實用的八年級作文彙編十篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

我們正在長大，回首走過的路，沉澱在記憶深處的是那些往事。而媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑，學習上的感悟……都讓我記憶猶新，讓我感動。

記得那是小學三年級，我在一班，而二班的班主任與我姐是同學，每次考試，我姐都給她打電話，問我考的怎樣。那次考試，我考的是亂七八糟。我姐上完班，回家去，我在外面玩，看見她騎着電動車，穿着制服，臉上掛滿了生氣，眼和眉距離小極了，眉毛連在一起，嘴歪掛着，鼻孔都能塞進大瓜種子。於是，我趕緊跑回家中學習去了。一進家門，她坐在沙發上，正重的說；你數學考了75分語文考了80分，英語考了72分。我當時被嚇傻了，眼淚像白開水一樣冒，不知不覺中，我已經進了臥室，鑽進被窩。這時，一隻溫暖的手伸進來，撫摸着我，我也沒看是誰，就撲進了她的懷抱，是媽媽，是媽媽用她那溫暖的手來撫摸我的心。這時，我還在哭，都把老媽的衣服哭溼了，瞬間，這個屋子充滿了愛，溫暖了起來。但我覺得媽媽也哭了，因爲我的衣服也溼了。我回過頭來，媽媽邊哭邊哄我，於是，我不哭了。這時，姐姐闖進來，說了一句你們有病啊？我騙你啊，我還不信，又哭了起來，姐又朝着老媽說你哭什麼？姐姐淡定的笑了笑，媽媽又過來哄我，我心裏充滿悲傷，直到晚上睡覺時，被子還溼漉漉的。

通過這件事，我對媽媽更信任，更依櫴了，你要知道，在你傷心時，你的家人安蔚你，在困難時，你的家人會幫助你，在你飢餓時，你的家人會給你飯吃。記住：你有個家，是溫暖的港灣，是溫馨的鳥巢。我愛我的媽媽，因爲每當我傷心時，她會來都我開心，不管什麼時候，我一看到我的媽媽，我什麼煩惱也沒有了，然而；就是因爲這件事，我變堅強了，我下決心每一次都要考好，不讓我媽和自己傷心。自己有個家，他是溫暖的，當你遇到困難時，他會給你力量的。

八年級作文 篇2

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中，爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路充滿欣喜與充實。

友誼，是校園生活中快樂的點點滴滴，它充實了我的生活，豐富了我的思想，每一張甜甜的臉、微微的笑、暖暖的祝福……友誼，是寒冷冬季能爲你披上的棉衣；是炎熱夏季能爲你送來的一杯涼茶；是遠隔萬水千山的那份思念；是清風徐徐的香氣。友誼，是成功的橋樑。在走向成功的路上，有艱辛朋友同你一起承擔，他們爲你撐起雨中的傘、送去雪中的碳。

師生情，是我人生中的前進中的助推器和潤滑劑，是我身旁的一個知心朋友。師生之間的一點一滴，總會在我心頭蕩起一層層漣漪。當我在迷茫中，它會爲我揭開迷霧。它點燃了我進取的熱情，照亮了我一度灰暗的人生，它總是那麼默默無聞，散發出淡淡的馨香，我們健康快樂的成長，便是師生情開出的燦爛花朵，它遠比鮮花更耀眼，更美麗。這是對它最好的詮釋。

集體、班級就是我們的家，我們大家共同擁有的。拼搏向上、勇往直前、奮發進取是我們的口號。我們在集體中共同學習，彼此增加友誼，我們共同進步。我們的集體有着戰無不勝的信心，百折不撓的意志，無堅不摧的信念。

校園生活歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的這一份暖意，到碧海藍天中去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

八年級作文 篇3

春天裏，一朵含苞待放的玫瑰花骨朵兒在百花叢中寂靜的等待。直到有一天，一個陽光明媚的早晨，它開放了，如此的耀眼，美麗。在山上，一片片的果樹林中，果樹上一朵朵，或粉、或黃、或白的小花，靜靜的開放。雖小的不起眼，但卻蘊含着巨大的力量。那就是我的理想。

童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身着白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行着“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！

那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區裏瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終於在草跺裏發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說後很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在牀上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什麼纔好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

每當遇挫折時，我就會想起冰心的《成功的花》：“成功的花，人們只敬慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這說明成功是要經過艱苦奮鬥乃至做出很多的犧牲才能得到。花的成功尚且如此，人的成功與發展，更是如此。我要爲我的理想而努力奮鬥。

我要開花！我要開出理想的花！

八年級作文 篇4

在當今社會，酸甜苦辣鹹無處不在，只需你有一雙靈敏的眼睛，然後用心去細細品味它……

一眨眼，我已從一個呀呀學語的嬰兒蛻變成一名中學生，從小到大我覺得我做的最讓父母開心的就是我通過自己的努力考上了人們口裏著名的中學——淮安外國語中學，在父母眼裏只要考上那所中學就能考上好高中，考上好大學，家裏人能不高興不興奮嗎!

這一開始對我來說確實是喜，後來我才知道，那是極大的悲阿。這所中學不坐落於本市，而在有着約行程一個多小時準安，父母來陪讀當然不可能，畢競家裏上有老下有小，我只能獨立生活，開啓前所未有的住校生活。開學之前，心裏還想終於能離開家了，終於不用聽見媽媽絮絮叨叨的'話了真是太好了!但是住校的第一個晚上，我哭了，哭的驚天動地，眼淚稀里嘩啦流了一盆，那時候，我恨不得媽媽繼續在身邊絮叨，就算罵我，我也不會有半句怨言，只要她們在我身邊就好。

第二天，軍訓時班主任把我從操場上帶到了宿舍樓前，她說:苗婧，上去看看。我一臉疑惑地來到了宿舍門囗。爸爸!媽媽!奶奶!我頓時流出幸福的淚水，箭一般的衝過去抱住了他們，緊緊的緊緊的不鬆開，直到媽媽說話了:好了，你肯定餓了吧?來，吃點東西。她邊說邊把我的軍訓帽拿開，拿了張紙巾幫我擦着額頭上的汗水和流淌下來的幸福的淚水。別說，我還真的餓壞了，拿起媽媽帶來的美食，狼吞虎嚥的吃了起來，他們三人看着我的吃相，頓時笑了起來，轉眼的功夫，我打嗝了，轉身卻看見媽媽眼睛溼潤了，我知道媽媽有點捨不得我了，畢竟我們從來都沒分開過……

我依依不捨的去了操場，想着媽媽剛剛帶來的美味佳餚，那熟悉的味道，陣陣的涌上我心頭!

八年級作文 篇5

終日地尋春未果，卻已踏破芒鞋，如此刻意卻得不到結果，竟是在歸來笑拈梅花嗅之時，發現春在枝頭已十分。

相信每個人都經歷過“無心插柳柳成蔭”這樣的故事，或是“衆裏尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”如此讓人哭笑不得的境地。其實，無需我們刻意地尋春，春天自當降臨身側。

“法立奸胥畏，官清憑素心。”這是一代清官包龍圖的居官心得，着眼於“素心”一詞，其中淡泊的心境正是這尋春的“不刻意”。不去刻意，憑心居官，自然兩袖清風。

一個人的美麗並不是容顏，而是他如何對待生活。所以，優雅不是訓練出來的，而是一種沉澱；淡泊不是僞裝出來的，而是一種閱歷。有些人，有些事，唯有拋開雜念去細細感知，才愈發地真切。而時間，會讓一個人的靈魂越來越動人。所以，一切憑心。

一們憑心助人的年輕人，在雨夜中因旅店沒有空餘的房間，用自己的房間收留了一對老夫婦。正是這憑心卻又無盡之舉，爲他獲得經營一家大酒店的機會。這位年輕人，正是奧斯多利亞的經理——喬治·波爾斯。

全身心亦是無心，單憑內心發出本能的善意之時，誰又能迅速地分析其中的利害關係，因利益而刻意的行動，全是單憑這真誠的助人之心。

偉人曼德拉已逝，但其精神永存，曼德拉所推崇的和平之路，正是寒冬枝頭的一簇梅花，包含春意。他曾告誡摩拳擦掌的激進的黑人組織，他們需要做的，不是把白人扔進大海，而是把手中的長矛丟進大海。他堪稱世界傳奇的跌宕一生，在冬日枝頭，散出縷縷梅香。

素心者往往平和，不去刻意而全憑內心的善意，往往能得到意想不到的收穫。憑心而行，且行且珍惜，清心即善。

在小善念中釋放，歸來輕嗅梅香。

八年級作文 篇6

是從什麼時候起，我與你開始變得生疏了呢？

小的時候，我並不是個很合羣的孩子，上幼兒園的第一天，就被接了回來，便哭着鬧着再也不去了。具體的原因我不記得了，好像是我這個不愛吃水果的小孩被強行塞了小半個蘋果。但從那之後，你便成了我的私人家教。下班回來後便開始教我識字背詩，這使我發現居然還有比上幼兒園更可怕的事，那些奇形怪狀的符號遠比不上那些自己起好名的玩具記得快，於是我一遍遍堅信着自己真正的媽媽是垃圾桶，並天天憎恨這個不知誰派來的惡毒的女人。你有時會像是對我說，又像是自己喃語：“長大了就會懂的。”卻又忽然發現這句話對於那麼小的孩子，過於深奧了。

但畢竟，那是個有了糖就忘了疼的年紀，是個成天喊着離家出走卻終究沒有跨出小區花園半步的年紀。

這樣算來，那個時候，可能是我跟你最親的時候吧。

上了小學後，最令我頭大的就是方程。那些不管是小明還是小紅，是張阿姨還是李阿姨，只要一買獎品或是蘋果，我就蒙了。我不明白爲什麼總是買5件差10元，買6件就一定多3元。於是，你便一有時間，就抓出我的作業，檢查並給我講。當然了，你也不是什麼好脾氣，總是講幾遍後就爆發了，拍案而起，將我訓斥一頓，但最後，卻還是會耐下心來講，直到我懂了爲止。我總是抹着眼淚聽着。我不明白，爲什麼每次就算髮多大的脾氣後，你也會接着給我講。但我卻終究沒有將這句話問出口，倒是你，像是看穿了我的心思，拍着我的頭，道：“有些事，你長大了就會懂了。”

於是，多少個午後，汗水模糊了你垂到額前的青絲和潦草未乾的字跡，連同午後溫婉的陽光，一同被靜好地框在記憶裏，並且時間越長，就越顯得精緻、溫存。

漸漸地，我發現我與你身高的差距越來越小了，但是，心卻遠了許多，似乎是一瞬間形成的事。小學的那些大媽大伯都不見了，取而代之的，是一個個你也不再能解出的字母。所以你不再能像我小時候一樣給我講題，卻好像開始更多關注我是否認真學了。我似乎是明白，你是不想給我過多的壓力，於是我天真的相信了。這個年紀，太容易相信，也太容易迷茫。而當我把那份成績單交到你的手裏時，卻分明看出了失望。

就是在那一刻吧，我好像讀懂了什麼，至少是這十幾年來的艱辛與不易。哪一刻起，你有了第一根白髮？哪一刻起，你開始無意地向我抱怨起了你臉上的皺紋？又是哪一刻起，你不再穿那些顏色鮮豔的衣服？這些，我都不知道。而你，卻清楚地記得我叫的第一聲“媽”，我背的第一首詩以及我得的第一個小紅花。

我才發現，時間仍在，只是我在飛逝，你停在原地，撿拾與我有關的記憶，而我則匆匆地向前奔去，衝開混沌。時間這個小偷，偷走了那些你曾經美好的東西，容貌、青春……而它，卻永遠帶不走這份母愛。這份愛壓垮了歲月，並隨着時間的更替而愈加厚重，深深嵌入我浮躁的生活之中，像一部電影，每一幀的放映最終都融進了我心臟跳動的頻率。

這是你對於母親這個詞彙最好的詮釋。

是真的啊，長大，也是一瞬間的事。而有些事，長大了就懂了。

八年級作文 篇7

那是一場邂逅。

早晨，是“另一個我”的時刻，也許我能與靜謐交融，也許是品味：一首截然不同的旋律、一種截然不同的景、一種截然不同的態度，但，這些享受屢屢受到束縛，而轉爲一種單調的型態：吃完早餐、整理儀容、出門上學。然而，已有旋律的譜，但找不到能彈奏的樂器；已有觀景的情，但時間不配合；已融合態度的心，卻是以別種形態存在於封閉的牆。那算是唾棄嗎？不，我只能與他並存，他是我，我是他。

通常都是父親送我們到校，偶爾有急事，纔會讓母親代勞。我喜歡在後面觀察，有時是父親的皺紋、頭髮，或者是心。到學校時，我總是往後看，看一眼兩眼也好，父親漸行漸遠的身影，直到靜謐殘留。

一個星期三放學後，父親載我去補習班，因爲星期三對我來說是忙碌的一天，所以他必須競賽，與時間。轉眼，前方的信號燈就要變換，而這個時候，父親毫無疑問地闖紅燈，那種堅決的態度，讓我的情緒稍微波動。在我即將進教室前，我看到兩個穿着制服的人圍在父親身旁，我知道，他的堅持，以及我心中瞬閃的澀然，還有，遲到十分鐘以及一張不必要的罰單。

不是我不爲，而是我無能，只能看着父母的身影漸漸縮小，一個立體狀、一個平面狀、一條線、一點到景象迅速放大：一幕變了味的景。

八年級作文 篇8

我喜歡夏天溫暖的陽光，因爲那有紅又熱的陽光讓我想起媽媽溫暖的手，黃昏，走在回家的路上，風先生雖然用力的吹着我們，但我卻感覺不到一絲絲的冷，因爲有媽媽那雙溫暖的手啊！所以每到夏天，我走在路上，都會想起媽媽，這就是我喜歡夏天的原因。

我喜歡唱歌，因爲不管你唱的好不好，只要你有一顆熱愛唱歌的心，都可以唱歌。唱歌還可以放鬆心情，讓我一個人無拘無束，盡情大聲的在安靜的房間唱歌。我也喜歡聽歌，聽歌可以讓我盡情搖擺，此時，路旁的小花彷彿也跟着我一起搖擺呢！真是有趣的畫面。

我喜歡吃媽媽煮的麻辣火鍋，火鍋裏有很多種美味的配料，每一種都很好吃，其中，我最喜歡吃麻辣鴨血，因爲一口咬開，麻辣火鍋鮮美的湯汁便充滿我的味蕾，歐！真好吃，而且麻辣火鍋裏還有媽媽滿滿的愛，吃起來味道更加的美味呢！特別在嚴寒的冬天裏，吃了讓人身體暖呼呼的。

我喜歡和朋友一起玩躲避球，打躲避球真的很刺激！雙方互相拿球丟對方，每一球都快、狠、準，你 需要很快速的閃躲開球，然就會出局了，還記得每次和哥哥他們打躲避球時，尖叫聲連連，每個人都害怕被球丟到，出去拿球丟人的人也是需要很厲害的，丟球必須要狠準。躲避球真是刺激又好玩。

我喜歡秋天的微風，秋天，坐在樹下看書，此時，微風輕輕吹拂你的臉頰，彷彿在輕吻你，身是舒服，而且看着書，還有微風在一旁陪伴着你，讓一個人不孤單。我有好多喜歡的事物，能夠誕生在這個世界上，去體會、感受我喜歡的所有事物，真是讓我感到幸福。

八年級作文 篇9

前天突然感冒了，在那樣一個陰沉沉的天氣裏。抑鬱的心情，無以復加的頭痛，沉悶的我說不出的難受。回住處的路上，沒有順路的朋友，一個人走在這個城市爲我定好的兩點之間，嗓子開始發澀，我又想家了。

星期一換位子，我從倒數第三排換到四組最後一排，黑板上的字由重影變成一片模糊。我依稀還記得班主任在第一次換座位的時候說，坐在前面的不要自得，坐在後面的不要沮喪，大家又有機會坐到前面來。可是，我總在後四排循環，我擔心起來，要是影響到學習怎麼辦？我得找老師談談。剛走兩步，就看到一大羣人圍着老師，七嘴八舌地陳述着自己的困難。這麼多人，照顧得過來麼？我沉默了。我有什麼可說的，又有什麼資格去說呢？走回教室，拿起一本書死命地看。同桌告訴我，書拿倒了。倒就倒吧，又有什麼關係呢？學習這臺天平早就不平衡了，一邊壓上分數，另一邊什麼特長、才藝、思想道德，全部都無能爲力。我獨倚窗邊，學郭敬明用45度角仰望天空，可是這裏的環境污染太嚴重了，我只能看到灰濛濛的一片。又想起溫總理教育我們的，要在仰望天空的時候，思考出人生的意義，要樹立起人生的目標。我知道。我知道我的理想是考高分，我知道我的目標是上重點，我也想成爲人人都喜歡的好孩子，可是，要多努力纔夠？

非常喜歡聽周杰倫的歌，有時會感到某個音符會突然刺痛我的心，很痛很痛，痛得想哭，但眼淚怎麼都擠不出來。然後，我就麻木了，就算獨自一人關在房間裏，眼睛瞪着慘白的天花板，我也能笑出聲來。

在一本書上看到一句話，很經典：“有時候，不知道真相，不瞭解本質的人是快樂的，而能假裝不知道真相，不瞭解本質的人卻是幸福的。”細細品味這句話，我似乎懂得了很多。十四歲的我，已經告別幼稚走向成熟了。

無論如何都應該向自己慶祝一下的，不管未來怎樣。

八年級作文 篇10

看過一部電視劇嗎？《一起來看流星雨》當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心裏許着願望，願望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。其實流星只是一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什麼向流星許願夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。

什麼是夢想？夢想是創造希望，是呼喚、追求，也是挑戰，甭想是永恆的笑臉，夢想是追求的動力，是成功的奠基。人生因爲有夢，纔有動力，纔去追求，纔會起航。人生成長的道路上不能離開夢想的滋味。三段：我有無數夢想。

小時候是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……我曾經想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我曾經想過要當一名出名的設計師，設計出屬於自己的獨特個性的衣服。所以我爲之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。是因爲我有夢想，我渴望夢想。

人人有夢想。

美國前總統克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時曾說過：“我16歲時，就下決心要爲國家服務。我以林肯總統爲榜樣，不斷地學習準備，抓緊各種機會不懈的努力奮鬥，終於有一天，實現了我當初的夢想。”因爲有夢，無數的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創造了傑出的人生。屈原有一個夢想，希望楚國能夠強大起來，抵抗秦國的進攻。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢想爲了實現夢想的決心。

世界有夢想。

我們擁有同一個夢想，傳統的奧林匹克精神，在簡短的口號裏得到發揚：團結、友誼、進步、和諧參與夢想，精練的口號，凝聚了人類追求美好未來的共同願望。

這段文字簡單，但是說出了我們中國人的心裏話，既是中國的，也是世界的。

人的一生短暫而平凡，能夠成爲偉人的屈指可數。大多數人在人類進程中只不過一顆流星，轉瞬即逝。正因爲時光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣。正在追逐夢想的同學們，不要因爲一路坎坷而放棄，勇敢地去追逐夢想吧！