當前位置

首頁 > 作文中心 > 高考作文 > 我願意高考滿分作文(精選29篇)

我願意高考滿分作文(精選29篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我願意高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

我願意高考滿分作文(精選29篇)

我願意高考滿分作文 篇1

願意做一棵老樹,在枯萎中掙扎,迎接狂風暴雨,只要有堅定的信念,地獄也是天堂。

十年寒窗,只爲今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸樑,錐刺股”,只爲今日鯉魚躍龍門般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內心充實滿足,爲了那功成名就後的衣錦還鄉,我願意堅定的奮鬥。李時珍堅持二十餘年完成《本草綱目》,雖艱鉅卻偉大。司馬遷歷經牢獄生活的同時完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。古人尚且願意,我怎能不呢?我願意,只因爲堅定奮鬥的人,是向成功邁進的人;只因爲這個世界有太多的競爭,稍不留神就會被落下,一不留意就會被歷史掩埋,只有不懈地努力去拼搏纔會有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說過,最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨着我們成長,那是我們無法避免的苦難,正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會覺得累,但卻不能退縮。我願意帶着堅定的信念與必勝的心態,迎難而上,決不後退。

我願意,擁有堅定的信念,不僅僅是奮鬥,且還是“魚和熊掌皆可得”的親情。

我願意做一條枯藤,牆腳的藤蔓,在乾涸的小河旁艱難前進,只要我的親人生而平安,身體安好。

這個世界上,有一種情,與生俱來,血肉相連。血濃於水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取捨,這就是親情。親人們的臉上,永遠只有滿足的笑容,只有真摯的開心,不虛僞、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切期盼,不因烈日驕陽而改變,不因場合情景而改變,站在高考考場外,雖無言,卻更顯情深。自古以來,人們提倡“天孝,天之經也,地之緯也,民之行也”。所以我願意,因爲是他們給了我血肉之驅,給了我真摯的關懷,給了我世間的愛。本以爲還有許多時間陪伴尚且健在的父母,殊不知隨着時間車輪的轉動,親人們卻正在不斷年邁衰老,再也沒有年輕時的英容俊貌,再也經不住年輕時的風吹雨打,他們現在需要我們。他們需要我們善待親情,需要我們讓愛與孝流傳千古,所以我願意。

“我願意”並不只是一句空談,而是萬千深情的集中表現;更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我願意,願意付出,心甘情願的付出,爲了不辜負親人的期望,爲了心中必勝的信念,我願意拼搏,努力創造一片廣闊的碧海藍天。

我願意高考滿分作文 篇2

它願意追逐天邊的雲彩,即使傷痕累累,筋疲力盡;他願意陪伴年邁的父親,即使沒有說話,默默相望。

——題記

我願意做一棵老樹,在枯萎中掙扎,迎接狂風暴雨,不屈的抗爭,只要有堅定的信念,地獄也是天堂。

十年寒窗,只爲今日的浴火重生。苦讀十年,似古人般的“頭懸樑,錐刺股”,只爲今日鯉魚躍龍門般的跳躍。十年,雖歷艱辛但內心充實滿足,爲了那功成名就後的衣錦還鄉,我願意,願意堅定地奮鬥。李時珍堅持二十餘年完成《本草綱目》,雖艱難卻偉大;司馬遷歷經牢獄生活完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。我願意,只因爲堅定奮鬥的人,是一個向成功邁進的人,只因爲這個世界有太多的競爭,稍不留神就會被落下,一不留意就會被歷史掩埋,只有不懈地努力拼搏纔會有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說過,最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨着我們成長,那是我們無法避免的苦難。正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會覺得累,但卻不能退縮。我願意帶着堅定的信念與必勝的心態,迎難而上,決不後退。

我願意,擁有堅定的信念,不僅僅是奮鬥,而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。這個世界上,有一種情,與生俱來,血肉相連。血濃於水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取捨,這就是親情。親人們的臉上,永遠只有滿足的笑容,只有真摯的開心,不虛僞、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切的期盼,不因烈日驕陽而改變,不因場合情景而改變,站在高考考場外,雖無言,卻更顯情深。自古以來,人們提倡“夫孝,天之經也,地之緯,民之行也”。所以我願意,因爲是他們給了我血肉之軀,給了我真摯的關懷,給了我世間最大的愛。本以爲還有許多時間陪伴父母,殊不知隨着時間車輪的轉動,親人們正在不斷年邁衰老,再也沒有年輕時的英容俊貌,再也經不住年輕時的風吹雨打。他們現在需要我們,他們需要我們善待親情,需要我們讓愛與孝流傳千古,所以我願意。

“我願意”並不只是一句空談,而是萬千深情的集中表現;更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我願意,願意付出,心甘情願地付出,爲了不辜負親人的期望,爲了心中必勝的信念,我願意拼搏,努力創造一片廣闊的碧海藍天。

我願意高考滿分作文 篇3

“滴答滴答!”水珠順着窗臺緩緩滑落。剛剛下完一場雨,明天天氣肯定很好,也預示着明年的美好。對!今晚是除夕夜,窗戶裏隱隱約約傳出一些光線,房子了正坐着一位護士,她平靜得臉上沒有任何表情,只有堅定。她出神地望着門口,似乎在沉思着什麼。她剛纔好像接了什麼電話,接電話時神情緊張,但嘴裏說出來的話卻是:“不!”接着堅定的說:“我願意!”這個電話的內容是什麼呢?

昨天晚上院長把所有的護士都召集在一起開了個會,當然是關於新年放假的事可是全部護士都交了假期申請條,令院長爲難的是醫院裏不能沒有人,但是不知道要給誰放假,叫誰留下,誰也不願意。“根據收上來的申請單,我得知所有的人都想回家過年,但是醫院裏不能沒有護士的,我請大家再好好考慮一下,我希望有誰願意留下來。”院長表明了自己的想法,臺下一片喧譁,說得也是,這大過年的誰願意留下來呢?過了好一會兒,一個清亮的聲音響起:“我願意!”

這房間裏坐的護士,正是那清亮聲音的主人。她總是望着門口,但臉上依然平靜。“鈴鈴——”電話鈴打斷了她的思路。她連忙拿起電話,她的深情有些焦慮,嘴裏說些什麼,斷斷續續傳來“不哭”、“講故事”、“爸爸”,一些零碎的詞只有一句最清楚,又很堅定:“我願意!”接着她掛了電話,回到自己的座位上。

在另一間房間裏傳來了孩子的哭聲哭得很悽慘。只見那個男孩坐在牀上放聲大哭,臉色很不好,爸爸在旁邊安慰他。他爸爸着急的勸着他:“寶寶不哭了,媽媽不在——爸爸在這裏,爸爸給裏講故事好不好!你再哭的話病情還會加重的。”可小男孩使勁搖了搖頭,嘴裏喊着:“我要媽媽,寶寶要媽媽!”爸爸無可奈何地搖了搖頭,走出了房間。這時奶奶進來了,把熱毛巾搭在他頭上,安慰道:“媽媽今天要加班,我可憐的孫兒,你就歇歇吧!”已經發燒到38度5了,可小男孩依然想沒有聽到這句話一樣而這位小男孩的母親——一個平凡的護士,因“我願意”而變得偉大,她把頭轉過來,不再看窗,表情堅定地說:“我願意!”那是她格外美麗。

“我願意!”耳邊迴響起這句平凡而偉大的話!

我願意高考滿分作文 篇4

古今中外,有多少偉人一生都堅持着自己的信念朱自清餓死不吃救濟糧,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞,諸葛亮傳奇一生,也是爲實現抱負而最終累死,由此我們可以得到這樣一個道理:堅持自己的信念你會擁有一個充實美好的人生,更會收穫一個高貴純正的性格。

"名人傳"是法國著名作家羅曼?羅蘭的作品,是世界傳記文學作品中的傳世經典,它是描繪人類心靈的三份手稿,以激情文字譜寫了三首英雄讚歌。

貝多芬--一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦來換歡樂的英雄。貝多芬出生於德國的一個平民家庭,父親管教嚴厲。由於天生的稟賦和後天的勤奮,貝多芬從八歲起就登臺演出。成年後,貝多芬風華正茂。然而,厄運突然從天而降,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬禁受住了這致命的打擊,最終戰勝了不幸。

米開朗琪羅--一個抑鬱症患者,一個賦予岩石生命的工作狂,一個享受痛苦,捨棄歡樂的英雄。米開朗琪羅出生於佛羅倫薩的一個市民家庭,身處文藝復興運動的中心,自幼耳濡目染,文藝復興運動體現出的人文精神深深紮根在他的心中。不幸的是,他一生大部分時間是在天主教教皇的羈絆中度過的,但他不甘於表現宗教藝術,用自己的創作表現出自己的理想,尊嚴和意志。

托爾斯泰--一個離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以安撫良心的英雄。托爾斯泰是俄國偉大作家,他創作了"戰爭與和平","復活"等作品。在"名人傳"裏我們將領略到托爾斯泰的博愛精神,他強調道德,儘管影響寥寥無幾,但他並不放棄,畢生堅持自己的信念。

"它"往上飛,有一個聲音問它累不累,它說我不累。因爲它在堅持,它在堅持自己的信念,只有始終如一地堅持自己的信念纔有可能到達成功的彼岸。

信念是善者面對生命的熱愛情感。人之於動物的可貴之處是對其他一切都可以懷有愛。李時珍可以說是一位典型的博愛者。一本"本草綱目"讓他踏遍成川,嚐盡苦寒受盡挫折,正是因爲有信念,有對信念的堅持,纔有了這些我願意。

我願意高考滿分作文 篇5

今天,一切都是那麼平常:上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節課上,發生了一件我一輩子也忘不了的事情。

熟悉的上課音樂猛然響起,我這才把未訂正好的作業匆匆放進抽屜裏,拿出電腦書向電腦教室衝去。半路上,我遇到了宋幹麗。她用雙手揉着衣角,不好意思地說:“那個,你的電腦書能不能借我一下?”什麼?我的電腦書難道我不用啦?“不行”兩個字都在喉嚨眼上了,可一見她乞求的目光,我硬是把這兩個字嚥了下去。算了,一般也用不着電腦書,就借給她吧!我剛想借給她,忽然想起她可以看她同桌的呀!於是我問:“你同桌有電腦書嗎?”“沒有”。唉,真是拿她沒辦法!“給你!”宋幹麗接過我手中的書,活蹦亂跳地走去電腦教室。

我沒有想到,電腦老師的第一句話就是“沒帶電腦書的站起來!”我懷着僥倖的心理,站起來說:“老師,我的書借給宋幹麗了。”我原以爲這樣老師就會放我一馬,沒想到老師冷冰冰地說:“你願意把書借給她?那你站着吧!要不你現在拿回來也行!”我就那樣看着老師,平日裏和藹可親的老師怎麼這麼……殘忍?我在心裏悄悄地說:“我願意!我願意以我的受罰來讓宋幹麗不用罰站。她本來就那麼內向,現在讓她在全班面前罰站,她該會覺得多羞愧、多自卑啊!”於是,我仍站着不動。老師見我這樣,便說:“那你站着好了!”說着,就開始上課了。老師啊,如果我真的那樣做了,就等於傷害了宋幹麗她幼小的心靈啊!我又怎忍心這樣做呢?我知道同學們現在肯定在罵我,罵我是個白癡,自己的書不看借給別人。可是如果這樣也算是白癡的話,可笑!

余光中,宋幹麗歉疚地看着我

剛下課,宋幹麗跑來對我說:“對不起,我不是故意的!我不知道老師會讓你罰站。真的對不起!”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑:“小傻瓜!這又不關你的事,你說對不起幹什麼?”“這麼說,你原諒我啦!”宋幹麗驚喜地問。“當然啦!”宋幹麗高興極了,蹦跳着走開了。望着她蹦跳遠去的身影,我寬慰地一笑,真正感受到自己的罰站是有價值的。

我願意用我的罰站來保護她嬌嫩的心靈。我願意,真的願意。

我願意高考滿分作文 篇6

有時捫心自問現在的生活有多少是自己想要的,曾經的理想有幾人在堅持,曾經的夢想有幾人還在執着的追逐;有時免不了怨命運的不公,‘常有人在江湖身不由己的慨嘆。然而活着就要面對現實,哪怕現實中我們活得很累活得悲催,爲名爲利奔波在人海中掙扎。

總有少數人在堅守自己的陣地,爲夢想固執得像個不諳世事的孩童。別人眼中的傻子,背地裏嘲笑他們是怪物非人類。

下雨天 麻雀的安逸是躲在屋檐下,欣賞雨景;不甘平庸的鷹搏擊長空,向暴風雨吶喊,勇敢的它收穫這一過程中的樂趣,風雨的洗禮練就他堅硬的翅膀,他追逐着向更高處飛翔的夢,學無止境

蘇秦不得志當年在鬼谷子學習縱橫術,父親責備他不務正業,兄弟厭惡他空談闊論甚至他回來妻子都不願理睬他,可以想象蘇秦的落魄,但人貴有恆心,不久蘇秦學成官居高位,如果他沒有堅強的意志和恆心,學習半途而廢,就不會揚名青史,那時不過多一個種田的

偉大領袖鄧小平在政壇風雲變幻時人生大起大落,三次被下放被打倒,三次崛起,以寬厚的胸襟高遠的眼光,大刀闊斧改革,堅持走中國特色的社會主義道路,修復治理文革後千瘡百孔的祖國,使它走向富強獨立自由之路

這位農民的兒子把一生都獻給人民,他心甘情願,還有我們敬愛的周總理鞠躬盡瘁死而後已,永遠是我們的楷模

處於這個時代作爲學生我們面對機遇的同時也面臨挑戰,大學生就業競爭的激烈,我們在有限的就業資源面前競爭,也許我能考上心儀的大學學自己喜歡的專業,即使這樣也不能放鬆還得繼續學習,努力攀登知識最高峯,‘海到無邊天作岸山入絕頂我爲峯,’唯有不斷完善超越

纔是自己立於不敗之地,將來就業競爭時纔有勝劵在握的把握。

我願意繼續努力,永不懈怠;在前進的道路上用信念之火燃燒我火紅的青春歲月;激情與夢想同行,困難與挫折都是可以翻越的小山,‘千里使足下高山起微塵。’

可以說我年少輕狂,可以說我自不量力誇誇其談,但不要忘記我有一個年青的心,有爲夢想跋涉的腳,我將用它丈量自己的青春,做自己的路。

我願意高考滿分作文 篇7

我常常幻想,如果神問我你願意做什麼,我會回答,我願意是上帝,哪怕是一分鐘的上帝。

走在門前公園的綠草地上,清晨的縷縷陽光灑在我的臉上,讓春天的清風撫過我的臉頰。看着周圍的一片沉寂,我不由得欣慰。耳邊的鳥啼聲打破了這清晨的寂靜。

只聽見小鳥說:“大樹伯伯,你不知道,我的老家在北京,我原本在一個很大的家族裏,共有幾十個親戚。在那一年的沙城暴裏,他們中許多人就去世了。所以我們便打算遷居來南方,但誰知到,在遷移的路程中許多的兄弟們也去世了在走之前我們打算準備些乾糧,以備在路上趕路的時候吃,我的幾個哥哥姐姐就去抓蟲子,雖然也抓到了幾條快奄奄一息的蟲子,根據長老的經驗它們是吃了農藥的蟲子了;於是我們便放棄了這樣的想法,便決定去找一些水來維持生命。我們拖着疲憊的身軀整天的趕路。突然不知道被什麼東西打了一下,我和幾個同伴也就暈倒在了地上,等醒來時,我們已被關在了鐵籠子裏,不過這也是一種幸運,因爲我們吃喝不愁了有個人類會每天照顧我們。單好景不長大約過了兩天,他把我的一個同伴弄死了來做他的標本,我看了以後毛骨悚然,我也是在這時才得以逃出他的魔爪。後來我就一直飛啊飛,纔來到了您這裏。”

談話還在繼續,但我聽了覺得很不是滋味。我想難道人和動物就不能和諧共處麼?難道任何動物是天生的敵人麼?我想人對動物是沒有直接的敵意的,莫過於是爲了自己的一點蠅頭小利而忽略了動物的所在。

人類對自然的破壞,使得生態失去了它的平衡,生態的平衡失去了,地球上的生物也就遭殃了。我想這或許就是說人類是殺害動物的兇手之一的原因吧。白色污染的出現,地球溫室效應的變化,這不都是人類自己所釀下的苦酒麼?

我願意是上帝,看着我造辛辛苦苦造出的美麗的和諧的世界被那些可惡的人類糟蹋成這樣,我心中的怒火油然而生。我知道如果我揮一揮手,人類就可以消失,而這些被破壞的平衡我也可以把它回覆,但是我不能這麼做。因爲這是給他們的一個教訓,是給他們的一個懲罰,我要讓他們知道破壞了生態的平衡,也就等於是給自己吃下了慢性的毒藥。

我願意是上帝,我想讓人們擦亮雙眼,清醒一下大腦,重新明確一下目標,到底什麼纔是最重要的呢?金錢?未來?

我願意高考滿分作文 篇8

可能看到這個題目的你有些吃驚,當然,我自己也是吃驚的。可是,我無法違揹我內心最真實的想法呀!那麼,現在我請你認真聽聽,我爲什麼想做一個壞孩子。

壞孩子,我聯想到的第一個詞就是淘氣,可誰又說淘氣不好呢?淘氣的孩子,反而會更機靈,腦子裏總會藏有許多的小點子。而好孩子,當然就是個書呆子,一門心思的學習,從不關心其他事情。如果一直這樣下去,我想好孩子也會越學越傻吧!壞孩子也有不好的地方,不如總是不太愛學習。學習當然是最重要的事,哪怕學不好,也一定要努力去做。我說了這麼多,好孩子有好孩子的缺點,壞孩子也有壞孩子的優、缺點。爲什麼我還是喜歡做個壞孩子呢?我也有我的第二個原因。

作爲被大家公認的好孩子,也會有種人羨慕的目光。例如那是四年級的一次考試,次次第一的我自然信心滿滿,同學們也都私下認定,我就是那個第一。果不其然第一是屬於我的,那都是很平常的事情。當我看到老師表揚那個進步生卻從不表揚我時,我心中總有一些不爽。第二次考試,我破天荒地考了第二十幾名老師公佈成績時,同學們似乎也對我很失望,紛紛議論了起來。實在按捺不住心情的我在班上哭了起來,我也突然間感到了我的壓力。自從那次以後,我的成績急劇下降至中等水平,不知是否是因爲信心原因,我的成績始終是在上下飄忽。

這件事,也體現出了我不想做好孩子的原因—壓力大,總是擔心考不好。而我想當壞孩子是因爲如果努力、認真地學,只要有進步,就會得到表揚。雖然分數不能說明什麼,但那次考試令我依舊沒能重新時期信心。

我想做個無憂無慮的壞孩子,學好知識,我做出格的壞事,只是和小夥伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不爲學習成績擔憂,因爲我要堅信下一次我就是那個第一。

我願意做個壞孩子,因爲開心;我願意做一個好的壞孩子,因爲我不會搗蛋、幹壞事;我願意做個聰明的壞孩子,因爲我不要傻學;我願意做個乖的壞孩子,因爲我不願父母擔心;我願意做個淘氣的壞孩子,因爲我願意有很多小點子;總之,我願意做個壞孩子,不要問我爲什麼!

我願意高考滿分作文 篇9

那個時候,我有是多麼的猶豫,可我看到她期待的眼神,我心甘情願的說,我願意。

週末,自己走在路上,呢天天氣很好,金色的陽光照在路上,我走在小道上,慢慢的走着,心裏沒有一點煩惱。

大概走了5分鐘,遠遠的看到3個鮮紅的字眼:買雪糕。我走近了一看,一個很瘦很瘦的小女孩坐在一個小木凳子上,賣雪糕,她沒有冰箱,用一個泡沫的盒子裝着冰糕,外面包着裏一層外一層的毛巾。我看到她,不禁心生一股憐憫,就走過去,問她:“雪糕怎麼賣。”她看到我,先是發愣了一會,然後連忙掀開很多層的毛巾,打開盒子,一股清涼的氣就冒出來了,裏面只有2種冰糕:老冰棍和小布丁,我隨便拿了一支,發現都化了,我只好放下,對她說:“不好意思,我不買了,這冰糕都化掉了,我勸你還是買個冰箱吧,這樣肯定買的快。“我說完後,剛要起身,她突然拉了我一下,說:“你買了吧,這裏本來就沒有什麼人經過,如果你再不買,冰糕就一隻也賣不出去了。”

我猶豫了很久,因爲我不想白白花錢買一支化了的冰糕,可我望着她瘦小的身軀,望着她期待的眼神,心裏有一塊不大不小的石頭,正好夾在我內心中最敏感的那一部分,我掏出錢,她趕緊從盒子的最底層拿出幾個化的不是很厲害的,小心翼翼的裝進塑料袋裏,生怕弄得碎掉了,然後熟練的繫上一個活釦,遞給我,說了聲:“謝謝。”我打過冰糕,慢慢的轉過身,往家的方向走去,在走到小路的開端時,情不自禁想回頭看看,我看到了金色的陽光打在她身上,有一種很溫馨的感覺,又走到了拐角處,看不到她了,但仍能看得到有一塊紅色的大牌子。

回到家後,我拿出冰糕,基本上都化作了水,我把它們倒進一個小碗裏,用吸管抽着喝,涼絲絲、甜滋滋的,挺好喝的。

我雖然不知道她會在這麼小的年紀來會買冰糕,可我知道,她一定有什麼苦衷。她靠自己的勞動掙錢,我很佩服。

每一次買雪糕的時候,我都會想起這件事,每一次想起,都更加堅定了當時的決定,更加堅定當時心裏的那句我願意。願意跟着自己心中的感覺走

我願意高考滿分作文 篇10

生命如緩緩打開的畫卷,五彩斑斕的顏色塗抹成生命中絕美的花園。當我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍,海般的藍,只聽見滴落的淚說,流淌着藍色的你的片刻疼惜的凝望會是我今生靈魂的青冢。

聖誕子夜,我在清冷的月色中數着過往,一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍。

你曾經要求我珍惜自己,不要跟夜一起頹廢,憂傷。我沒有要你給我一個理由,那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的,我感動,我流淚,只是不能讓你看見。

此刻,你應該在做什麼?思念還在我的心口翻來覆去,我輕輕的將它們揉碎,填滿這憔悴傷感的夜,只是,有沒有驚擾了海邊你飛揚起的藍色的夢?

最初的那個黃昏,當我被你桀驁不羈的言語重重地震撼着心靈,當我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激盪着心情,我便開始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍的浪花,做我編織已久的那個童話永恆的點綴。

落花問,捲風戀。若沒有短暫的分離,我怎會了解愛是如此的難以掩飾,難以割捨。落葉飄舞的弧線,臨摹了心絃上顫動的音階那曲折的距離,一如你我。把無數愛你的詩篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼裏,風的手指輕輕一碰,就那樣紛紛揚揚的渲染着記憶。心尖落滿悠然的相思,驚醒了遠去沉睡的美麗。

潺然於耳畔的風聲,開始撩動着我夜夜如歌的想念。對你深深的繾綣,和着你若隱若現的輪廓輕輕地翻閱,翻閱。

走進冬季,輕颺起片片潔白的精靈,做夢的衣裳。燈火闌珊處,你淺淺的笑,讓我沉醉的這般癡迷,我將自己化作那飄飛的雪花,落入你溫暖的掌心,自此,溫柔如水;自此,是常常久久的追隨。

如果相見不會太晚,我們就不會悲傷,和你手牽手,過得好簡單。若我有天不見了,或許你會比較快樂,雖然有萬般捨不得,也不願看你難割捨,我所能爲你做的,只有默默的祝你幸福。

心底有幅乾淨美麗的畫,我願意相信有來生,去實現心底那幅藍色的畫。

你寬寬的肩膀,輕輕沖淡我悲傷的淚水,所有受傷的字眼,擱淺在脣上你吻的餘香裏。即使是殘缺的珍惜,我都沒有辦法去抵抗。只是你有沒有看見,童話裏的天空在現實裏劃滿傷痕?藍色的。

因爲你,我願意相信有來生。

我願意高考滿分作文 篇11

櫻花時節,櫻花雨,再逢時,已春深。登黃鶴樓,清風襲雲去。回首當時蕭瑟意,國有難,共擔當。

我願意做你這樣的人,在國家有難的時候,毅然轉身奔赴戰場。

你從病房裏走出來,脫下防護服,摘下口罩,有幾縷髮絲從你的帽子中藉着汗水,粘在了你的額頭。你的樣子本是那樣冰清玉潔,爲了救治病人,你整日整夜地戴着口罩,臉上已被壓出了血印。一道青,一道紫,都是被口罩和護目鏡勒出來的。你那蒼白的臉龐上是失了血色的兩片嘴脣。爲了同病魔奮戰,爲了與死神搶人,你原本如黑瑪瑙般的眼珠現在卻佈滿了紅血絲,甚至微微發腫,但眼眸深處卻好似閃着光,那是堅韌,是勇氣,是決絕,是希望。明明看起來,你已經十分虛弱,但你還要堅持工作,你的身影依然穿梭在醫院的各個角落,縮短自己的休息時間,拯救病人的健康。

危難艱險之際,我願意做你這樣雙手護衛一方平安的人;衆人驚慌之時,我願意做你這樣逆行奔赴戰場的人;疲憊不堪之時,我願意做你這樣堅持工作的人。

我願意做你這樣的人,願意犧牲自己,爲人們負重前行。面對這場沒有硝煙的戰爭中,沒有人會說不怕,但從你們的眼中我看到的是滿滿的自信,是堅持,是勇敢。

我願意做你這樣的人,衝在正前方,用自己平凡之軀爲身後的億萬中國人建起房屋的堡壘,戰鬥在這場沒有硝煙的戰場上的最前沿。

今年的冬天沒有下雪,卻寒冷無比,而那病毒的入侵,更是增添了些許寒意。天,冷嗎?冷。但因爲你,因爲你們,天色似乎也被這一顆顆火熱的心暖熱了。冬日裏,你微笑含情的樣子是無私的。我願意做你這樣心懷慈愛的人。

親愛的“白衣天使”,你們本應也是愛美又愛家的姑娘吧?但在你們奔赴戰場的那一刻卻像花木蘭一樣,沉着冷靜,智勇雙全。我願意做你這樣的人,你用你的臨危不懼給那些在生死邊緣徘徊的人以勇氣。

熠熠星火碧天爍,漫漫落花無楚悽。今朝毒亂肆虐,更看白衣謹卓。捨己除危聽召喚,離親步險誓從徵。回望英雄,浪花淘盡處。如金燦陽耀中華,山河美,人間安。

我願意高考滿分作文 篇12

這場突如其來的疫情雖然帶走了許多無辜的生命,但卻教會了我們如何去表達愛向國家,向人民,向社會。是的,不難發現在我們的生活中,這次疫情中,處處充滿了愛。——醫護人員、軍人警察們奮戰在前線的愛;馬雲這位富豪的捐贈,是在經濟上對這片土地深沉的愛;海外華僑紛紛捐口罩、承包口罩工廠產口罩,是在物資上對祖國的愛……這一幕幕愛都使人暖心,當然,還有許多市民在默默付出自己獨特的愛,比如一個農民沒有把菜拿到菜場上賣個高價,而是騎着三輪車騎了40km送給了醫生們。還有很多市民默默地捐出幾千元人民幣,其實在我們身邊,也有許多這樣的事件出現。

這一次:我、媽媽、賀元同學和賀元媽媽一起去巴厘島遊學,當賀元媽媽聽聞發生疫情後,賀元爸爸讓她買點口罩回去捐,她和我媽媽冒着炎熱的太陽步行,一家店一家店挨個找口罩,每家店經常只剩下50個口罩或者100個口罩她們能買到,機智的賀元媽媽就打了口罩包裝盒上的電話,用英語跟廠家們交流,讓廠家們送來一箱箱口罩。她還找來了當地的中國華僑,用英語交流,又弄來了一批批口罩。我和陳賀元上課的時候,她去找,在我們週末組織自己出去時,她去找,在學校組織出去,家長能來陪伴自己的孩子時,她放棄了與賀元陪伴的時間,放棄了小愛,卻得到了國家人民的又一份安全,一份大愛,也在找。最後,賀元媽媽弄到了37000個口罩,全部捐出去了。

如果我現在是一個大人啦,我會幹什麼呢?這時我會毫不猶豫的告訴你,我會每天免費給醫護人員送餐,讓勞累了一天的醫護人員,能吃口熱飯。我還會在家裏寫上祝福語,讓勞累了一天的醫護人員感到欣慰。並且我還要親自寫,不能打印,這樣才能顯示出我的誠意,不管這個任務有多麼累,我都會堅持下去。因爲工作人員比我還要累,還要辛苦,簡直就是在刀尖上跳舞。他們離病毒那麼近,我們待在家裏享受着安全,必須得感激他們。得告訴他們,他們並不孤單。寫完了祝福語,我還要親自把這些東西送給醫護人員們。這就是我,不求名不求利,只爲能全民一心戰勝疫情出一份自己力所能及力。我願意做這樣的普通人。

我願意高考滿分作文 篇13

媽媽的身體越來越不好了,這幾年生意也不好做,所以我們家現在,就好像陷入了一個無形的僵局之中,不知道如何突破生活的這塊冰。而哥哥早就已經成家,也有了自己的孩子要管,根本顧不得我和父母,也幫助不了我們什麼。

我,身爲父母的女兒,本應該扛起家庭的責任,可是好難,一是因爲我沒有工作,二是因爲我患有重度的抑鬱症,很多時候總是會犯病。連自己都顧不了,又怎麼承擔家庭責任呢?可是,生活並不會同情弱者,該你承受的你還是得承受。

如今,舉步維艱的生存環境之下,我才漸漸明白了,窮苦是多麼讓人絕望的事情。而我,以前不懂,不懂生存下去有多麼艱難,覺得錢很好賺。可事實上,錢不好掙,而且我這樣的情況,根本賺不到錢。

我慶幸老天爺在我最孤獨無助的時候,指給我一條光明大道,那就是在文海里面暢遊,我走在文學創作這條路上,已經將近20年了,那時候我9歲,雖然年紀小,但是我有了自己的愛好,也就是寫作。因爲生病,15歲那年我輟學了,唯一沒有放棄的,只有文學創作。

說實話,這些年我一直都不圖稿費什麼的,只顧着自己寫着開心,但是現在沒辦法,我出不去工作,在家也沒有什麼收入,所以,我只能依靠這個寫作愛好,賺點生活費,爲這個家減輕負擔,爲這個家挑起重擔。

雖然,我知道寫作這條路很大概率會失敗,但是我想,寫作真的是我能夠走通的,唯一的一條路了。放手一搏的拼命,背水一戰的努力,纔是我最好的選擇。至少努力了,還是有可能成功,而如果放棄了,那麼就真的沒有希望了。

現在的我,會大量閱讀書籍,不管什麼書,只要能夠增長知識的,我都看。這不僅僅能夠讓寫作變得容易,還能夠讓自己的視野越來越開闊。我想,讀書真的是唯一一種,不用出門,就能讓自己對美景產生身臨其境之感的方法了。

以後,我會盡自己的力量,來爲父母做自己力所能及的事情,畢竟他們把我從小帶大,很不容易,我不能做一個忘恩負義的人,更不能做一個毫無用處的人,這樣,不但對父母殘忍,對我自己的未來也沒有任何好處。而能夠讓我成長的,除了讀書,只能是寫作了。

我願意高考滿分作文 篇14

父愛是什麼?我無法給能夠予一個確切的答案,每個人心中關於父愛的詮釋都是不同的。但我心中父愛的印象宛如一杯普洱茶,雖然似有若無,但總能在心靈深處給予我無言的感動。

我從小就身體不好,我出生時僅四斤多一點,這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前,父親十分嚴厲,但我卻十分依戀他。但我不明白,每次我不聽話,他就使勁地擰我,最厲害的一次莫過於用細鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時常都是塊塊淤青。長大後我終於懂得了,累累傷痕中凝聚着的是濃得化不開的父愛,父親不希望我太嬌弱。於是,他選擇了鞭子和傷痕作爲贈予我的“禮物”。

我六歲以後,父親在茅店教書,便時常與我在一起。父女間少了傷痕,多了談心。我是個早熟的孩子。思維有些不同於同齡孩子,甚至是個問題孩子,對外界十分敏感。父親的引導撫慰了極易傷感的心。先天的營養不良讓我體弱多病,夜晚,教育路上常出現一個揹着小孩的男人,那就是父親。我時常感冒發熱,於是路口的門診中時常有我的身影,那打針時趴在父親大腿上的淚水記錄了過去發生的事情。

上了初中以後,飯桌上時常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚,我總是對父親說,我又能跑又能跳,哪要這樣大補,還是多吃點青菜好。父親似乎不聽我的提議,每次都強迫我吃魚、蝦、排骨、海蔘之類的食物。當我再一次反抗時,父親淡淡地說:“別老說身體好,生下來才四斤多,先天營養就跟不上,讓你多補補身體,又嫌煩,要是你生下來和別人一樣六七斤的話,我和你媽還用天天忙忙碌碌回家伺候你呀。”聽罷這番話,我真的好感動,14年的光陰,我所認爲的樊籠,竟然蘊含這般深情……

父親不是大腹便便的商人,也不是腰纏萬貫的政府官員,他開不起勞斯萊斯、奧迪,大衆也只是他的轎車夢。我的家庭僅是個工薪家庭,父母只是清貧的教師。父親不可能開着小轎車來接我,但他一定會在晚自習後站在十字路口等我,一天一天的等待,築成了一座愛的火山,當我真正獨立的時候,這座火山便會慢慢噴發,無怨無悔……

父親啊,你不是男人中的巨人,但永遠都是女兒心中的英雄!如果要說一句我願意,那麼,爸爸,我願意沐浴在你的父愛中,我願意下輩子還做您的女兒。

我願意高考滿分作文 篇15

我是追星星的人,永遠需要擡頭仰望。

——題記

醒木一方,拍案前朝風霜,兩言嬉笑便是醒世文章;小試一嗓,如羣芳落梅上,拂衣生風就可出將入相。偶然傷懷,唱飛花落故觴,山海能收入腹中藏;瀟灑拂袖,可講兵過瓦崗,紅口白舌不懼滿座起堂。

自古少年多桀驁,他卻有保留了一份謙恭。傲氣是“桃葉兒尖上尖,柳葉兒就遮滿了天”時的萬人空巷,謙遜是“十二歲就是少年太平歌詞老藝術家,卻能16年堅守‘白襪子黑布鞋,挑兒要尊重’”的克己守禮,堅韌是“十米高臺落,生死一瞬息。倔強不倨傲,歸來已爲王。”

張雲雷,與他的名字一般,是雲中一聲驚雷。他的出現,也如雲起雷鳴,天下皆知。而他的意義,卻不止於此。

青衫錦繡,至頂風流。一把摺扇間藏在雲琴掣馬,古今夢談。品一調《百山圖》,聽一曲《探清水河》,那一腔小調,清澈純粹,如河邊細潤的柳,又如一朵含苞待放的蓮,更似一碗清澈的茶,沁人心脾。他的出現,將多少浮躁不安的人帶入祥和安寧的曲藝世界。如我一般,沉醉於一碗清茶,陶醉於一曲小調,我似置身於古仁人築起的祕密花園中,霎那間,恍惚間,浪漫的溫潤將我包裹,揮袖淺唱,好不快活。

有時我也會想,傳承千年的曲藝經典,爲何會在百年間,由至盛走向至衰?是否每一個文化傳承的背後,都如戲曲一般,繁榮的假象下,是泡沫般易碎。又是否每一個文化經典背後,都能有如張雲雷這樣一個傳承人,讓經典有一天能走在大衆的面前,收穫所有人的喜愛。

“不到園林,怎知春色如許。”奼紫嫣紅早已開遍,卻似這般都賦予斷井殘垣,我不願“眼看他起朱閣,卻看他樓塌了”也不想在“青苔碧瓦堆,將五十年興亡看飽”。若可以,我願追隨張公子的腳步,盡我所能宣傳非遺,爲傳承文化經典,獻上自己的一份力。

我相信“青山遮不住,畢竟東流去”經典總會散發它的光芒,我也相信“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流”所有的非議都會煙消雲散,文化會如江河一般萬古長流。

你是閃耀的北斗玉衡星,爲我指明瞭方向,我願化作搖光,追隨你的明亮,秉着信念,付出努力,爭得榮光。

我願意高考滿分作文 篇16

如果要我選擇,我寧願當一片平凡的葉子,也不願當一朵豔麗的花朵;我寧可當一個陪襯,也不想當一個萬衆矚目的焦點。我向往平凡、安逸、無紛擾的日子,亦不喜歡繁華卻勾心鬥角、富有卻提心吊膽,那樣的生活對我來說太累、太無奈,弄到最後自己亦不知道還能相信誰的地步。清淨無爲的生活纔是我的追求,而這便是我的人生觀。

細想自己的人生態度,會發現自己偏向老莊所提倡的“順任自然、清靜無爲”的思想,不是不想有所作爲、有所成就,只是此刻的我只想沉澱。就如古時改朝換代時,新任帝王都會採取的方法:與民“休養生息”那般,先道後儒,把自己調整到真正適合的狀況,爲自己的夢想堅持下去。所以我想當一片葉子,當一片成千上萬枚葉子其中之一,然後若有機會,我真想當個鮮豔的紅花,若不成,我也會由衷祝福那些能成爲、可成爲紅花的人,然後在我喜歡的領域上有所成,我也就毫無遺憾、俯仰無愧了。

也許有人會覺得只滿足於綠葉的人是很癡傻的,一點都不起眼,要做就要當個像紅花的人。只是在所有成功的人背後總會有無數人支持,而我願成爲像這樣默默付出的人就好,所以我願做一片葉子。葉子在一顆樹上有上萬個,在一座森林裏更是不引人注目,即使如此,我仍甘願當一片葉子。因爲沒有葉子的點綴,樹再壯碩、雄偉,也只顯得蕭條、冷清,而森林也變成沒有生氣、萬籟俱寂的所在。我不是想說葉子的偉大,只希望大家在感嘆森林之美的時候,也不要忘記那些無私奉獻的葉子,或許它們不起眼,要是沒有它們,或許森林就不是這麼讓人心所向往的場所、也不如此美麗,人生何嘗不是如此?

在這個大千世界中,每個人都可能有是葉子的時候,甚至不曾有人注意,大家的目光總鎖定在那些光鮮亮麗的人身上,然後期許自己成爲這樣的人。可是,如果沒有維修人員在每次的天災人禍後盡力搶修、維修電線的話,需要用電的人又何嘗有電可用;如果沒有父母的付出,我們又如何能夠平安成長茁壯;如果沒有農民的辛勤耕耘,我們哪來的米飯可吃?我願意做一片綠葉,爲社會貢獻出自己的力量。

我願意高考滿分作文 篇17

“我願意!”並不是說說而已。縱觀所要行至的遠方,今後的'分分合合,又有多少人履行了當初的衷言?又有多少人不能夠選擇去留、聽天由命,一味認爲最基本的永遠是無能改變的。

從小,我的學習成績在父母看來死水一潭,幾乎可以說是無可藥救;我的前路在父母看來茫茫大海,幾乎可以說命注勞累;連我數年後取得的剛好及格分數,在父母看來偷雞摸狗,幾乎可以百分百肯定我是抄來的。隨着通訊的發達,堂哥爲了聯繫方便,幫父親買一個手機——“爸爸,我也要買手機。”在很多比我大許多的朋友都有了手機,而且遊戲好好玩,所以我憑着春節時積存下來的一百多塊厚着臉皮問爸爸買去。 “自己有錢,自己去買,多大啊?要幹嘛?會不會用啊?”遭了父親一頓訓斥,紅着眼圈,邊兒呆去了。但父親的手機沒經常帶出去,所以我經常和哥哥偷着玩遊戲,有一次父親剛回來被看到,被打了一頓,但我們還是死性不改。

我讀四年級了,那時後我的成績纔得到父親的肯定。外面有人拍賣二手手機的,父親在我多次哭啼下得以買給我一個,哥哥卻把零錢買零食吃沒了。買了手機之後,我吃完飯就玩,沒電了充電,充飽了再玩,幾乎除了吃喝拉撒睡,就是玩手機了。“你這樣玩下去不用讀書了,別浪費家裏的錢,省下來還可以買上十幾天的飯菜哩。”父親見我如此這般,於是把我罵的狗血淋漓的,因爲那時候經濟不好,而且工又難做,也難怪父親如此生氣。很奇怪,我成績不下降,四年級還拿過第二名,所以父親也就不管我了,後來父親也說了一句語重心長地話:“我們家雖然家境不好,但是你們也得追隨社會的發展潮流。” 父親一味希望我們很好很好,不會被別人看不起,別人有的我們也得有,這並不是虛榮,而是父親希望我們在外人眼中有自己的地位,希望我們讀好書做好人,這數十年來,每天早上都是父親的囉嗦:“在學校裏別跟別人打架,我們學不來,凡事遷就他人吧。” 或許,我們真的無法滿足很多人的需求,無法成爲他人希望的一個更好的自己,但在矛盾面前,我們還是放棄了最好的自己,選擇了自己心願的事。我真心希望成爲父親心中所希望的人,可終究我還是做不到。

我願意高考滿分作文 篇18

記憶中的她並沒有出衆的容貌,但一雙眼睛特別明亮,好像會說話。她就是教了我兩年的語文老師—李老師。

李老師不僅對教學工作認真負責,而且心地非常善良。

從我懂事起,我就是跟着奶奶生活。爸爸媽媽常年出外打工,一年難得回來幾次。我成了名副其實的留守兒童。李老師知道後,特別關心我。

記得讀二年級的時候,一天早上快去上學時,我感覺頭昏腦漲,,就叫隔壁的同學跟老師請假。就在我痛苦無助時,有人來敲門。我打開門,只見親愛的李老師站在門口。啊!老師來看我呢!一陣暖流在我心中激盪。我連忙把老師迎進門,請老師坐下。李老師環顧了一下親切地問:“你奶奶不在家嗎?”我說:“奶奶一大早上街賣菜去了。”“哦,那你現在感覺怎麼樣?吃飯了嗎?”李老師邊說邊用手摸我的額頭。我說:“就是覺得頭暈,飯吃了兩口就吐了。”“呀,有點燙呢!”李老師露出焦急的神色。她讓我測了體溫,看了體溫計,才舒了一口氣,說:“37度8,還好,沒有高燒。”

李老師讓我躺在牀上休息,然後進廚房忙活去了。大約過了半個小時吧,李老師端來一碗稀飯給我吃。看着碗裏白花花的米飯,頓時眼淚模糊了我的雙眼。我端起碗,吃了幾口,覺得沒什麼胃口,又把碗放下了。李老師溫和地說:“人是鐵,飯是鋼,不吃飯可不行哦!來,我餵你吧!”李老師一口一口地餵我。恍惚間,我感覺李老師就是我的媽媽。我一下子撲進李老師的懷抱,雙手環住老師的腰。李老師一怔,隨即用手輕輕地拍着我的後背,說:“乖孩子,沒事了,好好吃飯,明天就好了。”“嗯。”我含淚吃完了這碗米飯。

老師啊老師,這何止是一碗米飯啊!這是老師您對我的滿滿的愛啊!

從此,老師在我心目中的形象越來越高大了。我不大愛說話,卻願意向老師說出我的祕密;我不大合羣,卻願意在老師的安排下,和同學一起遊戲;我不愛看書,卻願意看老師從圖書館裏借來的書。跟着李老師,我學會了學習,學會了關心同學,學會了關心集體,學會了愛護公物,學會了勞動。更重要的是,我學會了做一個善良的人。

李老師住進了我的心裏,我們的心靈零距離!

李老師,您是我最願意親近的老師。

我願意高考滿分作文 篇19

人生猶如一齣戲,在這齣戲中有主角也有配角,主角固然重要,不過如果沒有配角,這齣戲又能演的下去嗎?紅花雖然嬌豔,但還需要綠葉來襯托,而綠葉就是生活中的點點滴滴、絲絲縷縷,我向往當一名主角,但我也願意當一名配角……

當我跨入校門的一瞬間,在家一直當主角的我,突然發現了自己實在是太渺小了,有許多比我出色的同學分佈在校園裏,心裏曾失落的想過,這裏哪有我的縱橫馳騁之地呢?

隨着年齡的增長,我明白了,當主角,不是靠日思夜想就可以的來的,而是要靠自己辛勤的努力才行。

此後,我開始窮追猛趕,努力學習,有一天,我終於當上了主角……期末考試考了雙百分,並被評上了三好學生。我太高興了,因爲我成功了。周圍的人都開始注意我,稱讚我,很多同學都來和我交朋友。不久後,我也順理成章的當上了班長。

不過不久後我厭倦了,我不斷的問着自己:當主角真有那麼好嗎?管着別人就那麼好嗎?於是我停下了腳步,把機會讓給了別人,讓別人也噹噹主角不好麼?

不當紅花,當綠葉也不錯呀!

當一個普通的學生,可以無拘無束,可以自由自在,可以交坐車的時候,走路的時候,學習的時候,看書的時候,思考的時候,喝水的時候……可我越是這樣,我就越覺得自己像是被某種無形的物體禁錮着,無論我怎樣的去掙扎,去敲打,我還是出不了這個禁錮,直到有一天我會窒息而死。那時候,我會徹底的從這個禁錮中解脫,逃離,讓我的靈魂化作一隻蒼鷹,在藍天自由的翱翔。

每一天,媽媽都會嘮嘮叨叨的從早上到晚上,好像我還是個孩子,我知道她是愛我的,但她應該給我一點空間,讓我擁有一點自由。每一天,老師都會對着我諄諄教導,我知道她是對我好,但她應該讓我自己想象,不要把她的思想強壓在我的身上。終於有一天爸爸媽媽出差,我一個人在家,茫然的躺在舒適的牀上,那是個屬於我的世界,猛然發現這就是自由,這就是雲的感覺。沒有媽媽的嘮叨,沒有爸爸的唸叨,沒有老師的教導

所以,雲是我的期望,雲是我的嚮往,藍色的自由讓人神清氣爽。那是屬於那一朵雲的驕傲,無牽無掛地在天空卷舒逍遙。

如果說飄搖是旅程,我願意失重。如果說消散是歸宿,我可以從容。我能凌駕衆生之上獨自跳脫飛揚,我自由地遊弋虛空之上永不彷徨。

我願意高考滿分作文 篇20

臥龍崗上,竹軒之中。

已是夜深人靜,眼前的竹簡不覺模糊。不知多久,朦朧中聽見有人對我說話,那聲音蒼老但又慈祥:“孔明,你願意遠離這亂世,同我共遊太虛之境嗎?”我睜眼而視,只見一鶴髮童顏的白衣老者站在我面前。我不免驚奇,同時想起面前這位老者所說的話,我起身抱拳謝道:“不,謝謝你的好意。當今適逢亂世,諸侯割據,百姓處於水深火熱之中。身爲世人,怎能置百姓於水火而不顧,獨自避亂呢?”老人不語,微笑着化作一道白光而去。我驚醒,掃視四周並無白衣老者,只有靜靜灑進竹軒的銀白色月光。我起身憑欄望月,心中念道:原來是場夢。

此時正值建安十二年,曹操挾天子以令諸侯,北方盡歸他之手;天府益州被劉璋所佔;東南有已歷三代孫吳佔據;劉表坐擁荊襄九郡。大小諸侯互相攻伐,百姓苦不堪言。面對天下混亂之勢,我雖然想有一番作爲,救百姓於水火之中,但卻難遇明主,只得隱居隆中,耕田讀書度日。

終於我有盡己之力救天下百姓的機會了,我遇到了劉備。初次相見,我深知他爲當世英雄,與我有共同的志向。我下定決心出山助他成就大業。初遇明主,面對的便是曹軍的大舉進攻。雖然憑藉我的微薄所學與衆將軍的英武暫時打退了曹軍的進攻,但我深知這並不是長久之計。這時,我想到了孫權。

於是我代主公前往東吳說服孫權共同抗曹。幾經波折,孫權被我說服,答應公同抗曹。就在與孫權結盟的那天晚上,我又在夢中遇見了那位老人,他仍是同樣的話,而我的回答依舊不變。赤壁一役後,我緊接着助主公奪四郡,取益州,平漢中,取得了我們的根據地。幾年之後,曹丕廢漢立魏,此事讓我大爲震驚,我暗自發誓定要滅魏,匡扶漢室,還百姓一個太平盛世。

在平定南中之後,我加緊訓練軍隊,爲北伐作着準備。建興十三年,我開始了第五次北伐,此前,我已知我命不久矣。此時我的唯一願望只是希望早日攘除奸兇,興復漢室,給予百姓安定的生活。一日巡營,我遇一士兵正在落淚,我問他何故落淚。他說道:“我的父兄在以前的北伐中陣亡了,家裏只有一老母,不知這次我是否能活着回去。”我猛然一震,不禁對北伐質疑了,它爲百姓帶來了什麼?

死亡終於來到了,我病臥榻上,回想起了過去,想起了最初的願望。我剎時間明白了:我一生窮兵黷武,本是爲了給百姓一個安定的生活,但卻適得其反。只有息兵止劍,才能帶給百姓幸福的生活。我不禁落淚。

白衣的老者又一次出現,依舊同樣的話,但我的回答卻改變了——“我願意。”

我願意高考滿分作文 篇21

在六一即將到來的那幾日,我格外雀躍,東跑跑西跑跑地去找好吃的零食——但不是給我自己買的,是我與摯友約定好了,要送她的禮物。

摯友是我小學同學,從小關係便不賴,更是升入同一所初中,雖然班級隔了一層,可我總願意在午休前的那段時間跑到樓上去找她,兩個人坐在一起說說話兒,分享分享我帶的水果,就足以讓我心滿意足了。

可是在六一的前一天晚上,我買了一大袋子的零食回到家時,媽媽卻問我,這樣是否值得?

不明就裏。給喜歡的同學送六一禮物,難道還需要問是否值得?我們倆既是小學同學,又是初中同學,情誼也不曾因班級不同而被沖刷殆盡,這已然足夠難得,何必問值得與否?我願意就足夠了啊。

於是第二天我便提着那我一大袋子零食去了學校,我沒有忘記她眼底星辰一般的驚喜,這樣便心滿意足了。於是我倆那段午休前的小聚,明面兒上都在互相嫌棄,嫌棄我明信片字醜啊,嫌棄她畫我畫得一點都不像,醜得要死……但是暗地裏,卻是真的開心着的。

歸家後和媽媽說起今天她的反應,媽媽卻出乎我的意料,反問我一句她送了我什麼。送了什麼呢,一張把我畫得超醜的明信片,僅此而已。媽媽近乎於憂心忡忡地問我一句:“你最喜歡她,她卻不像你一樣也最喜歡你……值得嗎?”

“我也有其他很喜歡的閨蜜啊,又不是隻喜歡她,她有別的比我關係更好的人也正常。”我努力爲她開脫。“可是‘很’和‘最’不一樣,而且還是天差地別。”媽媽的這句話,讓我半天沒有說話。

良久,我才輕輕嘆了一口氣:“友情,從來都沒有什麼等價交換,我最喜歡你,不是爲了逼你拿同等的喜歡回報我。”

就是這樣的,即便在我的生日,她送我的禮物也只是在學校廣播爲我點了一首歌,可是我覺得那已經很好了,因爲有她的心意在裏面,所以我願意不收那些生日禮物,而是和她一起把這首歌聽完。

在媽媽看不到的地方,她也有許多的閃光點。在我難過的時候,她沒有付之一笑的一筆帶過,而是認真的安慰我。也是她,願意把我所迷茫的前途一點點和我說。這些美好的都在我的記憶裏閃閃發光,又何必談什麼值與不值?更何況“千金難買我樂意”,可我不必花千金,就能買得她的驚喜,而看着她的驚喜,也會令我滿足,那一刻的我感覺施比受更快樂,這難道還算不值麼?

我願意高考滿分作文 篇22

西方有一句諺語,“趣味無爭辯”。它的中國特色的溫飽之家通俗版,就是“蘿蔔青菜,各有所愛”。有的人視辣如仇,就像眼裏容不得一粒砂子一樣嘴裏嘗不得一絲辣氣,而有的人卻嗜辣如命——不怕辣,辣不怕,怕不辣。一旦心有所繫,就會情有獨鍾,在茲念茲。一個“我願意”,也許抵擋不了曹操的百萬雄兵,但足以衛護自己生活的獨立。在文化多元,色彩多樣,趣味各異的情境中保有個性的存在。

蒼鷹的願意,是以四海爲家,以長空爲畫卷,抒寫力量和雄心的詩意。而燕雀的願意,是以小家爲天,以朝夕爲苑囿,培育溫暖和恬適的熱忱。它們,都生活自己的願意裏,互爲觀照,交相呼應,一起成爲這個世界的美好:既有高遠,也有溫婉,既有凌雲壯志,也有淺斟低吟。各具神采,各臻其妙。

而“蘿蔔青菜說”的“小資情調”升級版,是“各花入各眼”。玫瑰玫瑰我愛你,那就一氣長成八百八十八;小草包裝成“虞美人”,就上得廳堂不下廚房。其身價百倍的箇中究竟,誰願意,誰知道。

有一位叫陳丹燕的作家,在滬上做得風生水起,忽然生了一念,離了職,到歐洲去東遊西蕩,喝咖啡,拍照片,寫閒情逸致。出了的書,上面除了紙張,什麼都是她自己的。萬科的頭頭,叫王石的,那麼大的產業,他也不常去看顧,自管自去爬山,去賽艇,去呼朋喚友。而今世界七大洲的峯,他都上去過了,得瑟得很。

這些人的選擇,也許難以套用世俗的、功利的尺度去裁量,去評價。“我願意”是“我行動”的主要源泉,起先,也許只是情感上的傾向,久而久之,就會成爲習慣,成爲意志。

當然,評估人物事物的維度並不是只有一個“願意”,除此以外,自然還會有道德的、正義的以及別的方面的尺度的考量。莊子在濮河釣魚,將曳尾於塗中。伯牙叔齊,寧餓死山中也不願食周黍。這樣的願意,由於古雅而崇高。而當下的語境,終歸有煙火的氣息。一位來自一個北歐國家的志願者,不遠萬里來到西藏,在那兒爲藏地的盲人辦了一所學校,讓他們學音樂,學技能。而她本人就是一位盲人。而後來有一位男子遇上了她,愛上了她,和她結爲夫妻,還在西藏共同辦打理着那個盲人學校。這樣的願意,值得我們奉上更高的敬意。

願意,就可以築起一處家園。此心安處是吾鄉。就像在教堂裏的婚禮上,那主事的總要讓新人鄭重確認一下自己的意願,在婚姻的大典上加上“我願意”這最後的一道戳一樣,我們在做出自己選擇的時候,也應當經過這樣的一道自我校驗的程序。

我願意高考滿分作文 篇23

我願意做一棵老樹,在枯萎中掙扎,迎接狂風暴雨,只要有堅定的信念,地獄也是天堂。

十年寒窗,只爲今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸樑,錐刺股”,只爲今日鯉魚躍龍門般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內心充實滿足,爲了那功成名就後的衣錦還鄉,我願意堅定的奮鬥。李時珍堅持二十餘年完成《本草綱目》,雖艱鉅卻偉大。司馬遷歷經牢獄生活的同時完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。古人尚且願意,我怎能不呢?我願意,只因爲堅定奮鬥的人,是向成功邁進的人;只因爲這個世界有太多的競爭,稍不留神就會被落下,一不留意就會被歷史掩埋,只有不懈地努力去拼搏纔會有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說過,最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨着我們成長,那是我們無法避免的苦難,正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會覺得累,但卻不能退縮。我願意帶着堅定的信念與必勝的心態,迎難而上,決不後退。

我願意,擁有堅定的信念,不僅僅是奮鬥,且還是“魚和熊掌皆可得”的親情。

我願意做一條枯藤,牆腳的藤蔓,在乾涸的小河旁艱難前進,只要我的親人生而平安,身體安好。

這個世界上,有一種情,與生俱來,血肉相連。血濃於水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取捨,這就是親情。親人們的臉上,永遠只有滿足的笑容,只有真摯的開心,不虛僞、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切期盼,不因烈日驕陽而改變,不因場合情景而改變,站在高考考場外,雖無言,卻更顯情深。自古以來,人們提倡“天孝,天之經也,地之緯也,民之行也”。所以我願意,因爲是他們給了我血肉之驅,給了我真摯的關懷,給了我世間最大的愛。本以爲還有許多時間陪伴尚且健在的父母,殊不知隨着時間車輪的轉動,親人們卻正在不斷年邁衰老,再也沒有年輕時的英容俊貌,再也經不住年輕時的風吹雨打,他們現在需要我們。他們需要我們善待親情,需要我們讓愛與孝流傳千古,所以我願意。

“我願意”並不只是一句空談,而是萬千深情的集中表現;更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我願意,願意付出,心甘情願的付出,爲了不辜負親人的期望,爲了心中必勝的信念,我願意拼搏,努力創造一片廣闊的碧海藍天。

我願意高考滿分作文 篇24

“雖然不能滿足你最大的物質生活,但我可以把我的心來滿足你。”

——題記

爲了你,我願意熱愛整個世界;爲了你,我也可以放棄整個世界。你是我第一個那麼怦然心動的偶像,也是我最喜歡的偶像。很多人說,偶像是什麼?何爲偶像?偶像是我們心中的太陽,照耀着我們前進;偶像是一顆美麗的火種,燃燒了我們整個青春的火焰,激烈着我們闊步成長。偶像是我們心中的指南針…

經歷了歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春,對於青春的我們,都開始有自己的偶像。我也有,我的偶像——王一博。

我的心不大,只能裝下你一個。如果光,跌入了黑洞,那你就用夢,鑿開了裂縫。只要心,被火燒過,那就可以開出花火。我願陪你到永遠,願時間認真對待你,願你化作美麗的蓮花一塵不染。人間太亂了,我想讓你進入我的心裏。

你知道嗎?當我聽到別人在罵你,心裏真的很不是滋味,就如火燒在了柴上。心如刀絞,可是那又有什麼辦法呢?他們是我同學。老師經常教育我們,要退一步海闊天空,今天,你與同學鬧了矛盾,明天,或許就此分別。我真的很糾結,我視你如命,但是我不能打他們啊。我只能用語言反擊。儘管他們拿我的書,踩我書包,我都忍了。我唯獨不能忍的就是他們總是在黑板上,作業紙上寫着罵你的髒話。

今天下課的時間,班裏有一些男同學拿着粉筆在黑板上面寫着你的壞話。我忍不了,我沒有通過語言來說服他們不讓罵你。我用黑板擦把那些可恨的字跡給迅速地擦了,然後再拿着黑板擦打他們,他們當然還擊了。我的手腕被不知哪個東西摩擦了一下,流血了,是因爲他們狠狠地踹了我一腳才導致這樣。可是他們依舊不知悔改,甚至用我的課本來寫罵你的話。我每次用肚子裏那點詞彙來罵他們,可是每次罵着罵着眼淚就不由奪眶而出。即使我被打了,但是都是小傷,也不能告訴老師,因爲這在同學眼裏是小事情,當然也不敢。但我並沒有因爲你而受到一絲委屈,因爲是值得的。

萬物想你不及我心念你,萬物喜你不及我心悅你。我真的覺得我很幸運,能在這個叛逆的青春時代遇見你,點亮了我內心出最冷淡的一面。你粉絲千萬,我無名小卒。沒關係,默默守護着這份微弱的喜歡。這敬佩的喜歡。

我願意爲你撐出一片天空,我願意爲你上九天,我願意爲你而活,我願意爲你化作一絲溫柔,我願意爲你熱愛整個世界,我也願意爲你放棄整個世界。

我願意高考滿分作文 篇25

我突然間的想到,如果現在我有了車子有了房子,有了自己的公司,那麼一切又會是怎樣呢,我是不是就可以收穫了我的愛情,如果可以,那麼那究竟是不是愛情了呢?我想到我想在如此貧困潦倒,即將失去了我的愛情以及對未來所有美好的期許,那麼如果若干年以後我有了這一切,那麼對於我而言,失去了的不再回來的人與感情,我一個人擁有這些空落的不能言語的東西又有何用呢??時間啊,時間,金錢啊金錢,我終究只是一個俗人,凡夫俗子,而且近乎就要這樣的庸俗起來,是的在這個現實的社會裏,我怎麼能夠不庸俗,如果不庸俗我又改如何的活下去,如果不活下去而且繼續我的庸俗我又能怎樣去收穫我的感情,感情啊感情你終究是不能純潔起來,總是帶着一些別樣世俗的味道,我,又能奈何得了什麼……

一想到他,我的淚水就忍不住的奪眶而出,我的心一陣酸楚,我不知道該如面對這個男人,我不知道該如何面對這樣的感情,我像似一個迷失了路途的孩子,恐慌不知所措,這個世界突然間的離我遠去,我將自己關在一個小房間裏,這裏只有我,還有這份無奈的愛,我不知道如何度日,心像似一個漂流瓶,在這個如茫茫大海的城市盪漾,無所依傍,我也曾經想過,或許若干年以後,當這一切都成了往事,覆上了歲月的塵埃,我是不是會笑今日的癡狂?可是若干年以後啊,我終究是要一步一步的走到的地方,而着每一步都是那麼的艱難,此刻我站在距離未來如此遙遠的一個點上感慨,祈禱,時間快點把我帶離這裏,讓我跨越吧,或讓我奔跑吧,這個點讓我如此痛不欲生,在這裏我找不到出路,迷失了路途,誰來帶我回家,給我一個肩膀,讓我的心有所依傍,好好的好好的,再走一程!

最終我想,拯救我的還是文字,當我想到未來的日子裏將心埋進文字裏,然後有你在身旁陪一遭,心就安靜了許多了,踏實了許多,或許這樣能真正的給我一絲的安慰,或許這樣,我還能繼續的走下去,多走一程。那麼能不能,讓我再來相信你一次,陪着我讓我走到我要到達的站點,然後在彼此道別,你說這樣可以嗎!我知道你已經答應了是吧,可是我不敢相信自己的耳朵了,是的,我現在已經不敢再相信自己的耳朵,因爲,我不願意相信你的背叛,或是你那如廢紙一般的誓言,我寧願相信我的眼睛瞎了,我的耳朵聾了,都是因爲我願意相信你,再一次的相信你,你懂得嗎?你說真的是等到我有了歸宿你纔會跟我道別嗎?

我願意高考滿分作文 篇26

如果能有一個千載難逢的機會,能讓自己穿越到以往某一個朝代,創造屬於自己的生活,我相信每一個人都會給出不同的答案。有的人願意穿越回到三國時期,在時代紛爭之中做一名留名千古的風流人物;有人願意穿越到富庶的大唐,在詩酒中徜徉;也有的人願到那動盪的清末,參加轟轟烈烈的洋務運動。唯獨我,卻願意穿越到宋朝,做一名悠哉悠哉的平民。

爲何是宋朝?爲何是那羸弱得不堪一擊的宋朝?爲何是那個政府腐敗的宋朝?許多人發問了。別急,且聽我慢慢到來。

縱觀中國五千年曆史,有哪一次的改朝換代是不伴隨着腥風血雨的?秦朝的成立,是以多少軍民的生命爲代價換取的?元朝建立,那鋒利的刀刃又沾滿了多少平民百姓的鮮血?請看一下宋朝,一次兄弟密謀,讓趙匡胤被部將“黃袍加身”,登上了皇位,奪取了大權。整個過程之中,沒有殺害一兵一卒,沒有驚動老百姓,更沒有影響到社會的生產。由此可見,宋代的政策可以算是比較開明的。在往後的統治時期,被政府處以死刑的人也比較少。生活在這種朝代,難道還要像生活在亂世中一樣提心吊膽嗎?

其次,宋朝的疆域又大都處在風調雨順的南方,而在南宋時期,國家的經濟重心已經轉移到了東南地區,南方的經濟已經空前繁榮,老百姓的生活水平得到了進一步的提高。有一句諺語:“蘇湖熟,天下足”,足以體現出當時宋代的富庶,人民可謂衣食無憂。不經如此,宋代人民難過的社會生活也可謂是豐富多彩。許多傳統節日都已經出現,充實了人民的精神生活。供人們娛樂的場所——“瓦子”,也已經出現。,閒暇之餘,邀約親朋好友一同出行,在瓦子裏邊吃着美食邊看着各種文藝節目,好不愜意。

宋朝是一個重文輕武的朝代。在那時候,做一名舞文弄墨的文人是個不錯的選擇。大文豪蘇東坡父子三個人,大改革家王安石都出自這一個詩與詞的國度。寫寫詩,填填詞,這大概是宋朝最時尚的生活方式。

想象一下吧,早上起來,飲杯茶,對着朝陽吟吟詩,愜意的午後與一幫文人們對酒當歌,縱談天下大事,晚上回到家裏還能夠享受兒女繞膝的天倫之樂,縱使粗茶淡飯,卻也香甜;縱使麻布衣服一身,卻也溫暖。這等生活,真是比神仙還逍遙!

宋朝,可真是一個詩詞的海洋,人民的天堂!

現在,諸君明白我爲何願意穿越到宋朝,去做一名卑微的平民百姓了吧?那種塵世之間的逍遙、安穩是非現代社會能比的。

比金錢、權力更寶貴的,是人生的美滿與安穩。

2015年9月3日

我願意高考滿分作文 篇27

它願意追逐天邊的雲彩,即使傷痕累累,筋疲力盡;他願意陪伴年邁的父親,即使沒有說話,默默相望。

——題記

我願意做一棵老樹,在枯萎中掙扎,迎接狂風暴雨,不屈的抗爭,只要有堅定的信念,地獄也是天堂。

十年寒窗,只爲今日的浴火重生。苦讀十年,似古人般的“頭懸樑,錐刺股”,只爲今日鯉魚躍龍門般的跳躍。十年,雖歷艱辛但內心充實滿足,爲了那功成名就後的衣錦還鄉,我願意,願意堅定地奮鬥。李時珍堅持二十餘年完成《本草綱目》,雖艱難卻偉大;司馬遷歷經牢獄生活完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。我願意,只因爲堅定奮鬥的人,是一個向成功邁進的人,只因爲這個世界有太多的競爭,稍不留神就會被落下,一不留意就會被歷史掩埋,只有不懈地努力拼搏纔會有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說過,最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨着我們成長,那是我們無法避免的苦難。正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會覺得累,但卻不能退縮。我願意帶着堅定的信念與必勝的心態,迎難而上,決不後退。

我願意,擁有堅定的信念,不僅僅是奮鬥,而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。這個世界上,有一種情,與生俱來,血肉相連。血濃於水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取捨,這就是親情。親人們的臉上,永遠只有滿足的笑容,只有真摯的開心,不虛僞、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切的期盼,不因烈日驕陽而改變,不因場合情景而改變,站在高考考場外,雖無言,卻更顯情深。自古以來,人們提倡“夫孝,天之經也,地之緯,民之行也”。所以我願意,因爲是他們給了我血肉之軀,給了我真摯的關懷,給了我世間最大的愛。本以爲還有許多時間陪伴父母,殊不知隨着時間車輪的轉動,親人們正在不斷年邁衰老,再也沒有年輕時的英容俊貌,再也經不住年輕時的風吹雨打。他們現在需要我們,他們需要我們善待親情,需要我們讓愛與孝流傳千古,所以我願意。

“我願意”並不只是一句空談,而是萬千深情的集中表現;更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我願意,願意付出,心甘情願地付出,爲了不辜負親人的期望,爲了心中必勝的信念,我願意拼搏,努力創造一片廣闊的碧海藍天。

我願意高考滿分作文 篇28

縱使兩校之間只有一牆之隔。可我從未見過你。縱使有時一牆之上的大門敞開着。我還是沒有見過你。

你可能曾經,也討厭我每天在你身後跟着。是,你身上散發着主角的光環。你可能會認爲是我掩蓋了你的光環。但我真的喜歡跟着你。

在你的身邊從來沒有缺少過朋友,多我一個,從來沒有覺得怎麼樣。甚至可能討厭我。少我一個,你也從來不會覺得少。

我也曾多次想要賭氣離開你,但我覺得這樣真的很幼稚。因爲你從來沒有過任何情緒上的波動。只不過是有的時候我比較被孤立。你也不會在乎一個人的真實感受吧?

有時候,靠近你,我覺得自己身上有一種負擔。還有一種經常被忽視的感覺。可我從來沒有放棄過,去追逐你。同學們有的對我說你是白蓮花,你,太輕視別人了。但我知道,我從來都知道她們這樣說的真相,她們只是不希望,我經常被你傷害。希望我放棄你,不再像巨星般追逐你崇拜你,不在每每受的傷害,還是甘之若飴,依舊去找你。最後自己還是遍體鱗傷。

世界上有一種痛,叫心痛。但是我的心已經碎開了。可是我仍然放不下,這麼多年的感情不是說放下就能放下的。

應該是在幼兒園的時候吧。我就喜歡跟在你的身後。甚至有時候……擋在你的身前,別人怎麼看我,我從來沒有在意過。因爲我只認識你。認識你而已。

從小學的時候我們分開。因爲在幼兒園,我沒在那裏上。自然認識的人也不多,但是我的人緣真的很好。因爲沒有了你。

到了四年級我們又在一起。我真的不得不說,你雖然比我矮,但是特別可愛。我甚至於想讓你做我的妹妹。讓我來保護你。在別人看來,從來不會說你是姐姐。

你比我大一個月。在你生日的時候,不知道你記不記得。曾經有一個宿舍的人。爲了幫你過生日,不惜被宿管罵,不惜被宿管罰。對於我來說,他們甚至都不知道我真正的生日是什麼時候。

我明白你是知道的。所以你也會以你高超的畫技。給我做一份生日禮物。

當你變了,她們也變了的時候。我就會靜靜的,看着畫慢慢的想。

再被你傷到之後。我甚至有時候會想。我的堅強,我的開朗,我的樂觀。到底是真的還是因爲脆弱而生出的堅強的外表?

之前在被你傷到之前,我從來不會掩飾自己的情緒,笑就是笑,哭就是哭。但在被你傷到之後,我更願意把自己武裝起來,不願意變得脆弱。

現在我更願意卸去自己的僞裝。因爲你是遙不可及的星。在渺茫的星空中,既然遙不可及,那麼我就該放下你。

放開我好嗎?

我願意高考滿分作文 篇29

七歲之前的我,少不更事、懵懵懂懂,直到我與書爲伴,與古人相遇,才改變了我!在改變的過程中,也體會了各種不同滋味。

有一天,我百般無聊地寫着作業,而眼角卻瞟到了一旁放着的《三國演義》,我沒有經得住誘惑,停下了手中寫作業的筆,不由自主的看了起來。我剛看到徐庶進曹營一言不發,心裏便一下子涌出了問號,徐庶這樣做會不會被曹操殺掉?接下來會發生什麼呢?不知過了多久,我手中的書忽然被一股力量吸引,掙脫出我的手,飛一般不見了。緊接着耳邊就響起河東獅吼:“讓你寫完作業再讀課外書,你非要……”我回頭一看,只見媽媽滿臉怒氣,而手中拿的不正是《三國演義》嗎?一看這樣,我馬上陪着笑臉讓媽媽消氣。這樣的回合,這樣的動作,我都不知道有多少回了。但是,通過讀書我擴大了知識面,增強了腦容量,所以這還真是酸中帶甜、甜中帶酸啊!

每當老師誇我知識豐富時,每當同學們用敬佩的眼神看着我時,我便會覺得心裏很甜。因爲讀書讓我變得很有“學問”呢。當我誦讀經典時,我就覺得我在與歷史對話,與古人不期而遇;當我閱讀《西遊記》時,我就覺得自己在和唐僧一起取經,我可以把自己想成孫悟空,擁有七十二般變化……離奇的旅行,會使我忘記過去的不悅,使我重新歡笑起來。

自古以來,讀書和學習知識都不是容易的事,爲了能夠學有所成,都得付出很多的辛苦。有多少傑出的人物,都是懸樑刺股、廢寢忘食地苦讀詩書,才能成爲國家棟梁。我呢,是學生,經常爲了考個好成績,寫呀寫呀,所以我班有好幾個同學早早的帶上了眼鏡。最主要的是,因爲這個原因,媽媽用課外做卷子擠掉了我讀書的時間。想到我的那些書,我就變得萎靡不振、無精打采。唉!寶寶心裏苦啊!

其實書本本身就猶如一隻只辣椒,令你回味無窮,它還會令你羞愧,令你有感而發。讀完《宇宙最後》這本書,我懂了得絕不退後的希望與信心是戰勝一切困難的的力量!讀完《荊軻刺秦》這本書,我明白了“風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復還。”所包含着多少深思與無奈呀!真的英雄也難免完美,演繹完人間得悲歡離合就早早退出歷史的舞臺,成爲滄海一粟。多麼可悲可嘆!而我定要遠離浮躁靜心讀書,將這份悲嘆拒之門外,成爲一個腹有詩書氣自華的人,成爲一個“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”的人。

以古人爲鏡,可完善自我;讀聖賢經典,可明白得失;古人之思爲人之百態,與古人交,夫復何求?我願意讀書,願意被讀書而改變!