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![求優秀的一年級下冊第10課《松鼠和松果》的教案？]()
《松鼠和松果》優秀教案教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要......
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![求《松鼠和松果》教案誰有？]()
教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然......
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![幼兒園中班健康優質教案《小松鼠拉松果》]()
作爲一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班健康優質教案《小松鼠拉松果》，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：1.能主動探索沙包......
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![《松鼠》教案]()
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，下面小編爲大家介紹《松鼠》教案，歡迎參考！教學目標：1、初讀課文，學習本課生字新詞，整體干支課文內容，理清文章條理。2、習課文第一段，瞭解松鼠的外形，進行習作指導。3、正確流利地朗讀課文。......
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![《松鼠》教案大綱]()
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，下面小編爲大家介紹《松鼠》教案，歡迎參考！教學目標：1、初讀課文，學習本課生字新詞，整體干支課文內容，理清文章條理。2、習課文第一段，瞭解松鼠的外形，進行習作指導。3、正確流利地朗讀課文。......
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![五年級語文《松鼠》優秀教案設計大綱]()
【教學目標】１、能有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。２、使學生了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學生對小動物的喜愛之情。【教學過程】一、激發興趣，導入新課１、猜謎語：頭像小老鼠，尾像降落傘，常在樹上住，忙着摘果子......
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![二年級語文下冊松鼠和松果優秀教案大綱]()
【學習目標】1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“更、以”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀本課，並能複述這個童話。3、感受文中美的因素，培養環保意識，使學生願意參加植樹活動或樹木認養活動。【教學過程】第一課時......
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![《小松鼠找花生》優秀教學設計]()
教學目標：1、認識12個生字，能按筆順規則正確、美觀地書寫生字“生”。2、讀準字音，不加字、不改字、不漏字、不回讀。以讀促學，從讀中感悟文章內容。3、對文章內容進行想象，加強說話的能力。教學重點：認識生字，練習朗讀。教......
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![魯教版一上16課《小松鼠找花生》優秀教案]()
【課標陳述】《語文課程標準》對第一學段識字教學提出如下目標：1.喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的願望。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。4.努力養成......
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![幼兒園中班體育優秀教案《小松鼠運鑽塊》]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班體育優秀教案《小松鼠運鑽塊》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1.練習拖......
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![《小松鼠找花生》教學設計「優秀篇」]()
《小松鼠找花生》教學設計【1】教學要求1、認識找、生等12個生字，會寫生、裏、果3個字。認識2個偏旁夕母。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據課文內容續編故事。3、知道花生在地下結果這一特性，激發學生觀察植物的......
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![人教版五年級上冊《松鼠》優秀教案大綱]()
【教學目標】1、掌握《松鼠》一課的生字詞。2、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。3、引導學生抓住抓重點詞語理解課文，積累詞彙。4、指導學生有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。5、結......
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![蘇教版七年級下冊《松鼠》優秀教案]()
一、教學目標設計㈠、知識目標⒈能讀會認生字11個，多音字4個。⒉瞭解要抓住特點說明事物，感受文藝性說明文的語言風格。㈡、能力目標⒈學習課文由總到分，條理清晰地介紹小動物，培養學生的概括能力。⒉在掌握根據事物特點......
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![二年級語文下冊松鼠和松果優秀教案]()
【學習目標】1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“更、以”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀本課，並能複述這個童話。3、感受文中美的因素，培養環保意識，使學生願意參加植樹活動或樹木認養活動。【教學過程】第一課時......
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![人教版五年級上冊《松鼠》優秀教案]()
【教學目標】1、掌握《松鼠》一課的生字詞。2、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。3、引導學生抓住抓重點詞語理解課文，積累詞彙。4、指導學生有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。5、結......
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![誰有《松鼠》的教案？]()
《松鼠》教案學習目標：★學會本課的11個生字。★朗讀使學生了解松鼠的外形特徵、生活習性。★瞭解本文的說明順序，方法。★增長學生的知識，激發學生仔細觀察小動物的興趣。課前準備：★教師關於松鼠形態及生活習性的課件。......
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![一年級語文《松鼠和松果》優秀教案]()
【教材分析】引《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大......
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![一年級語文《松鼠和松果》優秀教案大綱]()
【教材分析】引《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大......
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![八年級上冊《松鼠》優秀教案]()
八年級上冊《松鼠》教案一教學目的一、掌握根據事物特點組織材料的方法;二、體會用準確生動形象的語言說明事物;三、提高語言表達能力;教學設想一、這是一篇科學小品，它既有一般說明文的平實準確的特點，又有生動活潑描......
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![《小松鼠找花生果》教案（優質版）]()
第一課時一.看圖導入1.出示松鼠圖問這是什麼?你們知道它生活在哪裏?出示花生圖問這是什麼?它長在哪裏?2.今天，我們來學(生齊讀課題)3.質疑課題讀完課題，你想知道什麼?二.聽錄音，大致瞭解課文內容三.初讀課文1.現在請同學......
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![蘇教版七年級下冊《松鼠》優質教案]()
教學目標:1.瞭解松鼠的特點、習性，培養關心動物的感情。2.感受課文形象生動、準確的語言特點。3.瞭解課文合理安排的說明順序。4.初步瞭解說明文的一些特點和術語。5.體會科學小品文輕鬆、活潑的寫作風格。教學重點和......
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![《松鼠》教案設計]()
《松鼠》教案設計的目的是讓學生們瞭解動物的外形、特點和習性，培養對事物特徵的仔細觀察。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標1.知識與技能：瞭解松鼠的習性，學習抓住特徵介紹事物的特點。2.過程與方法：通過學......
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![一年級語文上冊《小松鼠找花生》優秀教案]()
教學要求1、認識“找、生”等12個生字，會寫“生、裏、果”3個字。認識2個偏旁“夕”“母”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據課文內容續編故事。3、知道花生在地下結果這一特性，激發學生觀察植物的興趣。教學重......
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![五年級語文《松鼠》優秀教案設計]()
【教學目標】１、能有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。２、使學生了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學生對小動物的喜愛之情。【教學過程】一、激發興趣，導入新課１、猜謎語：頭像小老鼠，尾像降落傘，常在樹上住，忙着摘果子......
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![六年級語文上冊《跑進家來的松鼠》優秀教案]()
教學目標1.理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。2.學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3.有感情地朗讀課文。教學重點：理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。教學難點：學習作者如何......
