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【薦】關於八年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關於八年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】關於八年級作文

關於八年級作文1

語文課上,老師一進教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字,我不假思索寫上了爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和弟弟。

這時老師說:“請把一個人劃去。”教室頓時鴉雀無聲,只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個人,爸爸媽媽是一定不能劃去的,爺爺奶奶在生活上也很關心我,弟弟只能給我快樂,可是……“必須劃去一個!”老師無奈的聲音又出現了,我嘆了口氣,硬着頭皮劃去了弟弟……

我失去了快樂。老師那無可奈何的聲音又出現時,大家異口同聲的叫了一聲:“啊!”,原來老師說了:“請你們再劃去一個。”

我想了想,劃奶奶吧,不,她可是把我從小養到大的人啊!劃爺爺吧,也不行,但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我捨不得劃去爺爺,因爲在我上幼兒園時,都是爺爺來接送我上學去的人啊,但老師卻非要我們劃,我停了一下,劃去了爺爺。

我失去愛和快樂,可老師卻堅定地說:“再劃一個!“我們開始覺得老師變得殘忍了,但我也忍着痛劃去了奶奶。

奶奶非常關心我,可我劃去了她,我覺得我對不起奶奶。

只剩下爸爸和媽媽了,我應該選誰呢?媽媽關心我的生活,爸爸關心我的學習。不劃,我有辦法了:“不劃!”忽然,老師又說話了:“快點!再劃,再劃!只剩一個,必須做出選擇!”老師難道沒有同情心嗎?我動不了筆,我失去了弟弟、爺爺和奶奶!我不想再失去親人……

我將筆點了點爸爸,又點了點媽媽,在上面輕輕地打了個叉……

現在,我只剩下了一個親人,我覺得我像從天堂掉進了低谷,我才知道真情是無價的!

關於八年級作文2

有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這裏如何?”老先生反問:“你的家鄉如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接着說:“那你快走,這裏同你的家鄉一樣糟。”後來又來了另一個年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人,花,事物……”

老先生便說:“這裏也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老先生爲何前後說法不一致呢?老先生說:“當你以欣賞的態度去看一件事,你便會看到許多優點;以批評的態度,你便會看到無數缺點。”而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。

因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱裏,溫馨而愜意。而對於那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑鬱的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐,就像一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會發現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多麼生氣勃勃,然而,當你戴着有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎,巴結諂媚的醜態畢露的寫真。

一彎小溪,以恬靜的心態去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤着植物的生長。冬天雖然寒冷乾燥的,可是冬雪卻保護着雪地下那些等待了芽的種子。

生活中會有各種各樣相同的景緻,在不同的人的眼裏會呈現出不同的色彩。學會欣賞,你會發現美就在身邊!

關於八年級作文3

下雪了,下雪了。長着白鬍子的冬爺爺來了,帶着許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物,冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術師,把大地弄的不見於原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。

雪後,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪後,我走在雪地上,發出了“吱吱”的聲音,彷彿在和我說悄悄話。

孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服裏,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最後做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩裏推到雪堆裏。

家鄉的雪多麼美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了,因爲它把江城打扮得更加妖嬈。

關於八年級作文4

上個星期某一天,可謂我班同學歡喜之日,糗事連連不斷,欲知後事,請各位聽我小女子慢慢道來吧!

吾班正在上數學課,場面異常緊張,都在爲那幾道數學題而努力奮鬥着,我發現,有些認真同學臉上還凝結着晶瑩的汗珠呢!哎!學習學習,快把學生鍛鍊成“開荒牛”啦!小女子正在埋怨上天的不公平,只聽“調皮蛋”小李子漫不經心地大喊:“老師,要不要馬算呀?”班裏沉默片刻,鬨堂大笑,小李子二丈摸不着腦袋,原來,粗心的小李子吧“演算”兩個字看成“馬算”,鬧得班裏同學臉上樂得像開了一朵花,老師也無奈地搖了搖頭,小李子滿臉通紅,一副很無辜的樣子。

班裏氣氛逐漸平靜下來,老師也開始細細講課,同學們也全神貫注的聽,突然,“開心鬼”真來我們班了!吾數學老師嘴巴不聽話了,脫口而出:“黃魷魚,請你來回答這道題!”同學們又開始大笑了,有的拍着桌子,有的笑的直咳嗽,還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚”,怎麼不讓我們開懷大笑?哎!“受害者”滿臉不解,我甚至還聽到劉家和取笑道:“老兄,啥時候被炒魷魚啦?!”

“叮鈴鈴”下課了!我們班還沉浸在歡樂之中,總之,小女子一句話總結:“我們班,真牛!”

預知後事如何,請聽下回分解!

關於八年級作文5

事件:因考試而煩惱,因考試而擔憂,因考試而深入反思,好好反思,好好反醒,檢查得失。

結果:未知數(x),不過命運將會如何,將由10月10日髮捲分數決定,等待我的將會是一次更爲恐懼事件。

感覺:雖說考試已過兩天,但心中的疑慮與我心中的問卷始終沒有結果,沒有答案,讓我一顆繃緊的心始終無法放開,放鬆。因爲並不知道成績怎麼樣,但我想了一下,應該極其不理想吧,雖說“好的開端是成功的一半”,但也許有“不理想的開端是奠定以後成功的基礎”這句話吧。

老師感言:

Mr劉:老師說過,平常問我們這樣背好沒有,那樣記住了沒有,會寫了嗎?會做了嗎?我們總是胸有成竹地說道“會”,但一旦真心考驗我們的時候,我們卻被考得昏頭轉向,手足無措,一問三不知。

Miss唐給我們說了,我們班這次雖說考第一,但進步卻不大,總的來說還算不錯,但還要加強計算方面,要多多練習。

Miss尹:今天上課,尹老師告訴我們:“I send a book to Xiao Jingsi, because……她很踏實,不驕傲,不浮躁,所以我決定送一本English book給她。”雖說尹老師的獎勵並不是什麼好大的獎勵,但這是老師對肖靜思的鼓勵,老師的一份美好心意,是對肖靜思同學向前邁進的動力。而且,尹老師說了,這次考試成績在她的預料之中,她並不感到驚訝,說這是對我們班驕傲的沉重教訓。

關於八年級作文6

成長的過程中,總會有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不着。可是,成長中都會碰到煩惱,又很難化解,該怎麼辦呢?請聽我細細到來。

開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態度去面對煩惱,煩惱會被這強大的力量趕跑。

爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會讓你忍受不了。你會認爲這是一種煩惱。沒關係,開心起來,快樂起來,用樂觀的態度去面對,爸爸媽媽和煩惱初二關於成長的600字作文。這些不愉快都會被開心給擠掉。

自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮鬥,那些煩惱一定會被自信踩在腳下。

在你成長的過程中,一定會有許許多多的挫折與失敗,你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。

遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的煩惱,你戰勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會的統統拋在腦後。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。

不易解決的煩惱,那就去遺忘吧!忘記一切,一切你所承受的

初三作文

。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。

成長中的煩惱,是會永遠跟隨着你。因爲你無時無刻都在成長,吸取教訓、身體長高、懂得道理······這些都是在成長。這些經歷中,會有什麼困難與煩惱呢?這要靠你自身去領會,沒有人會告訴你答案,也沒有人會給你指路,更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索,去探究。

讓一切煩惱都不見,讓成長更快樂!

關於八年級作文7

家鄉的風景依然那麼優美、秀麗、迷人,從來沒有變過。

我走在一望無際的田野小徑上,看着遠遠地連綿起伏的山巒,上上下下一片綠色,好像置身在綠色的海洋裏,心情多愜意,人生就有多愜意。身旁是一片包穀地,大大小小的金黃的包穀掛在那一片蒼翠欲滴上。幾粒小蟲在包穀地裏自由地遨遊,偶爾也會有幾條小蚯蚓探出泥土,四處張望着,但很快又會鑽進泥土裏去覓食了。

遠處,一陣陣清香傳來,那是每家每戶晾曬的黑木耳的香。走進去,會看見昏暗的磚房裏面有幾個泥壇,泥壇裏裝的都是一些農民自家弄的酸菜呀什麼的,在我老家,叫做教頭,它渾身上下都有一股清香,嚐嚐味道酸香中有一縷微辣,盪漾在舌尖。小時候,我最喜歡這種又香又酸的感覺。幾串幹辣椒和幹玉米懸掛在門兩旁,既可以曬乾用來過冬,還能辟邪(聽老人說的)。

羣山之下有一條小河,河裏有很多水生動植物。以前,我們很多人都喜歡蹚水抓魚,抓到的魚一般都是鯽魚,不大不小,抓到了就把它帶回家,做鯽魚湯喝。那纔是純正的鮮美,魚肉極富有嚼勁又嫩,只有在家鄉才吃的到,才能享受的到的樂趣。

甚至有時在山坡上還能看見蛇,軟軟地趴在土地上,不小心踩到了,那就是倒大黴了,蛇一口咬在身上,如果是有毒蛇就完了。但在我的家鄉有人把蛇拿來跑雄黃酒,我爺爺就喜歡喝,那酒發出一陣陣刺鼻的腥味,不知道爲什麼很多人喜歡,可能因爲那是故鄉的酒吧,有着家鄉的味道吧。

我突然感覺我腳下的土地是那麼厚重,像家鄉人堅實的臂膀。正如家鄉的人教會我的:如何從渾濁的味道中找到最純正的那一部分。我想着,不禁抓起一把黃土,家鄉的,帶着各種各樣味道的黃土,在指縫間透出湖北千年悠悠的光陰。

關於八年級作文8

文字,讓我認識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……

讀你是一種陶冶、一種提高、一種收穫,並非附庸風雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善於欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人。”我在想,如果不能做一個出色的人,我選擇豐富自己。於是我選擇了讀你,且要讀懂你。

讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已昇華和淨化;讀你,我的香菸越來越少……

當時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走於你的字裏行間。已然發現,我從小巷走上了大街,讓關閉已久的心扉打開了快要鏽蝕的鎖。在你陽光的沐浴裏,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調,留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。

你說我們都是孤獨的行者,你說我們在熱鬧中遠離了人羣,你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯離人羣、扯離生活,交給一個叫孤獨的傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因爲就算是面對孤獨,我也要做那隻翱翔天際的鷹。盤旋、俯衝、收攏、再展開……尋找最高處的岩石。沒想到的是,你在岩石上等我……

如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼裏容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鍾情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心裏厭惡藏在臉後那把虛僞的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因爲沒必要讓所有的心都來懂。

欣賞,一種能忘記所有慾望的空前享受,覆蓋着力所能及的地方。

欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實的你。

欣賞,就是這麼奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。

關於八年級作文9

母愛像一杯純淨的水,沒有絲毫雜誌;永遠那麼清澈;永不渾濁……

記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。“媽媽,你快來啊!這邊。”的雪可白了呢。”媽媽望着快樂玩雪的我只是滿臉慈愛的隨我微笑。“慢點跑,別摔了。”“媽媽,爸爸什麼時候回來啊?他都出差好幾天了。”我嘟着嘴,極不情願的對媽媽說道。“快了,還有一個星期就回來了。”“太好了,我要做一個大雪人給爸爸!”媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:“別玩了人。進屋吧。會感冒的!”“不嘛,媽媽。”

於是我又撒歡似的玩起雪來,我看着雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚起落下…。

半夜,我發起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽見媽媽着急的聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看着媽媽瘦弱的身影,我不進眼睛發熱一滴淚不爭氣的流了下來。

今天已經是住院第六天了,看着媽媽爲我長了絲絲白髮,看着媽媽爲我擔心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。

這就是我的母親,一位爲了母愛而無私奉獻的人,以爲讓我真正敬佩的女性。

歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點點往事仍在我心田。

祝天下所有的母親身體健康萬事如意!母親不一定要有畫一般的容顏,母愛也不需要用詩一般的語言去讚美。母親是質樸的,母愛更是質樸的!

關於八年級作文10

遠遠望去,春姑娘帶着明媚的春光,踏着輕盈的步伐趕來了。與此同時,她還送來了母親們的節日三八婦女節。一天、二天我扳着指頭算着,快到了!我該怎麼爲媽媽過節呢?

晚上,夜幕降臨,我走進廚房,見媽媽正要穿上圍裙,連忙一把搶下圍裙,圍在自己的腰上:媽,你忘了今天是什麼節日嗎?今天是看着媽媽眨巴眨巴的眼睛,我不待她想,便搶過了話頭:是婦女節?您應該好好休息纔是!我來幫您燒吧!你可別切到指頭呀!知道知道。我微笑着打斷媽媽的話。

吃飯時,媽媽哼着小曲上了餐桌,指着一大堆色香味俱全的佳餚對爸爸說:嘿!你知道嗎?今天是婦女節,今天的菜都是佳佳幫我一起燒的!真的?那我嚐嚐爸爸夾起菜,津津有味地咀嚼着:真的不錯耶!今天是三八節,我得敬敬你媽!我拿過酒瓶,給他們斟上:當然嘍!三八節快樂!祝你婦女節快樂!三個杯子碰到了一起。

晚飯後,我捧出一個大禮包:媽,這是我送你的禮物!哦?我打開瞧瞧媽媽小心翼翼地解開絲帶,打開盒子,哇噻!一個儲蓄罐!盒子裏,一個黑白豬造型的儲蓄罐探出腦袋。咦,裏面有什麼?怎麼會響?該不是放了錢吧?媽媽好奇地搖搖罐子,打開一看許多晶亮小巧的幸運星跳躍着滾了出來。 媽媽驚喜地望着我:咦!這是因爲今年是豬年,就送個豬的罐子!這是我一顆一顆親手摺的.幸運星,希望能爲你帶來好運!我笑吟吟地解釋着。 媽媽愛不釋手地捧着它,把它放在牀頭。這真是一件好禮物!我要放在牀頭,天天看着它!媽媽摸着我的頭,笑着說:這真是我過得最好的婦女節! 其實,這儲蓄罐裏裝的不止是幸運星,而是滿滿一儲蓄罐的我對媽媽的濃濃愛星。

關於八年級作文11

有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親。”的確,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時候給予我們無微不至的關懷,長大後教我們怎樣做人,怎樣做事;母親,無私的爲我們付出着,奉獻着……

記得小時候,我總喜歡纏着媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什麼事真善美,什麼是假惡醜;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累,我也一點點的長大。

現在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西遊》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。

一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認真聽講,路上注意安全。”晚上放學回來,廣播又開始了:“在學校裏有沒有認真聽講?快點吃飯,吃完快點寫作業。寫字要注意姿勢!”等等,聽得我心煩意亂。

一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的,我發現沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間裏顯得空落落、冷冷清清的,一時竟有些不適應。

我知道了,也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?

還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時,開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之後,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時,開始討厭媽媽的嘮叨,無意與母親發生了隔閡,可總是等到失敗後,才知道母親講的都是金玉良言。

風中的風鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學會感恩母親,用切實的行動去報答!

關於八年級作文12

我們每個人都有一個夢想,有的人想成爲一名建築師,有的人想成爲一名運動員,有的人想成爲一名作家……我小時候也有一個夢想,就是成爲一名老師,教書育人,桃李滿天下。可是當我上初中的時候,我卻不這麼想了,我想成爲一名警察。

當我上初中時,我聽說了一件事情:有一名好心人在路邊看見了一位老奶奶摔倒在地上,便上前去扶,誰知那位老奶奶拉住他的手不放,硬說是他撞倒的,要他賠醫藥費。好心人扶受傷的老人反被誣衊,這件事在社會上引起了極大的反響,有的人替好心人打抱不平:“現在的人,太不厚道了 !有好心人好心去扶她,她還反誣陷好心人!這個世道還沒天理了!”也有的人替老奶奶抱不平:“誰知道是不是他撞倒的,也許是貓哭耗子假慈悲也說不定!”當事人也各執一詞,好心人的好友當時跟他在一起,稱好心人沒撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發毒誓,證明自己沒說謊,她的家人也說老人不會說謊。這件事情我不知道誰是誰非,聽後心情很沉重,所以我夢想當一名警察,在碰上這樣的事情時,能查明真相,不冤枉一個好人,也不放過一個壞人,傳播正能量,讓雷鋒精神得到延續,這就是我的夢想。

目前,我的主要任務是好好學習,多儲備知識,爲實現我的夢想而努力。將來,我也許不會成爲一名警察,可能成爲一名建築師,或者一名教師……可是不管未來怎麼樣,我一定會努力做好,因爲我有夢……

關於八年級作文13

我是一個略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學習並不算好。

我的同學和我性格差不多,是一個男孩子。他長的像一隻玩具熊,特別可愛,大大的眼睛特別有神。但是他的學習比我好,雖然只比我好一點點。給我的感覺就是這一點點,讓我落後一大段。唉,怎麼辦呢?

我看他不怎麼看書,也不怎麼學習,怎麼可以總在我前頭?“吼——憤怒”。

又一次“狂風暴雨”來臨,我正在“磨槍”,可見他卻悠閒自得……。

唉,又比他低一點點,噢,爲什麼老天不把“幸運”大餅砸在我頭上呢?爲什麼這“大餅”光眷顧他呢?

“努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?於是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來的時間裏,我真的沒貪玩過,上課我聽,下課我學,不會我問,會了我練……多麼辛苦呀,我都這樣了,最後竟然又敗給了他。

這下我真服氣了,我真誠地向他請教他“成功的祕訣”,

“我只比你多了一點點自信”,他很坦誠的說。

噢,原來是這樣,對呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對自己一點信心也沒有,聽他一言,我豁然開朗!

又一次考試來臨,我對自己說“放鬆,然後自信一笑。我對自己有信心”我心裏想着。終於,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終於超過了他,我高興的不得了。從此以後,我每一次考試都比他強一點點。

這就是我成功的祕訣,你呢?

其實每個人都是一樣的,誰也不比誰多一點點什麼?不問,只是自己欠缺一點點罷了,而我就是缺一點點自信。如果你和我一樣,就給自己加一點點自信吧!

關於八年級作文14

夜晚的星空,一片黑洞洞,看不見你的眼藏着多少的悲與哀。此起彼伏的思緒如同氾濫的洪水,讓我煩躁讓我憂。經歷人間滄桑才知人生苦難,單純的我們維繫不了最初的美好,只能隨波逐流。至到磨損掉我們的稚氣,讓我們成爲現實。無奈的我們只能對我們既將埋葬的青春說一聲再見,然後好好享受我們現在所擁有的美好。

也許我們應該學會感恩,感恩挫折,讓我們更加的堅強;感恩暴風雨,讓我們懂得彩虹的美好;感恩陽光,讓我們如此快樂的呼吸着;感恩上帝讓我們如此健康的生活……

因爲感恩我們的生命是如此的美妙,每一次的不幸和成功都會成爲我們生命裏最難忘的記憶與財富;因爲感恩快樂於是接踵而來,生活就是一個大舞臺,而我們是最好的舞者,風來我們就起舞,雨來我們就歌唱,造物主所賜予我們的一切都是對我們最大的恩惠,我們都爲之動容。

感恩是另一種的包容,另一種的體諒。用我們最大的耐心去包容去寬容,讓一切不美好的事物在我們的影響下變的美好,變的快樂,變的生動。

一份平和的心態是感恩的必要。賽翁失馬焉知非福。

沒有感恩,生活如同是圖畫缺少顏色,如同太陽失去光輝,如同黑夜看不見希望。感恩會讓生命更加的完美更加的精彩。

所以感恩吧,讓我們努力的生活吧,讓我們快樂的生活吧。不要讓抱怨佔據我們的生活,浪費我們的生活。也許這樣的人生纔不會後悔。

關於八年級作文15

天上的烏雲越來越密,天也越來越黑。隨着“轟”一聲響雷,一道閃電撕裂了天空,雨嘩啦啦地下了起來。

我趴在窗臺前,看着雨水打在窗戶的玻璃上“叭叭”直響。突然,傳來一陣稚嫩的歌聲;“嘩啦啦下雨了,我看見大家麼都在跑,無奈何看着天,嘆嘆氣把頭搖。”聽到了這首歌,讓我想起了一位要好的朋友——易可。她是一個聰明、可愛、善良的小姑娘。她特別愛唱歌、跳舞。《雨中即景》是她最喜歡的一首歌。以前,我們倆在一起玩,每當下雨的時候,她總愛哼這首歌。我還經常笑她,問她爲什麼老愛唱同一首歌。她告訴我,她是在下雨天出生的,小時候,她媽媽總是唱這首歌哄她睡覺,所以她對這首歌特別有感情,因此每到下雨天的時候,總不由自主地哼出這首歌。她還告訴我關於她小時候的一些有趣的故事。

她小時候家裏養過一條小狗,名字叫“佳佳”。佳佳是一條來自英國的金毛牧羊犬。有一次,她們全家出去玩,忘記了把佳佳關好。晚上回家的時候,看到家裏被佳佳弄得亂七八糟。易可回到自己的房間一看,牀上有一大泡狗屎,她一下子蒙了。我聽後,不由得捧腹大笑。

我一笑,就從回憶中清醒過來。易可轉學到別的學校已經有一年多了,我可真想念她啊!不知道什麼時候才能再見到她。