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實用的高二優秀作文五篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的高二優秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的高二優秀作文五篇

高二優秀作文 篇1

在數學中,“0”被叫做零,在幾何中叫做圓圈,在標點符號中叫做句號,其實,我不知道,這到底是什麼?

揮起筆桿寫出來的也就是一個從起點出發又回到起點,只不過簡單地繞了一圈,但當我們靜下心來想想時,人的一生不就是一個“0”嗎?

從我們呱呱墜地開始,我們就用自己的生命,從起點開始划着屬於我們自己的“0”,直到最後回到起點,也就是終點,誰也不知道,這個終點何時到來,但是我們每個人心裏都明白,無論何時,總會有被稱爲句號的一天。

地震的頻繁,災難的不斷,社會上種種現象的出現,意味着什麼?意味着地球自己的“0”快劃到終點了。

我好怕,真的,捫心自問,我們做了多少?我們揮霍着自己的青春年華,享受着父母辛苦得來的食物,辜負着父母給予的恩惠,我們卻不知道自己在犯錯,在讓很多人失望。

我只想說,人的一生只有一次,起點到終點也只有一次,最後也就劃出這樣的一個“0”,但犯過的錯卻不止一件,造物主只有一個,饒恕我們的能有幾次,我們無從知道,這就是我們!

罪惡面前忘了所有,聽信惡魔的言,與惡魔爲伍,背叛着主宰,污染着靈魂,災難面前又祈求主宰的援助和憐憫,榮耀面前自大忘乎所有,死亡來臨時,無法逃避,那種孤境誰不去嘗試呢?即使是最愛的人,也不能同行,不能解救那種孤寂,對於死,人總是單數,只有偉大的主宰者知道一切,可人們總是孤恩。

我們總是抱怨命運的不公,失去的就放不下。

其實,我們可以幸福的活着,不用害怕失去什麼?因爲我們本來就一無所有,只要我們心中有信念,就可以結出果實,用我們的信念劃出我們一生中的“0”。

那麼終點也無所畏懼,因爲我們一生都沒有忘記,我們來自塵土,最後又歸於塵土,我們的信念爲我們做導航,劃出我們一生中的“0”。

我懂了,一生結束了,“0”就叫做句號,來也匆匆,去也匆匆,如流星劃天般的短暫。

高二優秀作文 篇2

大自然的弱肉強食,有人看到了殘忍;

生物的新陳代謝,有人看到了悲傷。

——題記

大千世界,芸芸衆生,誰能留下一道縫隙讓陽光雨露灑入心田?又是誰能播下勇氣和自信的種子,收穫一方良田?

尋尋覓覓尋不到活着的自信。我封閉了自己,與世隔絕,永遠待在自己的小天空裏,別人進不來,我也不想衝出去。是面對競爭,怕了嗎?那個叫做“幸福”的傢伙從來不會光顧我。我捫心自問。曾有一段時間,我把成績視爲一根救命的藤索,企圖握着它擺脫無盡的深淵。誰纔是我的守護神?但是,我失敗了,敗得一塌糊塗,對手狡黠的笑,折磨的我難以入睡。

是的,競爭使我感到了害怕和恐懼,我害怕會失敗,更害怕再次失敗,每一次期望越大失望也就越大。也許下一次我會摔得更慘。閉上眼睛,不敢想象。我幾乎連笑容都沒有過。於是,我選擇了逃避,逃避現實,逃避現實中的一切。

一次次,我在虛幻與現實中游蕩,在黑暗與光明間穿梭,在勇敢與懦弱裏徘徊。我在做什麼?!每天只是形式般度過,歲月如金,過的有什麼意義?

你應該站起來!

我猛然醒悟,原來我所謂的逃避競爭只不過是在逃避我自己!幾十個日日夜夜就在我的嘆息與怯懦中從指縫間流過。

這是我嗎?是那個敢作敢當的我?是那個勇敢自信的我?還是那個豪氣震雲霄的天不怕地不怕的我?

在畏縮中,我丟了自己。競爭怕什麼?難道一次失利意味着永久的失敗嗎?不敢做強者的人就永遠做不成強者!

如果沒有花和花的競爭,又哪來的花香四溢、爭妍鬥豔?

如果沒有樹和樹的競爭,又哪來的參天大樹,直衝雲霄?

如果沒有溪與溪的競爭,又哪來的波浪滔天,生靈活水?

世界因爲有了競爭才更加豐富多彩。

“咔嚓”,一張照片拍下來了。照片中的我,幹什麼呢?哦,smile?yes,is smile!

高二優秀作文 篇3

總是匆忙奔走,穿梭於城市之間,心,滿滿的,別那些生活學習中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門,走出家,漫步而向那座充滿記憶的山。

喜歡踩在月光上那輕柔的感覺,慢慢的,一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿全身。涼涼的,溼溼的又帶有一絲親切。

像兒時一樣,這月依舊是淡白色的,掩映着漆黑的天靜默的將一切包容。萬物披上了銀甲。很亮,很堅,遙似當年長阪坡的子龍。

緩緩地睜開雙眼,凝視夜空,點點繁星散落在漆黑的夜空裏,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望着天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。”很溫馨、很浪漫的一景:牽着最愛的人的手,去看孤寂的夜空。

這不經意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲,幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來,想起身去追,可是卻無法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續去想那些美好的畫面。

一頁清風直扶臉頰,溼溼的,卻感覺不到一絲寒意,反而這夏天的風卻很溫暖。風劃過草尖,發出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場了。夏之樂章正式開始了。

我靜靜的聆聽着,這屬於我一個人的交響,沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學校的枯燥。天地之間,好似只充盈着自己,對這裏深深的記憶,對這裏深深的眷戀。

看了下表,已經好晚。起了身,下山離去,遠望家門口。門,仍掩着……

高二優秀作文 篇4

風吹,風聲清脆,搖盪着整夜的月。

雲瑟瑟,雨霖霖,是誰的呼喚濺溼了誰的臉?

黎明舟頭,又是誰的切問牽動着稚子童僕的思念期盼?

“三徑就荒,鬆菊猶存。”陶潛喜歸,實爲自然之醇香味。啊,呼喊出來自由吧,我的田園。日後,我的心跳動一刻,陽光,草地,松竹,山川都將與我同在,共命同息。

白天,一幾,一壺,一人,一幽谷。淺酌酒之香,細品竹之美。人塵世浮華鮮紅暗淡了整個世界,纖塵不染的世外桃源點綴生命的平凡。夜裏,着一點星火,沐浴月的清涼。“悅親戚之情話,樂琴書以消憂。”不急,不燥,不悲,不喜,不爭,不浮,駕馭低到塵埃裏的素顏,高擎靈魂飛翔的風骨。窗外水霧升騰起氤氳,心靜了,睡去,夢中依舊有所愛的田園。

悟,一瞬間,一輩子。

就在那一刻吧,“悟以往之不見,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。”便註定了這輩子終定位於山水田園中,定位於質樸無華里。樂於林間,喜于田園。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”“問君何能爾?心遠地自偏。”寧以小草青翠的姿態凋零,不以豔朵雜麻的體態生存。他的質樸就刻在門前的竹上,雨雪無恙。名爲何?利爲誰?寄身世上已沒有幾片時光,何苦把一生的愛糟踐在無果的.名利廠?歸去吧,按照自己的心意,與田園同語,與花鳥共舞罷了。愛我所愛,遍尋我所愛。歲月悠悠,人生如夢,醒來時,不傷心,不惱悔,便不虛此行了吧。

今夕,我依舊立於清風的撫慰中,看那月色朦朧,聽書聲琅琅。憶往昔,思今日,期未來。何必去想那本不屬於我的外物?何必去做那些終無意義的瑣事?又何必憂傷孤寂自欺欺人?累了便憩,閒了便學,愛我所愛,追我所夢。人生因清淡而燦爛,平凡因我而偉大!

高二優秀作文 篇5

水何詹詹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優雅。

感受大自然給我的清新。

青山隱逸,山光悅鳥性,潭影空人心,的清新寧靜。我沒有李白的豪放,灑脫,但我有王維的嚮往自然的趣味,明月鬆間照,清泉石上流,哪種寧靜的飄逸,淡雅的生活,怎能不讓我留念了。

古箏的悠長,古琴的優雅,自然那涓涓流水的淡雅,怎能不讓我思念,那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽光,風,雨,肩並肩的舞動我身邊熱情,燃燒我心中的激情。

李商隱,意味深長的詩句;滄海月明珠有淚,藍田入暖玉生煙。的情懷盪漾。讓我流入詩的世界。那一種,情意綿綿,含義深闊的託物傳情,一往深情的追求。

蘇軾,以爲山動,情爲水發的豪放與曠達樂觀,大江東去,浪淘盡千古風流人物;的意境曠達的宏偉。

就讓我與書爲友,與詩爲伴吧,我欣賞蘇軾的樂觀,我喜歡李白的豪情,我迷戀李商隱的託物傳情,一往深情的追求。我向往自然的平凡淡雅。我思念詩中有畫的山居秋暝,一個王維創造了明月鬆間照,清泉石上流,的明快清麗,將無生命的月,鬆,泉,石,寫得活靈活現,‘活’得如此的脫胎換骨,點鐵成金,淡淡幾筆勾勒,把自然中的秋之韻味,秋之魅力描寫得細緻入微,表達得淋漓盡致。這就是王維。

如果你嚮往大自然,請你也不要拒絕詩的魅力,誰願意與我一起品味詩深長,如果你熱愛生活,但願你有蘇軾的樂觀,如果你品味人生路,希望你有李白的豪情與灑脫。

綻放你我魅力,去追逐理想彼岸吧。無論你是否喜歡詩的人生,不要把愛情成爲你生命的主題!愛情是永恆的話題。一起笑對人生,品味無法解釋的愛情吧!