【推薦】洗碗二年級作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的洗碗二年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

洗碗二年級作文 篇1

今天，媽媽出去了。我在家裏很孤獨，我想：“我要是洗碗的話，或許就沒那麼無聊了，”於是我就開始洗碗了。

我準備了一個盆子，再倒上一點兒洗潔精，再裝水，用手攪一攪，這時盆子裏出現了許許多多的泡泡，這些泡泡又大又圓，五顏六色，美麗極了。我用抹布洗碗，把裏裏外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得乾乾淨淨，把碗拿到太陽光下，它還閃閃發光呢。媽媽就要回來了，我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的家。但是我打碎了一個碗，媽媽回到家裏我主動承認了錯，媽媽不但不批評我，還誇獎我呢！我心裏樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇2

吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪麼操勞，整天忙裏忙外的，多辛苦呀。於是，我趕緊對媽媽說：“媽媽，讓我來吧。”媽媽聽了，高興極了。

首先，我把碗和碟子放進洗碗池裏，看着碗和碟子裏的油漬，心裏想：這麼多油漬，怎麼洗才能洗乾淨呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，於是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手攪了幾下，水面上出現了一個個大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水裏，用洗碗巾先抹裏面，再抹外面，碗裏的油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的`，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆乾淨的水，把碗再衝一次，把泡泡衝乾淨了，我怕沒洗乾淨，又衝一次，洗乾淨的碗亮晶晶的。

媽媽見了，誇我說：“你真棒！”

洗碗二年級作文 篇3

第一次洗碗真不容易，真的。

星期天中午，吃完中午飯，爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時說：“你吃完就睡覺，等我回來自己收拾。”

我吃得很慢，吃完飯乾點什麼呢？心裏想，我也該幫媽媽乾點活了。正好，媽媽忙去了，我幫媽媽洗碗吧。於是，我學着媽媽的樣子，先用水衝了衝碗，又放上餐洗淨搓了搓，差點掉在地上。我趕忙拿好，又用水衝了衝。嘿嘿！碗很乾淨！媽媽回來了，到廚房一看說：“咦！奇怪，是誰把碗洗了？”我笑着說：“哈哈，是我洗的，行嗎？”媽媽點點頭：“很好，你真是個好孩子。”

從此以後，我知道：只要你肯幹，就一定能成功。

洗碗二年級作文 篇4

吃過午飯，我把所有的碗搬進廚房，把吃的剩菜倒進一個袋子裏。

端來一盆水把碗放進水裏，我們家的洗潔精是大桶的我把手放到洗潔精開關上面使勁一壓洗潔精像噴泉一樣流進水裏。我一手拿着碗一手捏着刷子，拿刷子刷了又刷，怎麼也刷不乾淨，媽媽說：“你越洗越髒，你別洗了，讓我洗。”媽媽拿起一個碗，我也拿起一個碗，媽媽說：“就是這樣洗的。”我看了看，就自己做了起來。我先給水裏倒些洗潔精，然後把所有的碗和碟子放進水裏，沒想到很快碗裏的泡泡像一羣小魚游來游去，又像一羣小朋友們，我一手抓着碗邊，一手拿着刷子，刷得乾乾淨淨，然後我把髒水倒了，我用乾淨的水一衝，我在用乾淨的水重來一遍，把洗潔精衝得乾乾淨淨。我把那些碗一個一個洗完了。

我今天跟着媽媽學會洗碗了。