這纔是該有的樣子優秀作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的這纔是該有的樣子優秀作文，歡迎大家分享。

灰暗的名著，經白熾燈光的拍打變得一片迷濛，門口的成績單，白花花的刺痛了我的眼睛，教室失去了本應存在的活力，壓力消散在空氣中，又無形的壓在我們身上。

學業的繁重，使我們失去了激情；一次次不堪入目的成績，磨去了身上的棱角，褪去了幾分鬥志。

老師笑盈盈地宣佈：“同學們，下週我們要去參與一場足球賽！”“耶——”原來死氣沉沉的教室又活躍起來，這個消息似乎是對我們的救贖，將枯燥的公式與符號施壓的腦袋進行了洗滌。

“加油，快！射門！”一週時間過得飛快，彈指一揮間，我們已身處比賽當中了。比賽剛開始，球就被踢到了對方的場地，金燦燦的陽光籠罩在足球上，淡淡發光，彷彿陽光更傾向於我們這一方。我們班的球員們逐漸聚集在對方的半場內，小王瞄準球門，一腳把球踢過去，足球靈敏地跳離，躲開了守門員的手，但也飛出了球門。對方一個高個子趁其不備，把球踢到了高空，緊接着又一名對方球員衝過我們班球員們的層層阻礙，成功地把球傳給了另一個人，我們班似乎不佔優勢，原本亮瑩瑩的草坪此刻彷彿也灰暗了起來，在對面拉拉隊的刺耳吶喊聲中，對方球員瞄準時機，立即射門，小王、小張始終沒有攔住那個球一一那個把球門上的網打出了一條優美的弧線的球。球網隨着足球猛烈的撞擊而顫抖着，正如我們忐忑的心情，對面傳來了震耳欲聾的歡呼聲，沉重的道具擊打聲，喧囂蒼白的喇叭聲……

沈某瀚又一次把球踢到對方半場，可是偏偏在這個時候，裁判吹響了哨子—一上半場結束。不過，我方球員並沒有灰心喪氣，短暫休息後，在第二半場的比拼中，小王同學似乎有了無窮的動力，徑直向球奔去，全然不顧對方的阻撓，猛地把球踢入球門，對方的守門員享受了太久的安逸，面對這樣的.場面，竟呆若木雞，沒有任何反應，任憑那個球射入球門。綠蔭場外激盪起一大波熱烈加油聲，那是我們班的啦啦隊員，每個人都使盡洪荒之力，拍擊着手掌道具，吶喊助威，在這龐大而有序的陣容中，小王又一次把球踢入球門，他竟然奇蹟般進了兩個球！小朱情不由己，激動地流下了眼淚，操場上回蕩着我們的歡呼聲，衝散了空中的慘淡的幾片灰雲，經久不息地迴旋於寬敞的校園。小邴的專業攝影家長爲我們在賽場上拍下了一張合照，這片賽場，帶給我們的，是悠久的回憶。

張老師說，今天的賽場格外的綠，大概是用汗水和拼搏換來的吧！沒錯，這片賽場，不僅僅帶給我們成功的喜悅，更帶來了不可磨滅的印象，那是在賽場上馳騁時那種自豪，也是每個人心中，眼前呈現的不服輸的精神！

金秋九月，一縷陽光透過層層的霧靄，斜映在綠蔭賽場上。清風徐來，輕拂過一張張燦爛、久違的笑臉。陽光、拼搏、團結，鬥志昂揚。這纔是該有的樣子！