五年級上冊的英語教案鑑賞列表

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的魯教五年級上冊語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。魯教五年級上冊......

以下是小編整理的五年級語文上冊教案，希望大家看了之後能夠知道怎麼寫。希望對你有所幫助。五年級語文上冊教案教學目標：1、掌握本課的生字、新詞，積累好詞佳句。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文3、瞭解文章的敘述......

教學目的：1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2、朗讀課文，初步瞭解鯨的特點和生活習性。3、培養學生熱愛科學的興趣。教學重點：學會本課7個生字，瞭解鯨的特點和生活習性。......

第一課時教學內容：初讀課文，體會課文各部分之間的內在聯繫。教學過程：一、激發情感，參與預習。1、導語：抗日戰爭時期，晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。他被迫給敵人帶路，卻把鬼子帶進了我們設計的地雷陣，炸得鬼子狼......

（一）談話導入初讀（板書課題）“奴隸英雄”指誰？爲什麼說他是英雄呢？先迅速瀏覽這個劇本，看主要講了什麼事？在什麼時間、什麼地點、有哪些人物？舞臺佈景怎樣？（二）再讀了解劇情要每個學生朗讀劇本對話，做到讀通讀順，並按劇情的開始、發......

人教版五年級上冊英語課件一．教學內容MainscenePartA(let’strylet’stalk)二．教學目標1．能正確聽，說，朗讀“Whois...?--He/She’she/shelike?--He/Sheis...Ishe/she…?--Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.”2.能正確聽，說，認讀......

教學目標1.知識目標教學內容：A.Let’slearn，Let’sdo教學目標：A.能聽、說、認讀單詞：Chinesebook,Englishbook,mathbook,notebook,storybook和schoolbag。B.能聽懂Let’sdo口令並作出相應的動作；以及掌握under,on,in,near......

【教學目標】知識目標：理解課文內容，練習抓住課文內容。能力目標：有感情的朗讀課文，在朗讀中體會文中的情感。情感目標：通過理解課文內容，瞭解父親和兒子之間的血濃於水的深情。【教學重點】有感情的朗讀課文，在朗讀中體會文......

教學目標1、能正確流利有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語，會用“囑咐”造句。3、通過學習、理解課文，知道做任何事情都必須實事求是，腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實際的幻想。......

教材簡析馬背小學是當代詞作家李幼容的一篇現代詩。詩歌共分爲七小節，前三小節是寫了哈薩克的孩子從小在馬背上生活，四至六小節寫了哈薩克的孩子們盼望着過上現代的生活，最後一個小節主要寫牧區小學的教師用知識帶給了他......

《鯨》（五年制小學語文課本第七冊）是一篇閱讀課文，通過這篇文章的教學，要求學生了解有關鯨的知識，能給課文劃分段落，初步瞭解一些說明事物的方法。教學時，老師先範讀課文，請同學思考課文中講了哪些有關鯨的知識，然後各小組討論......

教學目標：1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內容，學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優秀品質。2、繼續練習用比較快的速度閱讀課文，讀後能說出每一部分的主要內容。3、練習給每一部分課文加小標題。教......

梅花魂課文是選自人教版小學語文第九冊第二組的一篇精讀課文,主要講了“我”看到梅花回憶起自己小時候外祖父的五件事，下面爲大家提供了梅花魂的教案設計，一起來看看吧！教學目標1、認識12個生字，會寫14個生字。正確讀寫“......

教學內容：三峽之秋教學要求：1、積累詞彙；2、瞭解課文內容，瞭解課文寫作順序；3、瞭解三峽景物的特點；4、朗讀自己喜歡的段落。教學準備：1、佈置學生課前收集有關三峽的資料；2、準備三峽的風光片VCD，實物投影教學過程：一、導入新......

教學內容：PEP小學英語（三起）四年級上冊Unit5Whatwouldyoulike?PartALet’slearn教學目標：1.能夠聽、說、認讀rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.2.初步掌握運用句型：CanIhavesome...,please?Sure,hereyouare.教學重點......

教學要求1.學會本課生字,能正確讀寫本課的新詞。2.有感情地朗讀課文。3.通過抓住人物的言行,推想人物的心理,把握課文的主要內容,體會“做人要坦誠,對人要真誠”的道理。重點、難點1.概括課文的主要內容。2.通過抓住......

一、教學理念：1、突出個性發展，尊重學生個性世界，培養學生個性。2、語文教育要面向全體，落實到每個學生，並全方位提高每個學生的語文素養。3、語文教師要能夠主動開發、廣泛利用語文課程資源。4、語文教育不能單純侷限於字......

第一課時教學目標：1、學習並掌握本課的生字新詞。2、整體感知課文內容，給課文分段，概括主要內容。3、複述課文。教學難點：學習並掌握本課的生字新詞，自行積累傷痕累累慷慨等詞。教學準備：課件（鄧世昌以及簡單的文字介紹材料）......

教材分析本課是PEP小學英語四年級上冊的第三單元B部分的第一課時，是有關朋友愛好的介紹，爲本單元的第四課時.主要語言項目爲表達某人喜歡什麼。課文對話是通過Mike和ChenJie談論各自的朋友展開的.。重點學習描述愛好的......

從整體上把握小學高年級語文學習的階段性目標，關注學生經過小學階段最後兩年的學習，能否達到課程標準對學生語文能力的要求。以下是五年級上冊的語文教案，歡迎閱讀。教材簡析馬背小學是當代詞作家李幼容的一篇現代詩。詩......

教學內容：學習課文《松鼠》，掌握生字，瞭解課文內容。教學過程：一、導入新課：1、今天我們來認識一種小動物——松鼠。（板書課題）2、你瞭解松鼠嗎？說給大家聽聽。（學生交流自己瞭解到的內容）3、你還想了解哪些方面呢？（根據學生的回......

開展好英語教學工作，激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極態度。下面語文迷網整理了具體的教學計劃，一起來看看吧。五年級英語上冊教學計劃一一、學情分析：經過兩年的學習，大部分學生對英語仍然保持着濃厚的興......

作爲一位傑出的老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的語文五年級上冊教案，希望能夠幫助到大家。語文五年級......

教學目標知識與技能：１、認識“竊、腋”等７個生字，會寫“竊、炒”等１４個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲”等詞語。２、有感情地朗讀課文；抓住主要內容，體會竊......

教材分析本課是PEP小學英語四年級上冊的第三單元B部分的第一課時，是有關朋友愛好的介紹，爲本單元的第四課時.主要語言項目爲表達某人喜歡什麼。課文對話是通過Mike和ChenJie談論各自的朋友展開的。重點學習描述愛好的詞......