高二常考作文優美段落180段
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的段落吧，段落，漢語詞語，拼音是，意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。那什麼樣的段落纔算得上是經典呢？下面是小編爲大家收集的高二常考作文的優美段落，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、不得不承認，有些青少年，在花花綠綠充滿誘惑的現實生活中，喪失了心靈的純潔放棄了道德的底線，最終迷失自我走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們缺乏正確的價值觀，沒有守住心中的道德律。
2、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3、學習有三個境界：“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山還是山，看水還是水。”當你太拘泥於課篇時，反而不能真切體會，死抓每個詞理解時，又如何能看清文章脈絡，走向把握深義?經歷這個苦苦跋涉階段，你的思路會走向開闊;這時需要你跳出思維桎梏，用博大眼界統領全書，宏觀把握。你才能“識得廬山真面目。”
4、唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們：莫道君行早，更有早行人!在你認爲還早的時候，說不定別人已經走在前面了，所以超前思維，超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在千里。只要我們早動手早打算，不爲一時之成功衝昏頭腦，紮紮實實夯實我們的基礎冷靜清醒的看準我們的方向，那麼才能比別人更有希望獲得成功，收穫的成果才能更加豐碩!
5、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
6、清醒總附麗於距離，美感也就出現。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“蓮可遠觀而不可褻玩焉”啓示我們不僅要跳出苦難，樂觀地面對一切，更要超脫美好，感恩地面對你擁有的一切。春爭迷人，走近它卻害羞消失;海水蔚藍，親撫一泉，它只是純淨無色。
7、微笑的臉，背後是一顆慈善的心，一顆友愛的心。這樣的臉給人以力量，也留給自己信心;這樣的心讓別人溫暖，也溫暖着自己;有着一張微笑的臉，便有一顆清澈的心，因爲那臉始終透着關懷與馨香，將希望傳達至別人的內心。
8、“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”。正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律!
9、康德說：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而聖潔，值得我們一生堅守。
10、只有啓程，纔會到達理想和目的地，只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功，只有播種，纔會有收穫。只有追求，纔會品味堂堂正正的人。
11、苔痕上階，草色入簾，張飛怒氣而立，關羽不滿側首。玄德一嘆，坐相愈恭。“若論弓拉百石，箭無虛發，執戟萬斤，衝於嚴陣，誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載，禍患已有萬端，白門樓上，英雄氣短，如今安在?方天畫戟不知誰手，赤兔寶馬另載新主，能有誰顧忌百萬軍中，當年哪一騎當先?”
12、或許人類是出於好心，但是，若是真的好心，那就放手，讓動物們自己去闖出他們自己的天地。動物是屬於大自然的，它們應該學習怎樣保護自己，它們應該學習必要的本領，它們應該學習培養自己更多的能力。有時候，人類過多過分的所謂好心，纔是真正毀滅動物也是毀滅自然的原因。
13、不敢多想，更不願多想，歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過於精深與突兀，既爲他們擊節叫好，又爲他們不會變通氣不過。但細細想來，位置的那麼一點偏差便釀成了永久的失落，文人就應拋開世俗潛心研道，武將便應砥礪心志戎馬疆場，政治並非屬於他們，他們的天地是青崖白山。
14、歷史給予我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執着與嬗變，都給人以啓示。人應當有合適的位置並從人性本位上去體現價值，而尋找它的道路上有窮關險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈，使人義無反顧地奔波於理想之路。
15、偉大的人也難免失足於泥濘，而這往往使偉大的靈魂執拗地迷失，這種迷失無異於揭去民族肉身上的完膚。屈原的特立獨行，宣告了與舊時代的決裂;李白天真單純的執着，換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節操，葬送了那一片空靈與飄逸;嶽將軍“怒髮衝冠”，只爲伸張民族精神的正氣……
16、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調準焦距，才能照出最好生活。
17、我知道，我一直盡心的努力着，並非跨不過這道坎，我只是覺得自己的青春時光化在很多與我的興趣，或者將來的發展沒有太多的關係的知識層面上，有很多的概念我只要百度一下就可以找到，何必要去耗精勞神的去記，一些題目，我只要去想出了思路就可以了，何必一遍又一遍的去操練……我把大量的時間放在理解與創造性的研究上多麼好呀!
18、依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭，連着那河邊的小屋，連着我的父親。父親呵，你是否依然執着地坐在岸邊，哀怨地吹着笛子，等着兒子的歸來?
19、承認這個社會的多元，便是給予自己更多的機會，位置又可以多層次地嘗試，而這份嘗試又必須進行深層次的思考，擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲，尋求心靈的解放和思想的獨立性，你便尋找到了那份思忖再三的位置，你便擁有了立定社會的價值體現。
20、立足於早才能爭取主動。凡事皆宜早，唯有早方能贏得主動，只有早才能佔據先機。這也就是平時我們經常能聽到，早安排，早部署，早動員，早行動，早到位，早落實。如果不能及早趕早儘早，那就容易造成被動，一步落後，導致步步落後。正如魯迅先生所說：“要時時早，要事事早，要做“東風第一枝”!
21、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，纔有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，纔有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船纔可以到達成功的彼岸。
22、於是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠離了金庸的“刀光劍影”告別了餘秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象，想當年，金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬於過去，而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴的那份執着……
23、認識是船，感情就是風，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到無底深淵;認識是土壤，感情就是太陽，它可以孕育出綠洲，也可以暴曬出撒哈拉沙漠;認識是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可隨地作紙平。
24、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
25、人非生而知之者，孰能無惑。在學校裏，老師成了人的第二父母。其一舉手一投足都是學生學習的對象。他不只是解決“句讀之不知”，更重要的一方面是傳其道，解其惑。好的園丁種出鮮花，不好的園丁栽出野草。這也是老師之所以要“日參三思而省乎己，則知明而行無過矣”的原因。
26、親愛的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年記憶深處一顆滾動的玻璃彈球，不停地敲擊着我柔軟的內心。可是，那麼清澈明亮的大眼睛裏，爲什麼噙滿了淚花，爲什麼，流露出與你幼小的身軀不相稱的沉重，爲什麼，有着藏不住的迷惘?
27、冬天，萬木凋零、寒風刺骨，大地銀裝素裹、耀眼奪目;冬天，呵氣成霜，絲絲浮雲無憂無慮地靜靜飄遊着;冬天，趣味無限，打雪仗、堆雪人、溜冰，孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開的玫瑰花;冬天，冰凌垂掛，聚水保墒，帶着美好的信息，孕育着美好的希望，降落到人間……
28、大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉妝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界裏!
29、刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風爲載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵裏，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
30、冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，爲人們送來了一個潔白的世界。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑，一朵朵，一片片，白的似銀，潔的如玉，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，像天宮派來的小天使，還像那一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶。這一切是多麼的令人神往啊!
31、下午四點左右，太陽就毫不吝惜地射放出它燦爛的光芒，給街上的行人，路邊的樹木、樓房都鍍上了一層刮不掉的黃金，還給我們帶來一種溫暖的感覺。風，像母親的手撫摸着你的臉，暖暖的，舒服極了。而云就像一塊塊融化的牛奶糖粘在天空上。
32、這些雪花真像一個個頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新衣，有的落在了那筆直的水泥路上，像鋪了一條長長的白色地毯，晶瑩又純潔，看起來也很柔軟，踩在上面還發出咯吱咯吱的聲音，聽起來是如此的清脆，有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站的整整齊齊，穿着白披風的邊疆衛士，有的落在了遠處的山上，羣山換上了一件閃着銀花，有深有淺，與衆不同的新衣服，有的落在了碧綠的湖水上，很快被融化了，湖水上被風吹得波光粼粼，起伏盪漾，有的落在了麥田裏，雪爲麥田蓋上了厚厚的棉被。
33、寒冬中顯真情。在每一個冬天，我都感覺不出寒冷，因爲有愛的存在。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到來。在不斷的長大中，我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
34、寒風呼嘯着，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的樹幹。有時，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室裏的花朵，享受着恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背後，卻是父母留下的辛勤汗水。
35、在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時，冬姑娘已經不知不覺地來到了我們的身邊。她，來的無聲無息。當下了第一場雪時，人們才察覺到她來到了。下雪了，地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整個世界都變成了白色，多麼象一幅有詩意的圖畫啊!
36、冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了!原本寂寞乾枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!停在院子裏的麪包車似乎被塗上了一層香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，好像遠方寄來的一封封信件，又像仙女在撒着銀白色的花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團團棉絮，輕輕地飄落下來…
37、早晨，天空不再有春夏秋天那種清亮亮的湛藍，天邊不再是金燦燦的陽光了。整個天空慘白慘白的，有點像用白紙遮蓋了天空本來的面目，失去了天空原本的顏色。太陽好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的雲層。冷颼颼的風呼呼地颳着，路邊光禿禿的樹木像一個禿老頭，受不住風的襲擊，樹杈在冷風裏搖晃，像一隻瘦骨嶙峋的手指向天空。風，使勁地透過衣服的縫隙，給你帶來一瞬間的冷。大街上，買麪包的小販守在熱騰騰的麪包爐旁吆喝着，不同韻調的聲音在大街上此起彼伏。大街上的每個人都縮着脖子，低着頭，手插在口袋裏，頂着風小步小步地往前走。
38、一陣風吹過，樹上的葉子竊竊私語，如蝴蝶翩動着翅膀，偶爾有幾片葉子的言語被風聽到，一不小心，幾片發黃的葉兒依依不捨的從樹間劃落，就像一組意象從詩歌中飄落。在這個冬天這些葉子經過歲月的浸染，完成了它們一生的使命。葉落歸根，在下一個春曖花開的日子裏依然能聽到它們在樹枝間呤唱着春的詩歌。
39、漆黑的夜晚，世間萬物沒有了光明。在寒風的驅使下它來到了這個黑暗的塵世，用它的潔白給世間萬物帶來點點光明，用它身體發出的微弱的白光來拯救這個被黑暗籠罩的塵世。黑夜就成了它最大的敵人，它拼命的追趕着，意圖將黑暗消滅。冬至，夜佔了上風，臘月的夜晚雖然黑的出奇，伸手不見五指，但是潔白的雪花仍在發揮着自己的力量，將這個黑夜一點點照明，直到拂曉，萬家燈火通明，這個塵世獲得重生，它纔在陽光的協助下離開。
40、天空中漫舞着鵝毛般的雪花，我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹着，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹幹在風中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護送上學，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
41、天空漸漸暗了，似有又無的幾片無的幾片的雲淡淡的浮在那，一種壓抑的情緒成了催化劑，彷彿不久後就會有一場強大的無法預計的暴風雪。沒錯，會有的，只是時間的問題。開始了，有小雪花撒下了，逐漸落下了雪點，像冰雹一樣砸下，接着體積不斷增漲，最後那如同鵝毛般的大雪徹底遮住了人們的視線，如果你好奇，非要看一看此時的天空，那麼你會發現，好像漫天的大雪都是衝着你來的，不要慌張，去感受它，你還會發現，有那麼一瞬，你感受不到了周圍的氣息，彷彿你在慢慢的向上升着，旁邊沒有任何事物，只有你和雪，只有你和雪……
42、天空中漫舞着鵝毛般的雪花，我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹着，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹幹在風中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護送上學，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
43、自從冬天到來時，給了我一種清爽的感覺;給了我一種朦朧的感覺;給了我一種懷念的感覺，記得上一個冬天，那時我的感覺卻是那麼的輕鬆快樂;那麼的逍遙自在。上一個冬天，一個個雪精靈飄着飄着，可愛極了，輕輕拿起來，他們總是微笑的看着我，我彷彿融化在哪冰天雪地的季節裏，沉浸在那暖暖的冬天裏……我那時才知道，我已經被陶醉在那樣的氣息裏了、
44、冬，她是聖潔的象徵，當冰雪跨進冬的門檻，整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩遊，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個世界都踏進了雪國，都爲之沉醉了。“紅裝素裹，分外妖嬈。”
45、早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹着，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹，美不勝收。
46、潔白的雪花裝點着整個黑夜，給這個黑暗的世界帶來點點光明，讓整個黑暗的世界獲得一絲光明。但，它卻不能在這個世界待得太久，當陽光衝破雲彩的束縛照射在這個世界時，雪花便一點點的消逝，一層層的變薄，直到最後裸露出整個大地，它的生命過程就這樣短暫而有平凡的終結了。輕輕的它從遙遠的天際而來，之後又悄無聲息的離去，除了記憶，不留下任何蹤跡。
47、雪花飄落在大地上，一點兒，一點兒給大地媽媽添上了白色的秀髮。冬的精靈就這樣來到了人間，給人一種白茫茫的感覺，看上去是那麼的可愛迷人。像是一個個五彩的泡泡美麗，但又是那麼的脆弱，關心的一個撫摸，輕輕的一聲問候，都會給它留下難以忘卻的傷痕。也許正是它的脆弱，使人不能忘記，也不敢忘記它。
48、清晨，一輪橘紅色的陽光從地平線上升起，給籠罩在氤氳迷霧的大地塗摸上了一層霞光，雖是冬天，濃重的白霜蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷黃燦燦的光亮驅散了霧障霜凝朦朧的早晨，尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來了。陰冷了一段時日的冬天，乘着這明媚的亮光，幾乎家家戶戶皆爭先恐後洗衣搓被單，翻曬被褥，陽光是有味道的，晚上躺在接受了紫外線曝曬的被窩裏，鬱香濃烈，連做的夢都是那般的甜。
49、落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流着,湖邊橫斜着幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀.也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴着湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶着點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!
50、這一天天氣格外晴朗，空氣中帶着冰雪的純淨，堆積在溝窪裏的雪幹颯颯的，小風一吹飄飄揚揚，想萬點銀粉撒在筆直的公路上，太陽光從山尖向外一噴，瞬間，在這平坦的路面上，閃着散碎，耀眼的光澤，好像是白銀鋪成似的。
51、小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽着風箏的線般牽着霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰着粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打着旋飄飛，一忽兒悠悠盪盪撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂着人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上，結成粒粒小冰碴兒。
52、潔白的雪花悄然無聲地落着，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時，它會爲你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯……”。伴着這足音你儘可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔。
53、站在窗前眺望着冬天裏季節，側耳傾聽着冬天裏風的吟唱，那景色，那聲韻，誰說冬天是蒼涼的季節?其實，冬天正在寒冷的風霜中，積蓄着力量，在蕭蕭的寒風裏吟唱着潔白的亮麗和冬天的堅毅。冬天的鄉村有着讓人不適應的蕭條，春天的垂柳是一種情竇初開、夏天的荷塘是一種熱戀、秋天金黃的豐收是一種成熟，而這些在冬天看來是不可思議的期待。也許吧，因爲天擇物德在冬天裏卻很難展現出它們的生機，但它卻不受嚴寒的侵噬而消沉，那是生命與萬物空靈，在更高的境界裏最默契的結合。
54、冬天的鄉村，由於沒有了綠樹如蔭的點綴，顯得有點破敗，由於很少有人出來，也就顯得有些冷清。只是到中午的時候，人們才陸陸續續地走出，在陽光好的地方聚成一團兒。山牆根下翻閱陽光的人們，用傳統的姿勢默默地堅守着這塊地方，不笑而笑，無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整個臉，不一會就發出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡，也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨，往往在太陽已經升起很高了，纔會聽到大人喊孩子起牀吃飯的聲音，有時還會聽到孩子的哭聲，大概是驚擾了他的香夢了吧。
55、這動人的雪花怎麼會不打動我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是這樣的調皮，我想用手去抓它，它卻從我手指縫裏逃走，當我無心時，卻拼命地飄落在我的手上，涼絲絲的好清涼的感覺啊!我呼出一口熱氣，雪花變成了晶瑩的小珍珠。擡頭仰望好似我也要化爲其中一朵小雪花，飄飄欲仙地飄走了。
56、我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過後，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。站在白皚皚的雪地裏，彷彿置身於一個傳說中的童話世界，自己則是那漂亮的公主，欣賞着冬天的朦朧美。冬又像一位愛乾淨的小女孩兒，渾身雪白，戴着雪白的絨帽，穿着白色的絨衣褲，腳上着一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮着雪花向大地飛舞，去清除那裏的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動着美麗的六角形身體，飄落在大地上。就在她進行魔法表演時，大地從此變得更加美麗動人了。
57、雨下桃花的美，是多麼的自然，桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊。桃花留住了細雨，細雨流入桃花的枝上、葉上、花蕊裏。微風吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃地，好像一隻只蝴蝶在飛舞，小雨點落在“粉蝶”的“翅膀”上，粉蝶又成了一隻只小船，裝滿了晶瑩剔透的珍珠。
58、桃花雖沒有牡丹的美豔動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能爲人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放鬆。看那稚氣的笑容啊，彷彿回到了童年。
59、一陣微風吹過來，遠遠望去就像一位位粉衣少女在跳着優美的舞蹈。我跑到桃花樹下仔細觀察，看見有的桃花還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要裂開似的，有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
60、桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮豔嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了。一絲絲紅色的花蕊，頂着嫩黃的尖尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上要破裂似的，一陣風吹來，多多桃花就像一隻只花蝴蝶拍打着翅膀，偏偏起舞，叫人暇接，神迷意醉。
61、二月的時候，桃樹開始結出一個一個的小苞，那是花蕾，隨着春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。
62、粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿着薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
63、在靜靜的春天裏，我站在門前的桃樹下，享受春天給予我的一切，春風撫摸着桃花，桃花更美了，春雨滋潤着桃花，桃花更嬌嫩了。大自然給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花也回報了大自然，回報了人類。人們在桃花下，盡情地呼吸，品味醉人的風光。
64、桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長，花兒便從枝幹裏擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探着頭，探着腦袋，似乎互相鼓勵着：“春天需要我們，大家出來吧！不要怕冷，我們是勇敢的花朵！”於是，便一朵接一朵地次第開放，開成了萬里春光的第一枝。詩人蘇軾看見了，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。
65、桃花，這春天裏美的精靈，她來到世間，哪裏是開花，簡直是要命的一般，竟漂亮得這樣端莊、美麗、嬌豔，這樣多姿多彩、活潑浪漫。她橫枝優雅閒適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實是樹樹有不同、枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣，其色彩之美、姿態之美、風韻之美，真叫人忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！古人說：“花以形勢爲第一，得其形式，自然生動活潑。”
66、桃花已經開了不少了，桃葉挨挨擠擠的，遠遠望去象一個個綠色的絨球。美麗的桃花象一張張粉紅色的笑臉：有的象春天的守護伸：還有的象迎接春天的士兵。
67、今年的桃花比去年開得更豔更美。陽光給鮮豔的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，彷彿是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那麼紅、那麼豔；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可是沒等你伸手，它彷彿迫不及待地展現出全部的美麗--它就要燦爛的開放了。
68、桃花是團結的花朵。看，桃花在枝頭成串成串地開放，一朵挨着一朵，一朵緊靠着一朵。向上開着，向下開着，向左開着，向右開着，它們開成了一柱，它們開成了一樹。遠遠望去，好像山上開滿了粉紅色的火炬。它們手拉着手，互相鼓勵着：“我們要儘快地下樹去，讓果實結得大大的，甜甜的，香香香的，紅豔豔的！”
69、看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什麼染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨着春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍鬥豔。那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
70、桃花已經開了不少了，略顯枯黃的桃枝上已吐露出嫩綠的新葉，像一條條碧綠的短裙。桃花穿着短裙，在露珠前照“鏡子”。有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵，看起來像熊熊燃燒的烈火。
71、桃花的顏色有很多種，粉紅的，深紅的和淺紫的，花兒再配上綠葉就更漂亮了。有的還是花骨朵；有的展開了兩三篇花瓣；有的花瓣都展開了。如果說這是一幅畫，那麼大自然是多麼偉大的畫家呀！
72、一陣微風吹過，桃花特有的香味迎面拂來，讓人神清氣爽，舒服極了。隨風拂過的，還有一些桃花的花瓣和一兩朵開盡了的花兒。枝頭上，朵朵花兒向對着我笑，我仔細看看身邊的這朵開得特別大的桃花，只見中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯，上面滿是花粉和花蜜，怪不得吸引那麼多勤勞的小蜜蜂在花間忙碌着呢。
73、我們在桃花園裏漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美。這麼多桃花，有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨着。花上成千上萬的蜜蜂‘嗡嗡’的鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
74、這麼多的桃花一朵有一朵的姿勢，看着這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看着看着，我彷彿也成了一朵桃花，一陣陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，一隻小蜜蜂飛來告訴我採蜜的收穫，一隻小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……
75、微風吹來，桃花飛舞着落到地面，帶有幾分悽美之感。桃花只是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美豔展現完以後，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
76、窗外的桃花都開了，滿院奼紫嫣紅，遠遠望去，好像朝霞跑到地上來了。桃花散發出的陣陣清香，那麼沁人心脾，鑽入你的鼻孔，撲進你的心裏，饞的你大口大口的吸氣。
77、當我懷着害怕的心第一次踏入校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
78、我編織了無數個完美的故事結局，靜候你的華麗出演，奈何故事的最後，才發現結局早已凍結在某昨日，冰封在不及的過去。稀釋遙遠空洞的未來…仰望蒼穹，墨染夜色裏盛傳的未知，藏匿着不盡的悲傷，釋放着界限的迷離。
79、在漫長的生涯旅途中，有喜有悲，有苦有樂，將會嚐到人生的酸甜苦辣，回遇到無數的很艱難和險阻。這是上天安排的一種磨練的方式，我將於戰勝打敗這些險阻和坎坷。
80、假如我是一隻鳥，我會珍惜我所擁有的翅膀，我的歌喉。我絕不戀紅塵，我願意飛向那最遠，最遠；最深最深的山谷裏。每天，吮吸着新鮮的露水，炫耀自己的歌喉，累了，就在一塊石頭上睡着；髒了，就飛到那盤旋的小河，痛快地洗個澡；孤獨了，就唱歌給自己聽。但我絕不會飛上青天，畢竟我只是一隻小小鳥，我不想成爲獵人的目標
81、微風輕拂，落葉紛飛。每一片落葉，都經歷過風雨的洗禮，葉片上錯綜的紋理見證着斑駁的痕跡。它們曾經在高高的枝頭煥發出鮮豔的色彩，吸收着陽光和雨露，茁壯成長。這些日日夜夜，它們一直在積攢着一絲力量。當綻放出最美的花朵時，秋將至。於是，帶着一絲眷戀，一聲嘆息，悄然飄落，靜寂無聲。
82、幸福是什麼呢？就是靠在你肩膀上想要睡覺的時候；就是牽着你的手不放開的時候；就是一起拿着相機自拍的時候；就是每次聽你唱歌的時候；就是坐在車後緊緊擁着你的時候；就是和你一起買菜做飯的時候；就是靜靜看你的時候；就是隨時和你在一起的時候；就是和你一起談未來的時候。
83、大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生失去了真實的歷程，也就失去了意義。要知道，彎路其實只是多了距離，而位移總是那麼多。
84、假如我是樹葉，無論有多麼強勁的風，我不會停止在風中飄旋，我不清楚下一秒我會飄向何處，無論飄得有多高或多遠，我會堅持下去，堅持自由飛翔的主旋律。即使無伴，也要無悔。
85、漫卷雜碎的紙畫，花季的爛漫無從落寞，淚珠悄然滑落，宣紙漸次暈染，幻化做一朵黑色的玫瑰，憔悴易逝。那些年，輕描淡寫的青春是否早已支離破碎？人生如夢，驀然回首早已葉落花凋，人去樓空。
86、生活就像一張白紙，從不告知前方的路該如何走；生活就像斑斕的彩色燈，容易讓我們迷失方向；生活又像夜晚的指明燈，點亮了前程似錦的道路，生活是什麼樣子的呢？不同的人有不同的答案，就像一千個人讀哈姆雷特，就有一千個哈姆雷特。
87、黃河滔滔，歷經九曲方能一瀉入海；雅魯藏布大峽谷的勘探隊伍，一路披荊斬棘，曲折迴環，才完成心中的夢想。這正如我們漫長的人生旅程，不可能是一條平滑的直線，彎路無疑將會是它別無選擇的主旋律。
88、生活迷茫時，不要懷疑，不要猶豫，在生活中的決定只不過是你必須要走的一條路，人生就想旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但是當你走到最後纔會發現原來中途的“坎坷”只不過是你旅途中的一道風景而已。
89、隔窗聽雨，瑣碎的音樂，聽出了生命的禪機，悲壯與不悔，讓人心碎的思鄉留戀，苦愁的離別，真摯的想念……剎那間全都交匯在這深情的雨中，發人深思，耐人尋味。
90、“彎路”是要戰勝的對象，要想盡辦法擊潰它；“彎路”是競爭時的夥伴，在競爭中並肩作戰；“彎路”是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身的價值；而人生與“彎路”是論壇上的辯友，失去了一方，另一方會失去“意義”。
91、人生的旅途是漫長的，是充滿挑戰的，是坎坷艱辛的。需要我們去磨練自己，昇華自我，在挫折中涅盤，浴火重生，變得更加耀眼奪目多少，迎來更璀璨的人生。
92、在漫長的生涯旅途中，有喜有悲有苦有樂，將會嚐到人生的酸甜苦辣，會遇到無數的艱難險阻和看坎坷，這是上天安排磨練的一種方式，我將於戰勝，打敗這些艱難和險阻。
93、我愛這秋，愛這秋賦予花草的寧靜，愛這秋賦予學校的魅力。更愛這歷史悠久，博學，神聖的魅力校園。我會珍惜在這學校的所有時光，享受這學校的博學。
94、一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉裏纔有肝腸寸段的淒涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。然而在浩瀚的歷史長河中，又何嘗不是呢？
95、生活總是會帶給我們一些驚喜與意外，當我們驚喜時總會忘了意外，意外時又忘了驚喜，其實它們是同在的你只要記得酸甜苦辣纔是真正的生活，當快樂時別昏了頭腦，因爲樂與悲挨的很近，快樂時別忘了苦過的日子，悲傷時想想憧憬的未來。
96、君子之風是不趨俗不媚世的行爲，是一種孤潔傲岸的境界。真名士自風流，唯有用超拔的思想方能達到君子之風的境界。
97、青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈着歡樂的琴絃，是一路坎坷，一路執着地奔向大海的小溪，是挺直了軀幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊
98、蠟燭是多麼神聖呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領着人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水爲我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響着我們的成長，那一個個墨色的音符代表着老師對我們深深的導言。
99、其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們爲學生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知爲我們流了多少汗水 又不知爲我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪 他們拿着微薄的工資，任學生踏着自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟。
100、老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，爲了你的學生，爲了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
101、有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，爲我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着，爲我們播下了知識的種子。
102、老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
103、有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
104、人們對教師的讚美枚不勝舉，然而，我要說這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是爲教育的振興，你才捨棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
105、老師，您用您的一生教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
106、有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。
107、老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。
108、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用着他們。白色的粉筆是老師用來爲我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實着我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。您坐在桌旁爲我們一次又一次批改作業，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。在那裏有着一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養着它們的成長。
109、老師，這是一個多麼溫馨的字眼。老師，這是一個多麼神聖。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
110、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
111、老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望，傳播着社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰！
112、葉聖陶先生早就說過：“教師就是捧着一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上？四化建設的棟樑之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？
113、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您？我的胸懷博大、知識精深的老師。
114、我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
115、平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園裏的花朵，而在我們心裏，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。
116、爲了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，爲了培育棟樑，他們廢寢忘食、執着頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。
117、瞧，潭面上水花飄渺，四周綠樹山谷懷抱，我們如同置身於人間仙境中；聽，嘩啦啦的飛瀑聲，不斷地飛瀉入潭中和撞擊中山崖邊的岩石，發出一陣陣奇妙的音響，我們猶如在傾聽着一場大自然演唱會一般。雙飛瀑真是名不虛傳，它以獨特的一面展現給世人觀看，讓不少遊客歎爲觀止。
118、夜晚，太陽戀戀不捨地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌着無數亮晶晶的“小鑽石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉里了。
119、一路風景迷人，來到山頂上更是美不勝收。往下俯視，一切都是綠的，只在松樹林中的縫裏看到了一點淡藍。湖在眼下顯得很平靜，青山倒映在湖面上，湖面就就像一面玻璃鏡子，那麼靜、像一碰就碎似的，美極了！
120、在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那麼的富有生機，遠看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節，每當我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸的的精神，我愛這堅強無比的松樹。
121、山外的下面是城市，城市盡收眼底，白色的居 民樓，灰色的工廠，銀光閃爍的停車場，是顯得那麼渺小。遠看連綿起伏的山若隱若現，多麼像一幅水墨畫。天和山連成一片，天顯得那麼低。近看，大片大片的矮小植物綠的炸眼，中間還點綴着小白菊，綠白相映，看上去多像一個花園。蜜蜂也在中間翩翩起舞，好像也被這良辰美景吸引住了。
122、我向山坡奔去，來到了杜鵑園，那美麗的景色再次進入了我的眼簾，我好像沉進了美麗的花海。有的杜鵑花白的像雪，粉的像霞，還有的花瓣全展開了，露出迷人、燦爛的“笑臉”。有的才展開幾片花瓣，羞答答，嬌滴滴，還有的是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
123、沿着衡水湖往東走，就看到萬紫千紅的荷花池。荷花千姿百態，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開着，有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的、圓圓的像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當微風輕輕的吹來的時候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到處飄着荷花的清香，令人流連忘返。
124、仰望這片星空，越來越覺得，剛剛燃着的不是煙花，像一朵朵含苞待放的花蕾，慢慢盛開了美麗的花瓣。哦！我明白了：這絢麗的煙花，正是祖國對我們的寄託。
125、夜幕漸漸降臨了，我和幾個同伴就迫不及待得到街外放鞭炮去了。煙花五彩繽紛，爭奇鬥豔。把節日的夜空裝點成美麗的大花園。有的像仙女散花，一簇簇、一朵朵，一會兒衝上天空，又落下來；有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪……
126、瞧！那片田地原先白茫茫的，而現在雪融化了，農民們在田地裏辛苦的工作着，在撒種。每個人的臉上都流淌着汗水，但農民們絲毫不覺得累，每個人的臉上洋溢着笑容。在田地的一旁，金燦燦的油菜花開了，飄來了一股油菜花香，美麗極了！
127、狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景緻；冰雪融化，萬物復甦，這是春的氣息；歡樂像一隻無形的神鳥，無處不在，笑聲像一縷陽光，慢慢融化冰雪，而知識就像一個源泉，取之不盡，用之不竭。
128、空中的雪仍舊如三月的粉蝶兒，舞個不停。在紛紛墜落的雪片中還夾着細如玉屑的小雪末。像這樣有雪花飄舞的詩情畫意，而無雪後寒氣逼人的苦楚，除了在這冬暮春初之時，別的時節是尋不着的。
129、看！那山那水那林間小道，哪一處不都是那麼美。仰望，山重重疊疊一片翠綠，看不到光禿禿的枝幹，全是蒼翠的松樹，沒有絲毫的冬意。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行。天，藍的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮雲洋洋灑灑地點在天空中，像一幅美妙的圖畫。
130、九仙山一年四季景色怡人，風景如畫。春天，漫山遍野的杜鵑花爭奇鬥豔，層林盡染；夏天，龍潭大峽谷裏流水潺潺，瀑布飛濺；秋天，九仙山色彩斑斕，魅力無比；冬天，大雪紛飛，美麗的九仙山變成了粉妝玉砌的世界。
131、黃昏，一縷輕煙從煙囪裏輕盈的飄出來，地面還留一絲餘熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。擡頭望着天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態：你看！一隻兇猛的老虎正在追趕一隻小兔子，跑着、跑着，不見了，卻出現了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑着……天空的顏色也變化着：深紅、粉紅、橘紅……彷彿是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。
132、衡水湖一眼望不到邊，天連着水，水連着天，天水相接。衡水湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它的流動；衡水湖的水真清啊，清的可以看到水底的小魚和水草；衡水湖的水真綠呀，綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖面上朦朧着一層霧氣，給衡水湖增添了幾絲神祕。水中小魚自由嬉戲，水藻心情舞蹈，形成一派和諧的景象。
133、冬天，田野裏換上了一身雪白的衣服，雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花。在東西側，一棵高大的松樹，被大自然的美容師——冬天變成了聖誕樹，多麼美麗啊！
134、春天像一位調皮的孩子，一會陽光明媚，一會兒細雨如絲。那雨輕輕、柔柔的，像牛毛、像花針，悄悄地潛入人間，潤綠了小草，潤紅了花朵，潤開了人們的笑臉。正應了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。”
135、峽谷兩邊羣山環繞，古樹參天。谷底流水潺潺，盡頭的白龍瀑布飛流直瀉，濺起無數水花，如珍珠般晶瑩剔透，是我不禁想起了李白的詩句：飛流直下三天尺，疑是銀河落九天。整個峽谷隔不遠就有一個清澈見底的水潭，潭裏有無數的大小不一、顏色各異的小石子，一羣羣活潑可愛的小魚、小蝌蚪在其中自由穿梭。
136、在小廣場對面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個太極圈，常有老人來此談話。從欄杆處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上，彷彿一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。
137、如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
138、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
139、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，纔有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，纔有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船纔可以到達成功的彼岸。
140、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
141、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
142、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
143、愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細緻入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
144、微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
145、即使青春是一枝嬌豔的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，纔是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發纔是大海的壯觀。
146、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執着的尋求。試試看——不是面對峯迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺佈，而是奮力敲擊其神祕的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑着，去唱生活的歌謠。
147、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
148、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
149、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更爲博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
150、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
151、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成爲參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。
152、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
153、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化爲道道憂愁陣陣孤寂，那麼就請在悽慘中反省我們自己吧！
154、“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
155、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛着清麗的旋律的小溪都閃爍着美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
156、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成爲參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不捨。終會擁抱大海；也許你只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭。終會翱翔藍天。
157、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪迴，心裏濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
158、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
159、一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉裏纔有肝腸寸段的淒涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
160、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
161、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
162、大廈巍然屹立，是因爲有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因爲有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因爲有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
163、什麼是幸福？幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶，勤勞的豐碑。
164、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
165、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀着朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
166、有人說，幸福是星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳裏動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室裏數着成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
167、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
168、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離爲了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親爲了革命，她選擇了犧牲；祝英臺爲了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的——
169、如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
170、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
171、一個沒有友誼的人，等於這個世界上沒有同類，唯有他孤獨一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關心自己的人，自己的生活就有了意義。
172、不知是哪個詩人寫道：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。”歌頌友誼的詩句人們百聽不厭，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，何遜的“春草似青袍，秋月如團扇，三五出重雲，當知我憶君”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，千古年來，人們念着它們，受着它們的感染，演譯着一幕幕動人的篇章。
173、晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷於官場，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，瞭解到官場的黑暗以後，便毅然辭官歸隱，羈鳥倦舊林，池魚思故淵，”他還是喜歡“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬身農田，不問世事。他找到了自己的位置，實現了他的人生價值。
174、陶潛伴着“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東籬之下悠然採菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的醜惡忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所作出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
175、我們怎樣在喧鬧的塵世讓心中積鬱的塊壘消散，怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧靜，穿越時間隧道，在陶淵明的南野田園中飄蕩，與寂寞的詩魂傾心交談，或許能讓甘泉涌過荒漠，在胸中流出一片綠洲。且讓我們想象一下陶夫子歸家的情景。寬袍大袖，迎着清爽的河風，立於船頭的陶公，在這樣的晨光熹微中，奔向溫馨的家居。他的神態是那樣的幸福、輕鬆、安詳、超脫，這時的他實實在在像一隻“久在樊籠裏，復得返自然”的小鳥呢!
176、我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界裏不光有着美麗的風景，同樣也有着不同個性不同氣質不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會相識相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品質及魅力，欣賞喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。
177、人一旦孤獨，就想找一個完全能讀懂自己的人。孤獨來源於自己對自己的足夠了解，因爲足夠了解自己，就希望周圍的人也如此。如果你在這個世界上成長得隨波逐流，你會更容易滿足。如果你一直想成爲一個完全瞭解自己的人，就註定了會一直孤獨下去，這便是成長的代價。
178、人生是個大舞臺，你演好自己的角色就可以了，記得要量力而行，千萬不要好高騖遠，最重要的是把握當下，把握你能把握的一切，認真的過每一天，這纔是你人生的意義所在。
179、我們心裏永遠都有一個人，不是他，也會有別人。剛開始我們都會折磨自己，埋怨自己，恨自己爲什麼一直放不下這個人。後來才知道，不是你放不下誰，而是你放不下想念對方的那個自己。
180、生活在別人的眼神裏，就會迷失在自己的世界中。你用別人的原則去要求自己，其實也不是不可行。但別人有千千萬，有明白人，也有二傻子，有聰明人，也有缺心眼。你不能用自己的原則去辨明這些，那你只能用自己的生命讓別人在你世界中活着。
