【精華】八年級作文彙總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
有人說：“每個人身上都有一種潛能，隨時準備爆發，它或許會在某個瞬間突然爆發，但你必須知道，這不是偶然，而是被動激發的。
有人問：每個人的命運是掌握在自己的手中還是老天爺早已安排好了？
記得小時候，經常玩沙子。把沙子拿在手裏，剛開始一粒，兩粒不會掉，但拿的多了，多得數不清，甚至需要用手握住它的時候，才發現握得越緊，掉的越多，握得越多，掉的越多。因爲那時太小，根本沒有注意。
時隔多年，當我再握住它的時候，此時，我看到的不只是沙子，好像是一個人的人生。如果一顆沙一顆沙的去拿，將來或許可以聚沙成塔，沙也不會流走；若是大把大把的去哪，只會失去更多。人也是這樣，如果擁有的少一點，失去的也就少一點；如果擁有的太多，失去的將會更多。人不該貪心！
唐太宗說：以銅爲鏡，可以正衣冠：以史爲鏡，可以知興替：以人爲鏡，可以明得失。我以沙子爲鏡，同樣的出了一個道理——想得到的越多，失去的越多。
現在我終於明白了，命運就如同手中的掌紋，無論多麼曲折，終究掌握在自己手中。擁有還是失去，都是由自己決定的。像沙子一樣，在手中會掙脫，會停留，這都在於它自身。
其實，我們每個人都是這大千世界裏一顆微不足道的沙子，儘管微不足道，但我們的命運都是掌握在自己手中的，或許我們現在會懷疑，但在身上的潛能爆發的時候，就會發現……
八年級作文 篇2
南海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城，他就是我的家鄉——陽江。
家鄉的海很美。美麗的閘坡大交往，是國家4A級景區，那裏有着綿長的海岸線。白天的海在藍天白雲下碧波盪漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿天彩霞的映襯下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神祕莫測。海水輕輕地搖啊，搖啊…家鄉的海啊，美得如詩如畫!
故鄉的山也很美。陽春的凌霄巖被譽爲溶洞奇觀。洞內鐘乳石晶瑩剔透，潔白無暇，在燈光的照射下，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍着鑽石般的光芒。家鄉的山美啊，美得如癡如醉。
家鄉的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖，湖水清澈見底，陽光照在波光粼粼的湖上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀。湖邊的柳樹成蔭，鮮花怒放。家鄉的湖美啊，美得讓人流連忘返。
我的家鄉不但風景好，而且物產豐富。他是著名的水果之鄉，甜滋滋的甘蔗，紅彤彤的蘋果，綠油油的柚子…他又是水產之鄉，活蹦亂跳的蝦，張牙舞爪的膏蟹，肥美鮮嫩的魚，千姿百態的貝殼…豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無窮，令人垂涎欲滴。當然，他還是著名的工藝品之鄉。
陽江，我美麗的家鄉，我要爲你歌唱，我要下定決心，努力學習，將來把你建設得更加魅力，更加富饒。
八年級作文 篇3
“孩子，快劃吧!時間是殘酷的中，此時此刻必須有一個愛你的人與你永遠遠去。”接下來的是一陣抽泣聲，誰也不願意讓第三個愛自己的人死去，此時此刻，在桌上的筆不僅僅是筆了，它還是一把殘酷的刀把親愛的確家人、朋友、老師推向死亡的邊緣……
又是一節“綜合課”。周老師說：“人生的旅途中，你們有許許多多愛你的人他們爲你們的成長做了巨大的貢獻。現在，請你們在紙上寫出五個最愛你們的人。五個，一個不多，一個不少!”我一聽，掩卷沉思“怎麼就五個，太少了，愛我的人數不勝數，可怎麼選擇呀?”我心一橫，在上面寫了：爸爸、媽媽、朋友、爺爺。片刻後，老師臉色凝重對大家說：“時間悄悄地溜走，此時此刻，必須有一個愛你的親人離你遠去，你們用筆把他(她)的名字劃了，就相當於他永遠的走了……”
大家嚴肅了下來。我劃掉了爺爺，因爲爺爺一天到晚嘮嘮叨叨個不停，有時還罵我兩句，所以我劃掉爺爺，老師又低聲說：“孩子們，時間還在進行着，一年一年的過去了，此時此刻，必須有一個最愛你們的人將死去，劃吧!”老師話音剛落，我趴在桌上沉思起來爺爺走了我以後再也看不到他那慈祥的笑臉了，再也聽不見他那威嚴的聲音了，再也看不見他那忙碌的背影了……我應該怎麼辦，而且，還有誰將會被我“劃掉”呢?我該怎麼辦?我感到自己現在是殺人不見血的“劊子手”讓一個又一個愛我的人永遠離我而去，我看着自己的手，上面好像沾滿了鮮血，晶瑩的淚水立馬盈滿了我的眼睛，我的雙手在顫抖，怎麼下不了筆。老師走到了我的身邊，見我猶豫不決，便高聲疾呼：“必須劃，必須劃!生命的法則就是這麼殘酷!”當老師說完這一句時，淚水盈滿了眼眶，此刻，教室一片靜默，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時，但淚水不聽勸，一把把流了出來。最後，我雙手顫顫威威的把同學的名字劃掉了，我又想起我和他一起經歷過的喜怒哀樂、酸甜苦辣、歡聲笑語。可是現在我將再也不可能與他一起玩了，想到這兒，我頓時停在了那兒。老師沒等我們反應過來，又繼續說道：“時間是殘酷的，接着，這張紙上只有兩個人了，他們必須一起永遠的離開你，永遠的。我知道你們很不捨得，但是，生命的法則就是這樣的!”我注視着這枝筆，越發越覺得它已經不是一枝普通的筆了，它彷彿變成了一把大刀，把愛我的人推入死亡之谷，使我們永遠也不能相聚，我看着這枝筆，心中充滿了恐懼感……老師又走過來，堅定地說：“必須劃，必須劃!”我在心中大聲喊道：“爲什麼?;爲什麼?爲什麼要讓我的人離我遠去?”我恨不得上面全都是我的名字，讓我替他們死，因爲他們都是最愛我的!我使勁地拉着自己的頭髮，一遍一遍地問自己“爲什麼?”時，我終於顫抖着下了筆，把最後兩個愛我的人劃掉了，與以前不同的是，我沒有哭了，手撐頭，望着遠處。我此時感到自己已經沒有活下去的勇氣和信心了……
我們要在來得及的時候，孝敬家長，尊敬師長，要好好對待他們，不能與他們對着幹。
八年級作文 篇4
我默默的將自己的手心合攏，卻無法忘記，開始我卻非常自信，但是淚還是從臉頰悄悄滑~~~~
——-題記
聆聽，我的聲音，那是一首悲傷的交響曲，在我的心裏奏響了聲音，那是一句鼓舞的話語在我的心裏冉冉升起，那是一股流淌的血液在我的`心裏熊熊燃燒。但我依然相信，那是逐夢路上一道別樣風景，也是一種獎勵。但我正確的認識到自己，這次考試，我失敗了。
天在下雨，彷彿在傾聽，我心中的那份憂傷，但我聽到班主任說我數學只有75分時，我的確是吃了一驚，不過那個消息是千真萬確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭，憎恨嗎？不！失意嗎？也不！我必須去慢慢體會着份獨特的心情，爲什麼在數學強項上還會失敗呢？爲什麼一直以成績引以爲榮的我，現在竟落此下場，或許我真的有什麼不足吧！我也知道我不是個天才。
我握緊拳頭，腦中沒有了思緒，只有一種信念，我的夢是否來了，我是否追到了？我只明白，我應該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢深深的埋入心裏，也許我能精心的培養，使自己那份夢綻放出美的色彩！
我明白，失敗是成功之母，這次期中考試無疑給我敲了警鐘，成績一落而下，百感交集。我仍然徘徊在教學樓周圍。也許我應該試着擦拭煙淚，不是嗎？我不能一直停留在摔倒的過程上，爬起來。雖然在這段逐夢路上，可能我會懷疑自己，可能會沒勇氣，可能會遭受疼痛打擊，但是，我不會停止我前進的步伐，我會一直走下去~~~~~~直到明天，明天的明天。望向遠方，我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信，我會更好的，一定會更好的！
八年級作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
時間流逝，轉眼間已過去了十幾年，在我的心中有很多話想要對您說。
首先，我想對您說一聲親切的謝謝，您養育了我七年，在這七年間，您總是做我最愛吃的菜，買最貴的衣服給我。您總是會對我說：“妹呀！你看看你老媽一出手就是幾百塊錢，有哪個家長會出手那麼大方？你要學會感激啊！”聽了這句話，我總你會微微的點點頭。
媽媽，您知道嗎？您買的那些貴東西，我可以說不是我想要的東西，我想要的是心靈上的安慰，不需要物質上的幫助。
您知道嗎？每當我看到別的孩子生病時，母親會關心他說：“沒事，打了針，吃了藥就好了！”每當我看到那些考試不理想時，自己的母親會安慰他說：“這次考不好不代表下次考不好，只要你盡力就好！”每當我看到別人受到欺負時，母親總會對他說：“誰下次再敢欺負你，就告訴媽媽，媽媽幫你去說理！”每當我看到別人受挫折時，母親總會對他說：“人都要經歷風風雨雨，古話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？所以，只要你努力了就好，付出了，就總會有回報的！”每當我看到孩子生日時，都有自己的媽媽陪伴，都有自己媽媽對他的真摯的祝福，我十分羨慕他們，在我生病的時候，您沒有輕聲的安慰，反而還罵我說：“你看你，天天打針，打一針都要幾十塊錢的啦，你當你媽我的錢是撿來的啊？”在我考的不好時，您總會拿我和別人做比較，還總會說：“你看你個鬼樣子，這點分數也想考高中？門都沒有，你看一下別人，九十幾的九十幾！”每當我受到別人欺負時，您總是會說：“誰叫你去招惹別人的！你不惹別人，別人會欺負你？你活該哦”每當我受到挫折和困難時，您總是對我說：“自己的事情自己做！”
每當我生日時，您總會忘記，總是弟弟提醒你，而且還沒有真摯的祝福，去年的時候，弟弟都告訴你，我今天生日，可是，您還是沒有祝福我，沒有陪我，只顧着自己的樂趣，只是吩咐姐姐把‘漢麗軒’的門票買好，我和弟弟在裏面吃知羞草，餐廳裏只有我和弟弟兩個人，我很傷心，而且，我也沒有胃口吃飯，當時我心裏想：爲什麼？一年一度的生日都沒有你跳舞吃飯重要嗎？媽媽，您知道嗎？我多希望您能陪陪我，我和弟弟兩個人在家真的好孤獨，每天放學回到家，您都不在家，家裏冷冷清清的，沒有那種歡聲笑語，多希望您能陪我吃吃飯呀！媽媽，我更希望的就是您把我當正常人來看待！請您看得起我，相信我！最後，再次說一聲謝謝，您的養育之恩我會永遠記在心裏！
這就是我想對你說的話，我親愛的媽媽！
