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【課題解說】“表”是中國古代向帝王上書陳情言事的一種特殊文體。是封建社會臣下對皇帝有所陳述、請求、建議時用的一種文體。在古代，臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱。戰國時期統稱爲“書”，如樂毅《報燕惠王書》......

“學案導學”教學法是一種新型的教學模式，它旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，提高教學效益。以下是小編爲大家整理的有關《夢想的力量》導學案設計，僅供參考，希望能夠幫助大家！《夢想的力量》導學案設計篇1學習......

學習目標：1.瞭解文中介紹的沙漠裏的奇怪現象2.探尋這些奇怪現象產生的緣由，並學會從科學角度來作出正確的解釋，作者釋疑的巧妙構思。3.準確、生動、形象的語言。4.激發探索世間萬物奧祕的興趣，培養探索精神和創新精神學習......

《悼念瑪麗·居里》導學案一篇學習目標：1、學習居里夫人的高貴品質及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情。2、能運用加批註、作摘錄、寫心得等閱讀方法進行自由閱讀。3、能在感知課文的基礎上，自行設計“探究·練習”題，......

學習目標：1、複述課文內容，感悟作者思想感情。2、體會重要語句的含義，理解主旨。3.瞭解第一本書的含義，感悟知識改變命運的深刻含義。學習重難點：1感悟作者的思想感情，體會第一本書的深層含義。（重點）2.理解作者對苦難生活的......

【學習目標】1、總—分—總的結構。2、學習宇航員的探索、奉獻和犧牲精神，培養熱愛祖國獻身科學的精神。【重點難點】1、總—分—總的結構。2、學習宇航員的探索、奉獻和犧牲精神，培養熱愛祖國獻身科學的精神。【自主導......

【學習目標】1知識與能力：理解詩歌的內容，體會詩歌所表達的感情。2過程與方法：體會詩歌所描繪的意境。3情感態度與價值觀：培養學生對我國古代文化的興趣。【學習重點】體會詩歌所表達的思想感情.【學習難點】體會詩歌所描......

【學習目標】1.通過“識字加油站”認識10個生字，瞭解釒、木、氵、火、土字旁的構字意義。激發學生自主識字的興趣，培養識字能力。2.積累詞彙，體會詞語的意思，再根據詞語說句子。3.認識“我的發現”中的字，會區分“礻”和“......

教學目標學會本課5個生字，認識1種新筆畫，能正確美觀的在田字格中描紅，理解生字組成的詞語。認真觀察圖畫，能把圖上所描繪的事物同所學的詞語聯繫起來。瞭解公園裏的景物設施，有感情的朗讀、背誦詞。教學重難點識讀詞語，有感......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫導學案，導學案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的導學案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的高一語文《登高》導學案，希望對大家有所幫助。高一語文《登高......

《武陵春》1、朗讀這首詞。2、文學常識：本文選自《李清照集校注》，作者李清照，南宋女詞人。號易安居士，齊州章丘(今屬山東)人。父李格非爲當時著名學者，夫趙明誠爲金石考據家。早期生活優裕，與趙明誠共同致力於書畫金石的搜......

【教學目標】1.正確、流利地朗讀課文，學會本課生字新詞,理清課文脈絡。2.藉助課文具體的語言材料，通過想象寫話、揣摩文字寫批註等方法體會海倫的不幸遭遇與不屈不撓的學習精神，充分感受海倫人格的魅力。3.在理解文本的......

教學目標1.學習自由體詩，瞭解詩的格調，理解藝術形象，欣賞詩中語言。2.反覆誦讀，找出詩中名句，旨在品味並積累。3.通過欣賞詩歌，陶冶情操，淨化心靈，加深對祖國和家鄉的情感。教學要求學習本單元要注意誦讀和體味，抓住詩中飽含詩......

【任務性預習】1、閱讀下面兩段文字，分別提取2—3個關鍵詞或短語，並說明關於作者你印象最深的一點是什麼。阮籍(210～263)，三國魏詩人，字嗣宗。曾任步兵校尉，世稱阮步兵。崇奉老莊之學，政治上則採謹慎避禍的態度。與嵇康、山......

學習目標1.體會詩中所蘊含的深刻哲理;2.補充課外材料引導學生理解詩的內涵;3.激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生;重難點點撥1.補充課外材料引導學生理解詩的內涵;2.激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生;【預習......

M育才二小三年級下冊語文導學案班級：姓名：課題：1、燕子課型：新授課時數：2課時上課時間：主備人：執教：學案教案一、自讀導航：1、第一組單元導讀。閱讀p1頁第一組導讀，我瞭解本組課文的主題是：＿＿＿＿＿＿＿＿，學習本組課文，還要留心觀察＿＿＿＿＿＿＿，記下自己的感......

實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題《松鼠》課時兩課時教學目標設計1、認識11個生字，會寫12個生字。2、理解課文，能夠有感情地朗讀課文。背誦喜歡的段落。3、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發學生對小動......

比較閱讀：《使至塞上》學習目標：1、整體感知這首詩，瞭解本詩的寫作背景，作者生平、思想，律詩的一些常識;2、通過反覆讀詩，在吟詠之中加深理解，熟讀成誦，品味詩歌語言;3、體會詩的意境，領會詩所表達的深刻思想情感。學習過程：一......

在學習和工作的日常裏，大家都經常看到論文的身影吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師參加論文評選及導學案設計大賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱......

教學目標：1.瞭解微型小說和科幻小說的有關常識2.理解本文的主旨和合理想象的寫作手法3.養成聯想和想象的習慣，培養和發展創新能力4.培養學生的環保意識教學重難點：理解本文的主旨和合理想象的寫作手法教學方法：提問討論法......

學習目標：1、認識11個生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、流利、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。2、朗讀課文，瞭解松鼠的習性特點。激發學生熱愛自然、......

《馬》學案教師寄語：讓我們珍視生命，關愛動物。學習目標1.反覆誦讀文章，理清文章的思路，揣摩作者對馬的情感。2.體會對比手法的作用。3.品味文章中精彩句段，積累優美的詞句。基礎知識1.默讀課文，查工具書，讀準下列字音並能正......

☆課文導讀本文介紹了一件精美的工藝品，作者用生動、簡潔的語言描繪了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特點，讚美了刻舟者的精巧技藝。☆基礎過關一、讀音辨析洢(yī)器皿(mǐn)罔(wǎnɡ)貽(yí)軒敞(xuānchǎnɡ)......

製作者：使用_____班級_____姓名_________評價等級____學習目標1、有感情地朗讀課文，感知文章內容，用簡潔的語言概述文章的內容。2、理清文章的思路，研讀課文，學會質疑。3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。學習重點......

學習目標：1、瞭解陸游的生平，知人論世。2、能初步鑑賞詩歌的語言、表現技巧。3、披文入情，把握作者的思想感情學習重難點：1、能初步鑑賞詩歌的語言、表現技巧。2、披文入情，把握作者的思想感情學習時數：一課時一、預習學案1......