【推薦】八年級優秀作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的八年級優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級優秀作文 篇1
好吧，我承認我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上，無情的宣告着我的失敗。已記不清這是第幾次了，印象中，屬於我的，就只有神情茫然的拿着一份試卷，在雨中落魄的走着這個情景。嗨，誰讓我總是重複這個行爲呢，這下子，恐怕還對我抱有希望的父母再也不會安慰我了吧！
於是，繼續在雨中拖着麻木不仁的身子往家走。
鑰匙插進鎖孔裏輕輕一擰，“咔嚓”，門開了，我望了望，家裏一個人也沒有，冷冷清清的。呵，跟我現在的處境還真是配啊！我悻悻的想。
於是，笈上一雙大大的拖鞋，我慢慢走進了臥室，呆呆的坐在牀上。腦袋輕輕一偏，又看到那張可怕的試卷，那血紅的數字，就像一把利刃，刺痛了我的眼。感覺有溫熱的液體滑過臉頰，滴落在手上。是淚。
我悽然的狂笑：“像我這種‘久經考驗’的人也會因考試不佳而哭泣嗎？哼，真是最大的笑話！”然，心裏雖這麼想，淚卻止不住，還在不停的流，不停的流，眼皮也越來越沉重……
等我醒來時，身體竟已神奇的進入了被窩裏，蓋着一牀暖暖的被子，只是現在的我，已經感受不到那種熟悉的陽光氣息了。我嘆了口氣，半睜着眼，繼續窩在牀上。突然，我感到似乎有什麼東西在注視着我，一種奇怪的感覺襲遍我全身。
我下意識的擡頭去看，看到的是站在牀邊的父母。母親手裏拿着我那份慘不忍睹的試卷，看樣子已經知道了一切。我原有的一點點驚喜瞬間被失落代替。我在自責：父母一次次的信任我，一次次的給我機會，而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化爲泡影，這樣的我，還有什麼臉面去見父母？
於是，房裏出現了沉默。
我低低的垂着頭，一言不發。
突然，那種感覺又來了。我真的很想控制自己別去看，我也沒這個膽量。可是，冥冥之中，彷彿有一股巨大的力，硬是拉着我擡了頭，正好對上父母的目光。
啊！那是怎樣的一種目光啊！那麼的純潔、清涼，把我的心狠狠撞了一下。
母親的目光很純，很乾淨，沒有一點雜質，就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望，但也就那麼一瞬間，就像流星一般，只那麼一下，就不見了，取而代之的，是滿滿的信任與關懷。
我的冰封的心似乎被融化了一半。
然後，我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親，自然是截然不同的兩種人，一個感性，一個理智。父親的目光裏有那麼一絲嚴厲，讓我有點不敢面對，然而細細觀察一下，誰會看不出，在那張嚴厲的面孔下，隱藏着一顆愛女心切的心？
冰完全化了。
父母就那麼定定的看着我，我也望着他們。房裏非常安靜。
很感激父母，他們現在的沉默，對我來說是最大的恩賜。此時無聲勝有聲。
過了一會兒，他們離開了，一句話也沒留下，卻灑下一片陽光，射進我內心冰冷的死角，溫暖了我的心靈，癒合了我的傷痛。
拭乾淚水，我微微笑了。
從今以後，我不會再害怕困難，害怕黑暗，以爲我知道，在我的背後，永遠有一道陽光在照耀着我。
八年級優秀作文 篇2
我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲，他到底怎樣傻呢？首先，他不會合理的運用自己的休息時間。當別的老師纔出門時，“傻”老師已經到了學校。瞧，這不，剛到學校就直奔我們班來了，他正在檢查有沒有同學有照抄的現象。好不容易中午放學了，我們早早的來到學校想痛痛快快的玩一場。正當我們玩的盡興時，不知誰喊了一聲“進教室啦”，我們便已心知肚明，肯定又是“傻”老師來了。下午放學時，別的老師準備回家時，我們這位“傻”老師確拿着課本，慢悠悠的走到教室說：“同學們，這種題大家沒做過，下面我給大家講一下，講完就佈置回家作業放學。”說是將一題，可是一講起來，就像長江裏的水一樣滔滔不絕了。
像這樣一位耐心認真地給我們講題，起早貪黑的事多得不計其數。
說了這麼多事，您說他到底傻不傻呢？聽完後，有些同學會認爲他不傻，他這叫敬業，但我總是認爲他“傻”。不過，我也爲有這樣一位“傻”老師而自豪，爲他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說：“我可愛的”傻“老師，你真不愧是爲人師表的好老師，你真是我們學習的好榜樣啊！我永遠不能忘記您用自己的休息時間來檢查同學們有沒有照抄，幫同學輔導功課，您其實並不傻，您的敬業精神，使我不得不尊敬您，”傻“老師，我永遠忘不了您！”
在此說一句，“傻”老師是我的小學語文老師——劉老師。
八年級優秀作文 篇3
天越來越燥熱，手中的蒲扇呼呼地扇着，豆大的汗珠還是冒了出來。連知了都煩躁地踢打着，發出陣陣抑鬱的叫聲。這時的天空就像一蓋蒸籠，悶得人喘不過氣。
漸漸的，樹葉從立正改成了體操，手中的蒲扇慢慢停了，終於迎來了一陣風。知了在風中停止了歌唱，靜靜享受這短暫的涼爽。
擡頭一看，烏雲正翻江倒海般從東方涌上天際，向西方運動。太陽早被擠下舞臺，這齣戲的主角是烏雲。
這時，天全陰了下來，一場大雨再所難免。
隨着第一滴雨滴先鋒在我的鼻尖上吹起了衝鋒號，先頭部隊便千軍萬馬般對地面發起了總攻。豆大的天露飛速打在樹葉上，草叢裏，青磚上——好似鼓點一樣鏗鏘有力。雨借風勢，猛烈擊打着未及回家的人們；風借雨勢，吹翻了人們手中的傘。人們驚慌失措的四處避雨。
好一場自由灑脫的雨。
雨下的更大了，世界變得一片迷濛。水坑中，泛起了一片又一片的水花。雨聲，風聲，演奏着一場音樂大合唱……
再看雨時，天空露出了一絲久違的晴朗。遠處，大楊樹筆直地站在天邊，路邊，河邊，閃爍着雨水的光澤，似有憑爾東西南北風的骨氣，剛剛長大的小楊樹則有着不倒翁的毅力，近處河裏的雨水泛起的漣漪打散了水中的水草，水紋盪到橋墩又蕩了回來。
河岸上的油菜更是惹人喜愛，雨點在菜地中跳動着，從這片葉子，跳到那根莖，最後滑落到土中，油菜抖落了身上的灰塵，甭提多精神了！
不一會兒，太陽出來了，雨輝同映真是一道靚麗的風景大奇觀。
不一會兒，太陽重新普照大地，萬物頓時來了精神，雨後的天，萬物就像剛出生的娃娃，無絲毫倦意，眼前的一切，都是如此的.明亮，空氣如同甘露，沁人心脾，雨中十分抑鬱的大地，變得生機勃勃起來，連頭上的燕子，也在津津有味地議論他們看到的世界。
就在這時，天空出現了一道彩虹。
八年級優秀作文 篇4
猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。縱然鬼怪張狂，炫目的太陽也會爲烏雲遮住，熾熱的靈魂也會爲迷茫羈絆。然而，我不再彷徨孤單，也不再好高騖遠。因爲心燈明亮，取經的夢想也不再遙不可攀;因爲信心堅定，前路不再迷茫未知;因爲心中有力，天空不再遙不可及。
“仗劍去國，辭親遠遊”，昭如日夜，你心繫天下安危;“天生我材必有”，“我輩豈是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天長嘯，你一路向前。“天空”很高，很險，但我不再害怕。因爲你不羈的靈魂送我以自信。太白引我遠翔。
沒有藍天的曠遠，家馬沒有了飄逸;沒有江海的奔騰，家馬失去了雋美;沒有紅花的招搖，家馬遺失了那份悠然。終身註定要被馴養的馬，也註定會溫柔賢淑，註定會被丟失駿馬的風度。
如果說駿馬奔馳於曠野要經歷千辛萬苦裏奔跑的錘鍊，那麼白龍馬奔騰萬里不辭的信念就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。“我”只是大千世界中的最平凡的一種元素，但是，信念是“我”超越千萬馬的一雙隱形的翅膀。
野馬註定是要流浪的，它有失於白龍馬的那種信念和風度，吃了這頓不知下頓的野馬也註定會飢寒交迫，就像人一樣，街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標的前行流浪纔是馬的的真正特性。
白龍馬既不失於家馬的溫順，也不失於野馬的豪放。從某種意義上來說這是有個性的。
我，會因爲背上書包上學的目標而激動不已，但父母嚴厲的束縛讓我厭倦了這種生活，可看見外面那些孤苦伶仃的流浪兒，我有不禁戰慄。忽然覺得，這個世界上只剩下我和白龍馬。我該爲什麼目標而奮鬥呢?
難道我就這麼沒有使命感嗎?我願做一匹馬，一匹像白龍馬那樣的馬，在只屬於自己的天空內翱翔!
我不再在黑暗中摸索，因爲翅膀堅硬。那生命的身影已等到了風，等到了雲，翅膀指引的是也“無風雨也無晴”，“慣看秋月春風”的境界。
白龍馬將永遠指引我走向成功的世界，我願做白龍馬。
八年級優秀作文 篇5
不要以爲，只有人才會寂寞，才懂得寂寞；其實，動物也是寂寞的！呵~一定覺得很好笑吧，很幼稚吧，但是，這是事實啊！他們真的很寂寞呢！
那天下午，我和家人去了動物園看動物，看到動物後，我們便驚呼，原因是動物們都很熱情，還有“沒見過”動物的我們拼命喊着喊那的，忙的不亦樂乎。後來，看到大象後，我似乎感覺到了大象那似強非強的寂寞，我便想到，動物也會寂寞嗎？於是，我便與大象的眼睛對望，心裏卻說：”其實，你是寂寞的吧！對嗎？因爲是動物，所以必須跟同伴分開；因爲是動物，所以必須受這麼多注目禮；因爲是動物，所以必須失去自由！你應該很寂寞哦！可是，你渴望的自由，卻是他們給不了的！”可憐的大象，你爲什麼會流露出令人憐惜的表情呢？沒有人會理解你的啊！
大家都很喜歡到動物園看動物，可是，爲什麼沒有人可以感受到它們的孤獨與寂寞呢？動物們也是有感情的，他也是和我們一樣是動感情的。許多人來動物園看動物，因爲他們的表演二鼓掌；因爲它們是少見的品種二而驚呼，可是，與此同時，動物們心裏也是會有一個念頭：爲什麼人類都喜歡盯着我們呢？我們又不是小丑！
有事動物不喜歡人們注視着，因爲那灼熱的目光會使他們煩躁，會使他們鬱悶，會使他們不安，會讓他們覺得自己沒有一點隱私！動物們不喜歡人們看着他，他要的是在草原上奔跑得自由；要的是與同伴們在一起遭遇敵人的襲擊而奔跑；要的是大自然的一切，一切！因爲這樣的野心實現不了，它們變得寂寞，寂寞，寂寞！
可是，如果我可以跟他們換一下就好了，因爲我渴望矚目，渴望被約束，因爲這樣可以使我有成就感！可是，我又怕，怕像動物那樣，厭煩了拘束的生活啊！
爲什麼我會感覺得到動物的寂寞呢？可能是因爲我自己的寂寞而感到了動物的寂寞了吧
