【推薦】四年級優秀作文合集八篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

週末跟着舅舅下鄉去挖紅薯。

我們來到紅薯地，綠油油的蔓藤地上一個紅薯也沒有。咦，這是怎麼回事？舅舅見我一臉疑惑便說：“紅薯們都躲在地下睡大覺呢！”我一聽便明白了，原來紅薯們是住在土裏的。從小到大吃過那麼多紅薯了，卻不知道它們是長在哪裏的，看來我真該好好學習了。

開始挖紅薯了。我按照外公教我的方法，拿起小鋤頭，昂着頭，直起腰，兩眼望着泥土，兩腳叉開，一前一後，將鋤頭舉起，使勁向下一挖，再用力往後拉，左腳退後一步，再看時腳下的泥土堆成了一座小山，鋤頭也栽倒在土裏，可一個紅薯也沒看到，不禁有點心灰意冷了。

外公看了，笑呵呵地對我說：“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根，沿着根的周圍再用力挖下去，肯定會有紅薯的。”哦，原來挖紅薯也有這麼多學問啊！我按照外公說的方法先找準一個好位置，再照着前面的姿勢用上了吃奶的力氣，向後一拉，出人意料的是竟然沒拉動，看來肯定是個大傢伙。於是蹲下來用手把紅薯外圍的泥土全部扒開，“哇”出來了，這跟藤蔓竟然生了五個“孩子”，這些孩子個個手拉着手，肩並着肩，真是太幸福了。

夕陽西下，我們滿載而歸。看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。通過這件事也讓我大開了眼界。

四年級優秀作文 篇2

自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。

在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心裏甜甜的。上了三年級，雖然作業多了點兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新夥伴，我就很高興。

我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。

鋼筆可是筆中貴族，聽我這麼一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因爲鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。

我通常是在寫《習字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶裏，按住它的肚子，一捏一鬆，一捏一鬆。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現在還不能下筆，因爲筆頭上還有很多墨水，寫上去的話，紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其餘墨水，這樣，筆頭就會變得乾乾淨淨，就可以又寫出漂亮的字了。

雖然我與鋼筆成爲朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因爲鋼筆是我的好夥伴，我會像愛護自己一樣愛護它。

四年級優秀作文 篇3

開學第一課在八達嶺長城腳下開講！本學期要教給我們的是愛的教育。在迎來祖國建國60週年之際，我們在這節課上學會了愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。愛，讓我們一起愛祖國，愛身邊的每一個人。愛讓中國更美麗。

首先講的是：愛是分享。讓我們一起分擔痛苦，一起分享快樂！第一節課的演講嘉賓是于丹老師。記得5.12大地震，于丹老師的學生們每天很早起來排隊去捐血。她們跟老師說：“你們可以去捐錢，可是我們沒有什麼錢，只剩下血可以捐了！”是的，愛是分擔痛苦，愛是給予。每個人都會有考出滿意成績的時候，回家和爸爸媽媽分享你的快樂，這就是愛的分享！分享你的愛，讓世界更美麗。

第二講是：愛是力量。李連杰叔叔就是一位偉大的代表。他用他的力量幫助5.12大地震中的難民們，還用他的力量幫助這次颱風對臺灣造成的襲擊。他用他的力量幫助那些需要幫助的人。這就是愛的力量。李連杰叔叔用微笑給我們力量。課上還做了一個遊戲，讓六個人每人用一根手指一起用力舉起一個人！看似很難，但是每個人都用自己的力量證明人多力量大！這就是愛的力量，伸出你的手，發揮愛的力量，讓世界更美麗。

就在這時，三班的班主任王小丫種下了愛的種子，生了根發了芽。會有大樹嗎？第三講是：愛是承擔。馬鵬飛哥哥是我們的榜樣，他在不到一歲的時候，爸爸因病不幸離開了人世。家裏的一切由馬鵬飛的奶奶一個人承擔。然而，奶奶得了糖尿病，家裏並不富裕，而爲了讓馬鵬飛健健康康的長大，奶奶沒有繼續用藥導致失明！馬鵬飛有責任的對奶奶說：“讓我來承擔這個家！”他從5歲就開始照顧失明的奶奶，但是他從不叫苦叫累！他是我們學習的榜樣。倡議現在給一個家人一個擁抱，做一頓飯！我們也要學習小哥哥學者承擔家裏的一些小事。愛是承擔，愛讓世界更美麗。

第四講是：愛是榮耀！國旗班軍人每天早上138步，那一聲聲沉穩的腳步升起了鮮豔的五星紅旗。這裏有一個真實的故事：在西藏還沒有解放之前的奴隸社會，窮人都要給富人家幹活，有一位99歲的老人，當時相當艱苦，爲了感謝解放，從解放到現在她每天都要升國旗，降國旗。老人說這樣有安全感。我爲中國驕傲自豪！在祖國母親60週歲生日到來之際，祝您生日快樂！

就在此時，小苗變成了大樹，結出了愛的果實！讓我們做一名自尊、自強、自信的中國人！讓人間充滿愛，讓世界更美麗。

四年級優秀作文 篇4

漢字凝聚着中華民族五千年燦爛文化，閃耀着中華民族智慧的光芒。我爲我們的祖先發明文字而驕傲。

漢字是方塊文字，寫字時要求寫得端端正正，四四方方。通過學習漢語知識，我知道漢字的造字方法有三種：

第一種造字法是象形字，即古人用描繪實物的方法來造字。例如：日——最早的日字是畫一個圓，在圓中點一點，即“⊙” ；月——最早的月字是畫一個上旬月，再在這個上旬月的圖形中加兩點，即 ……象形字在漢字中點有相當的數量。

第二種造字法是會意字，點表達意思或意義的需要，選擇相應的部首組成。例如：“林”字，由兩個“木”字組成，“森”字由三個“木”字組成，意思是獨木不成林，三木才成森林。“磊”由三個“石”字組成，即石頭疊石頭才叫磊……這種造字法造出的字也不少。

第三種造字法是擬聲字，由表音和表意的部首組成，例如：“靜、餅、叮、啦……”這些字，都是一個部首表示讀意，一個部首表示意義。

我們的祖先多麼聰明，漢字充滿神奇的色彩，我是一名小學生，一定要讀好語文，掌握每一個漢字的構造特點、意義和寫法，並會準確運用。

四年級優秀作文 篇5

星期六，我們全家去老家爲祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上的時候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭之後，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜後，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯之後，我躺在牀上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應做的，掃墓的`我們要表揚，想來卻不能夠來的也要給予表揚。但是從來沒有想過掃墓的人應受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先爲我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，將已經過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應該受到人們的譴責嗎？

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

四年級優秀作文 篇6

真沒想到，思品期中考竟然得了滿分100，彷彿在夢中。因爲思品曾經是我惶惶不安的功課，記着怪麻煩，揹着特吃力，尤其是綜合分析題，讓人兩眼一抹黑。最悲慘的一幕，是七上期末考，只考了70多分，成了拽我總分的“拖拉機”。

多虧舅舅和外公，他們翻翻課本，都說：不難，不用背，多做點分析題，掌握基本觀點就行。於是，我照辦。也巧，七下的思品期末是開卷考。我把平時做的分析題打印出來，帶到考場上，還真用上了，打了翻身仗，得了92分。也全靠這分的託舉，我一躍而成年級總分第二。

這次八上期中考，八門功課全閉卷。其他都沒啥，最擔心的就是思品，不知道對付開卷的老辦法能不能應付閉卷。

說實話，由於是閉卷，思品考的題相對簡單。24道選擇題，佔了72分，比較麻煩的綜合分析題只佔28分，剛好錯開我的弱項。再說遵照老師的要求，我在考前把課本半背半看地過了兩遍，整理的知識要點讀了五遍，雖然背不下來，但卻都有印象，所以沒有張冠李戴胡亂答。加上平時做模擬卷摸着一個訣竅，思品的選擇題蘊含大量信息，有些正確選項就是綜合分析題標準答案的核心。把關鍵詞挪過來，用自己的表達方式套進去，便丟不了多少分。

就這樣答完考卷，自己估估分，有把握的，也就95左右。可見這滿分裏，至少有5、6分不是真本事，而是蒙對的。當然，我依然興奮，因爲這又是一場思品考試的翻身仗。

此刻，我特別感激現在的思品老師。她不但把課本上的大道理講得特“家常”，而且對學生特“親民”。只要我們認真地做好她佈置的課外作業，她總會在批語中表示感謝，讓我們不由自主地增添對她的敬重和學好思品課的信心。此刻，我還要提醒自己，趕緊把這滿分忘記，一切從頭開始，好好聽老師講課，多多做日常練習，把學習思品課的興趣保持下去。

思品哦，比起語數英，雖然不是主課，卻是我們成長路上的必修課。

四年級優秀作文 篇7

有一天，我看見一位小朋友在小區裏滑旱冰，一轉眼就滑的很遠。我想我穿上一雙旱冰鞋，也能滑的很遠很好，一定好玩極了。於是回到家裏就和媽媽說了我的想法，第二天，媽媽就給我借了一雙，我心裏特別開心我可以學習滑旱冰了！

穿上旱冰鞋，爸爸和媽媽先扶着我在屋裏走來走去，不到幾分鐘我就不用人扶了。於是我到樓下去練習。到了樓下，開始慢慢地滑了起來，跌跌撞撞的總也滑不起來。有一位阿姨看到了，告訴我不要緊張，就像走路一樣。我試着按着她的話去做還真滑了起來，滑的還不錯。

滑旱冰難免會摔跤，但每次摔跤起來後我都會有所進步，這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉眼就滑的很遠，心裏甭提多開心了。

滑旱冰看起來就像走路一樣的簡單，學起來還真的是很辛苦啊！不過只要堅持，一切都能做到做好！事上無難事，只怕有心人！

四年級優秀作文 篇8

我媽媽的手很肥大，手指有一杆筆那麼粗。媽媽的手很乾淨，並時常散發出肥皂的香味。

媽媽的手是溫暖細膩的。每當我犯了錯誤時，媽媽的手總是放在我的頭上，輕聲說：“沒關係，下次改正。”每當我寫作業的時候，媽媽的手總是在我的旁邊翻字典、按計算器。每當我出去玩的時候，媽媽的手總是拿着一瓶水、一些麪包。每當我覺得冷的時候，媽媽的手總是遞過來一件外套、一件毛衣。每當我收拾書包時，媽媽的手總會幫我遞過來課本、文具。

媽媽的手是稚嫩靈巧的。有時候，我的肚子餓了，媽媽的手就會變出香噴噴的米飯、可口的佳餚。有時候，我的小掛飾壞了，媽媽的手又總能用卡紙、剪刀等工具幫我修補好。有時候，我生病了，媽媽的手又總能挑選合適的藥和適當的劑量給我服用。

媽媽的手還是粗糙勤勞的。在家裏，所有的家務活都是由這雙手乾的。掃地、抹桌子、擦椅子……這雙手都能幹的很好。媽媽的手幹了這份工作有十年了，但從不喊累、叫苦。夜裏，我睡了，媽媽那雙勤勞的手又開始敲擊鍵盤。電腦關掉後，又爲出差歸來的爸爸作宵夜。爸爸睡了，這雙手又開始爲我削鉛筆。直到深夜，這雙手才能休息。

媽媽的手是一雙溫暖的手，是一雙智慧的手，還是一雙勤勞的手。我要用自己的實際行動來報答這雙手爲我所做的一切！