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實用的三年級作文彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級作文彙編十篇

三年級作文 篇1

我是一個平凡的人,不算漂亮也不算醜陋。經常有人拿一張明星海報仔細端詳,美滋滋地在我座位後頭欣賞,不時地發出連聲“帥啊,美啊,真好看!”我陶醉其中,以爲那是誇耀我的詞語。在美意盈滿的時候我轉頭向後,大失所望。唉,我就是我!

我是一個懶惰又勤奮的人,不算很懶,也就是冬天裏喜歡睡懶覺,夏天裏不想外出遊玩,春秋兩季時常犯困,跟人不喜歡打招呼,讀書筆記能模仿就模仿,糊塗生活懶兔兔。不過到了關鍵時候,比如小升初、中考階段我又特別努力,什麼作業、習題一輪地刻苦。唉,我就是我!

我是一個心靈手巧的人,經常愛幫媽媽包餃子,我也特別擅長包餃子。根據我這一特點,媽媽調侃地說:“唉,我的兒啊,你長大要是沒什麼出息,就在路邊看一間餃子店,估計也能在這個社會立足了。”唉,我就是我!

我是一個奇思幻想的人,我覺得斯蒂芬霍金其實是裝的一副殘疾狀,我覺得牛頓當時根本是被梨砸到的頭,我覺得外星人實際上就在我們身邊。另外,我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉,我就是我!

我就是我,做自己的我!

三年級作文 篇2

沙漠旅行後,小駱駝一點也不自卑了,因爲它知道了自己的腳掌雖然又大又厚,可是又大又厚的腳掌卻有很大的用處。而兩層睫毛和身上的兩個肉疙瘩在沙漠裏也有很大的作用。這時小駱駝又想起跟自己以前的好朋友小紅馬玩時的情景了,於是小駱駝就去找小紅馬了。

小駱駝來到小溪邊,看到小紅馬正在喝水,便走過去對小紅馬說:“小紅馬你好啊,咱們一起玩吧?”當小紅馬的“好”字正想說出口時,小紅馬突然發現是小駱駝在和自己說話,便有生氣的說:“小駱駝我不是說過了嗎?你長大那麼難看我不要和你玩!你這個醜八怪怎麼還來找我玩,快走開快走開!”小紅馬心想:“小駱駝這次一定會很難失落,沒錯一定會的!”可是,出乎小紅馬預料的是小駱駝並沒有失落,也沒有因此而走開,而是很耐心的對小紅馬說:“小紅馬,我的好朋友你不能這樣笑話別人,你這樣很不好。比如說吧雖然我的腳掌又大又厚,可是它可以防止我的腳掌陷進沙子裏。還有我的兩層睫毛雖然也不好看,但它們可以不讓沙子進到我的眼睛裏。我背上的兩個肉疙瘩一樣也不好看,可這兩個肉疙瘩裏都是養料,可以防止我在沙漠裏沒有食物。雖然我身上的哪一部分都不好看,可是你不能以外表而判斷事物,而要看它有沒有用途。”

小紅馬聽了小駱駝的話後非常非常的慚愧,覺得自己太不應該那樣對自己的好朋友了,小紅馬連忙向小駱駝道歉:“小駱駝真是對不起,我不應該那樣說你,我錯了,你能原諒我嗎?”小駱駝當然原諒了小紅馬。它們兩個又成了無話不談的好朋友了,從此兩個好朋友再也沒有爭吵過。

三年級作文 篇3

今天是大年三十,是我盼望已久的節日了。吃完年夜飯後,爸爸帶我到我家樓下放炮。

幾天前,爸爸已經給我買了半箱炮,有花炮、鞭炮、太空人、小蜜蜂、金元寶……爸爸先放了幾個,然後讓我來放。我先找到炮的捻子,用打火機點着捻子,我轉身就跑,過了幾秒鐘,炮“哧”的一聲,噴出了美麗的煙花,我看着高興的笑了。

快到晚上12點鐘的時候,人多了起來,炮聲震耳欲聾,空氣中全是煙和火藥味,四周像白天一樣亮。人們放着各式各樣的炮,有禮花彈、鞭炮,還有很多叫不出名字的炮,放在空中的禮花炮像菊花,放在地上的炮像長龍。

春節可以放炮,我真喜歡春節。春節是我過的最快樂的日子。

三年級作文 篇4

洋潭位於湘鄉市於塘鎮,那裏有一座大型的水庫和發電站。那裏一年四季鮮花盛開、樹木茂盛,是一個天然氧吧,也是人們休閒旅遊的好去處!

春天,萬物復甦,水庫四周的花草樹木吐新芽了,花兒開花了。有紅色的,有橙色的,有黃色的,還有粉紅色的,遠遠望去,那一朵朵五顏六色的花朵彙集在一起,真像天上美麗的彩虹降落人間。

夏天,在炎熱的陽光下,蟬不停地叫“知了,知了”,鳥兒嘰嘰喳喳,好像在給人們獻上一首涼快的歌。洋潭水庫引水壩的水流像一條寬寬的`瀑布,美麗而又壯觀。來往的遊客們都會駐足觀望、合影留念。

秋天,是桂花開放的時候。走到大壩,桂花樹芬芳撲鼻,正像人們說得那樣“八月桂花香”。傍晚,來來往往的人們站在水庫大壩上,觀看水庫閘門泄洪的壯觀場景。猶如千軍萬馬、奔騰不息、波瀾壯闊。空氣中摻雜着河水的味道,桂花的清香,使人心曠神怡、流連忘返。

冬天,雪花飄飄,遠處的高山和附近的樹木都穿上了厚厚的衣裳,水面結了一層薄薄的冰,宛如走進了一個冰天雪地的世界。我最愛穿上厚厚的棉襖、戴上手套、帽子和小夥伴們一起在雪地裏堆雪人、打雪仗,像一個個快樂的“小精靈”。

洋潭水庫,是湘鄉人們的風水寶地,也是農民伯伯的幸福源泉!

三年級作文 篇5

世博會將在上海召開,作爲一名上海的市民,我感到既興奮又自豪。因爲,這是向世界各國展示精彩上海、美好上海、難忘上海的好機會,我們要以最好的面貌來迎接世博會的到來。世博會的主題是:城市,讓生活更美好。那麼怎樣才能讓生活更美好呢?我想:應多植樹木,讓城市增添綠色,擁有“綠肺”,既能美化環境,又能淨化空氣,使我們能呼吸到清新的空氣,享受綠色給人們生活帶來的愉悅,使城市更潔淨,充滿綠色的生命!但是,我認爲不僅要多植樹,還要有愛護綠化的意識,讓樹木有良好的生長環境。

因此,我建議成立一支學校少年“護綠志願者”隊伍,我要成爲其中的一員,積極參加義務植樹活動,定期對學校或周邊公共的綠地進行護養打掃,我還想認養一棵樹,讓它見證我的成長,到世博會召開時一定會長得枝繁葉茂,發揮它的綠化作用,爲世博添綠儘自己的一份力。同時,在活動中加強宣傳,阻止破壞綠化不文明的行爲,讓人們能更好地瞭解綠化的重要性,增強愛綠、護綠的意識,展示上海市民良好的精神文明素質,大家共同努力,保護生態環境,爲給全市人民營造一個人居和諧的家園,爲世博會創造一個更優美的環境,

到時來自五湖四海的賓客一定會嘖嘖稱讚上海——這座綠色城市!

三年級作文 篇6

高爾基說過題目:”我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣“。這句話恰好說中了我的心聲,讓我回味無窮。

小時候,爸爸媽媽給我買了許許多多的書,有《安徒生童話》,《寓言故事》,《十萬個爲什麼》等等。長大後,書也買的越來越多。

有《螞蟻破案》,《森林迷案》和《福爾摩斯探案集》,這些書我都愛不釋手,對書的興趣簡直到了癡迷的境界。

記得有一次,我正津津有味地看{{福爾摩斯探案集}},媽媽突然走過了說題目:”別看了,該吃飯啦!“那就等飯端來了再吃,我說到。

結果越看越入迷,根本就忘記了時間,遨遊在書的海洋中,是那麼自由自在,無拘無束。隱隱約約好像聽見媽媽在說什麼題目:”飯都涼了,先吃飯吧,小書迷。

“無奈之下,只好放下我心愛的書本,去慰勞我早已咕嘰叫的小肚子。

書是我的一位不會說話的“老師,“這位“老師”傳授了我許多的知識,讓我的視野更開闊,我喜歡書,也愛看書,書是我永遠的好朋友!

書給我的是信任而不會背叛,只會教會我更多。

三年級作文 篇7

在我們的班裏有一個“小胖妞”,她是我最好的朋友,她在我們班既是美術“天才”,還是“歌唱大師”。

在美術課上,老師要求我們畫花瓶,大家都不知該如何下手,可是左邊的陳若昀已經把花瓶的形狀畫好了,這讓我大吃一驚,我心想:不愧是美術“天才”,畫畫的速度都那麼快,而且畫得很漂亮。我可不能輸給她,我也加快了速度,可畫出來的花瓶兩邊不對稱,就像一口大缸在紙上,而陳若昀的花紋也畫好了,她畫得就像一個真花瓶放在桌子上,惟妙惟肖,幾分鐘後,她的畫完工了,美術老師給她打了個“優”,還一連打了好幾顆星星。

“小胖妞”還是歌唱大師,音樂考試臨近,老師讓我們可以準備了,我和姜科露因爲沒有伴奏,唱歌老師跑調,一句句動聽的歌聲從我耳邊傳來,陳若昀拿着音樂書,練了起來,她的歌聲讓我走進了夢幻的世界,她沒有雷人跑調的聲音,忘我地唱着。大家都停下手中的事,用心地聆聽着這美妙的音樂。

在班裏,能有這樣一個朋友真自豪,“小胖妞”的本領把你們震到了嗎?

三年級作文 篇8

今天下午,作文班裏又有一場激烈的吹氣球比賽。想看一下嗎?那就跟我來吧!

比賽規則是:五名同學用長條的氣球,在短時間內,把氣球吹大誰吹的大,誰就贏。

“3,2,1,預備——開始!”張老師話音剛落,參賽者們就使勁地吹:有的鼓着腮幫子吹,看樣子用了吃奶的力氣;有的吹得臉都紅了,但是氣球卻沒有變大;有的眼看就要勝利了,可是手一滑,氣球就飛了出去。“加油,小A,你就要勝利了!”“小B,你再吹快一點就比小A好了!”……臺下的同學就像着了魔似的,不停地叫着。只見梨子般大小的氣球一下子就變得像個大西瓜了。突然,小A的氣球越來越小,漸漸地,像根小樹枝了。“啊,氣球漏了!”小A氣得直跺腳,只好再拿一個氣球重新吹了。這下可好,臺下的一隻只“小猴子”跳了起來,替小A乾着急呢!我也恨不得衝上去幫他吹。

其他的選手都敗下陣來,小B和小A來了一場終極的總決賽。小B的氣球越吹越大。小A鼓着腮幫子,吸氣呼氣重複了好幾次,他的氣球瞬間由大西瓜變成了大冬瓜。小B已經上氣不接下氣了,他休息了一下,聽到加油聲,他又開始努力地吹起來。“撲——”的一聲響,小B的氣球突然跑氣了,原來是他沒捏緊氣孔口。小B的粉絲唉聲嘆氣,小A的粉絲們歡呼起來,“小A贏了,小A贏了!”“太好了,太好了!”我們的教室被一陣陣讚歎聲給淹沒了。

玩了這個遊戲,我懂得了,只要堅持到底,就會成功。

三年級作文 篇9

蠶卵慢慢的變成了蠶。

蠶剛生出來頭大尾小,是黑色的,象螞蟻一樣,我們叫它蟻蠶。蟻蠶吃的少,爬的慢,很醜。我想,蠶很好養嗎,剛剛不到一釐米。

可是,過了三四天,蟻蠶慢慢的變了!吃的東西也多了,還變大了很多。我和姥姥每天都要餵它一次。又過了一兩天,我很吃驚,它們不吃了!幾天又過去了,我看它們又變大了,還有一兩個黃色的東西,我看了教科書,啊!它們是蛻皮了,它們變成了齡蠶了。

我養它們一個月了,它們大到了5釐米!那時,我要一天餵它們三四次,可真麻煩呀。三齡蠶的時候,我發現它們不吃東西了,它們吐出很多白色的絲,我知道它們要成繭了。它們一圈一圈地吐絲呀,吐絲呀,終於變成了繭。我很好奇,它們沒有手,怎會吐得那麼圓呢?

三四天又過去了,它們終於變成了蠶蛾了。它們是灰色的,頭上有兩個象角一樣的東西,腳上很多毛,還有……可是,它們很難飛起來。

看,養蠶很好玩吧。

三年級作文 篇10

一天中午,我和陳陽、吳天天兩個小夥伴在院子裏玩“跳馬”的遊戲。

遊戲開始了,首先由我做“馬”,我走到院子中間,興奮地彎下腰,雙手叉着膝蓋。只聽到“叭叭”的跑步聲,陳陽飛快地向我跑來。很快,他跑了上來,我感覺到他的手用力地叉放在我的腰上,然後猛地一跳,接着飛快地展開雙腳,雙手向後一推……忽然,他一不小心腳碰到了我的頭,接着摔了下來。因爲他的衝勁太大,我也被拌得摔了下來。陳陽擡起頭,我看到他的臉還漲得通紅。他關切地問我有沒有摔傷,我說沒有。我瞟了陳陽一眼,便大聲唱起來:“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……陳陽和吳天天愣了一下,隨即也跟着唱:風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要問爲什麼……唱完,我們三個同時哈哈大笑起來。

輪到我跳馬了,我心裏緊張極了,這回吳天天做馬,心想:萬一跳不過去的話陳陽和吳天天會失望的。我慢慢地走到離“馬”大約兩米遠的地方,開始跑步助跳。快到“馬”跟前,在一旁觀看的陳陽興奮地大叫:“快跳!快跳!”我想:不能讓小夥伴們失望。我縱身一躍,騰空而起,跳到地上,猛地打了一個轉。吳天天和陳陽高興地歡呼:成功了,成功了!真不錯!

今天的“跳馬”真好玩,我們玩得真開心!