高考作文400字錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的高考作文400字10篇，歡迎大家分享。

高考作文400字 篇1

20xx年高考語文試卷結構和題型有巨大變化。據瞭解，語文試題變化最大的是作文部分，今年作文寫作“一分爲二”，新增加了“微寫作”。原來的一個作文變爲一大一小兩個作文，總分值不變，仍爲60分。其中微寫作分值10分，字數在150字到200字之間，形式靈活。主要考查學生應用精練的語言描述場景、事物，表達觀點，抒發情感的能力。大作文的分值50分，字數要求不少於700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式，思路沒變。

對作文的變化，北京四中語文名師連中國認爲，700字大作文的難度並沒有減弱，700字作文從構思基本規律上來看，與之前800字的大作文要求相同，但由於減少了100字，那麼就要求學生在語言表述上更加精煉，這就意味着今年對學生語言能力要求更高。此外，一大一小兩個作文，必然會增加學生的寫作時間，學生要在語言“瘦身”的基礎上，將寫作內容表達完整，同時還要將整篇文章在立意上進行昇華。因此，高三學生在寫作時間上需要做出調整，合理分配兩個作文的寫作時間。連中國認爲，在微作文的出題方式上會表現得非常靈活和多樣化，考題要求考生能用精煉的語言描述事物、表達觀點、抒發情感。這就意味着描寫、議論、抒情、記敘、說明這五種基本表達方式學生都要重視起來。多數孩子，只會描寫和議論，其他幾種表達方式比較薄弱，學生應加強小語段的模擬練習。

高考作文400字 篇2

以前，我特別喜歡吃甜食，來者不拒。而老媽一直不讓，要我多嚐嚐其他味道。開始非常不習慣，總想拒絕，逃避。可吃到後來，糖醋排骨，酸菜魚，楊梅，北極貝刺身，辣味龍蝦，空心菜都入了我的法眼。

拿楊梅來說吧，入口即酸，細品，纔有甜味涌來，還帶點澀味，近核處有一絲苦味。令我回想起以往：

苦：一看到這個字，我就想起一直以來熬夜苦讀的經歷。每天似乎都有堆成山的作業等着我去攻克。公益割稻，拋灑汗水，手指被割，兩腳爛泥，腰痠背痛，也是苦。

然而，苦中作樂的我，總能盼到拐角處有一份小小的甜蜜在等候着。二十四節氣學校的探索，一年300冊的閱讀量，發表的21篇作文見諸報端，有些還獲得了獎；

酸，但是我經常有失算的時候。比如今年蒲公英作文大賽的失利，閱讀十佳的落選，都令我惋惜不已，酸澀不已。

辣：經常被媽媽責罵的我，每次都被罵得臉上火辣辣的，不得不乖乖放下浮躁，靜下心來反思。

鹹：從一年級起做過的課外作業堆起來，都比我還高；這都是鹹鹹的淚水和汗水澆灌凝結而成的。

人的一生，從一邊看是四季，另一邊是五情。四季對應人生就是少年、青年、中年、老年；五情對應着人心，是那些迴環往復，起伏不定的心情。常言道，人生五味，酸甜苦辣鹹。換成另一種說法就是，喜怒哀樂怨。把喜怒哀樂都嘗一遍，五味雜陳這纔是人生。

高考作文400字 篇3

1. 放蕩功不遂，滿盈身必災。——張詠

2. 虛已者進德之基。——方孝孺

3. 滿盈者，不損何爲?慎之!慎之!——朱舜水

4. 氣吞萬里的海洋，何等浩潮壯闊!但它總是那麼謙虛，始終把自我放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨。——中國錦言

5. 真正的偉人從不自視偉大。——赫茲裏特

6. 謹慎即良師。——格羅漢

7. 誠無不動者，修身則身正，治事則事理。——(宋)楊時

8. 人生大病，只是一“傲”字。——王陽明

9. 不驕方能師人之長，而自成其學。——譚嗣同

10. 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖

11. 盛滿易爲災，謙沖恆受福。——張廷玉

12. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍

13. 昂着頭出征，夾着尾巴回家，是庸駑而又好戰的`人的常態。——馮雪峯

14. 一個人要表現最高的真誠，就務必做到無事不可對人言。——(印度)泰戈爾

15. 誠摯坦然的態度要比處處防範他人的態度有益得多。——(美國)羅傑斯

高考作文400字 篇4

最近，網上流傳着一幅外國藝術家的畫，一個人靠坐在一棵樹下，周圍風景迷人，而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景

首先，我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便。可以說，我們現今的時代早已不能脫離網絡及各種電子產品，一旦某天，全世界的電子設備都失靈、無效了，天下將大亂，我們一下子從現在退回到遠古時代。

所以有人說，我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。

我們的生活中，有不少的技術探測着大自然，也就有不少人掌握着其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日常口訣都一無所知。他們終日生活在科技裏，以爲科技將他們與自然銜接得親密無縫，孰科鎖在屏幕裏的僅僅是虛像。更何況，天氣預報也常常不準，他們只是被科技圈住了罷。

歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生於自然，死亦歸於自然。所以人類不能離開自然，更別想通過科技來感知甚至是創造自然。

想要了解自然本身，人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結晶，刨深點也算是自然的產物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。

高考作文400字 篇5

滿分作文煉成法之一是從人生的體會方面去思考，寫人，一定要寫出人生體驗，人在這個社會上，滿分作文最重要的就是要有一種責任感，除卻大的不說，自己對自己也是有責任的，其次是家庭責任感，再次是社會責任感，並且每個人在每個階段的責任感是不一樣的，並且對於寫人文主義這一方面的作文，更多人會更加關注，也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。

滿分作文煉成法之二是從哲理思辨性去思考，作文能夠寫出深度那就是要從感悟和哲理方面去思考，去挖掘，任何事物之間都是有一定的聯繫的，比如，成功和失敗，這在表面上看起來，明顯是對立的，大家都偏愛成功而討厭失敗，那麼從哲理方面去思考的話，失敗也未必就是那麼痛苦，失敗可以給人經驗，讓人從經驗中再次找到成功的動力，並且失敗了還能夠時刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文內容能夠反彈琵琶，那說不定能夠收到更好的效果，這纔是滿分作文煉成法。

滿分作文煉成法之三是結合時代特點，任何一個時代都有任何一個時代的特點，所以，同學們在作文文時需要在平時的時候多關注一些時事，看一些報刊評論等等，這樣有利於同學們站在時代角度去思考問題。

滿分作文煉成法之四是同學們一定要注重作文素材的累積，不同的作文題材需要不同的作文素材，所以，對於情感，道德，科技，自然，還有文化問題等等，這些方面都需要積累一些。積累的多了，作文起來也就有題材了，這是滿分作文形成的基礎。

高考作文400字 篇6

閱讀下面的材料，根據要求作文。

一個人在屋檐下避雨，正好看家一位禪師撐傘從雨中走過。這人喊道：“禪師，度一下衆生吧，讓我到您傘下帶我一程如何?”禪師答道：“我在雨中，你在檐下，檐下眼下無雨，你不需要我度。”這人聽罷，馬上走出屋檐，站在雨中說“現在我也身在雨中了，你該度我了吧?”禪師說：“你我都在雨中。我不被雨淋，而你被雨淋，是因爲我有傘而你沒有。所以是傘度我，而不是我度你。你要被度，不要找我，請自己找把傘。”

請以“自己‘度’自己”爲題寫一篇作文，或記事，或議論，或抒情，所寫內容必須在這個話題範圍之內。

注意： ①立意自定; ②文體自選; ③題目自擬; ④不少於800字; ⑤不得抄襲。思路點撥：雨天不帶傘，一心只想着在別人傘下避雨，這種想法最害人。總想着依賴別人，自己不肯努力，到頭來必定是什麼也得不到。本性是人生來就有的，只不過有的人還沒有找到，平時不去尋找，只想依靠別人，不肯利用自己潛在的資源，只把眼光放在別人身上，這樣怎麼能夠取得成功呢? 自傘自度，求人不如求己。佛理如此，生活亦如此。

高考作文400字 篇7

看過很多勵志的視頻書籍，所有故事裏的成長過程大不相同，卻又大都相似，因爲在所有的故事裏，幾乎都有一段昏暗的，沒有人理解，或是感覺快要撐不下去了的日子。

因爲那段昏暗的日子，讓你更能夠看清楚身邊的人，誰纔是能夠真正陪你共同進退的人，而不只是在嘴上說說而已。因爲那段昏暗的日子，讓你學會了跟自己獨處，能夠聽到自己內心的力量，同時能夠知道自己到底可以有多強大的毅力與堅持。每段默默無聞，暗自努力的日子都應該去感恩，因爲它不僅是對你的考驗，也是給你的機會，讓你能夠成爲更好的自己。

不信你看，大導演李安在成名之前也是默默無聞，每天窩在家裏瘋狂的看電影，寫劇本，做研究，因爲他的電影夢，因爲他的執着的堅持，那段日子甚至沒有了經濟來源，要靠妻子賺錢養家，可是李安並沒有因爲脆弱的自尊心而要爲了柴米油鹽放棄自己的夢想，他知道自己可以，他一直都知道。還好妻子也很支持他，還不斷的鼓勵安慰他，最好的支持不只是單純的嘴上說說而已，而是我默默站在你的身後，讓你知道有我陪你，夢想不會孤單。

所幸，他成功了，而且終於贏得了世人的認可，當他捧着那座奧斯卡小金人的時候，我想，他之前所有的等待和迷茫的時光都已是值得.

高考作文400字 篇8

“鑄劍三年”，終於迎來“亮劍出戰”時刻。7月7日至7月8日，高三學子將踏上各個考場，開啓一場關於夢想的奮鬥。而當考場內考生奮筆疾書時，考場外社會各界也在積極行動，全力以赴爲高考保駕護航。

當我走過考點學校周邊時，令我感慨萬分的是在每一個路口，我們的人民英雄警察叔叔，他們不畏炎炎烈日的炙烤，大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼籲着廣大市民爲考生讓出綠色通道，讓考生安全出行，靜心應考，爲高考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛，不喧譁，不聚集，車輛不在考點附近亂停亂放，不隨意調頭不隨意載客……這些，那些我看在眼裏，感動在心裏。

“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時”，爲了給芊芊學子營造一個溫馨安靜的考試環境，在全國各地都提倡綠色出行，熱心助考。當考生出行遇到困難時，都有人們自覺熱情予以幫助，奉獻愛心，無不體現着整個社會對高考的重視，對人才和知識的敬畏，讓我刻骨銘心。

在高考期間的所見所聞，讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年，力做卓爾少年，不應只是口號，更應踐行在生活中的點點滴滴，哪怕是爲高考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想着我參加高考的情景了呢……

高考作文400字 篇9

題目：應知學問難，在乎點滴勤？――論“聞雞起舞”（語文老師最愛學生寫關於勤奮的問題了）

開頭：“聞雞起舞”本意是隻聽到雞叫就起來舞劍，現指有志之士及時奮發，也常用來比喻勤奮的人。現在有很多人都認爲這個觀點過時了，可我卻不這麼認爲，在我看來做學問就是要勤奮。（通常老師喜歡喜歡愛勤奮的學生，分數自然很高。）

中間：勤奮是人的一種進取精神。我以前總是看不起那些很勤奮的人，總覺得他們苯，可是經歷了很多才發現我錯了（用一些感人的詞語容易感動老師），如果聰明不和勤奮結合在一起，是沒有用的。孔子的“韋編三絕”，董仲舒的“三年不出”，李密的“羊角掛書”（老師喜歡引經據典的文章）都說明了想要成功必須要勤奮。

勤奮是人的一種實幹精神。“學問是苦根上結出的甜果”作爲學生的我們，自然是學習最重要，但想在學習上有所作爲，不能靠語言，要真正去做，要付出行動。（老師就愛這種話）

勤奮是人的一種毅力和執着。勤奮一時不難，但勤奮一世並不易。徐特立的一句話說得好“一分耕耘，一分收穫”。但當付出得不夠時，收穫的自然不會多。我認爲，勤奮也是對人的毅力和執着的考驗（發表一些這樣的觀點，會討老師喜歡），只有具備了這些，纔可真正的稱爲勤奮。

結尾：應知學問難，在乎點滴勤？讓我們發揚“聞雞起舞”的精神，用進取、實幹、毅力和執着去創造勤奮走向成功！（結尾發感慨，老師也很喜歡哦。）