【實用】四年級的作文彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

記得小時候，我很天真的認爲，生命就是行走在手錶中的那一成不變的時間，多了幾分冷酷，少了些許活潑，我總是在規定好的時間內被要求做這做那，每每擡頭一看錶，哦，該吃飯了，該上學了，該睡覺了…日復一日，單調而又乏味，那時認爲生活無非是上學，吃飯，睡覺罷了，再沒有什麼新意，因此也常常一廂情願的認爲生命不過是每天機械的重複，漫長而悠遠，如同一位飽經滄桑被生活磨平棱角的老人，沒有堅強的動力，也不用選擇方向，反正，一切都已經規定好了。

於是，每當傍晚，我總會向星空祈禱，祈盼生命能夠更快的行走，總常常發問，我何時纔會長大呢？

在祈盼中，不知不覺我的羽翼日漸豐滿，直到16歲生日來臨時那一剎那，我才猛然發現我已經長大了，不再是那個依偎在父親懷中撒嬌的小女孩，不再是傻乎乎拼命追趕時間的懵懂少女，昔日那個愛笑的梳兩個羊角辮的身影在夕陽的餘暉下漸漸拉長，儼然已成爲今日的縮影，而我在父親陡然增多的白髮中依稀聽到了生命行走的腳步聲。

回首童年，自己是多麼無知可笑，拼命的追趕着時間的腳步，太多的時候都忽略了身邊的一切，而現在只希望時間能放慢它的腳步，甚至還會癡想，如果可以的話就讓時間倒流，回到小時候那個無憂無慮沒心沒肺的童年，讓我在那裏無拘無束地飛翔。

“洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去……我掩着面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。”以前讀朱自清的文章總覺得晦澀難懂，如今再看，一切都親切起來。

終於明白，生命從不曾改變它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感覺罷了，只是在生命行走的同時，我也在成長。

讓我們珍惜生命，把握青春，在寬廣無邊的草地上展翅飛翔。

四年級的作文 篇2

秋姑娘乘着秋風來到人間。她用魔術棒輕輕一點，人間立刻變成了金黃色一片，從上往下看，猶如茫茫金海。樹葉離開樹媽媽，投入大地的懷抱。

在湖邊，隨處都可以看到柳樹的葉子。遠遠望去，就像柳姑娘的辮子，在秋風中徐徐飛揚。近看，又如同一個個小飛鏢，掛在樹上。雖然，這些葉子不怎麼起眼，但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

楓樹裏更是別有一番風情。遠遠望去，楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地，爲秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏，好似一個個羞澀的少女。撿起一片楓葉，葉子的底部是淡綠色的，葉子的葉脈向上伸着，讓人看後，一瞬間產生一種積極向上的精神。而且它們形態各異：紅楓有五片葉子，綠楓有七片葉子，還有的有九片葉子……

走近桂花亭，一陣香味撲鼻而來。遠遠望去，喲，真像一棵棵金色的搖錢樹。近看，那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個個可愛的小精靈。在喝茶時，人們常把桂花當作茶葉，有人還把它製作成桂花糕呢，做成的桂花糕香氣瀰漫，讓人饞得直流口水……

秋天有着千姿百態的樹葉，我愛這美麗的秋天。

四年級的作文 篇3

我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無數的童年趣事就如那數不勝數、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺到了成功——那感覺，如雛鷹學會了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。

那是四年級暑假的一天，我無意中在一本書上看到這麼一句話：蠟燭在水裏仍可以燃燒。句子旁邊還附着一張圖片，那是一根安然無恙在水裏燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來了：“不是常說‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水裏燃燒？真是天方夜譚。”我疑惑不解地小聲嘀咕着。口上雖是這樣說，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來了。我以迅雷不及掩耳的速度準備好所需的材料，決定做一個實驗來解開這個謎團。

我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點燃，然後就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉睛[注: 眼珠子一動不動地盯着看。形容注意力集中。]地盯着那輕輕搖曳的燭光，心情無比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動不動地鎖定着目標——而那根寄予了我無數期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續跳着搖擺舞，彷彿絲毫沒有察覺到一旁的我此時急得像熱鍋上的螞蟻。

“滴答，滴答……”鐘聲走着有節奏的步伐，時光老人悄無聲息地帶走了十幾分鍾時間。我的目光堪比激光槍，不停掃射着那根蠟燭。我漸漸坐立難安，眼中的神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會錯過一些什麼奇蹟，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續等待着。

五分鐘，十分鐘……時間彷彿走得快了一些。這是我驚喜地發現，蠟燭已經和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來，難以置信地凝視着緩慢地一點點下沉着的蠟燭，慢慢地，一層“保護殼”現了出來，小心翼翼地保護着那輕盈跳躍着的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉着的手差一點兒就碰到了天花板。窗外的鳥兒彷彿也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風伯伯也輕輕刮過樹葉，發出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。

我站在窗前，任由微風輕撫我的臉龐。此時我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進了縷縷陽光，暖暖的；又像是清風吹散層層烏雲，豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]……成功的感覺，原來是如此美妙呀！

我仔細查了一下書，發現那蠟燭的外衣叫做“蠟殼”。可這也不重要了，重要的是我感覺到了成功，這感覺，真好。

四年級的作文 篇4

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的.、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔裏有着無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望。

四年級的作文 篇5

以前，我家養了一隻可愛的小白兔，名叫兔兔，它有一雙黑色的眼珠，晶瑩透亮、水汪汪的。還有一對長長的耳朵，它的耳朵可靈了，有一點兒小動靜都能聽到。小巧靈瓏的鼻子、奇怪的三瓣嘴和那靈活的身子。

它的脾氣非常好，偶爾愛生氣。那時它才兩個月，熟悉的人去抱它、摸它，從來不生氣，更不會躲開。只會聽懂話的坐在那享受。如果是它不熟悉的人去，就會走開。

兔兔喜歡吃胡蘿蔔、蔬菜、水果。特別喜歡吃紅薯葉，就是不吃兔糧，一喂兔糧就把頭轉走，理都不理你。給它吃紅薯葉時，它用那水汪汪的眼睛看着你，好像在謝謝你。

兔兔玩的時候喜歡這兒看看，那兒看看，有時喜歡縮成一團，像一個雪白的球。兔兔喜歡蹦來蹦去，喜歡別人把自已舉起來，它一點兒也不害怕。 兔兔休息的時候，總縮着身子，把耳朵垂在身上，頭、腳縮着，像一個又圓又奇怪的絨絨球。而且它睡得比我們晚，起得比我們早。它中午偶爾不睡，睡的時候就要睡幾個鐘頭。它睡的時候總要先眨一眨眼，在慢慢的合上。

兔兔長牙的時候每天都用費紙磨牙，吱吱吱的，吵得不得了。我們在睡覺也被它吵醒，連開電視還能聽到它的磨牙聲。兔兔喜歡站着走路，像跳天鵝舞似的。兔兔跑得很快，只有許多人一起才能把它抓住。有時你去抓它，它那靈活的身子急忙躲開，讓你跑急了突然摔一大跤。兔兔還喜歡和人玩捉迷藏，你去找它的時候，若籠子沒關好，它就跑走了，躲到一個既讓你很難找到又舒服的地方，且幾乎沒有一點動靜。有時候躲在美食多或熱鬧的地方，因爲有人看到它可愛的樣子就忍不住抱它。它似乎能聽懂人話，在那點點頭，跳一支舞給你看，還喜歡趴在人的手上睡覺，因爲這有足夠的溫暖。

兔兔有時莫名奇妙的抱着一本漫畫書在那裏看，我給它帶上帽子，像一位美麗的少女在那看書。兔兔也十分會享受，睡得舒服，愛在軟軟的牀上蹦來蹦去，像小孩一樣。

這就是我的小白兔--兔兔。一隻聰明、活潑、愛享受又引人注目，若人喜愛的兔兔。

四年級的作文 篇6

故鄉還沒有從冬眠中甦醒過來，廣州已是萬花爭豔。我帶着渴望來到廣州，帶着一支筆和一沓文稿，最大限度地承受生命的輕與重。一支筆已經鏽跡斑斑，古典情懷在紅塵中找不到方向，我躲在春天的深處仰望天空。

賞花花城，這是一樁很美妙的事。我一直在構思我和廣州的關係。半年以前，我辭去工作，在南昌唸了半年的英語，投考華南師大的研究生。現在，我就租住在華南師大的圍牆外，坐在四樓的陽臺上，曬着太陽，喝茶，眼前就是空曠的運動場，紅色的環形塑膠跑道，足球場上綠草如茵，令人浮想翩翩。臨近黃昏，跑步的人漸漸多了，匯成一條流動的河流，奔向沒有終點的終點。一向喜歡運動的我，做了一回旁觀者。

旁觀者有旁觀者的悠閒，表演者有表演者的精彩。在廣州，有一間屬於自己的寧靜的房間，從此就可以棲息漂泊的心靈。

所有的忙碌結束後，生活卸去了過多的重量，在過年的熱鬧中我一次又一次地乾杯，酒氣瀰漫了我所有的日子。青春的背影已漸行漸遠，突圍的狂熱讓我腳步踉蹌。一個丟掉一切的人，是不容易醉的。酒精中我可能淡忘了一些熟稔的古文名篇，唐詩宋詞，還有曾經朝吟暮誦的英語單詞，對於這些東西的失去我一直耿耿於懷，似乎更加平添了一份人生的滄桑。酒和人生一樣都是值得品味的。在廣州，我學會了優雅地喝着啤酒和紅酒，所有的懷舊在杯子中盪漾，熱情的語言穿上漂亮的修辭，似乎光豔照人。漸漸的，我已開始刪除生活中不健康的章節，比如酒，重新尋找心靈的歸宿和家園。春天，沒有觀衆。春天，讓我用完最後一筆的構思，讓我穿好最後一件衣裳，讓我從無數的等待中甦醒，讓我從遙遠的希望中回來。在春天，我不能沉睡。

四年級的作文 篇7

中國的美食文化博大精深，而自己的傑作更能讓人品嚐到不一樣的滋味。其中，我最愛的就要屬雞蛋卷了。

輕輕地敲開蛋殼，映入眼簾的是白花花的蛋清和金燦燦的蛋黃，將兩者攪拌在一起，一股鮮香味鑽進我的鼻子裏。加入適當的生粉，攪拌，雞蛋立刻變得黏糊起來。生粉像是一條條小魚，在碗裏調皮地遊着泳。然後依次放進綠油油的蔥花和雪白的鹽，把它們攪拌均勻，食材就準備好了。

在鍋中倒入一小勺油，等油“滋遛滋遛”地冒出小煙兒，趕緊把準備好的食材均勻地澆在鍋底上。大約三十秒後，用鍋鏟給雞蛋餅翻個身，蔥花的香氣順着白煙竄進我的鼻子裏，彷彿兩個小寶寶在坐過山車，刺激着我的大腦皮層，此刻，一句發自內心的“太香了”也脫口而出。不一會兒，蛋餅被我煎制的兩面金黃。把出鍋的蛋餅捲成長條，再切成四塊，就變成了美味的雞蛋卷。最後一個步驟是擺盤，把雞蛋卷整齊地擺放在盤子裏，在四周和雞蛋卷上面擠上波浪形的番茄醬，無論從哪裏看都令人賞心悅目。

香噴噴的雞蛋卷上桌了，咬上一口，外酥內嫩，獨特的香油味襯托着蔥香和誘人的蛋香，像嬰兒軟綿綿的手，輕輕地撫着我的舌尖。酸甜的番茄醬也不甘示弱，遊蕩在口腔中，讓我的一切煩惱煙消雲散，我彷彿輕飄飄地飛上了雲端

這，就是我的美味，就是我的最愛。

四年級的作文 篇8

親愛的父親：

您好！

我心中一直有件事想對您說，由於我不敢當面向您說，只好採用這種方式來向您訴說我的心扉。

那是前幾次的數學作業，我有一道題不會做，就跑到您的房間去問您。當時您誇我是一個不懂就問的好孩子，我聽

了您這句話，表面上只是微微一笑，心裏卻早已樂開了花。當我把題拿給您看時，您則耐心地給我講題，儘量讓我弄

懂，這時，一股暖流流進我的心房。

當您給我講第二遍，甚至更多遍時，我卻還是一句聽不懂，剎那間，您的臉色從晴空萬里變成雷電交加，讓我不

禁感到害怕，看來一陣暴風雨就要來臨了，果然不錯，您的嗓門不知提高了多少倍，終於我破解了這道題，可一點也

不高興，一氣我胡亂寫了答案上去。

Father，sorry，我知道，你是爲了我的學習才煩惱，我不應該這麼做。

祝：

身體健康，萬事如意。

您的女兒：xxx

20xx.10.6

四年級的作文 篇9

我的爸爸雖然只是一個普通的工作者，但他對我的愛是源源不斷的。

記得那次下雨了，爸爸冒着大雨來接我，雨滴像箭一般密集而又迅速落到爸爸臉上，到了家我看到爸爸臉上、身上都沾滿了雨水，而我身上卻一滴未沾。不一會兒，爸爸就接連打了好幾個噴嚏，還反過來問我：“有沒有凍着，下次記得要帶傘……”這一句句溫暖的話語，不正是爸爸對我的愛的表現嗎？

每當我學習遇到困難時，爸爸總會及時地在我身邊；每當我考試不好時，爸爸總會和藹地對我說：“失敗是成功之母，我相信你！”每當我遇到不開心的事情時，爸爸總是跑來逗我開心，並給我講一些道理。這點點滴滴的小事不正是爸爸對我的愛的表現嗎？我的學習成績在爸爸的幫助下已經上升了許多，在爸爸的培養下，我已經是一個全面發展的好孩子啦！

如果爸爸是個辛勤的園丁，我就是一朵小花。如果爸爸是場春雨，我就是那乾旱的土地；如果爸爸是肥料，我就是那禾苗。爸爸我想對您說：“我愛您！”

四年級的作文 篇10

Hi！大家好！我叫嘟嘟，我有一個疼愛我的主人！

好啦，現在我給你們介紹介紹我自己——可愛的嘟嘟！我有一雙黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一點點，圓圓的，像一個好吃又好看的黑糯米湯圓，不過多了兩個小洞洞。粉紅色的小舌頭伸在小嘴外，可愛極了！哦，對了，還有我的耳朵有點長，是耷拉在兩邊的，我的全身長着巧克力色的捲毛。

在小主人眼中，我可是他的掌上明珠呢！小主人開心時，我會陪他玩，一起分享他的快樂。小主人憂愁時，他會對我訴說，我也會分擔他的苦惱。所以，小主人經常稱我是他的“知心夥伴”。

小主人每天上學出門前，會在我的盤子裏放好食物，碗裏倒好水。下午，放學了，我早早地就能聽見他上樓的腳步聲，我會跑到家門口等他。我會輕手輕腳地走進他的房間，乖巧地等他寫完作業，然後就帶我玩。還餵我吃水果呢！

真幸福！有這樣的主人你羨慕嗎？