【必備】五年級想象作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級想象作文6篇，歡迎大家分享。

五年級想象作文 篇1

假如我是……當然，我寧可自己是一名設計師。那麼，我將把藍天當作我的畫板，讓白雲作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。

假如我是一名設計師，我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調，讓它的內容變得更豐富，使它脫

離成人設計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是小學六年級的我們不至於要去不倫不類地穿上成人裝！

假如我是一名設計師，我一定要當一名傑出的房屋設計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融爲一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

假如我是一名設計師，我一定要當一名執着的環保設計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執行我作爲一名環保設計師的.使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設想與計劃變成點點滴滴的現實，讓我們生活的家園更加美好！

五年級想象作文 篇2

從前，在一個綠色的世界裏，那是什麼地方呀？就是森林。

那裏有水，有山，美麗極了，在那裏樹上住着小鳥，樹洞住着小熊，水裏住着小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住着一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。

有一天，孔雀來到湖邊，把水當作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖裏的小魚和小蝦，就對他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團結，互相幫助”。孔雀很生氣，轉頭就走。看見樹上的小鳥，就說：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會不會？”，小鳥說：“我雖然不會跳舞，但是我會築巢，你會嗎？”孔雀說：“爲什麼你要和我比你的長處？”小鳥說：“你的長處是不能和我的短處比，我的長處也不能和你的短處比，我們要互相學習相互的長處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對小熊說：“你會唱歌嗎？”小熊說：“我不會唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會唱，像你這種笨熊，肯定不會唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什麼好處？什麼好處也沒有，你會沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。

孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：

“他們都說我不互相幫助學習，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：

“對，你是這樣，可要改呀，改過之後還是好孩子，找他們去吧”孔雀說：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學習”。

五年級想象作文 篇3

我們被打得慘敗五萬架戰機無一生還，我們決心要報仇，聯合國借我們五十萬戰鬥機，就出發了。

我先派十萬打頭陣，首先圍住他外圍十萬，又派十萬攻左面，再派十萬打後面，自領二十萬打右面。四面圍追，五萬戰機打出了一條道，逃跑了，我又派十萬去追，追到半路，被一個大隕石撞碎了。右面，一路追打，打到了黑暗皇宮，五十萬枚導彈一起開炮，黑暗皇宮被炸成了黑暗廢墟。左面一路猛追猛打，最後和右面會和。前面最後和後面一起幹掉了黑暗首領的殘餘。

這回真是大獲全勝啊！

五年級想象作文 篇4

2995 年 10月3日 星期三 晴

今天過的真驚險！

一大早，我和豆豆就出發了，我們邊走邊聊，一下就到了。

我們戴上氧氣瓶，罩上紅期待（是我們可以在水中說話）和泳鏡便下水去了。一路上，我們找遍了整個湖，也沒有找到所謂的”珊瑚王”，更別提手機眼淚了。想找動物問問，可又不知魚語怎麼說。

這時，一隻海龜游過來，她看見我們，便停下來，說起了人話：“你們是誰？”

“我是波特，他是小矮人豆豆，您怎麼會說人話”。

“是小矮人朋友啊！我會說人話是我的朋友——矮人國教的。他雖然有些自戀，可他的心地很好。對了，介紹一下，我就是海龜媽媽！”

“海龜媽媽，你知道珊瑚王在哪裏嗎？”

“你說珊瑚王啊！我小時候經常看見他，不過最近他搬到比赫湖，一直走就好了，看到拐彎的地方千萬不要去，那兒是大蟑螂家！到了比赫湖，記得幫我想珊瑚王文好，看他怎麼樣了！比赫湖兩旁是植物國和殭屍國，別走錯！”

“好，海龜媽媽，我們走了。”

上岸後，已經是中午了，豆豆說他要在手頭上好好睡一覺。於是，我趁這個時間畫了張地圖。

過了大約一個小時，我推推豆豆，“ZZZZZ······”過了十分鐘，我在推推豆豆“呼嚕呼嚕呼嚕······”我忍無可忍了，對着豆豆的耳朵大喊：“起牀了！發水災啦！”這時，他才迷迷糊糊地睜開眼睛，問：“則呢啦？水災啦？”然後他就獨自走開了，剩下我一個人在風中凌亂。他竟然還跑回來對我說：“波特，快跑啊！”最後，我吧他叫回來，解釋了原因，蔡吧事情解決了。沒想到豆豆不但不感謝我吧他叫醒，還責怪我：“你爲什麼要和我說發水災啦，害的我把這件事情告訴這裏所有的生物了！看，他們來啦！”

只見我們面前出現了一片黑壓壓的東西，我想也不想，就拉着豆豆向前飛奔。過了一會兒，我發現：我們竟然到了比赫湖！真是太幸運了！事不宜遲，我們趕緊戴上氧氣瓶和空氣袋，還有泳鏡，下水找珊瑚王嘍！

我們我很幸運，碰見了一羣珊瑚，我連忙回憶珊瑚的樣子，就是這樣的！我找了一個站在最面前的珊瑚，他就是珊瑚們中大，穿着最華麗的了。我拉住他，問：“你知道珊瑚王在哪兒嗎？”

當然。我就是珊瑚王······”

“太好了！”

“的哥哥的姐姐的弟弟的弟弟的妻子的老公”

“那你到底是誰！！！”

“真是一個白丁！我就是珊瑚王！哦，你不知道白丁是啥意思吧？就是像你這樣······”

“英俊，聰明的探險家！”

“奧，我暈！就是笨蛋啦！你這個白丁！”珊瑚王無可奈何地對我喊，隨後又轉向他的子民們，說：“你們別笑！我這是在教你們碰見一個白丁該怎麼做！”“大王，你讓我不要笑，臣妾做不到啊！”一個嬌滴滴的女珊瑚說。（應該是王后）”“嘔！”除了我和豆豆（呆了）和那個往後，其它人豆嘔了，珊瑚王流下一滴淚。我連忙跑過去，接着它，溜走了。

走出比赫湖，我想起了海龜媽媽說的植物園，看天色還早，我們決定去一探究竟。

矮人的方向感很好，不一會兒，我們就找到了植物園。

剛走進去，一羣植物就走了過來，我納悶：“這不是植物大戰殭屍中的植物嗎？原來它們是出自這兒的呀！我得記下“······”沒等我掏出筆紙，我就：“飛上天空”了。（被打得）豆豆早就在那“飛”了，見得我，它竟說了局“飛翔愉快”！Oh，太讓我失望了！過了一會兒，我們“飛”過了比赫湖，到達了殭屍國！殭屍們一看到我們就先把我們接住，然後以爲我們是植物扮演的，又打回去，植物們又打回來，殭屍們又打回去······我們被打得鼻清臉腫，打得連爸媽都認不出了。可每次落地都會被接住，打暈後一吹風又醒了，真倒黴！最後，我們落在殭屍國，也許殭屍以爲我們是殭屍，就接住我們不理了，我們趁他們不注意，逃回了矮人國。

哎呀，我的玻璃瓶呢？我得趕緊找！

五年級想象作文 篇5

今天是地球法院開庭的日子。法官(太陽)原告(地球)被告(人類)齊聚一堂。

“砰!肅靜”太陽法官嚴肅地說，“首先，請原告地球上場進行陳述。”

“法官大人，您看。”說着大屏幕上出現了一幅畫面。“從前我是這浩瀚宇宙中的一顆美麗的行星。身穿一件七彩的花衣裳，體格十分健壯。”地球繼續講述，“但自從人類來此落戶以來，我發生了翻天覆地的變化，噩夢也隨之而來。我那原先清澈的血液因爲混入了骯髒的污水而變得渾濁不堪。我的皮膚被你們人類無情地分割。人類大肆砍伐樹木讓沙塵暴有機可趁。你們唯利是圖，汽車尾氣，工業排放，還有禮花，鞭炮等等嚴重污染了空氣。你們不顧及我的感受，總是掘地三尺，一座座工廠拔地而起，你們歡欣鼓舞，而我卻千瘡百孔，傷痕累累。而這一切的罪魁禍首就是人類。”地球十分憤怒至極，眼淚像斷了線的珍珠。庭審現場下的觀衆小動物們也紛紛呼籲：是啊!人類將我們趕盡殺絕，導致原生態的一條條食物鏈斷裂支解，珍禽異獸瀕臨滅絕，森林裏盡是殘垣斷壁。我們流離失所。

“原告控訴完畢，下面請被告進行辯解。”

“很抱歉，地球媽媽。您用那甘甜的河水哺育我們。您用那高大的樹木爲我們遮風擋雨。而我們卻不懂得珍惜。讓您飽受病痛的折磨。”說完，人類代表站起來向地球媽媽深深地鞠了一躬。“以前我們的確很，沒有考慮您的感受。貪婪的慾望讓我們執迷不悟。希望您大人不計小人過，再給我們一次機會，我們一定會立刻行動，讓您變回之前的模樣，我們以後，一定會保護好環境，讓小動物們衣食無憂。”

“好!我宣佈由於人類的劣行導致地球被破壞，小動物無家可歸，鑑於人類認錯態度良好，現在判人類立刻還地球一個優美的環境，如有下次，絕不輕饒!休庭。”

五年級想象作文 篇6

在數字王國裏，共有100個數字，99是他們的國王，88是他們的王后。有一次，國王因得疾病而死，王后因悲痛而自殺。因此數字王國裏缺少兩個龐大而又重要的位置。雖然他們沒有兒子繼承王位，但是他們有個小女兒可以繼承後位，繼後的原則是琴棋書畫樣樣精通，而公主——2打破過琴棋書畫的記錄，因此王后的位置非她莫屬。

公主2曾經得過一個小夥子幫助，這位小夥子是4，他特別聰明、機靈，曾經考上數字大學，就因爲他的諧音是“死”，才被學校的校長趕了出來。公主日思夜想這位小夥子，希望他明天來參加選君大典。第二天，那位小夥子果然來了。選君的規則是：大臣們讓公主出一道難題，看誰先把過程、結果寫出來，念給出題的公主，如果誰答對了，那他就是這個數字王國的國王。

選君大典開始了，有4位選手參加，他們分別是1、4、16、23。大臣55給他們各發一張紙，讓他們坐在位子上，預備鈴敲響了，大臣55開始念題了：“美美ⅹ美=太美了。”選手們側頭蹙眉的想啊想，最後4舉起了手，說：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9。”大臣們都爲4鼓掌，這時大臣86說：“他的諧音是‘死’，不能當國王，我再出一道難題，要是他答對了，我就同意他當國王。”4說：“沒問題。”大臣 86說：“好2好÷好好=好好。”4不假思索地說：“121÷11=11，好字代表1。”大臣們高興地說：“恭喜你當上了數字王國的國王。”

從此，數字們都過上了幸福的生活。