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【精】關於八年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的關於八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】關於八年級作文

關於八年級作文1

微風拂來,鋪滿小路兩旁的野花舞動,攜帶雨後泥土的淡香,如青竹古書,如色彩繽紛的雲霧,我嘆息止步,想起了那個下午的悠悠時光……

跑道上,運動員奮力奔跑;跑道旁,攢動的風景線更是獨特。“加油!快快……”幾個面紅耳赤的男孩子在空中着急地揮舞着拳頭。哨聲響,吶喊歡呼者,喜笑顏開者,蜂擁而至。我被擠到這熱鬧的旁邊。心想:“不如去那個安靜的涼亭吧!”

又是這條破敗小路,通往涼亭總要經過這裏。我專注着避開腳下散亂的鵝卵石,留意到一羣攜帶安全帽的修路工正拿着碩大的鐵鏟翻鏟敲拍着這條本該荒蕪的路。“終於要修好這裏了!”我暗自開心。他們被捲起的褲腳處濺滿土漬,上衣外的陳垢都已凝結成塊,陷在泥裏的膠底鞋好像再跨一步就要開裂,粗糙的手上沾滿了灰色的泥垢。這個時候,幾個人先後拿起地上躺着的幾個笨重的鋤頭,藉着從右後方掄起鋤頭的那股力,沿着小路,鋤一下便挪一步,鋤頭頓入泥土的聲音渾濁,並不悅耳。別的人跟在後面擡起鏟,賣力地向泥土拍去,一下又一下,此起彼伏的鋤地聲和拍鏟聲日漸一致,居然也有了步伐。

路修好一半了,石板有序的鋪排開,鵝卵石錯落有致的點綴在路的兩側。修路工各自埋頭苦幹着,黝黑的皮膚上慢慢沁出大滴的汗水,在烈日的照射下跳落地面、鑽進泥土。時不時直起身子喘氣,便擡手用搭在頸間的毛巾擦去臉上的汗珠,然後笑着互相看一眼,鼓勵在眼神中交融,力量也在笑容中凝聚,這邊獨特的激勵方法與那頭的激動助威大相徑庭。恍惚中我感到頭頂曬得滾燙,心裏也滿載着溫暖。靠着涼亭的石椅,我閉上了眼,聽見鋤地拍擊的步伐依舊在繼續。

餘暉灑下,步伐停了下來,睜開眼發現那石板路已煥然一新,錯落有致地蜿蜒着。粗樸的青石被時光的汗水磨得光滑而清亮,斜陽灑落在方正的石板上,宛如一件渾然天成的藝術品。我聽見前方傳來一個稚嫩的聲音:“母親說你肯定會留在最後檢查,讓我來找你,父親喝口水吧!”接過水,皺起的眉頭舒展開來,連喝水聲都洋溢着滿足。他第三檢查了一遍小路,才扛鋤弓背、節奏堅定地牽着女兒離開。“你今天衝過終點的那一刻太帥了!”幾個同學興奮地從小路邊經過,他們還在回味獲獎的榮耀時刻。而嶄新的石板路在原地伴我看着他們遠去。

時光荏苒,大家對定格聚光燈下的光彩溢目追捧喝彩,石板路上來去匆匆,無人追問腳下的路源於哪個手,沒人在乎腳下的路變得滄桑。即便遭人踩踏,它也甘於默然於無聲處;即便磨去幽雅,它也淡然享受着一方悲歡。

不羨他人,活出氣度,恪盡職守,兢兢業業,這個世界總有一份感動,只爲你。路這樣,人亦然。

關於八年級作文2

今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味着冬天過去,春天即將來臨,就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會爲緊張的期末考試而定下紮實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧於我自己。

因爲我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力了,不過現在我也沒有放棄自己,不知道爲什麼,但這並不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有儘自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

也許正處於青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當看到電視裏的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道爲什麼會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心裏總是想着要學好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的花環,空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目,學習也是如此。

就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿着陡峭山峯攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什麼事情都不能懶,因爲懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。

無論在以後的學習道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

關於八年級作文3

夢如想象,想象出你的未來,你的生活;夢如花朵,綻放出你的未來,綻放出你的生活;夢如太陽,照亮了整個世界,驅趕黑暗;夢如時光機,夢迴我的童年生活,夢迴媽媽給我唱的兒歌。

寫着考試前的作業,手裏的筆不停地搖動着,把我搖進了夢想,不知何時我趴在作業本上睡着了。

夢裏,我看見了秋天的小時候。媽媽抱着我,坐在灑滿月光的院子裏,教我唱兒歌、數星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光,給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風,吹來了柿子樹的清香,那是甜滋滋溫暖的味道。於是我向媽媽要柿子吃,媽媽拿竹竿給我敲下來一個。我覺得那竹竿猶如魔仙棒,總會給我變出香甜的柿子來,滿足我小小的需求。夢裏童年的夜晚,我的心像明月一樣明亮。

夢裏,我聽見了一陣響亮的掌聲。我站在學校的主席臺上,向臺下一千多名師生作演講。在演講開始前,我向臺下觀衆深深地鞠了個九十度的躬,聲音洪亮地向各位同學和老師問好,然後開始了我精彩的演講。在演講中,我吐字清晰,感情豐富。演講完畢,同學給了我熱烈的掌聲,讓我爲自己而驕傲!

夢裏,我奔跑在田野裏。我看見了一隻快樂的蝴蝶,扇動着它的翅膀,騰雲駕霧,帶我飛進了大學的校園。大學門口,人才濟濟,敲鑼打鼓,迎接來自四面八方的學生。我進入大學的圖書館,書香迷人;明朗的教室,同學們沉迷於書籍的海洋裏,沒有任何吵鬧聲。我進入大學的籃球場,運動員們打得熱火朝天。啦啦隊員們高聲歡呼,場邊的觀衆也看得興高采烈!

突然,“叮鈴鈴”的聲音,把我從夢裏吵醒。醒後,我對自己有了更大的信心,因爲我夢到了我的未來!

夢如仙鶴,把我帶到了不同的時段。每一段夢都給我帶來了不一樣的感受:有對時光的留戀,有對自己的掌聲,有對未來的嚮往!

我愛夢,因爲它給了我豐富多彩的驚喜!

關於八年級作文4

陸海西是天地的孩子。

正如天的高遠地的廣袤,陸海西從小就是一副不拘的性格,但真正下定決心的事情,八匹馬都拉不回來。雖說經過幾年在外的闖蕩磨練,當年的孩子氣已漸漸消退,但一條路走到黑的性子卻是很難改變的。現在正值他事業的頂峯時期,本應是忙得連喘口氣的時間都抽不出來,但他卻執意要回來——回到這個他呆了十幾年的地方。在他被世俗包裹得嚴嚴實實的心臟深處,還存在着一絲不同的東西,在黑暗裏慢慢拓出白光。

他滿足的閉上眼睛,向着天空伸出手。好像觸碰到了久逢的光亮一般,心裏的空缺也被愈漸充實地填滿。他有些高興,不知是想起了什麼,臉頰上浮出了兩片紅,於是摘下榕樹枝上掛着的一片綠葉,放在嘴邊,吹成單調淳樸的小曲,從皓白的脣齒間露出,然後隨着晨風飛出了榕樹廣闊綠蔭遮蔽着的地面。

他想起了這裏原先只是一個橫臥在山溝裏的村莊,那時還沒有這些高高的樓房,有的是一大片廣袤的田地,金色的麥浪在田間翻滾,鄉親們手拿皮鞭趕着毛驢,每個人的嘴角都是滿滿的微笑;他想起了村邊的孩子們手拿着狗尾巴草到處嬉鬧,大人們一邊斥責一邊端着飯碗在後面追,老榕樹下睡的正香的大黃狗不知被什麼攪醒,衝着天邊“汪汪”的叫,驚得榕樹上的小鳥撲楞着翅膀飛到山坡另一側那顆彎着腰的大榕樹上,睜着黃豆大的眼珠看着這幅田園鄉村圖;他想起了父親坐在老屋的門欄上,用手背揩着髒兮兮的乾瘦的臉,點着一支土煙,眯眼享受陽光照在身上的溫暖,瘦弱的母親在院子裏餵雞,不時柔聲哄着還在襁褓之中的小妹妹,或是關切的勸說父親少抽點菸……思緒至此,他擡眼看向周圍,駝背的榕樹不知去了哪裏,隔壁家的大黃狗不再搖晃着自己衰老的身子散步,路邊看不見兒時隨處可見的狗尾巴草,往來的人們臉上找不出半點笑意,那些童年的玩伴走的走、散的散,同金色的麥浪那樣無跡可尋。“啪嗒”,一滴冰涼落在手背上,然後消失在未散的晨光裏。(三)他無心再慶祝,只是順着水泥鋪成的街道慢慢走,身邊經過了形形色色的人們,每個人臉上都是漠不關心的表情。高大林立的樓房遮住了投下來的陽光,然後他覺得冷,像是置身在銅牆鐵壁之中一樣,周身黑暗。連幼時偷偷洗過澡的小河都散發出一股難以言喻的惡臭。他走過了半個城,天邊的那輪火光也在一沉一浮的空隙中劃過了一道弧線,悲慼地向下方垂去,他望着夕陽下的老榕樹發愣,像個看着垂老的母親死去的孩子,浮動的空氣中滿是他的悲憫。——對不起,海西。

原本以爲這裏是我的光明之地,於是不顧一切奔走在了路上,看到的卻是你遍體傷痕的軀體。那茂密的森林去了哪裏?那清清的小溪呢?那片湛藍的天呢?他用十年創就光輝事業,當他終於清楚明白這片淨土纔是他最終追求的,兒時的那些風景卻不復存在,取而代之的是冰冷冷的機械運轉的城市,這裏有高樓,有工廠,有西裝革履的人們,但水土流失,颱風肆虐……昔日美好的家園成了空蕩蕩的牢籠,人類是籠中的困獸,風暴是籠外的獄卒。

關於八年級作文5

一年中一家人難得團聚在一起,所以團圓的滋味是幸福的也是悲傷的。

一年之中團圓的日子就那麼幾天,平常的日子裏不是這個沒來,就是那個有事,家人們很難得全聚在一起,於是大家就盼呀盼,盼望節日的到來。終於在大家的期盼總中秋節來臨了,在中秋節來臨的前幾天裏,奶奶不是把家裏收拾得乾乾淨淨,就是坐在沙發上一個人嘴裏唸叨着:怎麼中秋節還沒到呢?奶奶就這樣一天天的期待着。中秋節來臨了,在那個早上,奶奶起了一個大早牀,我不記得了,只記得天才剛剛亮了,奶奶在早上溫柔的陽光中興高采烈地出門買菜了,直到我們都起牀時纔回來,奶奶的籃子裏裝滿了各種各樣的蔬菜和水果,哼着小歌走進了廚房,我們收拾好了之後,便陪着奶奶等待叔叔他們一家人的到來。在九點鐘的鈴聲敲響後,叔叔一家才姍姍來遲。奶奶也沒說什麼,大家便一起談天論地,高聲分享着生活中有趣的事情,惹得大家鬨堂大笑,特別是我和堂弟之間的一件事。

那是一個大雪紛飛的冬夜,寒夜漫漫、白雪飄飄,我們不能出去玩遊戲和放鞭炮,所以我們便無趣的很,忽然我想起了電視上的郊遊時的場景,大家把桌布鋪在草地上,把食物擺在桌布上,大家一邊享受着美味的食物,一邊欣賞着爛漫的風景。我們便決定向電視上一樣來進行一次郊遊,我們用沙發上的枕頭來充當着靠背,用地毯當桌布,又把過年時的食物擺在上面,一邊享受着美味的食物,一邊欣賞着電視上的精彩的節目,直讓家人們對我們刮目相看,我們一邊在大家的期盼下玩着屬於我們的別樣郊遊,一邊在節日的薰陶下享受着愉快的生活。回憶完之後,我們都多了一些感觸。

大家在一起幸福的團聚在一起,但是有團聚就會有分離,以前的日子已經回不去了,只有珍惜現在的與家人一起快樂生活的日子,才能把以前的即分即離補償回來,纔會不留遺憾。

讓幸福的滋味多多蔓延在世界裏,把悲傷拋向太空,多回家看看,讓家人一起團圓,整個社會都沉浸在甜蜜的滋味中!

關於八年級作文6

我家附近有一個公園,空閒時候我常常去那裏走動。那兒是個好地方,有小河,裏面有魚兒在遊,在夏季,會有一些男孩們光着腳下去捉魚;有健身器,老人和小孩都愛玩弄;有花田,那些花兒可不能隨便摘,不過孩子們喜歡在裏邊捉迷藏,那裏有不少孩子的童年。

瞧,一羣孩子正在放風箏呢!他們緊握着風箏線,幾個人合作將那隻燕子風箏成功送上它理想的舞臺——天空。頓時,廣場上洋溢着那些孩子的歡聲笑語。

這聲音掀開了我童年的記憶的窗簾——那時,我是一個淘氣、貪玩的孩子。我也有這樣幾個好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起度過快樂的童年。

往事浮現在我的腦海中,由模糊到清晰。

那是一個陽光明媚的日子,天空中飄着幾朵軟綿綿的白雲,像一塊藍色的毯子上點綴着幾朵小團花。我和幾個較好的夥伴聚集在公園的某個角落,商量着要做些什麼事情。我靈機一動,不如製作一個風箏吧,把它打扮得漂漂亮亮的,讓它飛向藍天,遨遊雲間。大家紛紛贊成,我得意洋洋地笑了。夥伴們來到我家的院子裏,把所有能想到的都找來製作風箏,有彩布、帶子、畫筆、剪刀……真是樣樣俱全。令人喜出望外的是,我找到了兩支大竹籤,它可是支起整隻風箏的關鍵。我們先用強力膠水將它們黏貼住,再用彩布剪成蝴蝶的形狀,又在這隻“蝴蝶”上貼上兩條綵帶,最後每個人還用畫筆在上面畫花紋。本以爲大功告成,可掃視一番後,總覺得有點美中不足,可就是想不出來。想了又想,我猛地奔向奶奶的房間,從櫃子裏拖出一大袋形態各異的珠子。給它們穿上線,大家一起動手裝扮起來。在它的頭上、翅膀上、綵帶上,鑲上了一顆顆晶瑩剔透的珠子。哈!果然老天不負有心人,我們這一完美傑作終於誕生了。它是多麼的美麗,在陽光的照耀下閃着異樣的光芒。我能想象它飛起來的模樣,如果可以,我要讓它帶着我迎着朝陽飛向遠方,踩着月光在星海中航行。讓一個個純真的夢,在心中靜靜地發芽。

等我從幻想中醒來時,夥伴們早就牽好線準備放飛了。可是風箏好像要和我們作對似的,就是不聽話,無論我們用什麼方法,它就是不肯飛向藍天。我氣憤憤地將風箏帶回家,把它狠狠地摔在地上。媽媽見我這暴躁的脾氣,還以爲發生什麼事。得知詳情後卻大笑說:“你怎麼可以給風箏串上珠子呢,這樣子雖然外表看起來美麗,但是就像你往它身上扔一塊大石頭,它的負擔太大,怎麼可能飛得起來呢?”聽了媽媽的話,我猶豫了一會兒,似懂非懂地點點頭。

童年,是河裏飄走的小紙船;童年,是那花田中傳來的一陣陣笑聲;童年,更是那天空中飛舞的風箏。童年是一本厚厚的書,每個人都是這本書的作者,描繪着自己的多彩童年,分享自己的成長故事。翻開童年的書,每一頁都有着獨一無二而又引人入勝的故事。

關於八年級作文7

小的時候,無論是風,是雨,都會有父母爲我們擋着;無論在人生路上,遇到什麼坎坷父母,都會揹着我們,跨過坎坷。是呀!父母是我們的避風港,無論在什麼時候,都會保護着我們。但是,父母會一直保護着我們嗎?不,父母不會一直保護我們。

還清晰地記得,小時候,我和爸爸第一天上學的情景。

風吹着,吹過小溪,吹過樹林,吹過草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的,看着天空上的蝴蝶,我的眼中彷彿倒映着最美的童話。這時爸爸首先打破了寧靜,“今天是第一天到學校,記得要乖乖的。”我沉默着,點點頭,不久我和爸爸就走到了學校,我和爸爸拉着手一起走了進去他溫暖粗糙的手緊緊地包着我細嫩的小手,好奇地用眼睛到處看,剛進校園,兩邊的花樹也開滿了花,樹也長得十分茂盛,一派生機。

走到操場中間,爸爸突然停了下來,放開了我的手帶走了些許溫暖,我擡起頭,望着爸爸,用疑惑的眼睛望着他,似乎不知道爸爸爲什麼要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來,兩隻寬大的手搭在我小小的肩膀上,看着我,爸爸的目光中透着堅定,對我說道:“你總會長大,總會獨自面對風風雨雨,我不會一直保護你,你看,你的教室在那邊。剩下的路你自己走……。”爸爸說完,轉身就走了。

陽光照着操場上那個小小的影子。我望着爸爸的背影,眼中充滿了期盼,希望爸爸心軟可以轉過身,帶我一起走。可是,爸爸沒有轉身,甚至沒有轉過頭來看我一眼。我的心涼了,在這陌生的環境中,我的心裏十分害怕,驚慌失措。怎麼辦?我該怎麼辦?我十分迷茫,我的眼睛漸漸泛紅,眼眶漸漸溼潤。我想跑過去追上爸爸,想對爸爸說:“爸爸,我怕,你別丟下我。”可是,我的腳十分沉重,我只能看着爸爸的背影漸漸模糊消失在人羣中,我看着周圍的家長們,自己慢慢地走向教室。看着其他同學的爸爸媽媽,自己的心中充滿了自豪感,我是獨立的勇敢的。

爸爸的離去,不是狠心;爸爸的離去,不是冷漠;爸爸的離去,不是不關心。爸爸只是想讓我成長,讓我獨立,讓我勇敢。爸爸的背影,是對我的愛。

關於八年級作文8

“別說了,煩不煩,你天天訓我有意思啊!”我所有的怒火和委屈燃燒着,全部凝成這句冰冷無情的吼聲,毫無保留的宣泄着。我揚着頭,對視父親那寫滿憤怒的眼。只見父親臉漲的通紅,高高地揚起他的手,卻又重重地放下,狠狠地瞪了我一眼,摔門而去。

我沒有回頭,呼一口氣,卻再也遮掩不住滿腔的情感,褪下憤怒驕傲織成的外衣,摘下冰冷鑄成的面具,我的情感,一發不可收拾。就像被拔掉了外衣,那麼赤裸裸地暴露出了,桌上的檯燈撒下一束憂怨的光,涼風無情地吹進屋子,又衝進我的體內,我蜷縮着身子,孤單地坐在角落,一擡頭,看見窗戶外那閃爍的霓虹燈,似也在爲我而泣。我的心,很冷很冷。

我沒有流淚,但眼裏已有晶瑩的液體。我又縮縮身子,心想:父親是不是不愛我?嗯,一定是,從小到大,他從來沒關心過我吧!他一味只是講學習,學習,爲什麼他一定要把我他沒上過的大學夢強加在我身上?爲什麼!

打了一個噴嚏,正想着,門開了。

輕輕腳步停了下來,一種奇怪的感覺蔓延着,屋裏很靜,很靜,我感覺好像過了半個世紀那麼漫長。終於,我擡起了頭。

一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐,對上那雙眼,沒有怒氣和怨氣,只剩下滿眼溫柔,慈祥和焦急。看到我的.目光,父親先一振,然後推開門,走了進來。只見父親左手端了一杯水,胳膊上搭着一件外套,他輕輕把水放在桌上,對我說:“天氣冷,穿上外套吧!你都多大了還照顧不好自己。”說完又擡起手,小心關上了窗。

我終於忍不住了,一步衝進父親的懷抱,淚流滿面,只聽見那慈祥的聲音又響起在耳邊了:“孩子,別生爸爸的氣了,我也是爲你好。”我沒有說話,但心裏默默地想:爸爸還是愛我的,只是我沒有發覺,原來,父親永遠都在,父愛永遠都在!

那夜,在溫暖的房間中,我夢到了父親,夢到父親慈祥而嚴厲的臉,一股暖流在我心中流淌,在夢中,我,甜甜地笑了……

關於八年級作文9

我能感受到你的氣息,正如正午的月亮一般,看不到卻知道它一直都在。——題記

“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大後才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕鬆的樣子,微笑着說回去吧,轉身淚溼眼底……”這首歌,不正是所有偉大父母的寫照麼。

爸爸,我該拿什麼回報您?

從我呱呱墜地那天起,我知道,您無時無刻不在照顧我。從那一刻起,你是不是就把你所有的愛,都用在了我身上?從我記事起,您總是忙碌奔波,只爲讓我們過上幸福的日子。從小,您就一直寵着我,我說什麼便是什麼,你也從來不反對我做的事。

我喜歡看着你在我生病時爲我忙前忙後的樣子,那種感覺,真的很幸福。而當您病倒時,我卻不知所措,什麼忙都幫不了你,你總是裝作輕鬆的樣子說你沒事,而我也總是傻乎乎的被你忽悠過去。現在,我沒那麼傻了,您卻還總是把我當小孩唬。爸爸,別逞強了,我知道您身體不好,沒關係,我長大了,可以好好照顧你了。

從來都不曾仔細觀察過你,才發現,你烏黑的頭髮裏夾雜着幾根白髮;從來不曾注意過你,才發現,歲月仍是無情地在你臉上刻下痕跡。每當我們站在一起,總有人說我們是兄妹,那時候的你,笑的好燦爛……

爸爸,我該拿什麼回報您?

您總是爲我們付出,爲我們傾盡所有,我卻從未想過,該拿什麼回報您。

曾經看過一篇文章:《後掛電話的是父母》。那天晚上,我和您通了個電話,話了,我讓你掛電話,您說,讓我先把電話掛了。那時候,我心理便有一股暖流涌上心頭,眼睛裏也涌出了液體——後掛電話的人是最愛你的人,或許很多人都不曾注意過這個細節,但這篇文章卻一點也不假,每次打完電話,我總是急急忙忙地掛了電話,從未去在意這個。那天,通完電話,我沒說話,而是在等你把電話掛了,過了幾分鐘卻不曾聽到你把電話掛了,電話那頭的你和我一樣,是不是也在等我把電話先掛?我試探性地問了一遍“爸?”“嗯。”“您還在啊?”“嗯。”“那你怎麼不掛電話呢?”“我在等你掛電話啊。”“你先掛吧。”“沒事,我等你先掛電話。”……就這樣,我們又僵持了幾分鐘,我沒說話,你也不出聲,過了一會兒,我看了看手機,還在通話中,我知道,您在等我,終於,我忍不住,先掛了電話。這讓我想起以前——我總是想聽到你的聲音,時不時給你打電話,每次我都是讓你先掛電話,你也總是在等我,我們就這樣又一起僵持了好久好久,到最後,都是我先掛的電話……

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切換你歲月長留……”

爸爸,您的愛,我該拿什麼回報?

您的付出,我該拿什麼回報您?

告訴我,我該拿什麼回報您?

是不是,永遠也回報不了您對我的付出……

關於八年級作文10

日子一天一天的過着,即使記得很牢的記憶,也會被時光消磨掉。當然,再不好的記憶,也一定會記住這件事,因爲這件事讓我深深的傷害了一個幼小的心靈,也許,這件事會成爲我一生的噩夢吧。

回想起來仍是記憶猶新。那個炎熱的夏天,我正和一羣朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個人說的:熱死了,走,去買冰棍吧。緊接着,我們就飛奔向旁邊的小賣部,一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請客”,一夥人歡呼起來。正當我要付錢時,一掏口袋“耶?我的5元錢呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒搜到。“誰拿了我5元錢?”見別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見了一個正在買零食的小孩子,手上拿着一張5元的票子,又定睛一看,就是那個跟在我們後面的小孩。於是就跟朋友們說了。等那個小孩買東西時,我上前一步對那個小男孩說“小弟弟,這五塊錢是你撿的吧?撿到錢不還給失主是不對的行爲哦。”那個小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥,我沒有撿你的錢,這是我自己的。”我強忍住憤怒說“那你爲什麼去的時候總跟到我們!”“我沒有!”那個小孩子顯然也憤怒了。我們的爭吵引起了旁人的注意,有一個大人說“既然你說錢是你的,那你知道錢是几几年的嗎?”我稍加思考,便說了出來。那人一看,果然是,於是大家都去指責那個小孩子,那個小孩子的淚在眼眶裏打轉,於是丟下5元錢就跑了。我拿了錢,付給了老闆,就心滿意足的和同學們走了。

在晚上,我正準備洗澡時,下意識地摸了摸口袋,沒想到,那五塊“遺失”了的錢,有莫名其妙的在我口袋裏找了出來。

我知道是我錯了,心裏悔恨不已,我想向他道歉,可已經沒機會了。

這一場誤會雖然過去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個道理。

關於八年級作文11

“江南可採蓮,蓮葉何田田……”每次想起這首詩,腦海裏就會出現採蓮姑娘們嬉笑着採蓮的畫面。雖然從來沒有見過這種場面,卻能想象得出:滿是荷葉的水塘裏,隱隱約約能看到幾隻小船穿梭其中,採蓮姑娘們甜蜜的笑聲和樸實的歌聲,從那之中傳出來。荷花身上特有的清香縈繞在鼻樑旁,似乎自己也成了“花中君子”,氣質就如“出污泥而不染”一般……蓮,是中國十大名花之一,她以清純脫俗,與世無爭的形象贏得了許多人的青睞的目光。當一滴露珠從蓮的花瓣上滑到花瓣尖兒又調皮地碰到蓮葉上再滾落到水中時,輕輕的一聲“撲通”,給心靈上增加了一種震撼。露珠滑動滾落的聲音,我能聽到,我的心也能聽到,是那樣的輕微,讓人不得不仔細聆聽,然後,忽然會有一種安靜無雜念之感……

“江南可採蓮,蓮葉何田田……”江南水鄉的柔美造就了蓮的清爽,雖然我生在江南,也住在江南。卻從未見過真正的“荷塘”,偶爾會發現路邊池塘裏多了幾朵荷花,也偶爾會看見幾個調皮的孩子下水摘幾枝蓮蓬,偷偷的竊笑和逐漸舒展的眉根以及微微上楊的嘴角,讓人想起了什麼,又忘掉了什麼……“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景與我無緣,但我能感覺得到;採蓮女的歌聲與我無緣,但我也能想象得出。也許,在現在,真的沒有古代詩人所說是“蓮”之美景,採蓮女的歌聲也離我們遠去,然而,它卻在我們心中久久迴盪……

“江南可採蓮,蓮葉何田田……”蓮,在水中成就了她的君子風範,也在水中展示了她的淑女風采,在這個充滿競爭的時代,依舊保持着她一貫的作風——亭亭玉立,遠離紛爭。而我們需要向她學習的,就是靜下心來,合理放鬆……

“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……“再次品味這首詩,採蓮似乎如此有趣。

關於八年級作文12

“五一”期間,我看到一則新聞:一位遊客在登山過程中突發心臟病,同行遊人趕快打電話給紅“十”字,紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸,可他們卻不放棄,繼續搶救病人。這使我非常感動,病人已停止了呼吸還竭力搶救,多麼高尚的敬業精神!

紅“十”字的關愛無處不在,生活中處處洋溢着紅“十”字精神。我們學校有一位腿有殘疾的同學。上學、放學很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量,我們幾個人輪流送他上學,接他回家。我們風雨無阻,從不間斷。他的父母非常感謝我們,要給我們報酬,我們自豪地說:“這是我們紅‘十’字會員應該做的,不需要回報。”

“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”人生的道路上難免有崎嶇的山路,我們難免會跌倒。這時,要是有人伸出手扶你一把,那該多好啊!這時,紅“十”字便向你伸出援助之手,扶你起來,幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學患了腦積水,誰忍心這麼幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學。因而,全校出現了這麼一幕感人的情景:紅“十”字會員們排着長龍似的隊伍在捐款箱前捐款,這表現了會員們一顆顆誠摯的心啊!除了捐款,我們還應該做些什麼呢?我和班上的會員親自到醫院給她講霍金,講許多人患了不治之症還能頑強地活下來的故事,希望她從中受到啓發。這時,我們已經沒有什麼再幫助她的了。我們只有默默地祈禱,默默地祝願,祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命,祝願她能早日康復,重返校園。

紅“十”字啊,你是愛的天使,把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神,肩負着促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光,射進生命垂危人的心中,使他們看到了陽光,勇敢地與病魔作鬥爭。紅“十”字,你是生命的守護神!紅“十”字啊,你給生活困難的家庭雪中送炭,讓他們重獲家的溫馨;你讓失學的孩子重返書聲琅琅的校園,讓他們享受汲取知識的快樂;你給孤寡老人送去歡樂,讓他們老有所樂……

啊,紅“十”字,你的精神多麼高尚,你的使命多麼神聖。我發自肺腑地對你說:“紅‘十’字,我愛你!

關於八年級作文13

“書非借不能讀也”不是自己的,便會珍惜;自己所擁有的,我們卻把它遺在一邊。習慣擁有了她的愛意,隨着時間的推移,我漸漸模糊了她對我的愛意,那深深的愛意。

“媽媽,爲什麼不能玩遊戲?別的媽媽都讓的”

“這……不許!就是不許玩!媽媽皺着眉,無視我的反抗,“蠻橫”地把電腦關了。

“爲什麼,爲什麼??”

“……遲疑片刻,你似乎也解釋不清楚,“反正對你好就是了。”

“哼!你這就是不愛我!”

青春期的孩子就是這樣——你越不讓他幹嘛,她就越是要這樣做。‘天龍壓不住地頭蛇’趁你不注意,我便玩上那麼幾局,而你發現了便是無休止地管教,有時還打我那麼幾下。可是這隻能加劇我的叛逆心理,只是讓我漸漸淡忘、模糊你對我的愛。

敏感的心隨着視線的模糊也漸漸看不太分明瞭。

終於,我的世界也模糊起來。還好你發現及時,連忙放下幹了幾天的工作,硬是把當時執拗的我給拖到了醫院配眼鏡。

“‘我不要戴眼鏡,戴上眼鏡醜死了!”

“不行,不戴上,你怎麼學習,你以後怎麼辦!”

我還在胡思亂想,卻忽略了你語氣裏的焦慮。

最後,我極不情願地戴上了我認爲很俗的眼鏡。可是眼前的景象卻讓我驚訝起來:原來左邊掛着的是時鐘,而時針已經指到1了;原來我右前方那團白乎乎的東西是一個花瓶;原來陽光下的葉子泛着光澤。

帶上你,這幅我覺得有點俗的眼鏡,我竟然發現原來周圍的世界是這樣的,這樣細緻,這樣豐富,這樣美麗。

“喂,怎麼樣,看得清楚嗎,舒不舒服,合適不?

我皺眉,不耐煩地轉過身看去:媽媽站在我身後,她的眼睛下已有了一圈黑暈,她的皮膚早不似原先那樣白哲,她的眼角已有了細紋,幾絲枯黃的碎髮在風中飛舞,使她顯得有些憔悴。她此時正一臉關切地望着我,眼裏是那深深的愛意。

是的,我看清楚了,那愛意是那樣的清晰。心似乎被什麼敲了一下,有些沉悶,有些難過,還有些羞愧。“還好,很清楚……那什麼,謝謝媽媽了。”

謝謝你,那副我認爲有點俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界,是那樣美麗;謝謝你,讓我看清楚了母親已經不再年輕,我該長大了;謝謝你,讓我的心不再模糊,深深地感受到了那清晰的愛意。

關於八年級作文14

我的家鄉沭陽是一座美麗的小城,在我印象中最深的是一條蜿蜒流淌的河流。她,就是環城河。

然而在前幾年裏,她並不美麗,因爲廢水污染了她的臉龐,無數的垃圾薰臭了她的身體,污泥抹黑了她的肌膚……這一切的一切,都讓她變得如此虛弱、焦急與無奈。小魚、小蝦不願在這兒生活,就連野花野草也不願投入她的懷抱。面對如此的寂寞,她傷心地落淚了,似乎在向人們傾訴:“快來救救我吧,我每天等待的只有狐獨,我需要你們來陪伴我啊……”那聲音在久久迴盪着。

如今的環城河,已恢復了青春美麗。清澈的河水在陽光照耀下波光粼粼,遠遠望去,就像是一塊碧綠的翡翠,讓你覺得她是那麼地輕柔、可愛。河中間時而泛起一圈圈漣漪,原來是調皮的魚兒在吐着泡泡,只聽“啪”的一聲,一條小魚跳出水面又鑽進水裏去,使河面平添了幾分生氣。河岸邊,每年春夏之際,都會呈現出桃紅柳綠、鶯飛燕舞的美麗景色,吸引了許多遊人駐足觀賞。你看,白色的梨花,紅色的桃花,扇形的合歡花都在爭奇鬥豔;河堤上的柳樹垂下細長的枝條,在輕風吹拂下猶如少女飄逸的長髮,河岸邊的梧桐樹像英勇的戰士,守衛着這片土地,守衛着我們的環城河。夜幕降臨時,河面顯得分外寧靜,微風拂過,河邊路燈的倒影宛如銀蛇在遊動。此時此刻,我心潮起伏,我又彷彿看見了她美麗的、充滿笑容的臉龐,聽見了她溫柔激動的聲音:“感謝你們爲我所做的一切,是你們改變了我的生活,讓我的生活又變得絢麗多彩。”

環城河的變化只是我們家鄉沭陽變化的一部分。現在的沭陽變得更美了,這是所有到過沭陽的人和生活在沭陽的人共同感受。京滬高速像騰飛的巨龍,青少年廣場氣勢宏偉,小區樓房鱗次櫛比,美麗的校園裏書聲朗朗。這,就是我的家鄉。

歡迎您到我的家鄉沭陽來做客!

關於八年級作文15

淡淡的燈光,映照着媽媽不時彎曲的側影,耳邊傳來媽媽的聲音。哦!媽媽又早早地起牀,悄悄地準備着一家人的早餐。

在我的印象中,媽媽太過平凡,似乎真的沒有什麼特別的愛好。她不熱衷於打牌,不會搓麻將,更不喜歡看球賽。她爲了這個家,更爲了我,很少認真打扮自己。

聽姥姥說,媽媽年輕的時候,生活浪漫,追求品位,閒暇時光還喜歡讀書。而現在,上班和忙家務佔據了她全部的時間。她關心的似乎只剩下了柴米油鹽。

冬天的清晨格外寒冷,媽媽卻早早地起牀、做飯。她來往於農貿市場,精心挑選着每天的蔬菜,保證我們的伙食營養均衡。

這天,又到了盼望已久的週末,我在房間中學習,爸爸在書房看報紙,而媽媽的活動空間則是空蕩蕩的客廳和光線黯淡的廚房。漸有渴意的我來到廚房喝水,媽媽正呆呆地望着那鍋蓋上的蒸汽出神。彷彿在很短的時間裏,媽媽滿頭的青絲變爲了華髮,額頭也爬滿了縱橫的皺紋,身形漸漸臃腫,脊背漸漸彎曲。歲月在媽媽的臉上、身上刻下了痕跡。此時的我彷彿看到了那“母勞兒幹臥,兒屎母失眠”的操勞與辛苦,彷彿聽到了那“白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止”的掛念與不捨,彷彿感受到了那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的拳拳深情。我心中一陣悵然,眼眶漸漸地溼潤了,以後要多陪陪媽媽,陪她說說話,聊一聊天南海北,聽一聽她慨嘆逝去的青春。

到了一家人團聚的晚餐時刻,媽媽總是動作輕快地將精心烹製的美味端上桌,然後招呼我們吃飯,爲我夾菜,勸爸爸喝湯,而她看着我們美美地享用晚餐時,眼中總是流露出無限的滿足感。也許對媽媽來說,辛苦是一種幸福。

我們總是追求熱烈奔放、感天動地的感情,卻忽視了身邊那份平淡的親情,其實正是那份樸實,那份從容,那份純真,那份不一樣的親情在溫暖我們的一生。