手指被針不小心刺了，鮮血直流，我“啊”的慘叫一聲，粒大的'汗珠夾雜着淚水從我的臉上滾落下來，可憐地望向奶奶：“氣死我了，我不繡了，損兵折將，浪費時間。”奶奶眉頭緊皺，神情嚴肅了起來：“我的話你是左耳進右耳出，不要撒小孩子脾氣。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”接着她伸出她那傷痕累累的手心時，我的心顫了一下。原來，最美的刺繡，總是以明麗的花朵映襯於暗淡的背景，最輝煌的成就，總是因艱苦卓絕的奮鬥而生成，真是神奇，奶奶的巧手有着不同方向的功力！

回過頭來，我捫心自問：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然有夢想，也選擇去實現它，那麼就不要去想未來會遇到什麼艱難險阻，只要努力做好自己應該做的事情就好。我要像大人一樣，不畏艱險鼓足勇氣去攀高峯。

我對自己不斷喊出：“你可以的！”並重新拈起針，鬥志昂揚。即使過程有無數次的失敗，無數次的“不如意”，我仍無數次重新爬起來，意志堅定地前進！我想這，纔是成熟的模樣！

這纔是成熟的模樣高考作文 19

秋日的晚風徐徐而來，我走在人來人往的小道上，往來的人們充滿着愜意，當我看到兒童手裏握着的小燈籠，擡頭望着天邊的那一輪圓月，這才驚覺，今日是中秋節。

天色漸晚，各家各戶都開始製作美味的菜餚，我走進家中，看到外公正在做月餅，這是他每年中秋都會做的事，他粗糙且寬厚的大手壓在麪糰上，正在使勁地揉搓着，我心裏嘀咕着又禁不住喊出來“爲什麼每年都自己做月餅？外面買的也很好吃呀！紅豆月餅，年年都吃也沒新鮮感了。”

嘴裏雖說不滿，但我還是湊過去，只見外公拿出了一個壓月餅的模具，看起來十分精緻，他把模具壓在光滑而又圓滑的麪糰，兩隻大手疊在模具上方，用手一壓，好似使出了渾身的力氣，這時我才發現做月餅也不是一件小事啊！

不久，月餅就烤好了，當拿出月餅的那一剎，箱子裏的熱氣一併而出，像是遠方吹來的狂風，但帶着輕柔的腳步走來，又隨着空氣的流動消散，而我的每一寸肌膚都感受到了這狂熱的氣體。像是寒冬中的一團烈火，又像是遠方吹來的薰風，視之無影，撫之有溫。

此時的我已經飢餓難耐，連忙拿了一個紅豆餡的月餅放入口中，伴隨而來的不是熱氣，而是口中帶着豆沙之香且柔軟細膩內涵，我的兩眼由漆黑轉化爲光亮，美妙的口感如鮮花般在我的味覺中綻放開來。這時我才發現月餅的美味。

外公看我這般模樣，飽含笑意地對我說：“做月餅也是十分有講究的！一按一壓，都是美好的祝福，所以月餅不僅僅是用來吃，還是來祝福我們的家庭幸福團圓的！”聽到這句話，我的內心開始變得慚愧，原來家裏的月餅很好吃，原來做月餅十分辛苦，原來我如此無知，長輩給我的愛都在月餅裏。

月餅裏，總藏着家的味道，團圓是月餅裏最好的.餡兒！

望着天上的圓月，又看了看手中精緻美味的月餅，我在想：爺爺巧手做月餅，家人共享中秋情。人們是否會感到珍惜，是否會感到美好，在這個團圓之日，我逐漸成長起來，內心的那份感動也隨着涼風吹拂，暖暖的、癢癢的——我終於體會出爺爺每年執着地自制月餅的意義了，重視家庭，承擔責任，給予溫暖和耐心。原來，這纔是成熟的模樣啊！

夜晚的秋風吹拂在我的臉頰上，我凝望圓月，想起外公說的話，漸漸悟出了許多道理，原來成長不僅僅是身體的發育，而是心中的那一顆顆萌芽不斷長成參天大樹。

在這中秋佳節，我成長了，也發現原來這，纔是成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 20

日出東方而落於西，月起山頭而隱於晨。月滾着月，年滾着年，我與時間共渡。歲月緩緩流淌，人生的河流也終隨寧靜流向成熟。

秋意漸濃，秋風鑽進畫室，與紙墨香融合，交互錯雜。那是學校角落裏的一間畫室，仍記得我們的教室搬了又搬，唯獨那間小房靜靜地待了五六年。陽光透過窗紗照進畫室，桌上規整地擺放着筆墨紙硯，牆角堆積着沾滿墨跡的桌布，山林般靜的氣息散發開，這與畫室窗外的氣息截然不同。

微風拂過衣袖，回望初遇時景，雨水般的腳步聲隨柳葉的沙沙作響而接近，那是我的老師。她看起來十分溫文儒雅，進門時也輕聲慢步的，步入講臺，講了一刻鐘，便讓我們自行發揮。

初次嘗試水墨畫的我，拿起毛筆，沾了沾硯中的墨，胸有成竹的在紙上揮抹，腦海中似乎也想繪出一番山水之情。可奈何手不聽使喚，偏要特立獨行。墨團在紙上顯得雜亂無章，墨跡也佈滿桌布，稚氣的畫作似乎與周圍格格不入，在我眼裏，這一刻半鐘的努力，也不過是畫脂鏤冰罷了。愈發煩躁的`我，將這毫無成效的失敗品抓起，它被蹂躪着，接着被重重地扔到牆角，一動不動。老師似乎也察覺到了我的不耐煩，轉身朝我走來。她朝我稍稍皺眉，卻並沒有說一句指責的話。她重新鋪起一張乾淨的宣紙，右手捻起一隻竹色的毛筆，左手背於身後。沾去一抹濃墨，滴入碟中的清水，墨淡去了身影，在水中縷縷散開。一筆一畫，耐心勾勒，時而如蜻蜓點水，時而又如風雨揮灑般濃墨重彩，安靜與成熟的氣息漸漸散開。

陽光開始昏暗，柳葉旁盤旋的風也歇了起來，老師將毛筆斜放，一幅山水美景呈現在眼前。與我僅用一刻半鐘的天馬行空相比，這可謂是筆底春風，煥得萬物生氣。靜動結合，身臨其境，彷彿醉翁寄情于山水一般。

“水墨講求氣韻生動，疏密有致，畫中有意。若要繪真情于山水，便要靜，心靜便能繪真情。”老師念道。心靜即聲淡，繪畫又何不是呢？若因急於求成而心生浮躁，顯出渾身稚氣，想繪出一番山水之情，也着實不可能。

諸葛亮言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”靜是擺脫束縛的良藥，更是少年應有的成熟的模樣。就如水墨，或淡如秋水，或濃似烈酒，墨色需靜心把持，才能做到疏密有致，畫中有意。涓涓水墨中，總流淌着一股靜的氣息，使其沉澱千年，在成熟中逐步昇華。而人，也亦要如此。

靜以修身，儉以養德，靜是磨練，亦是成熟。

這纔是成熟的模樣高考作文 21

人生就像是一場漫長的修行，有的人像過往的旅客，跟着他人的指引前行，雖目的明確，但也喪失了自己的精神，而有的人靜下心來潛心修煉，守護着自己的赤子之心。在源源不斷的記憶長河中，唯有一抹歷久彌新，那是我第一次去西藏，開啓我來朝聖之旅。

在以前的記憶中，西藏不同於熱情的海南，它是孤獨的，帶有一層神祕的面紗，這個面紗是神聖的，是每位旅客到達後都要心生敬畏，不敢任意揭開它來窺探，這個面紗就是佛寺給它帶上的，它像個歷經世事的佛像，敲打着棒槌，爲我們奏響生命之歌，等待着我們探尋。

這次我們跟着旅遊團走進西藏的人文，來到了山間的佛寺。佛寺一進去便充滿了肅穆，巨大的佛像佇立在我們面前，等着寺僧上早課。僧侶們端着手，行着禮，走進了寺廟，他們端坐在佛寺面前，念着我們聽不明白的經文，閉着眼，彷彿我們已不復存在，他們在另一個世界裏表達着對佛像的尊敬。

我被眼前的景象震驚了，我不理解他們爲何能忍受枯燥的生活，蝸居在於一個不起眼的廟裏，念着乏味的經文。爲此我們特意在寺廟裏借居下來，瞭解他們的一天。

早朝後，他們便開始了他們的一天，他們下課的閒暇之餘，看看寺廟裏的悠閒的貓和魚，他們不像我們那樣擡手撫摸，撩逗一番，而是低頭靜看，喂點吃食，似乎他們內心有對生命的癡戀。我也只是靜靜的看着，越發的好奇。

這座佛寺，歲月的流轉，斑駁了大門；時光的逝去，暗淡了朱漆；內心的洗練，褪去了昔日的.繁華，成就了這番光景。我問這裏年齡最大的修行者是如何忍受這裏的生活的，他的回答讓我彷彿受到了心靈的重擊：“真正的喜愛不用忍受，而是享受，凡是不理解我們生活的人，即爲慾望之徒；想要追尋的東西太多，迷失了方向，若內心堅定，便會一往直前。”

佛寺裏的僧侶潛心修煉，一生只爲朝聖，從那一刻起，我明白了生命的意義在於熱愛，在於專注。人之成熟，便爲知心之所向，知世事而不世俗，守好自己內心的“佛像”，向人生的朝聖之路前行，做好自己人生的掌舵人。

這纔是成熟的模樣高考作文 22

我在城市裏長大，過慣了嬌生慣養的日子，不懂艱苦樸素，不會待人接物。暑假裏，媽媽讓我到鄉下的舅舅家住一段時間，過過農村生活，好克服身上的嬌驕二氣。我帶着心愛的筆記本電腦，乘車直奔舅舅家。

舅舅、舅媽熱情接待，表妹也十分友好。表妹今年十三歲，在鄉下一所中學讀初一。她一身藍布衣衫，顯得有點兒土頭土腦，我不太願意和她說話。那天下午，她溜進舅媽專門爲我準備的房間，捧起我心愛的筆記本電腦，仔細地觀賞，研究似的上看看，下瞧瞧，左瞅瞅，右望望，就差沒動手拆開了。一個土老冒竟然摸我的電腦，我氣不打一處來，連叫帶吼道：“住手！誰許你動我的東西了！”她傻了，怔怔地看着我，卻還“拎”着我的電腦囁嚅着，我更要鄙夷她了：“放下！摔壞了你賠呀？知道值多少錢嗎？”她不知所措地退了出去，臨走我沒忘投一瞥俯視的眼光給她。

第二天清晨，我帶着糟透了的`心情起牀，剛一下地，眼前突然一亮，在這種低矮的四周盡是灰黑色調的土房子裏，竟有一抹難得的亮麗。那是一盆太陽花！明麗的油黃色，優雅的鵝黃色，成熟的橙黃色，伴着淺綠的花心，一枝圓圓的花朵就是一張甜甜的笑臉，一盆溫馨的太陽花就是一個友善的問候和祝福。我突然覺得有一種暖意導遍全身，彷彿淋浴在五月的陽光中，原先的不快黯淡了許多。

我低頭細看，花枝間還放着一張紙條：“你能原諒我嗎？”再一次，我被一種電流襲擊，我感到羞愧難當。理智告訴我，我犯了歧視和不友好的雙重罪。什麼都不談，就看在舅舅、舅媽的份上，我也不該那樣對待她呀。我不是一向自視高雅嗎？氣急敗壞，喪心病狂，得理不饒人，這難道也叫高雅？帶着五味雜然的心情，我極緩地轉過身，卻又發現她坐在門外石碾子上，笑得很燦爛，像那太陽花，帶着愧疚惶恐的眼光。別人粗暴對待她，她卻依然友善平和，我忽然覺得，她不是路邊的土疙瘩，而是一塊陳年美玉，質樸溫潤，而我最多隻是一片玻璃鋼，有強度而少內蘊。

從鄉下回來，我無法忘懷那天的經歷。老人愛用“猴急猴急”批評年輕人，像猴子那樣抓耳撓腮，喜怒於形，凡事睚眥必報，我正是“猴急猴急”者流啊！少點喜怒無常，多點不徐不疾的涵養，少點睚眥必報，多點敦厚中和之美，這，纔是成熟的模樣！

這纔是成熟的模樣高考作文 23

時勢造英雄，英雄造時勢。每個人都脫離不開時代，而時代也是每個人在創造。英雄是衆生之所願，也是衆生之所寄託。

古人說一命二運三風水，四積陰德五讀書。這裏的命運，也就是時代。不同的時代有不同的發展軌跡，而生活在每個時代的人們，也有特定的歸宿和歷史使命。

80後90後這一批人，如今也逐漸步入中年，曾經的我們被稱爲“垮掉的一代”，而如今卻逐漸接替了上一輩人，成爲了社會的中堅力量。

社會的價值觀，是多元化，是包容。“躺平”、“佛系”等顯得頹廢的詞語，既是我們對於時代的無奈，也是我們的一種生活態度。在當下，有人選擇996、007，要在北上廣打拼、出人頭地，有人選擇“躺平”、“佛系”，過一些“小確幸”的生活，吃美食，開心玩，也是很不錯的生活態度。我們一方面說着對生活和時代“無所謂”的話，一方面又努力前行，努力的活着。

隨遇而安，順勢而爲，是一種生活態度；而積極進取，開拓向上，也是一種生活態度。每個人都有選擇的權利，每個人想過什麼樣的生活，是自己來決定的'。今日之因，他日之果，有得有失，獨自承擔。

經濟學裏把不同的經濟（社會）發展階段，分成了不同的週期。已故的宏觀大師周金濤說，人生髮財靠康波（康波是一種長經濟週期）。而我想說，何止是發財靠康波呢？整個人生的規劃，同樣也要拉長時間去看待。

先宏觀，後微觀，是一種邏輯思維方式。先確定自己想要過什麼樣的生活，才能不迷失在時代中，才能不人云亦云，隨波逐流。在當今這個時代，特別是大都市中，有太多容易讓人迷失的因素，只有面對自己的本性，堅定信念，纔不會覺得迷茫。

痛苦常常來自於想象和現實這二者之間的落差，而產生痛苦的根源，是想的太多，卻接觸現實太少，不接地氣。時代的大潮裹着我們每個人向前，下海經商、房地產、國企改制、黃金、股票，我們趕上了什麼？也許我們都沒趕上，但我們依然每天活着。

太祖說的好，世界是我們的，也是你們（年輕人）的，最終仍然是你們（年輕人）的。也許當我們這一代人年齡再大些後，會像我們上一代一樣，但至少現在，我們有我們自己的活法，不是嗎？

這纔是成熟的模樣高考作文 24

瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣，對於我們人類，一般到了18歲，生理上也成熟了，但人類既然是“萬物之靈”，僅僅生理成熟是不夠的，還要心理上成熟，而心理成熟的一個重要表現就是知感恩、有擔當。

1995年8月，45歲的黑龍江東寧人戰子林中年得女，取名戰雲秋。戰子林夫婦都是普通工人，家境一般，卻給了女兒全部的愛。戰雲秋小時候，戰子林爲了逗她開心，特意做爬犁拉她去供銷社買吃的，從家到供銷社有兩三公里的路程，每次都把50歲的戰子林累得夠嗆。

戰雲秋上高中時，她媽媽因癌症去世，只剩父女二人相依爲命。2014年高考結束，開學時，戰雲秋拿着打工賺的錢和父親借的錢，邁進了學校的大門。而這時戰子林由於糖尿病併發症，且沒人照顧，選擇住進了養老院。

畢業後，戰雲秋留在北京工作，但每年都會回家看望父親。小腦有些萎縮的戰子林已經記不清很多事，但仍然記得女兒愛吃冰棍，每次戰雲秋回來，在桌上都能看到冰棍，那是戰子林拄着柺杖走很久買回來的。

2020年，戰雲秋回家看望父親。返程的時候，父親送她到門口，走遠的她不經意回頭，看見戰子林還在不停揮手，那一幕令她淚如雨下。終於，她下定決心：結束北漂，回家！

辭職後她回到東寧，把父親從養老院接回家中照顧，戰子林開心不已。而能陪在父親身邊，也讓戰雲秋覺得很幸福。

戰雲秋這樣的好姑娘不止一個。

河南女孩李琴的父親因腦出血成了植物人，李琴照顧了父親15年，伺候他的'吃喝拉撒，分擔他的酸甜苦辣。李琴說：“可以說我和爸爸在一起的這15年，我是最幸福的，因爲我一直覺得我是一個有爸爸的孩子。”“其實不是爸爸離不開我，而是我離不開他。”

因家境困難，18歲的湖北黃岡女孩胡雪瑩在高二時輟學開始了打工生涯。闖蕩10年後，她在上海有了一份穩定的工作並安了家。但當她得知父親患癌後，她毅然辭職，帶着78歲、坐在輪椅上的父親去北京旅遊，並“抱”着父親爬上了長城。胡雪瑩說：“老人至上。對於我來說，工作、生活什麼的都可以再來一次，一切都可以放掉。”

孟子曰：“人之異於禽獸者幾希。”鳥兒尚知反哺，而況人乎？

感念父母恩，圖報三春暉。

這，纔是成熟的模樣！

這纔是成熟的模樣高考作文 25

我想我現在還沒有資格說成熟到底是什麼，畢竟有哪一個成熟者會大張旗鼓地向世人昭告自己有多成熟呢？可是現在，我要說說成熟那回事了。

成熟的世界裏是安靜的黑白底色，背後卻暗潮洶涌。那裏沒有大哭或大笑，沒有放肆的胡鬧，沒有姿意的張揚和激烈的爭吵。不會因爲朋友諷刺的討好而發飆，不會因爲朋友突然的絕決而大嚇一跳。一個人吃午飯，一個人逛超市，一個人看電影，多好。

我很想知道，當我披上成熟這件外套，我會是什麼模樣？

我如果有一個可以驕傲的閃光點，我不會很傲嬌，急於把它放在聚光燈下盡情閃耀。我會安靜地用它來創造，不對他人打擾，自己知道就好。

我也不會對他討好，不再費盡心力改變自己去迎合他人。不吃大家追捧的巧克力，不因追星而失去理智，不因爲別人的一句批評而着急到跺腳。有的只是邁着大步向前跨的從容，不在乎路人一排排斜視的目光，是我寧願高傲地發黴，也不要委屈地討好。

就算受了天大的冤屈，也不會呼天搶地地大叫比竇娥還冤，恨不得來個六月飛雪爲自己作證。可是我也知曉，真正的公平尋覓不到，總有人要吃虧受委屈，正所謂“我不下地獄，誰下地獄。”停止申訴求告，沒什麼大不了。

當自己厭惡的事情偏偏在靠近，四周叫着鬧着讓你接受不了，可那標準的蒙娜麗莎式的微笑仍掛在嘴角，不試圖抗拒，冷漠而有禮的'微笑是最好的解藥。

也許你覺得這樣太高冷？但其實，我始終會是那個活潑像冬陽的我。

正如餘秋雨那番話所說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

只是這樣的成熟，我做不到，我也還不想做到，也許是我還有青春好年華去揮霍，卻放肆。

我們的年少時光馬不停蹄地狂奔着，奔向那個叫做成熟的國度，而我馬不停蹄地將它荒蕪着，箇中原因只怕真如那本舊雜誌所說，只因路上有太多的風雨雷電，有太多的暗礁險灘，有太多的歌淚悲歡及太多的不幸滄桑。

我想等我真正戴上成熟的勳章，我也應該不會顧着這麼多了吧！

這纔是成熟的模樣高考作文 26

瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣。那麼，成年人的成熟，又意味着什麼?

所謂的成熟，當然不僅是身體的長成，更代表着價值觀的養成——對外界有清醒的認知，有敏銳的是非判斷。在網絡發達的今天，對青年一代跟風的批判時常可見，這種批判，正是指向獨立思想的缺失。但在我看來，真正的成熟，遠不止意味着獨立的思想，更意味着包容、剋制。

我依舊清楚地記得，2019年的春節，將父母接來深圳過年團聚，但父母之間圍繞家庭瑣事的爭吵，讓我忍不住雷霆大怒，最後鬧得父親執意要在大年初一回家。在處理二人的爭吵上，我並不存在偏袒的情況，但正是這種嚴厲的是非感，讓不佔理的父母顯得有些難堪。這一次的衝突，讓我意識到，家庭並不是一個只需要說理就行的地方。日常生活中，我的父母時不時會發一些毫無科學根據的養生資訊，這些僞科學內容，有時令我感到厭煩。因此，我常常會強勢地勸導，而父母對於我的態度，往往是退步、忍讓。當然在他們看來，退讓未必等於認同我，更多可能是基於緩和衝突。所以，每次冷靜下來，父母的剋制，反而會讓佔理的我心生愧疚。

因此我時常反思，當自己很難糾正父母的一些顯而易見的錯誤時，我是否應該將我自認爲正確的那些認知和判斷，剛性地貫徹到底?其實，我們搭建起來的價值觀、是非觀，在處理家庭事務時，常常是不適用的。尤其是隨着資訊環境的變化，年輕人和父母輩在觀念層面的差異，已經近乎天壤之別。彌合觀念的分歧，需要的可能恰恰是對錯誤的包容，而不是寸步不讓的強勢。不只是家庭內部，在今天的`互聯網上，觀念對峙的場面實屬常見，年輕人懷揣着自己的獨立見解，鋒芒畢露地爭吵。他們立場鮮明，在心智上，我不認爲他們不夠成熟，只是針鋒相對的對話方式，讓消除分歧變得更加困難。

所以，至少從我的體驗看，成熟不僅是要有獨立思想，更意味着要懂得退讓，在適當的場合去踐行自己堅持的世界觀、價值觀，而不是將所謂的“理”，當成丈量一切的標準。這當然不等同於世故或者圓滑，畢竟，世界本來就是多元化的。承認並尊重這種多元化，纔是成熟的模樣。

這纔是成熟的模樣高考作文 27

倘若花草有言語，答案該會有所不同，在它們看來，瓜熟蒂落才該是成熟標誌;

甚至就連偉大學者白巖鬆先生也曾對此產生了迷惑，他帶着這份疑惑在公衆面前不無感慨地怒而發問：“難道我們現在指望的是，房價很低，然後工作到處隨便找，然後一點壓力都沒有，然後只要喜歡的女孩，跟她一追求就同意，不是吧?”

然而我並沒看到這段視頻，只是單單看到了這段文字，可僅僅是通過這爲數不多的文字，我便能與背後的白巖鬆先生感同身受，雖然我只是一個去北京都需要辦理“進京證”的無名小卒。但是我能想到白巖鬆先生在說這段話時的樣子：一定是滿臉滄桑，眉頭緊鎖，額頭間遍佈着憂慮，一張國字臉上寫滿了大義凜然，以及對這個時代到處抱怨“996”年輕人的痛心疾首。

他沒有說一句“我是爲了你好”，但聽者卻全能被這種無私的教誨感染，乃至哭泣。

軀體的成熟需要時間的累積，卻只能代表流逝的歲月;心智上的成熟卻不一樣——有人窮極一生，有人可能只因爲一件微不足道的小事，一番語重心長的話語。

佛雲：凡所有相，皆是虛妄。

買不起房子，茅草屋又有何妨?沒有車子代步，走路也能到達;娶不到媳婦，又會對人生對宇宙產生怎樣的影響呢?

現在的青年人到底是怎麼了?那種“吾廬獨破受凍死亦足”的精神都去了哪裏?

我們這麼努力的`工作，不就是希望讓資本家過得越來越好麼?

如果青年人因壓力過大便選擇躺平，讓白巖鬆這種偉大學者還爲此擔心，豈不是罪孽深重?

太不成熟了!

花草的成熟不過是瓜熟蒂落，鳥獸的成熟亦只是羽翼豐滿，而人類的成熟，則需要多聽聽白巖鬆的教誨，一瞬間悔悟，並用一生去貫徹。

真正的成熟應該是努力工作，拿出“不發工資沒關係”“房價越高越好”“最好女神都跟別人跑”的態度來面對人生，時刻保持着一種積極樂觀的向上思想，爲資本家的別墅添磚加瓦;

真正的成熟應該是不管白巖鬆這種人說什麼，都要在心裏默默牢記，如果怕自己記不住，及時拿出筆記本寫下來，每日早晚燒香禮拜，沐浴更衣，認真背誦;

真正的成熟，應該是懂事兒，在滿紙的“吃人”當中尋找仁義道德，爲此不惜拋頭顱、灑熱血。

這，纔是成熟的模樣。