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  • 《秋》優秀教案設計 教學內容:歌曲:秋教學目標:1、指導學生以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》,教育學生熱愛生活、熱愛勞動。教學重難點:以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》.教學手段:錄音機、磁帶禮物幻燈片錄像教......

  • 《中華少年》優秀教學設計 教材解讀:《中華少年》是一首現代詩,是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第十一冊中的一篇略讀課文,本詩作者以新時代中華少年的視覺激情讚美了祖國,抒發了作爲中華少年的由衷自豪之情,同時也表達了中華少年建設中......

  • 《中國的花》優秀教學設計 教學目標:知識與技能:1、學習本課的8個生字,讀通課文,理解課文內容。2、培養學生邊讀邊想的能力,幫助學生在閱讀過程中形成自己的見解。3、學習收集資料的方法,藉助資料理解文中關鍵詞的含義。情感態度價值觀:培養學生熱愛生......

  • 答謝中書書優秀教案設計 教學目標:1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情。教學重點:1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。教學難點:理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情。課前......

  • 山中訪友優秀教學設計 【文章內容簡析】《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。是一篇文質兼美、構思新奇、富有想象力、生動展現大自然美景的散文。本單元主要內容爲“感受自然”,學生要通過四篇文章的學習,感受作者描繪的自然美景......

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  • 《林中小溪》優秀教學設計 這是一篇借物抒懷之作,文中小溪的形象極爲感人。小溪除了具有人的特點,能借以表達作者的思想,下面是小編爲大家整理的《林中小溪》優秀教學設計,歡迎參考~【教學目標】1、領略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量,理解作者......