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關於八年級你好作文(精選20篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的八年級你好作文,歡迎閱讀與收藏。

關於八年級你好作文(精選20篇)

八年級你好作文 篇1

遲來的9月1號,讓我迎來了人生中惟一一次八年級。

所有人都說八年級是多麼重要。我也深有體會。從暑假作業來看,不僅量增加了,難度也上升了一個等級。

嶄新的班主任與數學老師,“艱苦”的生活環境,的確更磨練人。

單人單座的實施,使教室真正的安靜了下來,學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來,竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。

小組捆綁式的考評,讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識,讓我們的八年級團隊更上一層樓。

都說理科是學業路上的一扇大門,沉重、厚實。確實,七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級,我要改革換面。從開學的第一週,我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。

也許是因爲第一排優越的地理位置,遠離熱鬧的後排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗,上課的效率也卓有成效。儘管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺得很值得。

八年級的路還很長,但總會在你不經意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去,不管遇到什麼艱難險阻。

你好,我的八年級!初次見面請多多關照。

八年級你好作文 篇2

當九月夾雜着秋意的涼風吹來,當滿樹的黃葉落下,當一切的果實都成熟,我知道,八年級,來了。初一發生的一切,感覺就像是在昨天,所有的,都是那麼清晰的刻印在我的腦海裏。

拋卻過去的暑假,隨之而來的八年級,是一件新事物。你又要像接受七年級一樣,來接受新的八年級生活。還記得初一時,我們少年懵懂無知的樣子。我們總是盼望着快點長大,卻又害怕着長大。自認漫長的初一也結束了,想象中幾十年的光陰不過短短一眨眼。而這短短的一眨眼,我們又幹了什麼,又學到了什麼。家長總說,讀書纔有出路,確實,這句話是對的。馬上步入八年級的我,想要好好學習。

當我還是初一生時,八年級的學姐學長們的輝煌事蹟,總令人生出嚮往之情,也想體驗八年級的生活。現如今,馬上就來了,沒有緊張忐忑的心情,有的只是興奮的躍躍欲試。

初二,一個學習創新的年代,一個競爭激烈的年代,每個人都埋頭苦幹,每個人都在奔向通往成功的大道。初二,一個枝繁葉茂的季節,學習的樂趣逐漸增長,同學的友誼日漸濃厚。在這個五彩繽紛季節,每個人都在爲自己嶄新的未來發起衝擊,每個人都在拼搏努力,我也不會落下。花兒之所以美麗,不僅僅在於絢爛的色彩,更在於其中蘊涵着耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在於外貌的漂亮華貴,更在於那種發自於心靈深處的自信。

我自信,在未來的八年級,我能活出一個不一樣的生活,能大放光彩。當然,即將步入新學期,也要有新打算。

成績還能不能保持?能不能跟上新學期的步伐?學習困不困難?這些是大多數人所關心的問題,包括我。所以,我要丟到自己以前的壞習慣。比如,先玩玩兒手機在做作業,週末回家先看電視,寫作業時走神等等一些問題。可能前期還影響不大,但到了後期,別人都在努力,自己還在原地踏步,甚至退步。像前面說的,步入八年級的我,想要好好學習。如此,我便有一份獨自的計劃表:

一、每天作業儘量在學校寫完,騰出時間去複習。

二、剋制玩手機電腦的時間

三、上課積極回答

四、當一回語文狀元

這便是我新學期的幾個小小目標,可能要完成,需要很長時間,但沒有付出,哪來的收穫。

八年級,我期待你的到來。

八年級你好作文 篇3

看到學妹辛苦奔波在藝考的路上,突然想到了曾經的自己。兩年前的端午節,對我來說是一個悲喜交加的日子。用當時我們的話來說就是,那天一邊吃糉子一邊等成績, 聽到驚人的就一口噎死了。然後,我就是那種考的算是還不錯,考完就覺得不會很爛,也不會多好,只能說差不多正常發揮吧。成績出來了,還不錯,樂了兩分鐘,然後,想起我報這個提前批,瞬間,心裏就拔涼拔涼的。

是的,我從來沒想過來北方。之前,對北方的印象只是覺得人很多,然後各方面都很擠,北京那一帶高校比較多,多工業城市,北方人就是人高馬大的,豪爽。當時,心裏還自我安慰說,沒關係,哪兒都一樣。到天津之後,一切都是那麼具體之後,我才發現原來我是帶有明顯標籤的“南方人”,對於南方文化的認同感遠超過我的想象,可能是離開了故鄉之後,故鄉的含義纔開始慢慢在我的身上體現。19年的生活,潛移默化中,我的價值觀、思考方式早早與當地融爲一體。即使一場雨,都會讓我想起家鄉的雨季。

雖然,我對於天津沒有那麼喜歡,對於師大沒有那麼喜歡,但是,她早已成爲我的習慣了。我想,離開,我會捨不得。雖然我總是說,這裏沒有一道菜符合我的口味,可是,不經意間,我的口味已經被改變了。辣不歡的我,現在幾乎不吃辣,一回家就被辣的腸胃炎。我想,我以後也會懷念麻辣香鍋,懷念煎餅果子,懷念雞絲捲餅,懷念魚香肉絲,懷念穿行在城際上的時光…… 好吧,我又開始煽情了。今天,親手把報紙送到一個朋友手裏,速速打個招呼。我知道,下一次見面應該就是若干年後的校友會上,也許沒有下一次。 所以,我要好好的珍惜 每一刻的時光,做自己想做的事,永遠不背棄自己。對於那些早已陌生的人,我只想說一句,你好,再見。

八年級你好作文 篇4

九月份,穿着二中校服,從初一的學妹變成初二的學姐。

時間穿行在人們看不到,亦或者看得到的地方,它見證了少年的茁壯成長,激昂青春;目睹了成年人的崩潰迷離,不省人事;也窺見老人的看待世俗,平靜安然。一切都是如此平常,反反覆覆,卻總透露出不同的新鮮感。

很多人說時間是把無情的刀消磨了骨子裏的尖銳,掀去了謊言的假面,甚至削去了人們的青春,可我覺得時間更像是逐漸增添的希望,隨着我們的成長,向我們靠近,帶領我們走向屬於我們的遠方。

清晨,朝陽點綴着學校的每一個角落,讓原本灰濛濛的地方充滿了美好和希望,因爲一場奇奇怪怪的病,間間教室都開着窗,本就不怎麼好的風扇,如同沒開一樣,可這絲毫不影響我們的熱情。我們的讀書聲毫無阻攔的傳進每一個人的耳中,蓋過了聒噪的蟬鳴,壓過了爽朗的笑聲,每個人都在認真的背誦必備的知識點,時間也沉醉於其中,融入了我們身邊的每一片空氣,給我們帶來更多的希望。

6點10分,我們並肩走出校門,7點10分,我們只比埋頭苦學8點10分,窗戶透出微弱的光。

時間在我們的努力中慢慢消失,我們在時間中奮鬥,在時間中掙扎。歲月腳步不停留,我們的希望是無限的,我們將攜着希望,乘風破浪。

初一再見,初二你好,初三加油!時光飛逝,初一的新面孔漸漸變得成熟,即將進入初二的.我,希望“都挺好”。

人間驕陽正好,風過林梢,彼時他們正當年少。

八年級你好作文 篇5

期待已久的夏天終於來到了,只是,卻沒有想象中的那樣火熱朝天,完全沒有夏天的樣子。前幾天,我還蓋着被子呢!

而“夏天”又是來得那麼突然。早上,那刺眼的陽光“強行”透過窗戶將正在酣睡中的我弄醒了。一隻小鳥撲騰着翅膀,落在防盜窗上,用嘴啄啄羽毛,又歪着頭,用好奇的目光打量着這個房間,之後拍打着翅膀飛走了。

起牀了,我透過窗戶,看見行人道上晨練的人們清一色地換上了短袖短褲,給這個夏天的早晨帶來了幾絲清涼。大道兩旁的樹不知不覺更高更大更粗了,樹葉的顏色也更濃更綠了。那深沉的顏色彷彿一盤綠顏色未滲進一滴水,未曾攪開過。幾個孩子穿着鮮豔的泳衣歡笑打鬧着下了樓,誰都一副驕橫的樣子。一會兒比較誰的泳衣更漂亮,一會兒又互相爭着吹牛皮說自己泳技好,惹得一旁走過的路人不禁笑出聲來。

陽光讓人睜不開眼,帶來了一絲熱意。小區裏,麻雀等鳥類大多棲息在樹上,很少有鳥不會享清福,飛到地上,等待太陽將它烤熟。時而,它們覺得無趣,會叫幾聲,來調動氣氛。這樣一來,這棵樹上的叫幾聲,那棵樹上的也叫幾聲,真是“這邊唱來那邊合”,但很快便安靜下來。在晴朗的夜,蟬會成片地叫,若在我奶奶家,蟬會叫得更厲害。

夏天的天氣,總是那麼富有戲劇性。上午還晴朗,下午便陰沉沉的,而雷雨,是夏天最具有標誌性的天氣。雷雨時,天暗了下來,好象更低了,彷彿伸手可得。不經意間,一聲震耳的雷鳴響徹島城,餘音一層層迴盪着,慢慢弱了下來。“一聲未平一聲又起”,緊接着,家家戶戶都打開窗戶,將衣物收進來。那場面,真是笑煞我了。

從周圍的一切,我看出夏天來了。夏天就在我們身邊,如此遙遠卻又近在咫尺,讓我們大聲說:“你好,夏天”。

八年級你好作文 篇6

無聲無息,秋季悄悄的來到了大家身邊,秋女孩熱切的跟植物們打着招呼。

花兒見了秋女孩,說:“時間過得真快啊,我該凋謝了,明年的春季,我肯定能開出更好看的花朵。”大樹哥哥見了說:“我真是個魔法師,一年能換四次裝,秋季到了,我又該換裝了!”大家見了說:“秋季到了,秋季到了!莊稼又能大豐收了!”

很多植物都跟秋女孩道別,秋女孩也爲它們舉行一場盛大的送別會,一片片火紅的楓葉在空中跳舞,一絲絲雨點打在樹枝上,屋頂上彈奏出一首首美妙的音樂。

在昨天和前天,大家感覺到了秋季已經來到,那兩天,一直都在下綿綿細雨,天氣愈來愈冷,再也沒了夏季的炎熱,秋雨讓空氣變得格外清爽,我在雨中漫步,大口的呼吸着新鮮的空氣,我忍不住大喊,秋季!你好!

我不由得感嘆道:“啊!秋季來了,真是一年四季,光陰似箭日月如梭。大家身上的衣服也日漸變厚了,大家在牛毛細雨中賞析着秋季的美景。

對我來講,秋季是美好的季節,由於農民伯伯的莊稼大豐收了,他們臉上的笑容彷彿刻在了臉上。到處一派豐收的景象,蔬菜瓜果被運到市場,經過清洗消毒,變成了一盤盤美味的飯菜,進到了大家的肚子裏。

啊!秋季,你是那樣的惹人喜歡,每次你的到來都會讓世界變得多姿多彩!

八年級你好作文 篇7

風,吹來了濃郁的花香,秋,正向大家悄悄走來。金風送爽,秋高氣爽,走,去打開秋季漂亮的畫冊!

小河清澈見底,好似一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣羣小魚頂着水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

咦?那是蝴蝶在風中飛舞嗎?不,那是火紅的楓葉,紅得就像在燃燒的火焰,向大家訴說秋季的故事。深呼吸,漫步在鋪滿楓葉的羊腸小道上,楓葉隨風飄落,宛如紅蝴蝶在翩翩起舞。我不由得吟誦:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於2月花。

再往前走,層林盡染,眼前一片金黃。銀杏樹上,黃色的扇形小精靈在陽光的縫隙中跳躍,隨伴涼爽的秋風,向大家展示它們的神祕……

花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香好像就是吸引遊人進入桂花園的妙招吧!一朵朵金黃色的小花,彷彿一個個害臊的小女孩,不敢露面。風,微風拂過,桂花吹落了,圍繞着大家讓人陶醉。桂花不與繁花鬥豔,可它的香氣真是迷人。桂花開得最茂盛時,不說香飄十里吧,至少大半個公園,都沉浸在桂花香中了。啊!丹桂飄香,宛如人間天堂啊!

菊花盛開,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……一朵朵,一叢叢,一片片,五顏六色,漂亮極了。當別的花兒枯萎時,它們仍然開放在秋風之中。什麼困難也抯擋不住它的獨具風格的身材。菊花的骨氣,令大家佩服。

傍晚時分,下起了秋雨。秋雨淅淅瀝瀝靜靜地下着,悄聲無息。目前是初秋,初秋的雨,像是秋女孩的衣裙,拂去了夏季最後一絲炎熱;又像是個魔術師,瞬間把人間變得清爽而漂亮。由於秋雨,世間多了一份涼爽,少了一份酷暑;多了一份歡笑,少了一份煩悶;多了一份寧靜,少了一份不安。

在綿綿的秋雨中漫步多麼宜人!秋雨,帶給了世界新的景象,——瓜果飄香、五穀豐登,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了……

秋女孩來到我身邊,悄悄地說:“你喜歡遍地金黃的美景嗎?”“我喜歡,但我更喜歡你!”

八年級你好作文 篇8

有人喜歡春的生機勃勃,也有人喜歡夏的活潑好動,還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨喜歡秋的耐人尋味。

秋季,門前的桂花開了,樹枝上結滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍着一羣羣小蜜蜂在不停的採蜜,彷彿就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發出陣陣幽香,每當路人經過時都會停下節奏用心品味着泌人心脾的味道,被人回味無窮,這是秋的味道。

我邁着輕快的節奏來到清澈的小河邊,原來秋已經來到了小河邊。旁邊的楓樹落下,片片樹葉順着潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋,拱橋看起來有多年曆史了,旁邊的石杆上佈滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端,時時刻刻在守護着我們的家園,從遠處看就像一位德高望重的老人注視着遠方。這是秋留下的足跡。

風是秋的好朋友,它一直隨着着秋的到來,給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的孩子一直把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時而會跑到田野裏波動起金黃色的浪濤,時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳着優美的身材,時而蹦進小河裏使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的所有是秋風嬉戲的天地。

秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏季的悶熱送走,給大家帶來一陣陣秋意,一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來,給它們帶來了生機勃勃的生命力,它就像開啓秋季的一把金鑰匙。

每一個季節都有着它獨具一格的特徵。秋,有着自己獨特的韻味,也有着說不盡的情懷。此時,秋季到了,我迎面對它說了句:“你好,秋季。”

八年級你好作文 篇9

無聲無息中,秋女孩點着輕盈的腳步來到了人間。看!她拿着筆和紙正在畫着什麼。她把蘋果畫成了紅色,把梨畫成了黃色,把樹葉塗成了綠色……

秋季,是無憂無慮的,天空是湛藍湛藍的,天邊的白雲一會兒變成小兔,一會兒變成獅子……,變化莫測。被人看了立刻把哀愁拋在腦後,高興起來。

秋季,是清澈的。秋季的小河不一樣於其他季節。每當你走到河邊,都會爲這仙境般的美景感到心曠神怡。小河裏的水有規律的流淌着,嘩嘩的聲音,像輕快的音樂。河面清波漾漾,不時有幾個小漩渦,但那只是小魚在嬉戲罷了。河邊人影綽綽,只有兩排柳樹站立着,爲小河增添了非常多色彩。周圍的小草都在風女孩的指揮下跳着歡快的舞蹈,所有都是那樣的愜意。

秋季,是鮮豔的,每當你走進花園總能看到五顏六色的花,漂亮極了。有菊花,桂花……仔細一看,還有一些不知名的小花,這一朵,那一簇,像趕集似的紛紛迎接秋季的來到,彷彿哪個也不想落後似的。一陣風吹過,真香,引人心沁的香味能把你淹沒了。

秋季,是燦爛的。走進楓林,一棵棵楓樹像是被火燒過一樣,滿樹的楓葉燦爛無比。真是:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於2月花。”一陣風擦肩而過,“譁……”。楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,四處紛飛。有些落在地上,形成了紅地毯;有些落在小河裏,成了螞蟻們的過河工具;有些落在我身上,我拿來製作樹葉貼畫,也可以做書籤……置身在這個“楓葉雨”裏,放佛置身在童話般的紅色世界裏。

秋季,是豐收的季節。莊家都成熟了,無論我什麼時間去農田,都會隱約看到有幾個農民伯伯在勞作,他們的臉上寫滿了豐收的喜悅。

秋季,是無憂無慮的,是清澈的,是鮮豔的,也是燦爛的……

秋季真美,正如曹操所說:“秋風蕭瑟,洪波涌起。”秋季,你好!無喜歡秋季。

八年級你好作文 篇10

還沒褪去夏季的燥熱,秋季便匆匆地來了。那些關於夏季的事情,還沒有來得及整理就已經遠去了。

生命中總有那樣多的來不及,有的故事還沒有來得及開始,就已經結束了;有的風景還沒有來得及整理,就已經遺忘了。

還沒到深秋,天氣就已經日漸涼了。一個人行走在路上,晚風輕輕地吹過,心裏有了許久的涼意。畢竟是秋來了,不管你適不適應,身邊的所有都換了景,變了心情。

時間久了,對悲歡離合都習慣了,對友情的來去也就淡然了。或許是伴隨年齡的增長,小小的心靈竟已充滿傷感,如梭的光陰終於收穫了我的波瀾不驚,只期望在這個秋季能停下腳步,能好好地看看風景。

習慣了一個人的旅途,安靜,自在。可是身邊許久沒知已,心中也難免孤獨,不知在這個秋季,又會遇到哪些人,哪些事。

秋季的早晨,真得有的薄涼了。打開窗,一片涼意隨風而來,吹在我的臉上,飄在我的心上。慢慢地走着,靜靜地享受着。那一刻,時間彷彿爲我一人停留。放下思緒,伸手去抓住那獨特的風,它卻輕輕地拂過我的手心,只留下些許涼意供我醞釀。

秋季的陽光,給我以溫暖,不像夏季那樣熱烈,彷彿一位看淡了世間所有的婦女照在你的心上。秋季不僅僅是隻有凋零,還有盛開。秋季開的花,少了份濃郁,多了份質樸,散發出淡淡的香味,輕輕一聞,便能永久地縈繞在你心上。

就像席慕容在多年前的詩中寫道,其實大家一直都在錯過,錯過了昨天,又錯過了今朝。是啊,大家一直不會珍惜,只有在失去時才知曉過去擁有些是多麼美好,生活不容易,且行且珍惜。好好珍惜眼前吧,別在失去後後悔。

珍惜此刻,活在當下。這個秋季,你好!

八年級你好作文 篇11

光陰似箭,日月如梭。時間就好像是豬八戒吃的無花果,還未來得及體會,便消失不見了。

過了這個暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知識,新的起點,以及對未知的初二的迷惘與不安。既然一切都會是新的,那麼也應該整理好新的心情來迎接不是嗎?可是心裏的這份愧疚與自責感卻怎麼也抹不掉。

初一發生的一切,感覺就像是在昨天,做錯的做對的,都是那麼清晰的儲存在我的腦海裏,思緒也不禁飄遠了。

我的思緒來到學校裏,課堂上,老師講的有聲有色,而我卻在下面昏昏欲睡,周圍的不少同學更是膽大,光天化日、老師面前,竟然微微打起了呼嚕,我多想去叫醒他們啊,可這只是思緒,只能任往事如煙隨風去了。

畫面移山呢,思緒又飄回了家裏,天!我在做什麼?只見那時的我坐在椅子上,奮力的玩着闖關小遊戲,因爲連試幾次都沒有過關,所以氣憤的用手狠狠的拍了幾下鍵盤,而課本呢?正端端正正、整整齊齊的躺在書包裏呢!

過了好一會兒,只見我起身去書櫃裏拿了一本書,躺在牀上津津有味地讀着,我心想:終於知道學習了!可走近一看,我看的是什麼?正是赫赫有名的日本漫畫——《名偵探柯南》。我一個沒站穩,險些趴在地上,初一啊,我都對你做了什麼?

人的一生會做錯許多事情,會留下許多遺憾,可坐人應該往前看,不能沉浸在過去失敗、錯誤的記憶力,那樣只會讓人失去自信、失去自我。而我們現在能做的,就是將錯誤變成經驗,將遺憾變成教訓。所以,對於初一,我只能誠懇的對它說聲:對不起。

想到這些,我的思緒豁然開朗,我們跑不過時間,回不到以前,改變不了歷史,那麼,就讓我們隨着時間,努力的拼搏初二吧!初一,不太圓滿,算是遺憾,那麼初二,我會讓它成爲我的驕傲!對於即將到來的初二,我要微笑又自信的對它說聲:你好!

八年級你好作文 篇12

時間是世上最不給人情面的東西,匆匆而過,讓我們只來得及道一聲“你好,再見”。再見,初一。

你好,初二。

你好啊,物理。老師說你是數學的兒子,那你怎麼不像數學那麼簡單呢?什麼公式,麻煩的計算,完全看不出來數學的影子。我對你是抱有些害怕的,害怕自己學不好你,怕在初二這個分水嶺被分到山底去,怕跟不上進度。

初一的成績還不錯,但是我和年紀第一的差距還是太大了。和以往一樣,只在歷史、政治和數學上佔了優勢。在英語上就被壓得完全翻不過身來,差距十幾分。班裏第六和我只差副科的分,英語也是比我好。所以比較怕,國慶過去後的月考。只考語文,數學,英語,物理,我怕。

說實話,我很自卑,我很膽小,我不想別人超過我,我想要維持我僅剩的驕傲。我覺得我很差勁,除了學習,沒什麼特長。五音不全,畫畫一般,哪哪兒都不好。我很內向,很怕別人不高興,小心翼翼地去討好別人。

所以我必須努力。

制定過很多計劃,考慮過很多方法。看別人拿小本子記知識點,我卻學不來。直到試過各種所謂“學習妙招”,迷茫過很長時間,混沌過很長時間,才發現,盲目模仿沒有任何用處,要選擇適合自己的法子。

於是我開始進步,開始變化。

剛進初一,是迷茫的,想象中的校園生活還沒開始就結束了。所以,我期盼初二。它沒有初一的無措,沒有初三的緊張,是青春的最好時光,最瀟灑肆意的時光。是盡展少年風采,揮灑少年汗水,奔放狂歡的時間。

這也是奮力學習的時間,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,萬萬莫“少壯不努力,老大徒傷悲”。

從現在起,放下掌中玩,捧起手中書,丟掉指尖遊,拿起指中筆,挑燈夜讀,不負少年時光!

初二,能否讓膽小的我,倉促地跟你道一聲:“你好。”

老師說,初一是奠定基礎的時間,初二是彎道超車的時間,初三是穩定進步的時間。那麼,彎道超車的初二,你好。

八年級你好作文 篇13

人的一生是短的,但如果卑劣的過,這一生就太長了。

——莎士比亞

時光飛逝,眨眼間,你步入了初二的大門,你要拋棄初一的懶散,懈怠。新的起點,新的方向,所以,我要求你要有不畏艱險,勇攀高峯的精神。升了初二所有科目的難度會陡然加增。你不要再以充耳不聞,輕浮煩躁的態度來面對學習。你應虛懷若谷、求真務實,要讓父母省心,老師放心。遇到問題不要逃避敷衍,要勤學好問;遇到攔路虎,不要知難而退,要迎難而上。要有山登絕頂我爲峯的雄心壯志,有會當凌絕頂,一覽衆山小的堅定信念。

要取長補短。尺有所短,寸有所長,你要挖掘自身的潛力,發揚自己的長處。但也要記住三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。學習他人的長處,彌補自己的短板,這樣才能提升自己,超越自我。

要懂得送人玫瑰,手留餘香的道理。在學習中不僅要嚴格要求自己,也要友善對待同學。友誼是一把傘,爲你擋下風雨;友誼是一杯水,爲你緩解飢渴;友誼是一棵樹,爲你遮蓋炎熱贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人,快樂自己。要與同學團結友愛,別人有困難時,伸出援助之手。也許你不經意的一個善舉,就會撫慰一顆受傷的心靈,鼓勵一個絕望的人,結下一段珍貴的情誼。

加油,願你在初二更上一層樓!孩兒立志出鄉關。學不成名誓不還!爲你的夢想,努力學習,努力奮鬥吧!

八年級你好作文 篇14

你是枯枝上的一抹嫩綠,你是草叢中的一抹粉,你亦是枝上鳥兒婉轉歌曲。春,許久不見,卻依舊一如既往。在閒暇的時候,不禁意向窗外一望,春,你來了呵!

向窗邊的景色一望去,許是巧合罷,乾枯的樹枝有了些不同,一抹抹綠出現了,小小的芽兒顯得些可愛。也不是一枝,其它的樹枝也亦是如此。再往下看些,樹身也點綴了些嫩綠。春,你多喜歡綠啊!連原本杏葉鋪滿的土地也爲了你,換另一件衣裳。

人們也不閒着,春色見慣了,卻也不膩,出門散散步罷,十分耐心的看着春表演。偶爾下了些細雨,人們也不慌忙,撐起傘在濛濛的雨霧中散散步,亦是件有趣的事。走到田埂邊,嗅到一絲清香,實是油菜花的香味。細看些,黃色花竟是小花堆積而成的,一小朵的香也不小,小朵的黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴着花的清香,這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞着春的表演,雨竟越下越小了,濛濛的雨霧裏透着些神祕感。

西方的紅漸漸出現了,是時候回家了。春,你的表演謝幕了嗎?沒有,你搖了搖頭。你說的對,家裏小小的院子怎麼怎麼也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了,實是多了幾片新葉,還嫩綠嫩綠的。在小院子裏吃飯,你還是要展現你的風姿,你偏要引人注目,桃花的粉紅也讓你點綴上了。我也想念我的葡萄藤了,嫩綠的藤蔓,楓葉一樣的葉子,一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了,爲你點綴些白點。風是嫉妒了嗎?我沒有在意你,你怎是越刮越強?引起我的注意了。涼涼的風吹動着樹葉,許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷,弱了一些,微微清涼。天色漸漸暗了下去,春,你是累了嗎?沒事,明天又換上你的舞袍,展現你的風姿吧。

春,許久未見,你還是那樣,雖是舊識,但還是對你說句舊話:“春,你好!”

八年級你好作文 篇15

還沒從冬的凜冽中回過神來,春便已翩然而至。它把對這個世界無私的愛幻化成絲絲春雨,滋潤着尚殘存着寒冷的大地。

山,乍然間便綠了,從那無聲的青灰中,毫無預兆地蹦射出了綠!那看似柔弱的嫩草,突然間力量無窮,以磅礴的氣勢,狂舞般綠滿了山川。那是春天贈給山川的新衣,正應有詩云:“綠遍山原白滿川。”

樹,突然靈氣大盛,抽出一條條新枝,在春雨的滋潤、陽光的哺育下,開始編織春天的項鍊。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠比絛。”當一樹一樹項鍊完工時,將它們連成一片,又是何等的壯觀。廣袤的天幕下,連綿的一樹樹綠,彷彿是大地的一條絕美項鍊。

水,一下子活潑了,跳躍着生命的音符。魚兒在水中捉迷藏,蓮葉便是最佳地方;青蛙蹦出水面,抖去一冬的寂寞;連小烏龜都伸出頭來,好奇地觀望着這全新的活力世界。我真想大吼:“問生命鮮活幾許,恰似一江春水向東流!”這是春給予世界的歡鬧。

風,迅速暖了,吹拂走冬天的倦怠,使一切欣欣向榮。在風的撫摸下,花兒含苞待放,樹木節節攀高,春水綻出笑的漣漪。若你聽得真切,便可聽見風的低語,這可是它對你的問候呢!

人,也霎時充滿活力,個個跑出戶外尋春。那天空飛舞的紙鳶,水流中衝蕩的小舟,大地上捉蝶的身影,天地間迴盪的歡笑,都是人們尋春的足跡,也是春天慷慨相送的禮物。真可謂“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!

都說“面朝大海,春暖花開”,我也想面朝春天,大吼一聲:“你好,春天!”

八年級你好作文 篇16

時光就像瓶子裏的沙漏在飛快的流逝着,漸漸的,瓶子裏的沙都漏完了,人生中的那一小段時間也過去了。

還依稀記得我小學四年級的同桌,當時的他是一個讓我非常討厭的人,學習不好,上課愛吃東西,還會睡覺,最主要的是他身上有一股特別難聞的味道,一股就像食物腐爛卻又試圖用香水掩蓋住的怪異味兒,一股讓人聞到就會心生厭惡的味兒。

開學一個月後,當老師把我和他調在一起做時,我們都極其的不情願,可不情願又能怎樣呢?還不是得硬着頭皮的作爲同桌坐下去。每次上數學課,他都會在抽屜裏玩東西,自然就會影響到我聽課,可誰知老師竟讓我課後多教教他,於是我就更加的不情願了,更討厭他了。有些時候我恪盡職守地教他做題,還邊講邊書寫示範給他看,而他卻總不領情,甚至會不耐煩地對着我大吼:“你可不可以不要那麼煩?你以爲自己很了不起嗎!”聽到他的這番話,我瞬間就懵了,從此很長一段時間我都沒有再理過他。

直到那一天體育課,我在草坪上踢球時摔了一跤,就在同時,足球也朝我的頭部快速地飛來,我心想,慘了,這下可躲不開了……就在這一剎那,一個身影擋在了我的身前——是我的同桌!足球狠狠砸在了他的身上!當時的我感到驚訝不已,心裏想,他不是總覺得我煩嗎?怎麼會這樣做?

當旁邊的同學把我扶起來時,我急忙跑上前去詢問他:“你沒事吧?真是謝謝你了。”他沒有說什麼,只是朝我笑了一下,扭頭就跑遠了。經過這一次我不再像以前那麼的討厭他了,並在一天天的觀察中發現他只是不太學習,但本質卻是一個挺善良的人,他熱心腸,幹勞動不怕髒、不拍累……漸漸的,我覺得他這個人其實還是挺不錯的。

後來我學會了體諒他,理解他,在平時的日子裏也更加積極而真誠地幫助他,他衝我發脾氣的時候也越來越少了,我們的關係也慢慢變好了。

現在我們都進入了中學,雖然沒有在和他就讀於同一所學校,但我總是忍不住想起他,想要問一問他:“我的同桌,你還好嗎?”

八年級你好作文 篇17

升上中學一年,在初期的不適應中,無數次想念着,無憂無慮的小學時代,也對教導了6年的老師,有了想念。

大考過後,拋開成績單,卸下分班的壓力,約上同校的同學,一起回到了久違的蒲小。蒲小,你好嗎?

來到校門口,許多小朋友笑着涌出門口,保安沒變,校園沒楊育城,唯一變了的是一屆屆學生,衝進去,直奔印象中班主任的辦公室,金老師對我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任,分離了一個學期,你好嗎?金老師還是像以前一樣的慈祥和藹,可是那種熟悉感沒有了,聽慣了6年的獨特嗓音,被漸漸的沖刷掉了,散發出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。小學時,對老師百般粘身,天天圍在老師身邊,可現在是幾個同學,稀稀拉拉的散在辦公室中,手揣在褲兜中,盯着老師,不知是出神的想起往事而是怎麼的,每個人都一言不發。在老師問大家狀況時,擡頭“嗯”或“好的。”

漸漸走出辦公室,與老師肩並肩在校園中毫無目的的走着,老師問一句,我們答一句,我們問一句,老師答一句。“怎麼樣,初中生活跟得上嗎?”“嗯!嗯?還可以吧。”“哦,現在在a班嗎?”“嗯,對的。”

陸陸續續的各個中學的同學們來到了學園,慢慢地熱鬧起來,看着每張面孔,想報出名字,溜到了嘴巴卻說不出來,只能指着她“嗯!嘿!那個!過來一下!”

回憶僅僅是回憶,現實卻還是現實。我們可能永遠不能回到以前那樣,可以暢通無阻的溝通。可以親密到沒有隔閡。保持原有的天真,我們在成長,生活的篇章要我們繼續書寫,那年少時金黃的記憶永遠會留在腦海中。

八年級你好作文 篇18

家中一個略微生鏽的空鳥籠勾起了我的回憶,幾年前,突然發生的一場意外奪走了其中的一隻鸚鵡的生命,另一隻也即將被死神無情地帶走,我選擇打開了籠子,讓它去尋找心中渴望的自由,只剩下這一個空蕩的鳥籠靜靜地沉睡着。

不知不覺,五六年的時光已悄然逝去,這麼長的時間裏,你還好嗎?也許你已經找到了一個屬於自己的天地,也許要比這籠子中的生活自由得多,但我堅信,你是忘不了我的,那個陪伴你度過了兩個寒暑的主人。

回顧從前,每當我回到家,放下了書包,第一件事便是來到那鳥籠所在的窗臺,手中拿的是一包飼料與一碗水,這兩個小傢伙自袋中的食物掉落於盤中,便湊上前去狼吞虎嚥地吃起來。作爲一個圍觀者,這場景再享受不過,夕陽落下的黃昏,兩鳥一人共同享受着同一天地,鑽進一個唯有我能深會的精神世界。而如今,每當我路過籠前,總會想起這一幕。

也許一天又一天的籠內生活,單調又乏味,每天只是定時就餐,互相打鬧取樂,行走在一根鐵棒上,這樣極其有限的空間,讓它們明白自我空間的狹小,也增加了籠子當中的火藥味。平日的小打小鬧進一步變成了一種矛盾,一直延續下去,但我卻對此沒有任何察覺,以爲它們只是單純的在打鬧罷了。

五六年前的那一天,這兩隻鸚鵡終於分出了勝負,一隻倒下了,另一隻贏得了更大的空間,看到這一幕的我頓時覺悟了:自己是多麼殘忍,我不應爲了自己的私慾,而奪走它們的自由。從此我便不再養鳥,即使鳥兒有多麼的絢麗多彩,多麼的活潑機智。

那時被放生的鸚鵡,你還好嗎?你是否找到了那種飛翔的自由?請原諒我爲了自己的快樂,而曾禁錮了你的自由。

八年級你好作文 篇19

初見時,殘陽黃昏,教室裏的白熾燈映出你笑顏。那一刻,我所有對陌生環境的不安和戒備都放下了。也是因爲有緣,你成了我的同桌,和我一起打掃衛生。印象最深的是你那長髮,明明已經及腰,卻仍是留着。我當時爲何不挑逗你莫不是要找如意郎君?

好像有那麼一次,我對你發了悶氣。期中考試,學號和考場都貼在門前,我無意間瞥見幾個熟人,興致勃勃對着門旁的你說:“之前我們班有好幾個姓陸的,大概有六七個吧。”你眉毛一皺,眼神一凝,當下就說:“騙人,肯定是騙人。”我聽到你這麼說,心裏像堵住了好幾塊石頭,頭也不回就往座位上走,幾天都沒理你。

現在想想,當時不應該如此決絕,畢竟有些事聽起來確實奇怪,就算是真話。

不過,你待我確是真心地好。因爲大課間需要跳繩,你願意借錢給一個認識僅僅幾個星期的人;我因爲和另一個女生起了爭執,你奮勇挺身解決;在我對難題苦思無果時,你主動與我交流意見。你很好,是我不夠好。當你被另一個女生欺負,對方是一個老師寵愛,學習優秀的好學生,我並沒有做出什麼見義勇爲的行動,只是默默地看着那被塗地一團糟的紙。這一點,我非常後悔。

你的溫柔,禮貌,使你和同學們和平相處,共同歡樂,他們親近地叫你“老大姐”。我因爲不喜歡這些暱稱,,一直叫你名字。只不過,現在,我也想叫你一聲“老大姐”。你願意嗎?

那年秋風蕭瑟,垂柳依依,你坐落在一旁石凳上,恰成一幅千古絕畫。

有友如此,此生有幸。

八年級你好作文 篇20

我很討厭多愁善感,可是,我偏偏就是這樣的一個女生,我很討厭眼淚,偏偏它就是從我眼中流出,我很討厭寫作業,可偏偏老師的作業總是那麼多……雖然我總是抱怨,可是我知道,我的身邊總有她——恬羽,她是我的死黨,可以說,她的出現是上天給我最好的禮物。是她是我懂得友誼勝過母親給予溫暖的愛意;是她讓我感受到友誼是我不可缺少的一部分;是她在學習的道路上給予我幫助,在她的眼中,我是個乖乖學習卻不寫作業的妹妹,而我也總是把她當姐姐,因爲,我很感謝她,是她讓我知道——人生的道路雖長,長不過學習之路;人生哲理雖深,深不過知識的海洋。

因爲有老師和恬羽的幫助,我的學習也還不錯,恬羽總那麼關心我,卻又總喜歡和我鬥嘴,我很喜歡她的眼睛,那雙會說話的眼睛,那雙充滿自信的眼睛:當我參加比賽緊張時,她總是講笑話緩解我的心情,她的眼睛告訴我‘你可以做到’的;當我生氣時,她教我怎樣可以不生氣,那就是從10倒數到0,把燃燒的火焰澆滅了,這個辦法讓我不會那麼輕易地生氣,俗說:‘走自己的路,讓別人說去’,我就是這樣一個女生吧。 金色的童年,無憂的童年,兒時歡樂的日子隨着我那幼小的心靈,都被深深地藏在了一個溫暖又精緻的盒子了。它將是我最完好的禮物,上天賜予我的禮物,它會陪着我和恬羽度過漫長的學習之旅。