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![小木船六年級學生作文示例]()
我和陳明是好朋友。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我一氣之下，一把奪過他的小木船狠狠的摔在地上。從此，我們的友誼就破裂了。轉眼幾個星期過去了，我......
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![小木船範例]()
聽，有溪流的聲音，快，讓我去看看那小溪。咦？那是什麼東西？啊！是一個小木船。小木船多麼堅強。一個浪打來了，它依然向前進，真是頑強的小木船。我想，它的夢想一定是遊向大海，看看外面的世界。雖然這個夢想難以實現，但是，它一定會成功......
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![續寫——小木船帶來的永久友誼大綱]()
我和羽明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，羽明一不小心把我的摔壞了。爭執中，羽明又把它踩壞了。我實在氣不過，一把奪過他的小木船，也往地下摔，只見他的.木船被摔成了幾塊，他還哭了起來，我很生氣，又很煩躁，......
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![小木船推薦]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，對陳明喊叫道：“陳明，你幹什麼啊？憑什麼把我的小木船摔壞，你是嫉......
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![小木船六年級作文(精選15篇)]()
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小木船六年級作文，歡迎閱讀與收藏。小木船六年級作文1我和陳明是好......
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![四年級作文《小木船》續寫示例]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力一扳，陳明的船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈，握着拳頭，我也擺出一......
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![小木船]()
我和陳明是好朋友，可是有一天，因爲一個小木船，我們的友誼經歷了一次考驗。那天手工課，老師教我們刻小木船，那是我最喜歡的東西，我很用心的刻，手被劃破了也不喊疼。半個月後，我的小木船終於完成了！我欣喜地不能自拔！我把快樂遞給......
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![小木船六年級作文範文]()
我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到了就拿起來把玩，一不小心把我的摔壞了。我見了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個四分五裂，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一......
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![《小木船》小學續寫作文750字示例]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船。陳明見自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來搶......
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![一艘小木船作文素材]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔在地上。就這樣，一場大戰開始了……事情的來龍去脈是這樣的：今天上午......
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![小木船示例]()
我和陳明是好朋友，我倆家住得很近，上學一起去，放學一起回來，成了一對親密無間的好朋友。可有一天，發生了一件事。我和陳明一起寫作業，作業寫完後，我們拿出老師要求做的小木船來玩，陳明見我的小木船很精緻，就拿過去看，不料他一失......
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![小木船六年級作文650字示例]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力的扔在地上，用腳使勁兒地踩：“讓你踩壞我心愛的小木船！哼！”在一旁的陳明看......
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![小木船小學作文]()
小木船小學作文無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的小木船小學作文，歡迎大家分享。小木船小學作文1......
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![小木船大綱]()
我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家。我們是形影不離的好朋友。一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得很精緻，便懇求我借他玩一下。我二話沒說借給了他。陳明拿在手上，翻過來掉......
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![小木船(續寫)]()
我和陳明是好朋友，一天我們一起玩手工課做的小木船。陳明不小心把我的小木船給摔壞了，再爭論中又把小木船踩壞了，我一把奪過他的小木船踩壞了。從此我們再也沒有打招呼了，也沒有在一起玩，有一天我不小心得罪了一羣小混混，當......
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![小木船裏的友誼六年級作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的小木船裏的友誼六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......
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![小木船六年級優秀作文500字示例]()
我家和陳明家離得很近，整天一起上學，一起放學。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。一天，我們倆寫完作業，覺得無聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精緻，就......
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![因爲小木船而發生的事]()
陳明自從小時候就是我的死黨，一塊兒上學，回家，一塊兒學習。有一天，我和陳明覆習完功課，就把自己心愛手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我這個做的很精緻，就拿愛手上，翻過來轉過去地看，不料他一不小心，“啪”的一聲，小木船掉在......
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![兩隻小木船的小學作文]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船高高舉過頭頂。他嚇得面如土色，連忙揮手阻攔我，說：“別，別，這是給…。”還沒等......
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![難忘那隻小木船]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，飛快的跑到他面前，奪過他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我對他說：“以後各不相欠。”然後......
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![一隻破舊木船的一生]()
陽光下，一隻已經是油漆班駁的木船斜靠在黃燦燦的沙灘上，木船望着眼前那湛藍的大海，陷入沉思之中。想當年，它還是一隻剛剛運出車間的木船，身上的油漆還是新的，在陽光下閃爍生輝。它滿懷壯志，有着一個木船的夢想――做一隻“乘......
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![一艘小木船六年級作文]()
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們每天在一起上下學，一起預習功課。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，同學們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說：“能把你的小木船借我玩玩嗎？”我笑着說：“當然可......
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![友誼(小木船)]()
我和陳明是非常要好的朋友。有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室......
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![小木船續寫]()
每當我看見窗臺上那精緻的小木船，我的思緒便飛回了那一天……很早以前，我和陳明就是非常要好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，總是形影不離。一天，老師要大家做一個小木船。到了手工小組，同學們都圍過來看我的作品，說我做得好，心......
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![小木船續寫作文（精選45篇）]()
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小木船續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。小木船續寫作文篇1我和陳明是......
