-
![以忽略爲話題的五年級敘事作文]()
在這座繁華的城市，到處都是忙碌的人們。似乎這裏的每一個節奏每一寸空氣都緊湊着人的呼吸。所以人們往往會忽略許多，也許還會傻里傻氣地認爲這是無關緊要的，但是你知道嗎？也許被你忽略的，有時是最重要的。一次，我和弟弟去公......
-
![以感恩爲話題的初一敘事作文]()
我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡着。每天晚上，媽媽抱着我一動也不敢動地坐着，生怕將我吵醒。經過無數個黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的......
-
![以風爲話題的高一作文]()
在風吹着號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。唯有風，可以穿越荊棘。以下是以風爲話題的高一作文，歡迎閱讀。【篇一：以風爲話題的高一作文】我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼......
-
![以風爲話題的]()
看！海浪在跳《天鵝湖》，你可知道它的指導老師是誰？不要懷疑，就是“風”。柔柔的風吹過海面，就像少女的頭髮輕柔地拂過臉龐……多美呀！風蹦着跳着來到一片花池，荷花小姐頻頻點頭；風大了，荷花小姐開始跳迪斯科，越跳越帶勁。春風露......
-
![以清明爲話題的初一敘事作文]()
又是一年清明，沒有古詩吟誦的那般“雨紛紛”，只有風兒呼呼地吹着，冷颼颼的。來到墓碑前，這是一座用冷冰冰的石子砌成的小屋子，到處雜草叢生，石碑前刻着爺爺奶奶的名字，不知過了多少年的侵蝕和打磨，字早已模糊不清了……不知爲......
-
![以親情爲話題的記敘文]()
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其作爲作文裏的重要分類的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編精心整理的以親情爲話題的記......
-
![以友誼爲話題的記敘文]()
以友誼爲話題的記敘文1我叫歐燕。今年21歲，是一名大一的學生。頭頂是藍的透心的藍天，之中夾雜這一些彎彎曲曲的白雲就如同我們每個人的人生一般蜿蜒曲折，讓人捉摸不透。我正漫步在這沁人心脾的藍天下，一陣堅定卻有一陣諷......
-
![以撒謊爲話題的記敘文]()
以撒謊爲話題的記敘文大家一定都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢？以下是小編精心整理的以撒謊爲話題的記......
-
![以幸福爲話題的記敘文]()
以幸福爲話題的記敘文說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整......
-
![以風景爲話題的作文]()
風景自在熟悉處天涯何處屋風景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。年輕人羨慕住在森林公園裏的夫婦，覺得他們那裏有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對......
-
![以風爲話題的作文參考]()
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的以風爲話題的作文，歡迎閱讀與收藏。看！海浪在跳《天......
-
![以“融”爲話題的作文記敘文]()
導語："融"有融化、融合、融洽之意，冰雪化作春水是"融";人際關係和諧是"融"，文化交流是"融";思想溝通是"融"……下面是以“融”爲話題的作文記敘文，歡迎參考。篇一：以“融”爲話題的作文記敘文融破天閡“嘿!讓孩子來我們院......
-
![以理想爲話題的記敘文]()
理想是什麼，是需要我們去追逐的，是需要我們去努力的，對於那些理想，每個人的理解也是不一樣的，下面這篇以理想爲話題的作文，一起來欣賞一下吧！！！理想，理想是什麼？是你奮鬥的目標，還是要超過他人。而我的理想是做一名心理醫生。心理......
-
![以風爲話題的作文]()
爲什麼天地這般複雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峯，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。或者爲此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。也許最平靜......
-
![以平等爲話題的記敘文]()
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編爲大家收集的以平等爲話......
-
![以風景爲話題的]()
我家門口有一處“獨特”的風景，這道風景，使我家充滿綠色，充滿生機。這道風景就是我養的幾盆小植物。春天，播下去的種子發芽了，小小的芽既小巧又可愛。這些小芽芽長得真快，沒幾天就有五、六釐米長了，葉子慢慢長大了，顏色變深綠......
-
![以家爲話題的六年級敘事作文]()
家能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何時候都是人們最重要的支撐點。我愛我家有太多的原因，最主要在於我的父母和家庭的環境。“日久天長”這句話說的一點都沒錯，無論是人還是物，只要你面......
-
![以風波爲話題的]()
“集卡大王”“集卡大王”這個綽號是同學們悄悄送給杜鵬的，杜鵬也常以“集卡大王”自居。杜鵬身邊的卡不下一百張，這是他近三個月的收集成果，他對各式各樣的卡還進行了研究。他告訴我們，每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物......
-
![以風飛爲話題的散文]()
蝶爲花醉，花卻隨風飛蝴蝶爲花醉，花卻隨風飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開爲誰謝，花謝爲誰悲。去年的今天，（恐怕就是這個時候了）我們上網聊天，然而你說我們見見吧,讓我去找你......然而就是這樣，我們相見並在一起了。時光流逝，時過......
-
![以失落爲話題的記敘文]()
大家都經常看到作文的身影吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編爲大家整理的以失落爲......
-
![以風爲話題的作文示例]()
爲什麼天地這般複雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峯，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。或者爲此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。也許最平靜......
-
![以過錯爲話題的記敘文]()
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的以過錯爲話題的記......
-
![以幸福爲話題的高中敘事散文]()
擁抱，和媽媽擁抱，這好像是很久以前發生的事了，在我的記憶裏朦朦朧朧，覺得遙不可及。媽媽好久沒有抱過我了，這次，我想給媽媽一個驚喜。可是，我還是很害羞，沒有這個勇氣。媽媽正悠然自得地坐在沙發上看書，我躲在房間裏偷偷地瞄着......
-
![以風爲話題的散文]()
以風爲話題的散文1窗外的風輕輕牽起季節的手，悄悄的感受着季節所有的快樂、憂愁，甜蜜與傷心，而後在風所能飄拂的地方，隨陽光、明月普灑於大地，就會把季節所有的心情靜靜怡落於這些地方，成一種靜謐的美，一回屬於這個季節最獨......
-
![以成熟爲話題的記敘文]()
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的以成熟爲話題的記敘文，歡迎......
