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![《小牛站起來了》語文教學反思]()
本節課主要針對的是一年級小學生，學生平時生活中見到的小動物很多，但對於剛出生的小牛什麼樣沒有經驗，爲了讓學生更好地理解課文內容，明白小牛不怕困難、堅持不懈的精神。我是這樣設計的：課上充分發揮實物投影、多媒體課件......
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![語文春天來了教學反思三篇]()
語文春天來了教學反思一在講授課文《春天來了》的時候剛好是春天，這是一篇很美的看圖學文。這篇課文共有四個自然段，七句話。從靜態的色、動態的物、擬人的情幾個方面描寫了田野裏、河岸上、學校裏的不同景色，把春天萬物......
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![關於《風來了》的教學反思大綱]()
今天我參加了我校的賽講課，領導對我的課進行了評議。反饋如下：1、教學設計環節繁瑣，花樣較多，花而不實；2、沒有必要講授風的形成（風從哪裏來）的概念；3、學生作畫時間不多，畫面效果不完整；4、學生沒有必要去模擬感受風的存在。5......
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![風來了幼兒園音樂教案]()
電視“超級變變變”欄目正播放音樂劇《頑皮的風》，活動表現的是衣服被風吹動的樣子。意在引導幼兒用動作解釋音樂、表達音樂，從中體驗藝術活動的快樂，增強藝術感受能力和身體控制能力。用身體動作自由表現衣服被風吹動的......
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![語文《風娃娃》教案與反思]()
【教學過程】教學過程設計思路一、猜謎導入1．猜謎激趣：雲兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（謎底：風。）2．板書課題，談話激趣：你們有沒有體驗過風？風吹過來是什麼感覺？如果風太大了呢？（播放課件，請學生說說自己的感......
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![《畫風》教學反思]()
根據小學生心理特點，結合教材內容，適當運用情境教學不僅更容易激發學生的學習興趣，而且對培養和發展學生的想像力和創造力起到了事半功倍的效果。我在教學《畫風》一課時，根據課文特點，設置教學目標，創設了以親自體驗爲線索......
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![《風來了》幼兒園教案5篇]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《風來了》幼兒園教案，希望對大家有所幫助。《風來了》幼兒園教......
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![小班科學公開課教案及教學反思《風來了》]()
身爲一名人民老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的小班科學公開課教案及教學反思《風來了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1......
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![《朱䴉飛回來了》教案與反思]()
《朱䴉飛回來了》教案一、教學目標1.瞭解課文的記敘順序。2.瞭解科考隊員們在小朋友的幫助下，發現並精心保護朱鶴的經過，培養學生保護野生動物、保護環境的意識。3.有感情地朗讀課文。二、教學重難點在指導朗讀的同時，讓......
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![春天來了語文課教學反思]()
這次的評優課，語文組的老師們有迎來了一個新的挑戰，大家都以看圖寫話進攻，結合口語交際，嘗試新的教學方法，我們一、二年級都以《春天來了》爲課題，同一副圖，同一課題展開教學，教學《春天來了》這一節課，是我第一次用口語交際和......
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![畫風教學反思]()
《畫風》這篇文章貼近學生的生活，語言簡單質樸。引起了課文中小朋友的思考，也引起了我們的思考。下面是小編收集整理的畫風教學反思，歡迎閱讀參考！畫風教學反思1《畫風》這篇課文以一個有趣的題目，引起了課文中小朋友的思......
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![《北京亮起來了》語文教學反思]()
一、“機智”源於“積澱”這是一節市級比賽課，並且是指前一天抽教學內容。我抽到的二年級下冊的《北京亮起來了》。經過二次備課，對整個教學過程進行梳理。但和學生進行試教只有兩次半節課。在重點研讀第二自然段時，設計......
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![《風來了》幼兒園教案(5篇)]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的《風來了》幼兒園教案，希望對大家有所幫助。《風來了......
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![《北京亮起來了》教學反思範文]()
《北京亮起來了》教學反思一：因此我嘗試通過《北京亮起來了》這堂語文網絡課，努力探索信息技術與小學語文學科的整合。一，利用多媒體課件，激發學習慾望，創設學習情境。課前精心設計製作課件，創設情境，化動爲靜，化虛爲實，吸引學......
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![《北京亮起來了》教學反思]()
《北京亮起來了》教學反思【1】《北京亮起來了》這篇課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是學生了解我國首都，學習語言，練習感情朗讀的好教材。爲了讓理性的文字變得感性，讓每一個優美的詞句都變成生動鮮活的畫面......
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![幼兒園中班主題教案《春天來了》含反思]()
作爲一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園中班主題教案《春天來了》含反思，希望對大家有所幫助。幼兒園......
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![幼兒園大班《風來了》教案]()
作爲一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班《風來了》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園大班《風來了》教案1設計背......
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![關於《風來了》的教學反思]()
今天我參加了我校的賽講課，領導對我的課進行了評議。反饋如下：1、教學設計環節繁瑣，花樣較多，花而不實；2、沒有必要講授風的形成（風從哪裏來）的概念；3、學生作畫時間不多，畫面效果不完整；4、學生沒有必要去模擬感受風的存在。5......
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![幼兒園大班科學公開課教案《風來了》含反思]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班科學公開課教案《風來了》含反思，希望對大家有所幫助。設計意......
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![《風箏》教學反思]()
每一次反思都是一次收穫，下面小編爲大家介紹《風箏》教學反思，希望能幫到大家！《風箏》教學反思1一、值得肯定的地方1、環節清晰、層次分明抓住孩子們做風箏、放風箏、找風箏的事件發展線，感受他們的心情由激動到快活，再到......
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![語文《北京亮起來了》教學反思]()
這節課教學的主要內容是利用現代化信息技術進行識字教學。本節課的優點在於能夠利用現代化信息技術使學生在輕鬆、愉悅的環境中進行識字，通過教師熟練的電腦演示和學生的動手操作，極大地調動了學生的學習積極性，又通過幾......
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![小學語文《春天來了》教後反思]()
愛玩是每個孩子的天性，遊戲更是他們的至愛。要想幫助學生鞏固所學的知識，提高他們的表達能力，不妨採用遊戲的形式。在鞏固課文內容時，可根據學生愛玩遊戲的特點，投其所好，設計有趣的遊戲，讓他們在玩、說的過程中“悄悄地”學......
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![風箏教學反思]()
《風箏》是一篇回憶性散文，作者魯迅先生寫了他在童年時期，因風箏和弟弟產生了無法彌補的誤解及衝突，自己內心對此有着深深的愧疚。下面是小編收集整理的風箏教學反思，歡迎閱讀參考！風箏教學反思1“風箏”藝術是中華民族的......
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![《風來了》幼兒園教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《風來了》幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......
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![幼兒園中班教案《春天來了》含反思]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的幼兒園中班教案《春天來了》含反思，歡迎閱讀與收藏。幼兒園中班教案《春天來了》含反思1活動目......
