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【熱門】二年級優秀作文合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的二年級優秀作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】二年級優秀作文合集9篇

二年級優秀作文 篇1

寒冷的冬天悄悄地過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到人間。現在還是早春,李老師就帶着全班同學在校園裏尋找着春姑娘的足跡。

校園裏,紅梅漸漸地開放了,花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹冒出了嫩芽,那小葉子碧綠碧綠的,充滿了生機。紫玉蘭雖然沒有開放,可它的花苞實在有趣:尖尖的,灰灰的,毛茸茸的,多麼象一隻只毛毛蟲呀!茶樹的花苞綴滿了枝頭,它鼓鼓的,好象快要破裂似的。小草也急切地鑽出了小腦袋,呼吸着新鮮的空氣。

咦?二年級教室門前的花圃裏哪來那麼多的星星?可又象是一顆顆小金子。近前一看,啊!是迎春花!我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒,也有五片的,中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣兒,有的完全開放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇,美極了!一陣微風吹過,迎春花便在春風中輕輕搖曳,就象一個個小喇叭在盡情地吹奏着,吹出了一支春天的歌。

春姑娘的足跡處處可見,啊!春天來了!

二年級優秀作文 篇2

夏天到了,炎熱的天氣,蟬的聒噪更容易使人心煩意亂。然而,不管天氣怎樣的酷熱,對於蟬,我都不曾討厭,因爲穿過那陣陣蟬鳴,我回到了童年,我想起了那條從窯廠通往家裏的路,那條路上,灑滿了銀色的月光,迴盪着悅耳的蟬鳴,瀰漫着濃濃的愛意。

我是家裏的老小,上有兩個哥哥,父親對我疼愛有加。在那時候的艱苦歲月裏,是很難吃到肉的。夏季來臨,我們小孩子天還不黑就拿着罐頭瓶和小鏟去捉金蟬,捉過的金蟬在大人炒菜的時候給過一下油,(那時候怕用得油多,只是炒一炒,從來捨不得炸一炸。)那過油的金蟬油嫩嫩、香噴噴的,對於饞嘴的孩子來說真的是美味佳餚。爲了能多吃點,我們總會早早地出去捉,不等金蟬爬出洞,我們就在地上找那些小小的、薄薄的'洞口,如果小洞越摳越大,十有八九就是金蟬洞,有時候摳不出來,金蟬會鑽到地下,我們會使出“挖地三尺”的韌勁去找。

由於我年齡小,捉蟬的人又多,我捉得不多,吃的時候總是覺得不過癮。我這個“小饞貓”太愛吃金蟬了,所以每次吃完總是顯得意猶未盡。我的這些舉動都被細心的父親看在眼裏,記在了心上。

那時候,父親在離家六七里路的一個窯廠幹活,最初父親在窯廠壘磚坯,後來燒窯。我不知道父親瘦弱的身軀是怎樣完成那樣的重體力活的,只是每次回到家,我看到他的額頭都是白嘰嘰的,肩上永遠搭着一個溼溼的毛巾,那額頭就像手在水中泡得時間長了那樣的又白又皺,那時我真的不知道是因爲一直出汗泡的,更不知道溼溼的毛巾不是父親用水打溼的,而是汗水浸溼的。

父親燒窯下班總是到我們吃過晚飯後,記得沒有金蟬的時候,天擦黑他都到家了,不管有多累,他總會把我攬在懷裏抱一會兒,那時不懂事的我特討厭聞他身上那酸不唧唧的汗臭味,剛停一小會兒我就會推開父親跑着和小夥伴玩了。

可是等有金蟬了之後,父親回家的時間比以前晚了很多,有時候我都睡着了還不見父親回來。但是,第二天的早餐總會有炒金蟬。我吃得津津有味,也很滿足,只是父親看不見,他早早地就趕到窯廠幹活了。

每天都能享受到炒金蟬這樣的美味真的是最優厚的待遇。母親說這些金蟬都是父親從窯廠回來的路上捉的。那一段路離村莊較遠,很少有人去捉,父親回來的又晚,正好蟬兒都爬到了樹上,於是父親一棵樹一棵樹認真地尋找,每次都是滿載而歸,回家洗洗醃上,就成了我第二天的美味。

那時候的我總是貪婪地讓自己吃個夠,有剩餘的家裏其他人才吃,更沒想過給窯廠幹活的父親剩下幾個,也讓辛勞的他能飽飽口福。

回過頭來想想,父親是多麼地不容易,炎炎烈日,酷熱難耐,他要守着熊熊燃燒的火爐,一鏟一鏟地往窯洞裏填煤,起早貪黑,汗流浹背。勞累了一天的父親,本來可以回家好好休息一下,可是爲了“饞嘴”女兒,他還要走一步停一步,不住地擡頭在樹上找金蟬。父親是邁着怎樣沉重的腳步挪動的呢?當父親看到金蟬的時候,他又是怎樣的歡喜呢?

那條長長的路啊,有蟬兒的歌聲,或許父親不是那樣的孤單;那條長長的路啊,有對女兒的愛,或許父親不是那樣的疲憊;那條長長的路啊,有月光、有蟬鳴、有溫馨……

二年級優秀作文 篇3

春風吹,陽光照,天氣暖和了,公園裏的花兒也開了,有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧!五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀!

小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦!這裏的花兒美美的。小路邊的迎春花張着黃黃的臉兒,笑得多豔那!月季花漲紅了臉蛋,也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然,小明看到一朵牡丹花可漂亮了,這朵花粉嘟嘟的,花瓣層層疊疊,花兒上面滾動着幾滴小露珠,調皮可愛。小明開心地喊着:“媽媽,快來看呀!這朵花最好看,我喜歡它。”說着,伸出小手就要摘。

媽媽看到了,三步並作兩步跑過去,擺着手說:“孩子,不能摘!花兒是給大家看的。”小明紅着臉對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了。我知道公園裏的花是給大家看的,以後再也不摘花了。”媽媽聽了,對小明豎起了大拇指。

二年級優秀作文 篇4

今天,天氣晴朗,萬里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動物園玩。

來到動物園,動物園今天來遊玩的人真多啊!很多都是大人帶着小孩來的,我走着走着,就走到了金魚池旁邊,金魚池的旁邊圍滿了遊客,有的遊客正在給金魚拍照,有的遊客正在安靜地看金魚,有的遊客正開心的給金魚餵食,金魚們正在搶着吃食物呢,真是好看極了!我都想跳下去和它們一起玩呢!我們走在金魚廊上面,金魚廊裏的金魚的種類不計其數,有一種奇怪的魚它的嘴巴很長,身子也很長,使我的目光一下子投到它身上。

看完了金魚,來看聰明又可愛的猴子。有一種猴子名叫狐猴,因爲這種猴子的樣子長的很像狐狸,所以叫狐猴。有一隻猴子,身上揹着一隻小猴子,跑上跑下地叼食物;還有一些猴子在繩子上面翻跟斗;還有的猴子在樹枝上跳來跳去,尋找遊客們丟給它們的食物;還有一些猴子調皮地玩耍,逗得大家陣陣笑聲,很可愛。

猴子離我們遠去了,在我眼前出現的是高空觀覽飛機、碰碰車、蹦蹦牀。看到大家玩的很開心,還有人發出刺耳的吼叫聲,這時候我忍不住了,拉着媽媽坐上了高空觀覽飛機。坐的時候,我心裏一點兒也不害怕,可是飛機傾斜的時候,我卻大叫起來,緊緊地抓住扶手,生怕自己掉下去。坐碰碰車的時候,每當我們的車和別的車碰在一起時,我就會大叫起來。玩蹦蹦牀的時候,我摔了好多次,但頭都不會疼,因爲蹦蹦牀是軟的。

我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會說話的鸚鵡不時地說出“您好您好”……不知不覺已經到了中午,因爲我們已經筋疲力盡了,肚子也餓了,所以就回了家。

儘管今天很累,但今天也很開心。

二年級優秀作文 篇5

十字繡是用線在布上繡出來的。我家客廳的牆壁上就掛着一幅十字繡,它四四方方,五彩繽紛。

心靈手巧的媽媽在上面繡了一棵松柏,松柏上面有兩隻白鶴。它們緊緊地依偎在一起,就像兩位老人一樣,相互照顧着對方。遠處,是連綿起伏的黃山。它是那樣雄偉!山邊還有快要落山的夕陽,雲遮霧繞,讓人感覺那真像仙境一樣,又猶如海市蜃樓一般。

媽媽繡的這幅十字繡真美啊!我好喜歡!

二年級優秀作文 篇6

我有一個十分要好的朋友,它就是我的玩具小熊“小金豆”。

“小金豆”有着一身金黃色的毛,一對黑瑪瑙般的眼睛。一個小巧玲瓏的蝴蝶結,就組成了一個可愛的“小金豆”。

記得小時候,父母第一次將它放在我旁邊,本以爲我會十分高興。可是,我卻十分害怕。因爲那時的“小金豆”可比我高出了10釐米,我像見到怪物一樣撲到媽媽的懷中,媽媽說:“不用怕,這只是一個小玩具。”後來,我發現它並不會動,我就與它高興地玩耍。“小金豆”就這樣融入了我的童年生活中。

我6歲時的一次,爸爸說:“吃飯了!”我就把“小金豆”放在旁邊,拿起一個碗像小時候媽媽餵我時一樣喂“小金豆”。可是,“小金豆”一口也不吃,可急壞了我。我像媽媽對我說的一樣對“小金豆”說:“快吃!否則會餓肚子的。”“小金豆”還是不吃,我想:也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧!讓我來爲它做一頓“滿漢全席”吧!我先拿出“菜”——橡皮泥,我用“菜”做成了一道道美味佳餚,我把它餵給了“小金豆”,“小金豆”狼吞虎嚥地“吃”起來,吃得津津有味,好像在誇獎我:“真好吃,主人你是一個好廚師!”我高興地笑了。

“小金豆”它一直陪伴我成長,它是我永遠的朋友,我永遠的玩伴!

二年級優秀作文 篇7

夏日,滿目高大而茂盛的白樺樹沉默站立,看着身軀下歡快跑過的孩子,快樂的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立,看盡悲歡離合,看盡燃燒歲月,然後在落日的餘暉中長長嘆出一口氣。

總會覺得夏日特別漫長。夏日同冬一般與其他兩季不同,都有着自己獨特的溫度,不會讓人覺得只是在過度。夏日擁有高溫,會讓在夜裏書寫的我大汗淋漓,然後把胳膊粘在桌面上;會讓孩子在曬得軟軟的馬路上買一隻冰棍,然後嬉笑走開。狗蹲在路邊吐出舌頭。

今天我站在校園的小操場上,看新一批的初一年級歡快玩鬧,而自己卻抱着教科書,揉着太陽穴,埋頭於考試準備。每當我看到初一飛揚在臉上的青春時忍不住懊惱,自己爲何不可放鬆?像個老人一樣感嘆時光。但是看到初三的學長們,就知道這種心情,這種忙碌,並不是我一人所有,他們也曾今經歷,我們正在迎來,初一將要感受。在明年的盛夏,我會和學長們一樣,對着無數敵人用幾張薄薄的試卷賭一個未來。

在我回家過馬路時,看到一位老人,年近花甲。他靜靜走在綠化樹的陰影裏,默默無聲,旁邊車道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜,他沉浸在自己的世界,沉澱的滄桑,對一切看慣的平靜,像一部無聲電影。如果我到了那時會怎樣?也許會和他相同,平靜的生活。早晨起來散步,打開收音機聽男女播音員的聲音,走在落花的人行道上,隨手接住一片掉落的花瓣,穿越熙熙攘攘的人羣,像是一個穿越了幾百年的孤魂,被人撞到後小聲說一聲對不起,然後回家,回到有我愛人,有我子孫的家。

每當我說這些想法時,小晨都會攤着雙手一副拿我沒辦法的樣子說我有一副青春的外表,卻有一顆像是歷經滄桑的遲暮之心。我當即賞了他一拳,但現在想想,好像也有道理、

夏日,花朵開的燦爛,似火燃燒,一場雨過後殘留了滿地似血的緋紅。那隨着時光與暴雨焚燬的,又怎麼單單是花朵豔麗的青春呢?

二年級優秀作文 篇8

今天是一個特殊的日子,我的同學李文軒今天過生日。她一早就打電話邀請我中午到她們家去吃蛋糕,我爽快地答應了。

左盼右盼,終於盼到了中午,我迫不及待地扒上幾口飯,就準備出發去李文軒家。

一路上,我左思右想,該送什麼禮物給她好呢?於是,我來到一家文具店,精心挑選了一本漂亮的筆記本,準備送給她。這個本子每頁的右下角都有一個圖案,封面上有許多小動物在開聚會,十分好看!相信她一定會喜歡的。

來到李文軒家,只見龍淼也來一同慶祝她的生日。我們把禮物送給她,她很激動,連連說:“謝謝你們,謝謝你們!”我不禁想起一句歇後語——千里送鵝毛——禮輕情意重。

打開蛋糕,只見這個蛋糕大體是紫色的。旁邊有着波浪似的邊。蛋糕頂上有三朵粉紅色的花,還有四個櫻桃鑲嵌在上面,美麗極了!

“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”屋子裏傳出優美的歌聲。只見李文軒雙眼微閉,滿臉笑容,輕輕一吹,兩根蠟燭上的火苗搖晃了幾下就滅了。李文軒在我們的歌聲中許下了一個美好的願望。瞧着她那滿臉幸福的樣子,我們好開心,希望她的願望能夠早日實現!

二年級優秀作文 篇9

嗨,大家好!我是古劍瓊,來自於雲南省蒙自縣,有幸成爲亭山小學四(3)班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規規矩矩的,與同學們和睦相處。

在家裏,我經常幫媽媽做一些力所能及的家務,給媽媽減輕負擔;在學校,同學不會的題目,我常常給同學講解題目。在老師眼裏,我是老師的貼心小棉襖;在家長眼裏,我是一個聽話懂事的好孩子;在同學眼裏,我是樂於幫助同學解決難題的好夥伴。

我的學習成績雖然在班上並不是數一數二,但我對學習的態度可是十分認真的。平時,我認真完成作業,經常受到老師的表揚,課堂上,我遵守課堂紀律,認真聽課。在家裏,我總是認真預習老師沒有講過的新課,複習老師講過的課。我始終堅信:只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優秀的學習成績!

我很喜歡看課外書,我看課外書的內容很廣泛,《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平,還讓我懂得許多人生哲理,並激勵我不斷前進。