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實用的初二暑假作文集錦8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的初二暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初二暑假作文集錦8篇

初二暑假作文 篇1

翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學生活的第一個暑假帶着氾濫過度的笑顏插足進我的生活。早在考前一個月我已經做足了面對暑假的心理準備,在它來臨之際多想捧着它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個月來緊繃的神經。它意味着你可以暫別那所讓你壓力山大的學校兩個月;意味着你可以吃着零食躺在自己坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器看着精彩的暑期檔;意味着你可以抱着你軟綿綿的枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後;意味着你可以和你的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

我的腦子裏已經編織了一籃子暑假計劃。

就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

生活顯然不會以一個小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個循環節,吃飯睡覺起牀洗漱吃飯作業吃飯作業吃飯睡覺……日復一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時多想有一個人來爲我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

當作業被本和墨水互相抵消不見時,我以爲我可以肆無忌憚地讓自己放輕鬆。我吃着零食躺在我坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱着我軟綿綿的枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

我只好蜷縮在沙發上緊閉門窗躲避太陽過於燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時光。我開始想念同學,想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

生活就是這樣,當你進入你日帶已久的日子時你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引着你,互相排斥卻又互相吸引。

當我又開始充實的學習生活時我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環。

初二暑假作文 篇2

我抱着那隻毛絨絨的小糰子走出家門。它還是那樣沉甸甸的,只是這沉重不單只是身體,還有一份責任。

一週前的驚鴻一瞥,讓一隻小牧羊犬闖入了我的視野。黑白相間的柔軟的毛毛,天真無邪的亮亮的眼睛,讓我立時驚爲天狗,怦然心動。於是在與父母和狗主人協商後,我樂呵呵地將小狗抱了回來。一路小跑,腦中走馬燈般放過許多美好的畫面:小狗聽話乖巧,善解人意;長大之後威風凜凜;我們一家人其樂融融……

但事情並沒有按我所期待的軌跡行進。小傢伙一到我們家就吠個不停,東奔西跑,撕咬地毯。我是一個愛靜的人,它的行爲給我帶來了很大的困擾。但此時興奮還沒有褪去,“明天,明天就好了,小傢伙還沒適應呢1”我無奈地笑了,安慰着自己。

第二天清晨,我被媽媽連珠炮般的高聲叫喊驚醒:“小狗幹壞事啦,薰死了!”我連忙跳起來衝向“案發現場”。只見乾淨的地板上赫然有着三泡“地雷”,小狗坐在後腿上,歪着頭,無辜地瞧着我們,令人哭笑不得。“陳雨然,快去收拾!”媽媽說道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹着地板,隨着“罪證”印記漸漸談去,昨天的激動也消弭得無影無蹤。看着抹布上沾染的污物,我不由得一陣反胃,一點也打不起精神來。唉,我有點後悔把這小傢伙帶回來了。小狗貼在我身旁,呆萌地瞅着我,看着它如此可愛的樣子,心中的一絲後悔也溜掉了。“走了喲,我們出去玩吧。”我使勁地洗乾淨了布和手,招呼着它。

“喂,別跑那麼快!”我跟在撒歡的小狗身後到處跑。它對我的呼喚無動於衷,只顧自己玩耍。“住腿,那些不能碰!”我費了死勁纔將它拖離各種各樣的垃圾,整個人都快氣急敗壞了。突然,它又咬了一塊小石頭在嘴裏不停地嚼,“不行,嚥下去怎麼辦?快吐出來!”我焦急地扳着它的嘴。沒有見到石頭出來,它的咀嚼卻停止了。我心裏“咯噔”一下,差點急死了。難道真嚥下去了!怎麼辦啊!我火燒火燎地抱起它跑回家。

“吃小石頭屬正常,過幾天就拉出來了。”看到網頁上的話,總算鬆了口氣,現在只覺得身心俱疲了。“要不送回去吧,我們養不好它。”媽媽擔憂地看着小狗。我望着趴在地板上萎靡不振的它,沉思片刻,點了點頭。

我抱着這隻毛絨絨的小糰子走出了家門,心裏充滿不捨。但當小傢伙歡快地撲向它原來的家的那一刻,我笑了:這裏纔是它能真正撒歡的地方啊!

臨走時,我摸摸它的頭:“謝謝你,小傢伙。”你給了我很多煩惱,但你也帶給我了許多快樂。我不後悔與你相處的這一天,但我更不後悔將你送回去。也許我再長大些,耐心些,我才能很好地照顧你,畢竟,一些事情並不只是想想那麼容易。我喜歡你,但我更希望你快樂。

初二暑假作文 篇3

不禁要感慨這歲月,怎麼就懵懵懂懂地到了初三,剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記

兩年前的我們剛剛踏進這所學校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——爲我們的相遇打下一個記號。世界是一張網,我們從每一個分支走來,最終被學校這條連鎖緊緊相扣。

我們曾經一起歡樂。經過精心的準備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認真地看着演出,完後又興高采烈地討論。

我們曾經一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現在盡調到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。

我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習,揮灑着汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領下,喊着響亮的口號,踏着整齊的步伐,展現了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動着,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候,我們班的成績並不是很好,但在班主任的監督下,我們掛出了“知恥而後勇”的口號,我們沒有登峯,但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峯吶喊:“我是冠軍!”

歡笑也好,淚水也好,我們曾經一起走過。可爲什麼轉眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

初二暑假作文 篇4

今年夏天,又是一個暑假的開始…

對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。

剛放假的時候,心情是無比興奮的,以爲可以不用讀書,66無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裏上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對着電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去,就開始盼望着開學,回憶着與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,聽媽媽的話跟着姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想着,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以爲大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

暑假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!

今年夏天,又是一個暑假的結束。

初二暑假作文 篇5

初二暑假結束,就要升初三了。我想好好利用這個暑假,在學習上有所提高。下面是我的計劃:

學習:暑期中參加一些競賽輔導班,爲新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容。

運動:每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

家務:每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚

時間安排: 1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。

初二暑假作文 篇6

炙熱的太陽拷打着,火辣的溫度上升着,是否願意去海灘上瀟灑走一回呢?

茂盛的樹葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風,是否讓你流連忘返呢?

浩瀚的蒼穹,廣闊的.原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺你想體驗嗎?

暑假,你準備好了嗎?

我騎着自行車狂奔在路上,迎着夏風,聞着花香,唱着歌兒,開始了我的“夏令營”!裝載着大包小包的東西來到了外婆家,我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的!

我愛騎自行車,喜歡帶着誓言一起上路,享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎着自行車完成20公里的路程,完成我的“世界紀錄”!

出發前,我帶上了所有可能用到的東西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更誇張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。

迎接着朝陽出發在小路上!迎接着夕露行駛在林蔭道上!和煦的風吹過臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“採菊東籬下,悠然見南山”的清爽!

我愛清閒,我也愛騎自行車,更愛在暑假清閒地騎自行車!

暑假,你準備好了嗎?

初二暑假作文 篇7

盼呀盼!終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下着雨然後就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨着手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最後,我們吃了飯後,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最後到了。

初二暑假作文 篇8

在我們的一生中,我們究竟能改變什麼?改變自己?改變他人?改變一種小習慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時不刻不在改變,每天永遠不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那麼在這些改變中,我們該改變些什麼?當你沒能力改變時,又該怎麼接受呢?

舉一個最形象的例子,就是寫作業,當老師給你批錯時,一般你都會來改變你的答案,當然,少數人仍然認爲自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那麼是前者還是後者好呢,其實有些事總是有兩面性的,確實是對的,就要改變他人錯誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠是羣居,單獨的物種很難生存和進化,就是這個道理,在不斷進化中,一隻動物開始改變,和他在一起的動物也會學着改變,當然,有的人不準備改變,所以纔會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時不刻地改變。

前面都是能改變後的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什麼選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應環境。