【實用】高二優秀作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的高二優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二優秀作文 篇1
萬能的造物主，造就了芸芸衆生，也造就了千奇百怪的興趣，這些興趣的精靈們督促着每一個人爲了夢想而上下求索。
淵博的學者說：“興趣是人生最好的老師，只要有了興趣，誰不怕一門學門研究不透。”在此言指導下，愛迪生爲了光明而矢志不渝地踽踽獨行；牛頓爲了萬有引力定律而孜孜不倦的引導定律；朱光亞爲了核武器而不畏艱難地攻克難關。文學學者因爲此言創建了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的生動比喻；創建了“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”的貼切比喻；創建了“無一日不讀書”的佳話。
偉大的藝術家說：“興趣是通往藝術殿堂的偉大途徑。”貝多芬受此影響，沉醉於《命運交響曲》的韻律中，不能自已；張擇端受此言影響，陶醉於《清明上河圖》的車水馬龍，人頭攢動的景象中，開懷大笑；齊白石老人受此影響，走進到蝦的海洋，覺的自己似乎與其共舞。
勤奮的工人說：再漂亮的詞話都難以形容產品做出時的痛快。“王進喜對於此言感受頗深，爲了開通中國第一個油井的偉大興趣愛好，高喊”北風當電扇，大雪是炒麪，天南海北來會戰，誓奪頭號大油田。“幹！幹！幹！”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田！”因爲興趣，使其成爲新中國響噹噹的頭號“鐵人”。
無論是勤勞的工人，偉大的藝術家，淵博的學者乃至三百六十行的各式各樣的人們，都因爲興趣成就了不朽的人生，然而如今“興趣”卻在變味，甚至令人嗤之以鼻。
無數的家長們爲了孩子們小升初，將一個個所謂命運強加給孩子們，原本喜愛圖畫的孩子，被迫學架子鼓鋼琴等寵然大物，家長培養興趣是對的，可是他們卻與孩子們的願望背道而馳，其結果只能是事倍功半。
俏把人生比作一輛嶄新的汽車，而興趣就是人生的馬達，它鞭策着第一個人趕緊啓動；俏把人生比作一股兇猛的海浪，而興趣就是人生的地震，它不斷促使着每一個人趕緊上前。無論是貝多芬，還是愛因斯坦，王進喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊和功業。同樣面對着如今卷帙浩繁的書籍，我們不應等山過來，而應“山不過來，我就過去。”主動請纓，用興趣去學習每一科目吧！
高二優秀作文 篇2
悠悠的花香，芬芳迷人。月光輝映照着寧靜的大地。世界沉睡在朦朧中，我卻沒有什麼睡意。
腦海裏不斷回放着開始的生活：我清楚地意識到，從踏入高中校門的那一刻起，我便告別過去歲月的自由與愜意。已經成爲一名高中生了。進入高中，便不再有了過去的舒適安逸，高中的生活節奏是快的，緊張的，忙碌的，高中三年是苦的累的，艱辛的，是需要我們經過承受三年的磨鍊來拼搏一個美好的未來。我們現在的目標便是好好學習，從高一打好基礎，奮鬥三年，拼搏三年，努力三年，在三年後的高考戰場上取得理想成績，贏得美好未來，這美好的未來是我們的夢，共同的夢。
在追求夢的過程中，需要我們的努力拼搏。時刻保持清醒的頭腦，一顆清醒的心去面對學習中的困難挫折，縱使過程艱辛，但結果會是苦盡甘來。現在不吃苦不努力，未來追求的生活會更苦更累。我們應從現在開始，課上認真聽，勤動腦思考，遇到不會的也要主動請教老師同學，不發呆不跑神。以清晰的頭腦思維，將學習的知識靈活運用，多角度多方面打開自己的思維，時刻堅信自己爲夢想所做的一切，付出的努力都是有回報的。也要多幫助同學，團結合作，共同努力提高，認真對待老師佈置的作業，積極完成，不漏累贅，每次考試都要認真對待，在考試後認真總結經驗，吸取教訓，積累錯題，爭取不犯相同的錯。
高中三年很艱辛，但我們不能放棄。不能有絲毫懈怠，一定要迎難而上，不拋棄不放棄，努力尋找解決辦法。思路清晰，方向明確，目標恆定，向着美好的未來努力加油。
醒着做夢，要相信即使路上滿是泥濘坎坷，但終會走出一片芳香迷人的花園，風雨之後纔會見彩虹，不經歷風霜，哪裏有花香撲鼻，寒霜苦難終會過去，我們需要的便是堅定自己目標與理想，明確自己的方向，爲自己三年後的夢想奮鬥。
用自己的拼搏努力實現我們的青春夢想，鑄造我們自己的人生輝煌。把握三年大好時光，未來不留遺憾。
高二優秀作文 篇3
我是一顆石頭，被拋棄在荒草叢中。
從來沒有人欣賞，從來沒有人在意。
直到有一天，有一個有着溫柔手指的女子，把我撿了起來。我喜歡她用溫暖的手指撫摸我，然後我看到她漂亮的眼睛裏散發着善良的光芒。
我喜歡這個女子。我暗暗對自己說。
女子後來把我放在她的懷裏，貼近她的胸膛。我聽到她的聲音溫柔地響起，小石頭，你回家了。從今以後，你不再孤獨。 我感覺自己的軀體蜷縮着，有溼潤的液體從眼角流出。多少年以前，或許是一百年，或許是五百年，也可能是兩千年前，曾經也有人對我這樣說，他說，善柔，你可以回家了。從此以後，有我陪你保護你，你再也不是孤獨一人。
那是關於前世的記憶嗎？
那個叫善柔的女子是前世的我嗎？
如果是的話，那麼那個叫我回家的男人又是誰呢？是不是眼前這個和他有着相同話語的溫柔女子呢？
我想。
如果曾經我沒有如果西天梵境，沒有求過如來佛祖，如果佛祖沒有給我重生的力量，如果我沒有變成這顆小石頭散落在荒叢中，我的命運又該如何呢？還會不會再遇到她呢？
冥冥之中，我聽到佛祖大慈大悲的聲音:因果輪迴，皆由緣定。
高二優秀作文 篇4
第一次和最後一次往往很受重視。是不是因爲，中間的那麼多次可以有數不清的次數，錯過了這次還有下一次，錯過了下一次還有下下次，每一次不是唯一，也變得無關緊要。而第一次只有一次，最後一次也只有一次，錯過了以後就不會再有。
最後一次上通用技術課，下個星期就要會考，相信會考過後，我們整個高中都不會再進微機室了。因爲最後一次結束了。不會再有。
會考離我們越來越近，我們即將告別那些讓人頭疼的理化科目。或許是接近高考的一個預備鈴，我們走上了這條路，再也沒有退路可以退了。
突然想起昨天班主任給我們看的視頻，劉媛媛的演講。她說人生沒有可比性，我突然很震撼。以前不是沒有聽過類似的話，只不過沒有往心裏去。當你真的在意什麼時，凡是出現與它相關的，你總是不由自主地去關注。
就是這個道理。
我想，我還有一年的時間，可以做一個夢。一個只屬於我自己，和別人無關的夢。我希望在夢裏，我可以揮汗如雨，醒來以後，發現夢已成真。
高二優秀作文 篇5
夜吟方億少年時，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會用什麼樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這齣戲的導演又會安排給我什麼樣的戲份？是在霖霖煙雨中，執手相看淚眼，無語凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風雪悽悽下揮手道別，留下一步一步遠去的傷心？
真的會有那樣美麗的分別嗎？其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現的。
才發現，如果真到了那一天，我什麼都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風，透着點點的蒼涼，又帶着一絲絲的傷感，因爲這是一個離別的季節。
在這個離別的季節，莫名的傷感涌上心頭，離別，是悽美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個季節，整個六月都籠罩在那種離別的感覺當中。六月是花開的季節，下雨的季節，別離的季節。那種失去後才知道珍惜，擁有時不知寶貴的感覺加重，好想再來一次，可是已經有點累了。其實，傷痛的感覺到現在都沒調整過來。
勇敢一點，悲傷會過去的，希望在出口處等着我們。六月的雨季，洗滌過傷痛，澄清了悲傷，那過往的雲煙，那已逝的流年，那消失不見的人羣，那曾經的記憶，那動人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無情的打落，化爲潮溼的空氣一點一點慢慢飄散。
十年有多長，十年九夏，十年會有九個夏天嗎？沒想過，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風吹散，他們將離別。然後，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時的傷感，化爲淚水一點一點地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛還是恨，說不清的思戀，在無盡的，空洞的時光裏停滯不前。
六月離別的季節，那些美好的瞬間，終究會被我們遺忘。
高二優秀作文 篇6
長煙一空，皓月千里，一壺酒，一葉舟，一知己，飄蕩江湖間，任意東西，不知今夕何夕……
夜風薄涼，奶白的月光穿過林隙，是問太白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的愁悶，還是之問先生的“近鄉情更怯，不敢問來人”的迫切。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，純是種登峯造極的筆韻，歡喜略帶悲傷，樂觀略帶消沉，塵世悵惘，不堪回首，唯有清新濾思，浮生半日閒。
“登臨”是一種境界，是一種泛於江河之上的扁舟境界，把酒臨歡，諳詩情畫意，林蔭漫步，昂首仰望“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”。一葉漁舟，使自己淡懷逸緻的襟抱，閒適脫俗的意趣，永遠泊在了露飛魚躍，桃花流水的西塞山前。
江汀遠渚的奇峭、靜謐；天光山色的飄逸嫵媚，釀造出一種悽幽的美，一種空靈的美，一種凝馨素潔的美，人置身其間，既可暫時逃避喧囂塵纓，又能以純美的大自然覓取心靈的滋養，精神的慰藉，故此“移舟泊煙渚”，登臨海角。
“登臨”是一種惆悵、傷感。塞外大漠，長河落日圓的頂頭續寫，或是“天寒旗彩壞，地暗鼓聲低”的無域疆場，馬革裹屍，狼煙飛狐。那種夾雜冰冷的“戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”的豪裝，興衰千年的激盪，鹿鼎頻爭。不曾是那種所謂“紅紗帳內”，一昧吟誦“流水落花春去也，天上人間。大丈夫屈伸不已“彼可取而代也”。
“登臨”是一種詩意，是戴望舒筆下的丁香花的女子，婀娜多姿；是余光中的柔弱雨絲，是太白筆下雄渾激盪的詩句……獨有登臨，纔有雲帆高掛，長風破浪，纔有馳騁疆場，千年的魂，千年的筆韻都在一曲“會當凌絕頂，一覽衆山小”。拈一枝花楓橋夜泊，寒江釣雪，將人生沏成一杯淡茶，涵蘊味永，朦朧了秦時明月，把酒臨歡，同時登臨之感。
高二優秀作文 篇7
雨季總是走走停停。
我們這裏的雨是不常下的。因而每次看到這晶瑩剔透的水珠從空中飄落，或是聽到噼裏啪啦雨點打在屋檐上的聲音，我都會興奮不已。我會停下手中的事情，坐着或站立着，安靜地讓靈魂融化在這漫天雲霧之中。
雨季總是很短暫。我生怕握得太遲，抓不住那沁人心脾的味道——然而這畢竟只是孩童時期的`天真的想法。
我喜歡這樣一段描述：我們親手編織着時光，並把它分成一段一段，每一段都有不同的心情與故事。我想，每次下雨也許都是我爲自己創造的短暫而美麗的時光。
每次下雨，我都會端坐在桌前，雙手托腮，欣賞着打在窗上的雨滴，聆聽着它們的聲音。這是一個剝去了生活的灰暗與包袱的時光。我什麼都不想，只是靜靜地體會着自己的存在。
生活忙忙碌碌，每個人的臉上都或多或少地蒙上一層陰影。每天疲憊不堪地學習、工作，我們已經錯失了多少美麗的時光。我們的生活就像一位臉色蠟黃、皮膚粗糙的老婦，拖着冗長的影子，失去了她原有的光彩。我們應當將美麗尋回，即使只是短短的一瞬！
爲什麼我那麼喜歡雨天？因爲它爲我創造了忙裏偷閒的時光，短暫而又如此必要，使我體悟到生命中最美的東西。
而現在，又是雨天。我依然坐在桌前，剖析着自己的內心，審視着自己的靈魂。也許有人會認爲我是在爲偷懶找藉口，我想說，生活需要這種空閒的時間，我們靜靜地坐在那裏，體會短暫的美麗。
如果現在雨停了，那又有什麼大礙？雨天，只不過是我們藉以攫取美麗時光的方式，並不是只有雨天我們纔有機會審視生活的美麗。
每個人的心中都有一個幸福的角落。當你感到疲倦的時候，不妨停下腳步，無論是在雨中或是陽光下，無論是在寧靜的村莊還是喧鬧的都市，打開你幸福的角落，體會那短暫而又無與倫比的美麗。
且走且停吧，爲了那短暫的美麗。
高二優秀作文 篇8
17歲的花季充滿着各種奇思妙想，心中奔騰着激情的鬥志，夢着那前程一片光明;66歲的華夏，經歷了多少年的風吹雨打，邁過了多少坎坷道路，仍夢着那充滿歡聲笑語的大地，我們有青春夢，我們共築中國夢。
電影、歌曲中許許多多的畫面言詞中充分融合着我們的青春夢，中國夢。《重返二十歲》講的是一位老奶奶重返二十歲時，才華橫溢的她收到現代大衆的喜愛，可是就在她與她的孫子的樂隊即將在全國展播的舞臺上唱起孫子精心編寫的充滿向上精神的歌時，孫子卻在來的路上不幸重傷，她是多麼想去醫院去看望她唯一痛愛的孫子，可是她卻明白她不能，因爲這是孫子努力多年的青春夢想，所以她選擇留下來，將這首代表着孫子，更是代表着衆多年輕人心中奮鬥夢想的《我們的明天》深情演唱，打動了現場所有的觀衆。此時的她已不再遺憾，回到了八十歲，只因青春夢她已實現。《義勇軍進行曲》這是每個中國公民都會演唱的歌曲，它深入人心。而這首歌所包含的不就是戰士們艱苦奮戰，勇往直前，想讓中國更加繁榮昌盛，更加和平美好的中國夢嗎？
有人說，我們與中國夢有聯繫嗎？我想《匆匆那年》《青春派》《北京青年》等所要表達的，就是當我們在一步步在青春的道路上，一點點的實現自己的青春夢時。同時也是在一些些的共築起我們的中國夢！
《超越夢想》中唱到“超越夢想，一起飛，你我需要真心面對，當生命回味這一刻，讓生命銘記這一回。”是啊！當俞敏洪成功使得新東方上市時，他何嘗不曾回首感嘆青春夢實現的艱辛，但此刻他是快樂的；當馬化騰成功的讓大家的交流方式變得更加方便快捷時，他何嘗不曾感嘆青春夢實現的艱難，但此刻他是快樂的；當馬雲成功使得阿里巴巴旗下的“淘寶”成爲大家心中值得信賴的購物平臺時，他的心中何嘗不爲自己實現青春夢而感到驕傲呢！
青春夢引領着花季少年少女走向幸福與成功，中國夢伴隨着華夏兒女築起和平與繁榮。中國夢青春季，讓我們在電影，歌聲中演繹出自己的青春夢，在現實生活中創造出與衆不同奇蹟，讓我們的青春與中國夢同成長，讓我們共同築建起屬於我們的青春中國夢！
