溫故與知新高二作文

子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”

溫故纔可知新。同一種事物，在不同的情境，不同的時期給人的感受與啓迪是不一樣的。隨着時間的推移與年齡的增長，帶給我們的是機智與深沉，更加豐富的人生閱歷與社會經驗使我們對於同一事物會有更加深刻的理解與認識。因此，重溫過去，總能使我們有新的收穫。清末着名文學家曹雪芹筆下的《紅樓夢》被稱爲中國四大名着之首，集高度的思想性與藝術性於一體，是中華文化藝術中的瑰寶。然而現代着名女作家冰心在十三、四歲的時候讀《紅樓夢》時不但沒有對其產生興趣，甚至還對賈寶玉的“女聲女氣”，林黛玉的“哭哭啼啼”感到了厭煩。當她在中年的時候捧起《紅樓夢》，重溫作者筆下那血肉鮮活的人物形象與曲折動人的故事情節，卻嚐到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個朝代與家庭的興亡盛衰的滋味。這是爲什麼呢？正是溫故而知新。如果冰心沒有重新來品讀《紅樓夢》，那麼她有怎麼會體會到曹雪芹在字裏行間傾注、流露出的辛酸與無奈，又怎麼會理解“世事洞明皆學問，人情煉達即文章”的事理，又怎麼會看到一個黑暗、封建腐朽的社會，在內心與作者產生強烈共鳴呢？由此可見起重要性。我們現在是中學生，正處於一個接受知識、增長智慧的黃金時段，我們的大腦每天都會收到各種各樣的、大量的信息與知識，但其中能夠被真正徹底消化的不及50%。這就更需要我們做到溫故知新，像牛吃草一樣，將胃裏的東西重新翻出來，細細咀嚼品味，思考分析，去其糟粕取其精華，並且充分吸收加以更好地利用。有的人從來不或者說極少溫習舊知識，久而久之，這些知識就會逐漸地淡忘，最後在腦海中消失，等到需要時，雖記得曾經知道，可就是說不出個所以然來，更別提運用。也有的人雖然有做到“溫故”，但卻總是用一成不變的眼光去對待舊的知識或事物，自然也是難有什麼新的見解與收穫。所以，溫故而知新！

有人說：“總是重複溫習同一事物或知識，就好比總是在水裏泡的米一樣，難道不乏味麼？”其實不然，在水裏泡了十年的米不但不乏味，更是釀就了一罈香醇的美酒，令人不飲自醉。知識亦如此，懂得溫故知新的人能夠在一次次的重溫與知新中，讓心靈再度啓迪，享受如飲醒醐般的陶醉。

溫故，知新。