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![看似完美的木瓜大綱]()
在哈達水果超市裏。一位眼尖的工作人員發現好幾個木瓜上都有一個小傷口，於是她找來了一些標籤，然後把這些標籤貼在了小傷口的上面。這時來了一位顧客，這位顧客走到了賣木瓜的區域，然後拿起了一個貼有標籤的木瓜，問道，“這木......
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![描寫的木瓜的好句有哪些？]()
上網去找......
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![大班音樂活動《木瓜恰恰恰》說課稿範文]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編爲大家整理的大班音樂活動《木瓜恰恰恰》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。大班音樂活動《木......
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![看似完美的木瓜範例]()
在哈達水果超市裏。一位眼尖的工作人員發現好幾個木瓜上都有一個小傷口，於是她找來了一些標籤，然後把這些標籤貼在了小傷口的上面。這時來了一位顧客，這位顧客走到了賣木瓜的區域，然後拿起了一個貼有標籤的木瓜，問道，“這木......
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![小木瓜]()
聽說阿姨生了個大胖小子，小木瓜一蹦三尺高。他一直想有個弟弟，能和自己一起下棋、玩遊戲，現在一聽到這個消息，甭提有多高興了!所以爸爸、媽媽一下班，就纏着他們要去看小弟弟。爸爸和媽媽帶着小木瓜來到醫院，小木瓜就迫不及......
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![木瓜二年級作文示例]()
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的木瓜二年級......
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![木瓜示例]()
我最喜歡的水果是木瓜，形狀是橢圓的'，顏色是黃中帶青的，切開來你能看見黃色的果肉和黑色的種子。種子要曬乾，到第二年春天再撒在地裏。木瓜很甜，可以用來煲木雪耳糖水，有清心潤肺的功效……我很喜歡木瓜。以後一定種......
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![丁呼呼系列之新朋友木瓜大綱]()
丁呼呼利用中午的時間準備了許多的腦筋急轉彎,因爲他要考一考木瓜是不是真的很聰明。在去木瓜家的路上,丁呼呼喃喃地揹着要考木瓜的題目,他害怕把題目給忘了。這時的木瓜聽說城裏的一個男孩想跟他做朋友，高興得手舞足......
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![花木瓜 歇後語大全]()
花木瓜歇後語謎底：空好看（第24回潘金蓮）......
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![瓊琚報木瓜的詩詞典故]()
典源出處《詩經·衛風·木瓜》：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也。投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以爲好也。投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以爲好也。”釋義用法此詩表現情人之間互相贈答。詩意爲，對方送給......
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![寂寞木瓜山散文隨筆]()
因爲李白的一首《望木瓜山》，竟使皖南山區一座尋常的小山，從歷史的沉澱中走出，漸爲世人所關注。我與其多次相逢，卻不曾相識。星期天我抱着愧疚的心情，獨自登上木瓜山,打算靜靜地體味一下它“早起見日出，暮見棲鳥還”的寂寞......
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![吃木瓜二年級作文示例]()
好高興，昨天伯婆給了我一個大木瓜，我最喜歡吃這種瓜了，可是呢，怎麼弄才更好吃，我還不知道。爸爸看了看木瓜，說太熟了，生吃吧，這樣最好，可是我前幾次吃的都是煮熟了的，那味道，我想起來就流口水。爸爸的話，我很是懷疑，就說要煮，爸爸硬......
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![望木瓜山古詩翻譯及賞析]()
《望木瓜山》作者爲唐朝文學家李白。其古詩全文如下：早起見日出，暮見棲鳥還。客心自酸楚，況對木瓜山。【前言】這首詩是李白流放去夜郎時所作。當時李白過洞庭，到常德，面對木瓜山，揮筆而就《望木瓜山》。當時，還有李白的妻子......
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![國風衛風木瓜的古詩賞析]()
投我以木桃，報之以瓊瑤。[譯文]他送我鮮桃，我以瓊瑤還報他。[出自]春秋《國風·衛風·木瓜》投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以爲好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以爲好也！注......
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![夢見木瓜是什麼意思]()
夢見木瓜是什麼意思？夢到木瓜好不好？是不是別人也會做這個夢？請看下面由小編爲您整理的周公解夢夢見木瓜的寓意。夢中的木瓜象徵着健康和愛情。心理學解夢夢見木瓜木瓜不可多食，損齒及骨。男人夢見木瓜，可能會因爲自己的猶......
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![木瓜大綱]()
被譽爲“萬壽之果”的木瓜，有着一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的，可以說是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那麼一種解不開的緣。那一年，我3歲，木瓜1歲......
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![《詩經·木瓜》原文賞析與翻譯]()
導讀：《詩經·木瓜》出自《詩經·國風·衛風》，是通過贈答表達深厚情意的詩作，是先秦時期衛國的一首描述男女之情的民歌，是現今傳誦最廣的《詩經》名篇之一。詩經·木瓜投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也!投我以木......
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![大班音樂活動《木瓜恰恰恰》說課稿範文大綱]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編爲大家整理的大班音樂活動《木瓜恰恰恰》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。大班音樂活動《木......
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![古詩《木瓜》全文賞析]()
《國風·衛風·木瓜》，爲先秦時代鄭國華夏族民歌。全詩三章，每章四句。被後世認爲是描述男女情誼的佳篇，其作者不詳。關於此詩主旨有很多爭論，經過漢人、宋人、清人乃至當今學者的考釋，對此詩，文學史上大致出現了“美齊桓公......
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![《詩經衛風木瓜》原文及鑑賞]()
原文投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以爲好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以爲好也！詞語註釋①木瓜：落葉灌木，果似小瓜。古代有一瓜果之類爲男女定情的信物的風俗。②投我以木......
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![木瓜簡筆畫步驟圖解]()
木瓜是一種生長在木瓜樹上的水果。營養價值也很豐富。特殊的氣味加上不錯的口感讓很多人都喜歡它。今天小編就來教大家水果木瓜的簡筆畫畫法。快拿起紙筆，跟着小編畫一下吧。第一步首先我們來畫出木瓜的外形輪廓。形狀......
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![物美價廉的木瓜膏作文600字]()
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的物美價廉的......
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![《詩經》（黍離,子衿,木瓜)原文譯文賞析]()
《詩經》內容豐富，反映了勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會，甚至天象、地貌、動物、植物等方方面面，是周代社會生活的一面鏡子，被譽爲古代社會的人生百科全書。下面我們一起來閱讀《詩經》（黍離......
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![木瓜範例]()
作爲水果食用的實際是番木瓜，番木瓜果皮光滑美觀，果肉厚實細緻、香氣濃郁、汁水豐多、甜美可口、營養豐富，有“百益之果”、“水果之皇”、“萬壽瓜”之雅稱，是嶺南四大名果之一。木瓜富含17種以上氨基酸及鈣、鐵等，還含有......
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![木瓜古詩詞鑑賞]()
原文：投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以爲好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以爲好也！寫翻譯寫翻譯寫賞析寫賞析糾錯糾錯分享評價：很差較差還行推薦力薦譯文你將木瓜投贈我，我拿......
