【必備】二年級想象作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級想象作文 篇1

螞蟻有一雙短短的觸角，米粒般的大小，可聰明瞭。

它聰明在哪兒呢?有一次，媽媽帶我去白鹿洲公園玩，在長椅子旁有一個螞蟻的巢穴，我一看，巢穴裏有好幾百只。

爲了證明螞蟻到底有多聰明，我就在螞蟻巢穴的四米內擺了一隻小蟲子，我等了半個小時，有一隻螞蟻爬過來了，那隻螞蟻聞了聞，又碰了碰，接着又推了推，最後就爬走了，我想：“螞蟻怎麼就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

可是，過了20分鐘後，那隻螞蟻竟然帶着“螞蟻大軍團”來了，它們又推又扛，好像在說：“一二一，一二一，加油!把這個推回去就能飽餐一頓。”不知不覺，過去了一個半小時，螞蟻們齊心協力把那條蟲子搬進了自己的巢穴，爭先恐後地爭蟲子吃。

你看，螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路，也能用自己的觸角和夥伴溝通。

二年級想象作文 篇2

我想當鋼琴家，因爲鋼琴能發出“叮叮咚咚”的響聲，非常悅耳。

如果我有一臺鋼琴，我可以彈奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿壩夜會》、《卡農》……還可以聽到觀衆們熱烈的掌聲。

我穿着華麗的連衣裙，加上穿着高跟鞋高傲的鞠了一躬，從容地做到了鋼琴椅上，然後演奏起了動聽悅耳的曲子，我的手指在鍵盤上飛快地跳動，一會兒快，一會兒慢。身體一會向左傾斜，一會兒向右傾斜。腳下踩着那踏板，聲音也隨着踏板一會兒長一會兒短越來越動聽了，我按下了最後的一個音符，站了起來，鞠了一躬，臺下掌聲一片。我走下了舞臺，掌聲也沒有停下來。

爲了實現我這個美好的心願，從今以後我在家要認真練習，以後我一定能成爲一名鋼琴家！

二年級想象作文 篇3

很早很早以前，我的理想是當個麪包師。當我們生日的時候，大家都要吃生日快樂蛋糕，早餐又喜歡吃麪包。我覺得那些穿着白色衣服，戴着高高的帽子的麪包師，能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和麪包，實在是太了不起了。要是我長大了，也當面包師，想什麼時候吃想吃什麼味道的就可以自己做了，多好呀！

後來，我生病了。在醫院裏，我看到醫生給病人看病開藥，還有打針，然後，病人一下子就好了。我覺得醫生也很了不起，我也想當醫生，給別人治病。

可是，我又很喜歡畫畫，還有跳舞，長大了我還想當小畫家和舞蹈家呢！

要不，我脆什麼都當。上午做麪包師，下午當醫生，上晚班呢又去畫畫，星期六和星期天再去教小朋友跳舞，這樣也好呀！

我好想快點長大呀！

二年級想象作文 篇4

假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的.很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因爲銀耐磨，又好看。

假如我有一匹馬，我會好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。

假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場上與張飛拜兄結義，和諸葛亮成爲良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業，在諸葛亮軍師的指點下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，爲國立功。

假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環遊世界，周遊各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐裏看一看，去仙桃大會上嘗一嚐鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依爲命，我砍樹，它拉木頭，建一個美麗的家園，再好好馴養馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實的跟着我，聽從我的指揮。

假如我有一匹馬，我會讓它永遠“美麗”，我會體貼它，關心它，並和它成爲最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福於人類！

二年級想象作文 篇5

在這晨曦微露的清晨，在這神清氣爽的一天，在這鳥語花香的世界。我來到了有着嫺靜柔美、情真意切的天地。

我在一朵嬌豔的小花上安居下來，最近一直是陰雨連綿的下雨天，所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”裏。夜晚，是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨，是花兒的氣息呼喚着我醒來。

在一陣陣濛濛細雨中，沒有一絲陽光鑽透濃厚的雲層。聽，滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏着，那輕快的節奏，如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天裏，小鳥們還在哀傷地吟誦着詩篇，就像一位位多愁善感的詩人，又如在外的遊子，詩中充滿了對家的渴望。看，那些嬌豔欲滴的玫瑰，如鮮血染紅一般，她們在風中搖曳，擺動着那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料，在風雨的吹打下變得格外脆弱，低下了他那沉重的腦袋。聞，一股股泥土參雜着花香的味道在空中瀰漫，這清鮮的氣味鑽進我們的鼻子裏，同時也鑽進了我們的心裏。讓大家神清氣爽。

在這夜黑雨緊的夜晚，隨着淅淅瀝瀝的雨中，我進入了夢鄉。

第三天早晨醒來，一縷刺眼的光灑向了我，晴天來了，陽光來了，這意味着我將離開這裏。

我開始留戀這兒的一切：蝴蝶姑娘，你飛進我的家是爲我翩翩起舞嗎？蜜蜂弟弟，你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩作對嗎？風哥哥，你輕輕把霧吹開，照亮所有的色彩，讓畫面只剩閃耀。你爲蒲公英引路，爲她開啓璀璨的生活。小溪，你衝擊着一塊塊尖銳的岩石，讓岩石經過流水與時間的打磨，變成光滑的鵝卵石。小溪，你難道是天生的能工巧匠嗎？

二年級想象作文 篇6

天漸漸地暗了下來，月亮姐姐乘着她那潔白的小船來到柳梢邊。

小柳樹看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來了，我正急着想把我今天的見聞將給你聽呢！”月亮姐姐高興地說：“好啊，好啊，你快講吧！”

小柳樹有聲有色地講了起來：“今天上午，路邊有一位白髮蒼蒼的老爺爺，手裏拄着柺杖，準備過馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時有一位戴着紅領巾的大哥哥跑過來，主動扶着老爺爺過馬路。走到路中間時，交通警察叔叔看到了，也立即跑過來，一手扶着老爺爺，一手向來往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面。”

小柳樹喘了口氣接着說：“今天下午，我看到幾位青年志願者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得乾乾淨淨，讓我變得更加漂亮。就在剛纔，一陣風把一個塑料袋掛在了我的身上，有一位路過這裏的行人看見了，趕緊跑過來把塑料袋摘下來，扔進了垃圾桶。”

月亮姐姐聽了，笑着說：“太好了，文明奧運離我們越來越近了。”