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【推薦】洗碗二年級作文錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的洗碗二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】洗碗二年級作文錦集7篇

洗碗二年級作文 篇1

今天,吃過早點,我正在洗碗池沖洗碗時,我的語文老師李老師也來洗碗。

她說:“你在家洗過碗嗎?”我說:“沒有。”她說:“來,我教了你!”我想:洗碗還用教?我自信地說:“老師,我會洗。”

說着,我又手拿碗在水龍頭下衝來衝去。老師見了笑着說:“不對,你看,應一手拿着碗,一手拿着抹布,先用抹布抹、洗碗裏,再用抹布抹、洗碗麪,最後用水沖洗乾淨。”

她認真地邊說邊示範。我照着老師說的做,不一會,就把碗洗乾淨了,原來洗碗也有學問啦!

洗碗二年級作文 篇2

傍晚,吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我長大了,有些事情可以替您分擔,今天我幫您洗碗吧!”媽媽想都沒想,一口答應了。我興奮地跳了起來,這可是第一次嘗試洗碗,我的心怦怦直跳,非常激動,真想現在就去試一試,於是,我趕快吃飯。

很快媽媽已經把桌子收拾好了,我發現她正準備洗碗,於是馬上跑過去,一邊跑一邊喊:“媽媽,我來洗碗。”媽媽先叫我把袖子拉上去,於是,媽媽給我做了示範,讓我按照她的樣子洗,我像媽媽一樣一手拿碗,一手拿抹布,又把抹布在碗裏擦呀擦,把髒東西全部擦去了。雖然洗好了幾隻碗,但四周早已變成了“汪洋大海”了,而且身上的衣服都被水沾溼了。媽媽耐心地對我說:“衣服不能靠在水池邊,人要彎一點,倒水時不能往身旁倒。”我繼續洗碗,並一一改正了這些缺點,媽媽說:“你真棒!不過還要努力,就等明天的表現了。”

第二天傍晚,我吃好飯後,又迫不及待地趕着去洗碗了。我摘掉手錶,拉高袖子,照着昨天媽媽示範的樣子,認真地洗了起來。等媽媽走進來的時候,我已經洗了好幾只碗了,媽媽走了過來說:“洗起碗來,還有模有樣的嘛。”說完,就開始看我洗碗了,媽媽看了一段時間,說:“你比昨天有很大的進步。”我聽了媽媽的話,心裏樂滋滋的,笑眯眯地對媽媽說:“媽媽,每天的碗都由我來洗,好嗎?”媽媽答應了。我在心裏暗暗地下決心:我一定還要學會拖地、洗菜等家務活,盡我所能來幫助媽媽。

洗碗二年級作文 篇3

我已經是個三年級的學生了,我會很多本領,比如;洗碗,跳繩,唱歌……其中,洗碗是我最拿手的了。

剛開始學習時,我看到一大盆髒的碗,手忙腳亂不知道怎麼辦。媽媽走過來對我說:“要用洗潔精才能把碗洗乾淨。”聽了媽媽的話,我先把碗沖洗乾淨,然後放入了適量的洗潔精,頓時,眼前出現一朵朵雪白雪白的“雲朵”,我拿着手中的碗裏擦擦,外擦擦,一會兒就把碗洗好了,這時一個個“白雲”在我的眼前消失了,最後,我把碗衝了兩遍,一個個亮堂堂的碗誕生了,我望着亮堂堂的碗,不由得笑了。我心裏想,一定要把碗洗的更乾淨。

媽媽對我說:“萱萱,做的不錯,繼續努力喲!”

今天晚上,我拿着碗去吃飯,感覺飯更香了。經過洗碗這件事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

洗碗二年級作文 篇4

我已經9歲了,算是一個“小大人”了,不再是衣來伸手,飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點什麼啦。

這天一吃完早餐,我就搶着收拾碗筷,掙着要幫媽媽洗碗。我收拾好碗筷,小心翼翼地把碗筷放進洗碗盆裏。打開水龍頭,給盆子裏放適量的水,擠一點兒洗滌精。一切準備就緒,於是我左手拿碗,右手拿洗碗布,緊貼着碗內不停地轉動起來,有了洗滌精的碗,非常滑,還好我拿的很緊,一個也沒滑落。我把所有的碗都洗了第一遍後,再次打開水龍頭,把碗放在水龍頭下,一個一個清洗掉帶有洗滌精的泡沫,每一個碗都被我洗到由滑到不滑爲止。媽媽走過來,看了看,摸了摸,高興地摸着我的頭,說:“兒子,太棒了,你簡直是個洗碗的天才啊!”我聽了,心裏樂滋滋的。

要知道今天是我第一次洗碗呢,其實呀,能洗這麼好,是因爲我做了個生活的留心人,每天洗碗時,我都躲在廚房門口偷窺媽媽是怎麼洗碗的,把媽媽洗碗的方法和過程牢牢記在心裏,只等機會展示了。看着自己的處女作,我再次嘴角露出那隱藏不住的微笑。

洗碗二年級作文 篇5

今天早上吃完飯後,媽媽安排我來刷碗。

我把碗放到水池裏,首先把洗滌劑滴到碗裏,用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍,碗裏面全是小泡沫。然後,我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來,我拿起臺子上的碗用清水沖洗,自來水嘩啦啦的`衝到碗上,濺起了一個個小水花,發出了噼裏啪啦的水聲。洗完碗後,我拿起乾淨的碗用手搓了搓,小碗發出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿!乾淨的小碗也會唱歌啊!最後,我把洗乾淨的碗小心翼翼地放在櫥櫃裏。

洗這麼多的碗沒想到還挺累的,我終於體會到媽媽、爸爸平時洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累,但是我得到了爸爸和媽媽的表揚,心裏感覺美美滋滋的。

洗碗二年級作文 篇6

聽老人常說:小朋友只可以多學知識,別的事情少去做!而我的老師也曾經說過:愛勞動的學生是最棒的!天啊!我應該怎麼做纔是對的呢?嗯,相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嚐嚐做家務的感覺!

這天下午放學,我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家,我眼睛一轉,哦!有主意了,現在就執行我的神祕計劃——做家務。

我看見廚房裏有很多沒洗的碗筷,老天啊!謝謝你,我有事可做了。說幹就幹,我拿起一個帶柄的刷子,打開水龍頭,一個一個的洗了起來,可我刷了很長時間,碗裏總是有油,這下我可急了。

我心想:油小子,老虎不發威,你當我是病貓啊,今天讓你瞧瞧我的厲害吧!我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精,倒了一點兒放在碗裏,用布擦了擦,再把碗放在水中,這下碗終於乾淨了,用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最後我把碗整齊地放到櫃子裏。

不一會兒,爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來,心想:給爸媽一個驚喜,他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房,看見盆子裏的碗筷都不見了,覺得很奇怪:這碗筷難道會走路嗎?但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味,一切也就明白了……

我慢慢地從臥室裏走了出來,告訴爸媽是我洗的,他們笑着說:“我家的小樹長大了!”我發現他們是發自內心的笑……

洗碗二年級作文 篇7

1月6日星期日天氣:晴

今天早上吃完飯後,媽媽安排我來刷碗。

我把碗撿到水池裏,首先把洗滌劑滴到碗裏,用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍,碗裏面全是小泡沫。然後,我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來,我拿起臺子上的碗用清水沖洗,自來水嘩啦啦的衝到碗上,濺起了一個個小水花,發出了噼裏啪啦的水聲。洗完碗後,我拿起乾淨的碗用手搓了搓,小碗發出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿!乾淨的小碗也會唱歌啊!最後,我把洗乾淨的碗小心翼翼地放在櫥櫃裏。

洗這麼多的碗沒想到還挺累的,我終於體會到姥姥、姥爺平時洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累,但是我得到了姥姥、姥爺、爸爸和媽媽的表揚,心裏感覺美美滋滋的。我度過了一個開心的假日。