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小木船續寫作文(精選45篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小木船續寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小木船續寫作文(精選45篇)

小木船續寫作文 篇1

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重的.摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然後我氣沖沖地衝出了教室門。之後的幾天我一直沒有和他說話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來後我陷入了思考,仔細想了一想發現其實是我錯了。於是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月裏我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到後院見面時,陳明對我說:“那天其實是我的錯,那幾天我一直很內疚。所以我又重新做了一個小木船。”說着,他拿出了一個精緻的小木船。我說:“你不恨我嗎?”陳明說:“怎麼會呢,我們可是好朋友呢!”

就這樣,那個精緻的小木船見證了我們的友誼。

小木船續寫作文 篇2

我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之後,我倆誰也不搭理誰!

從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,於是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂着肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他爲我攔下這一擊!我問他爲什麼這麼做?他說:“因爲我們是好朋友啊!”是啊!我們可是好朋友呢!

第二天,我老遠就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的。”說完,我興高采烈的.從包裏拿出一個嶄新的小木船來,結果他的手裏也拿着一個精心修復好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

現在,我們是最好的朋友,再也不會因爲一些小事破壞我們的友誼了!

小木船續寫作文 篇3

我和陳明是好朋友。一天,放學後陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也摔壞了,摔壞了以後我又踩了幾腳,並把他趕出我家,從此我們從無話不談的好朋友變成處處作對的'敵人了。

過了幾個星期我聽說陳明要搬走了,就準備把做好的小木船送給他,我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊,我見他來了就站起來說:“陳明我不應該故意踩壞你的小木船請你原諒我。”我說完就把小木船給了他,陳明說:“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說完從衣兜裏拿出一個小木船給我,於是我們又成了好朋友。

第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬個爲什麼》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當寶貝似的一用沒用。直到現在我們還在聯繫。

小木船續寫作文 篇4

彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看着書桌上的小船,往事歷歷在目。

我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包裏拿出我手工課上做的`小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自已的小木船。當陳明拿起我的小木船讚歎道:“真好看,你的手真巧啊!”正當我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

這時我心頭有無數說不清的情緒,這畢竟是我一節勞動課的成果啊!我指着陳明的鼻子罵道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆裏賣的什麼藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往後退,爭執中,陳明又把我的船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽啊!

陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的。”

從這以後,我再也沒有跟陳明講一句話。

兩個月後的某一天,天還是那麼藍,水還是那麼綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

小木船續寫作文 篇5

我和陳明是同班同學,也是好朋友。

陳明是語文組長,個子不高,頭髮中長,眼睛大,一笑就有兩個小酒窩。

有一次,手工課上,我和她折了一個小木船,還給它取了名,我的叫“四葉草”,陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上,陳明過來看我的“四葉草”,一不小心,把我心愛的'“四葉草”摔得“四不像”了,她連忙對我說:“對不起,我不是故意的。”我沒有回答,我撿起“四葉草”把它撕得粉碎,一手抓住書包,頭也不回地走了。從此,我們兩的友誼破裂了。

過了幾個星期,我們倆再次見面,都看了一下對方,忽然,她從書包裏拿出我心愛的“四葉草”,我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎?怎麼完好無損?我接過她手中的“四葉草”,她對我說:“劉彤,對不起,是我不小心弄壞了你的“四葉草”,請你原諒我。“其實我早就原諒了她。她說:“你那天把”四葉草“撕得粉碎,我又重新做了一個,好看嗎?”我連忙說:“好看。”

從這以後,我們倆又是好朋友了,友誼比之前還要深。

小木船續寫作文 篇6

我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經有了三年的友誼,我們一起上學,一起回家,一起寫作業,一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的臉漲得通紅,氣得說不出話來,心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的'小木船高高舉起,正準備摔,陳明一把奪過小木船,還沒等我反應過來,他已經迅速離開了。

從此以後,我們倆似乎被一堵厚厚的牆隔開了,見了面,誰也不理誰。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

有一次放學,我在整理書包時,發現抽屜裏有一個嶄新的小木船,還有一張字條,上面寫着:

“對不起,那天是我的錯,我不應該把你的小木船摔碎,我還你一個小木船。對不起,請原諒我吧!”

我走在回家的路上,陳明走在後面。陳明飛快地跑上來,什麼也不說。他笑了,笑得多麼燦爛!我也笑了。從這以後,我們又成了“形影兄弟”。

小木船續寫作文 篇7

我和陳明是好朋友!我們都是手工小組的成員。

一天,我們把自己的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,他又把我的小木船踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小船,狠狠地摔在地上,精緻的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了,大喊:“你幹嗎把我的小船摔壞?”“明明是你先把我的小船弄壞的'!”我氣急敗壞,接着說,“你賠!你賠!你必須賠!”然後給了他一個白眼就氣呼呼地走了。

晚上,我躺在牀上想:我是不是對他太兇了?不,是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢?不行,他會認爲我是一個沒有原則的人……最終,我決定不再理他了。

第二天早上,我們倆都互相不理睬對方,可還是在狹窄的過道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“對不起,昨天我不應該把你的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點不好意思,連忙說:“別說了,昨天是我不對。”我們倆相視一笑,又和好了。

真正的友誼是經得起考驗的,而我們的友誼已經經過了重重的考驗,所以我們的友誼是堅不可摧的!

小木船續寫作文 篇8

我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當我走向學校時我就感到孤單,因爲陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那麼埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個小木船,船裏還放了小紙條,是陳明寫的`。裏面寫着:對不起!我頓時一陣感動,從此我們倆就和好了。

友誼有時就像這艘小木船一樣,就爲了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

小木船續寫作文 篇9

我和陳明是好朋友。常常有說有笑,不離不散的。

一天上午,我們在手工小組裏用了很多時間完成一隻精緻的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩,陳明見了拿起來玩,不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看,生氣的說:“陳——明,你居然把我的小船摔了個“四不像”。”“我不是故意的,我不是故意的。”他紅着臉分辨道,我氣呼呼地說:“不管你三七二十一,都要賠。”我非常生氣,好像要開打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。

過了兩三個星期,我在我的座位上坐着寫作業,他給了我一袋東西,便走了。我打開來一看,有一封信,還有一隻精緻的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫着:我的好朋友,我讀完這學期就要轉學了,我怕你會忘記我要賠你的'那隻小船的事,就先給你吧!這隻小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀念吧!

十年後,我們都上大學了,我一直珍藏着它,因爲我去到哪兒,這隻小船就把我們的友情帶到哪兒,我看着它,彷彿陳明就在我的面前一樣。

小木船續寫作文 篇10

我一把奪過他的小木船,也準備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應過來,他已經迅速地離開了。

這件事後,我倆似乎被一堵厚牆隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。

終於有一天,我永遠記得那一天,我早早來到學 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發現了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧。”我十分感動。上課 時,我朝陳明的'座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

從此以後,在校園裏,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明瞭。

我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成爲我倆 友誼的見證!

小木船續寫作文 篇11

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了,爭執中,他又把我的`小船踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的小船。他愣了一下,說:“呃……那這就當賠你的了,對不……”“切,我纔不稀罕呢!”說着,我將他的小木船重重地摔在地上,“噔”的一聲,船上的桅杆斷了。他注視着我的目光也慢慢轉移到了木船上。“完了,嗚嗚嗚……”他哭了起來,手也開始抖了,眼中分明多了幾分怒氣。接着,他狠狠地說道:“劉默吾,你……你給我等着!”而我早已被憤怒衝昏了頭腦,頭也不回地走了。

後來等我冷靜下來,覺得自己簡直太過分了!

去向他道歉吧,但是我這張臉往哪兒擱呀!不去吧,又覺得愧疚。

日子一天天過去,我也不那麼生氣了。在一次課堂上,老師埋怨他沒倒垃圾,大家也紛紛指責他,他急得都快哭了。我很生氣,因爲我明明看見他倒過垃圾了,所以,我就站出來爲他辯解,他感激地看了我一眼。

下課後,他走過來謝我。我鼓起勇氣對他說:“應該是我向你道歉纔對,上次真的對不住你。”

就這樣,我們又和好了。在以後的相處中,我們都變得寬容了!

小木船續寫作文 篇12

我和陳明是好朋友。一天,他把我在手工小組做的小木船給弄壞了,爭執中,他又把我的小木船踩了一腳。我很生氣,一把奪過他的小木船,轉頭就跑了。等我跑遠了,回頭瞄了他一眼,他還呆呆地站在那裏,那弱不禁風的身影在陽光的照耀下越來越小,越來越小……

我回到家中,也不理睬媽媽那溫暖的`問候,一進臥室,就把門鎖上了。我想把陳明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一雙無形的手拽着。無奈之下,我就把小木船放下,靜靜地坐在牀上。我心裏想着和陳明一起玩耍的情景,漸漸地,我竟把今天的事拋到了九霄雲外。

我又出去找他了。剛到陳明家樓下,我就看見他家裏有許多人進進出出,在往外搬東西。我問明瞭情況,原來他們要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然後就離開了。

我看着天上的太陽,苦笑了一聲。如果沒有今天的事,他會走嗎?如果我知道他今天要搬走,還會和他生氣嗎?當他看到那隻小木船,或許會想起我吧!有時候,你以爲永恆的東西,也許經過一些事情就會失去吧!

小木船續寫作文 篇13

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”這首歌是爲了我們這些少年兒童能快樂成長而譜寫的。我想大家在自己的童年裏一定都有很多有趣的故事吧!這是發生在我童年裏的'趣事。

記得在2003年4月份我和我爺爺一起回老家《中國死海》也就是四川遂寧的大英縣,我們家是當地有名的打漁人家,我家門口有一條很寬很寬的河,叫寸塘口,有一天我和爺爺在河裏划船打漁,我們爺倆坐在自制的木船上,這條木船大約有2米5,寬不到1米,爺爺在撒網,我就站在船上欣賞着這無邊的大河風景。水上的風景十分美麗,兩面環水,一面環山,山上是錄油油的一片,非常漂亮,我覺得很舒服就坐在船舷上,一邊欣賞風景,一邊翹着二郎腿吃着東西,就在這時,吹起了河風,因爲自制的木船太輕了,再加上我又坐在船邊上所以船失去了重心,我就掉進了河裏,這下爺爺急了,馬上跳進河裏救起了落湯雞的我。

從那以後我再也不敢坐自制的小木船了。

小木船續寫作文 篇14

孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級的那一天,我和她把我們在手工課上做的'小木船拿出來玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的小木船砸壞了,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過了她的小木船把它狠狠的摔在了地上,最後只好讓老師來處理。從那以後,友誼的小船淹沒了,我和她再也不是好朋友了。

有一天,我發現她沒有來上學,我問同學後才知道她生病了,友誼的小船已經淹沒了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學去看望她一下比較好。

放學後,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。

我到了孀陳家門前,敲了敲門,開門的是孀陳的媽媽。當我進孀陳家門時,我怔住了,孀陳正在認真的製作這應該小木船,她走過來對我說“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來,重新做了一個”她明明生病了啊。

經過這件事以後,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。

小木船續寫作文 篇15

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心製作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明製作的精緻小巧的小木船扔到地上,這不能完全發泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶裏閃着淚花

這件事發生後,我們的關係很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是擡槓。日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好,沒有人願意理睬我,自從陳明轉過來後,咱班的 自己的.成果給父親看,父親滿意的點點頭,心裏懸着的巨石終於掉下來了。睡夢中,我想象着明日會發生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱裏的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。

小木船續寫作文 篇16

回到家,拉開抽屜。一隻精緻的小木船浮現在眼前。每當看到它,我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午,我和陳明在手工小組製作小木船。“噹噹噹當,我做好了。”我拿起自己做好的小木船,向陳明炫耀着。他擡起頭,看見我手裏的小木船,趕忙拿過來欣賞。

誰知,他一失手。我的'小木船掉到了地上,摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭着要他賠。陳明慌了,趕忙往後退,卻一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

第二天早上,陳明的眼圈黑黑的,想必是熬夜了。下課時,陳明從書包裏掏出一個小木船,走在我旁邊。塞在我懷裏說“對不起,昨天是我不好,這個小木船賠給你。”我聽了,臉一下通紅。過了幾天,大家說陳明轉學了,我又拿起了小木船,想起昔日的好朋友——陳明。

小木船續寫作文 篇17

我和陳明曾經是好朋友,自從那次之後,我們……

那天,我和陳明一起在學校午休。做完了老師所有佈置的作業,我和他一起拿出上週在手工小組做的小木船來玩。陳明看到我做的小木船很精緻,便從我這拿過去玩。不料,他手一滑,我的小木船掉到地上發出“咔擦”的`聲響,一分爲二。我們兩立即爭執起來。爭執中,他又一不小心踩壞了。我的小木船已經粉身碎骨。我怒了,一把抓過他的小木船,使勁摔到地上,並用腳踩了個粉碎,然後轉身走開了。

這件事過去了很多天。我走在回家的路上。突然,陳明從後面跑來,將手伸進鼓鼓的口袋裏,掏出一隻精美的小木船,對我說:“對不起,那次是我不好,摔壞了你的小木船。現在,我還給你一個新的。”我十分感動,“那次,我也有責任,將你的小木船摔掉了,這個小木船還是你自己留着吧!”“不要,還是給你吧。”他將小木船硬塞到我的手裏,朝反方向跑去。

我們又成了好朋友。

小木船續寫作文 篇18

每當我打開抽屜,那映入眼簾的小木船讓我想起了過去。

我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,我看陳明一直看我的小木船,就知道他想拿我的玩。於是,我對陳明說:“想玩就玩吧!”陳明高興地拿起我的小木船,左看看右看看,一幅愛不釋手的樣子。可是他一不小心,把我的小木船掉到了地上。我見我的`小木船成了這樣,生氣的對陳明說:“你在幹什麼,瘋了啊?”我一把拿起他的小木船向地上一摔,再用腳踩了幾下,見到陳明的小木船踩成稀巴爛,這時,我的氣才消了些。可平常都十分堅強的陳明在今天,他哭了,哭得十分傷心。他一邊整理摔壞了的小木船,一邊哭。一會他就揹着書包悄悄地走了。

第二天,我十分想給他說對不起,可是說不出來。

第二天晚上,他來到我家,陳明拿出一隻小木船和一本書,向我道歉,說他不可以在這裏上中學了,我們還像以前來做朋友吧!

就這樣陳明和我又成了好朋友。

小木船續寫作文 篇19

我奪過小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。

幾天後,我又去上學,突然陳明走在我面前,把一隻美麗的.小木船遞給我說:“上次是我不好,對不起,請你原諒,這一隻小木船是我還你的。我聽了他的話,心裏酸酸的,有一種說不出來的感受。我望着他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手裏後就傷心的的走了。”你回來“。我也不知道我爲什麼要這麼說。”我也做得不對,也對不起你,以後我們還是好朋友好嗎“我說。”恩,我們還是好朋友。“他笑着說,眼角里閃動着淚水。這時,我心裏一酸淚水忍不住的流了出來。

以後,每當我看見這隻小木船就會想起那件不愉快的事,他時刻提醒着我,無論做什麼事都不能莽撞。衝動。

小木船續寫作文 篇20

一天我走在商場裏忽然一個小木船印入我的眼簾,我便迫不及待的`想去買。一看標價真是不看不知道一看嚇一跳,這隻船竟要50元。可我囊中羞澀。“回家看看儲錢罐裏還有沒有錢吧!”我對自己說。回到家一看裏面的錢已經所剩無己了,看來我要靠自己賺錢了。

我幫媽媽做家務,累得腰痠背痛卻只得到1元錢。這離我的目標還遠着呢!於是我又想出了一個辦法。把家裏的廢紙什麼的賣賣,於是我在家裏東搜搜,西搜搜。拿出許多紙綁在一起。我拿着沉甸甸的廢品去收廢站。心想這麼多東西一定會賣到許多錢,可到收廢站只賣了5元錢。唉白忙活了,忙活了半天只賣了5元。接下來我又嘗試了許多辦法,最終攢了錢買了那個小木船。

這個小木船一直襬在我的房間裏它不但美觀,而且還時刻警惕我要珍惜錢。

小木船續寫作文 篇21

我的書櫃上放着一個小木船,那是王欣送給我的。

我和王欣是好朋友。一天,我把我們在手工小組做的'小木船拿出來玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了,爭執中,王欣又把它踩碎了。我非常生氣,一把奪過她的小木船,把它重重摔在地上,用腳踩了幾下,然後就生氣地走了。

事後,我覺得我好像做得太過分了,可我又沒有勇氣去跟她道歉。就這樣,一連幾個星期我們互相都不說話,見面就繞道走。昨天放學後,我們又相遇了。我剛準備“溜走”,她卻拉住我的手說:“對不起,那天是我做的不對。這個小木船送給你,你能原諒我嗎?”她一邊說一邊把小木船放在我的手上,我的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅,因爲那天我做得也有些過分。她沉默了一會,說:“我們和好吧?”“好……”我極不自然地小聲迴應了她。

後來我才知道,王欣是要搬走了。小木船是她最後送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書櫃上。每當我看見它,就像看到王欣一樣。

小木船續寫作文 篇22

我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

回到家裏,我正想提筆寫日記時,想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的',何必要鬧個“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個小木船給他道歉。

第二天,我在上學的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭,捧着一隻嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這隻小木船,就當是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對,我也不該踩壞你的小木船,這隻小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對方,都笑了。

現在,陳明搬家了。那隻小木船,現在還在窗前閃耀着,我們的友誼永遠保存在小木船之中。

小木船續寫作文 篇23

“讓我們蕩槳推浪”這首歌是爲我們這些孩子快樂成長而寫的。我想每個人的童年一定都有很多有趣的故事吧!這是我童年發生的一件有趣的.事。

記得2003年4月,我和爺爺回老家《中國死海》,就是四川省遂寧市大英縣。我們家是當地有名的漁民。我家門前有一條很寬的河,叫村塘口。有一天,我和爺爺在河裏划船釣魚。我們都坐在自制的木船上。這艘木船大約2.5米寬,不到1米寬。爺爺正在撒網,所以我站在船上。水面上的風景非常美麗。它兩邊都是水,另一邊是山。它非常漂亮。坐在船舷上,欣賞風景,蹺着二郎腿吃飯,感覺很舒服。這時,河風吹來。因爲自制的木船太輕,又因爲我坐在船邊,船失去了重心,我就掉進了河裏。爺爺很着急,馬上跳進了河裏。

之後就再也不敢坐自制木船了。

小木船續寫作文 篇24

我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們每天在一起上下學,一起預習功課。

有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,同學們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說:“能把你的小木船借我玩玩嗎?”我笑着說:“當然可以啊!”我那給了他,他笑着走了。突然,我聽見一聲“啪”的一聲,我轉身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上,我怒氣衝衝地走到陳明面前,對他說:“我借給你玩小木船是因爲你是我的好朋友,沒想到你既然這麼不愛惜它……”陳明解釋道:“我不是故意的。”“你這是在掩飾自己!你不要在解釋了,我是不會在理你了!”我用一雙充滿怨恨的.眼睛看着陳明。陳明頓時怒氣上升,就對我說:“我都說我不是故意的,你……”在我們爭執中,陳明又把小木船給踩了一腳,小木船上出現了幾條新裂縫,我看後更加生氣,就一把奪過他的小木船,無情的往下摔,眼裏的淚珠不爭氣的流了出來,我轉身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。

小木船續寫作文 篇25

我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過他的小木船砸到了地上,只聽啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個的友誼也便破碎了。

轉眼間,我們已經有兩個月沒有說過話了,我心裏一直非常內疚,這明明不是陳明的.錯,可是,我又沒有面子向他道歉。

老師似乎看透了我們倆的內心,將我們的座位調到了一起,起初,我們都不跟對方講話,可是,漸漸地,我倆的關係好像恢復到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認爲這是個道歉的好機會,一時便對他說:陳明,上次的事情都怪我,我不應該那樣小氣,會把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽後連忙說:沒關係,我們兩個依然是世界上最好的朋友!聽了陳明的話後,我非常感動,眼眶裏的淚水打着轉,眼淚不由自主的流了出,我們兩個緊緊地抱在了一起。

小木船續寫作文 篇26

我和陳明是好朋友。那天,我們在家裏玩手工做的小木船時,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣。爭執中,我一把奪過他的小木船,惡狠狠地扔在了地上,他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。

第二天早上上學時,我老遠看見了陳明,就追了上去。陳明停了下來,想說什麼卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到學校後,老師和同學們都衝我笑。事後,有人告訴我,我背上被人貼了張“我是250”的'字條!怒火中燒的我與陳明開始了冷戰。

冷戰持續一個星期,我感覺不好受,便做了一個全新小木船,準備送給陳明。還沒等我出門,就聽見有人敲門。打開門一看,一艘精緻的小木船放在家門口,上面貼着一張字條,上面寫着:“很抱歉,摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我,好嗎?”我的臉不由得紅了。

後來,我們又一起上學,好像以前什麼事兒都沒發生過。

小木船續寫作文 篇27

我抓起他的小木船,狠狠地摔在了地上,那個小木船一下子被我摔成了碎片,陳華也生氣了他那平和的臉上出現了平常從沒見過的怒火,雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見我心愛的小木船居然被他給毀壞了,心升起一股怒火,一拳打在了陳華的.臉上, 陳華也不甘示弱,將我翻倒在了地板上,我看見他弄壞了我的小木船還氣焰囂張,我猛的跳過去,將他撲倒,他摔了一跤,身體撞在牆上,他慢慢地站了起來,惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進衣袋,和我分開了,這時,我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了,我呆呆地望着他……

第二天,我剛進教室,就看到我的桌上有一張字條,一個和我那個小木船差不多的新的小木船壓在上面,字條上寫着:好朋友是不會打架的。

小木船續寫作文 篇28

我和陳明是好朋友,我家和他家不遠,每天早上一起上學和回家。就這樣變成了形影不離的好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看到我的小木船。不放,突然。我的小木船摔到地上壞了。我很生氣。我一手推開了他。她又踩了一腳。我的小木船被成了四不象。我一手把陳明的小木船拿多過來。把他,那小木船踩得四分五裂,我氣的說不出話來,拿起書包走咯。頭也不回。從此以後我們的友誼就破裂了。每天看到他我都轉頭,就當沒看見他。

轉眼幾個月過去了,一天放學我走前面,陳明在我後面跟着,我偷偷的'向後面看了一眼。看見他把手放在左口袋裏,裏面有一個東西,大大的,陳明咋跑了幾步追上了哦?他把一個精緻的小木船,給我。我驚訝了。他滿臉通紅。激動的說。那就是我不對。我不應該把你的小木船給摔壞過兩天我家就要搬走了,我做了一個小木船給你。給你留個紀念吧,他把小木船放我的上衣口袋裏,那天本來是我的錯一句話都說不出來,我緊緊的握着她的手。

陳明和他的爸爸媽媽去了外地我把他送給我的小木船一直珍藏着。

小木船續寫作文 篇29

一看到桌子上的小木船,我就想起了我的好朋友——陳明,想起了童年的那段往事。小木船的故事會永遠記在我的心底。

我和陳明從三歲起就上一個幼兒園,小學我們也不約而同的上了一個小學。我有兩塊糖絕對分給他一塊。他有什麼好東西也絕對給我一半。我們經常在一起玩,很開心。我們是形影不離的好朋友。

那次,手工小組告訴我們做小木船。我想:讓我們做小木船?好難啊!我問老師,又問家長,用自己辛辛苦苦攢下的.兩年零花錢買了木材。我用了四個晚上,連自己最心愛的動畫片都不看了,連夜把它做了出來。第五天拿到學校,我拿給手工老師看,老師說:“孟梓丞,這次做得非常好,上面再加點裝飾,就可以拿到學校展覽。”我高興極了,蹦的有一棟樓那麼高,說:“謝謝老師指點,我一定讓我的作品上展覽臺。“我笑出了花,一溜煙地跑了。

做完之後,我拿塑料帶把它裝上放進書桌裏,我還給他起了一個名字“友誼號”。表示我和陳明永遠同舟共進,友誼天長地久。

小木船續寫作文 篇30

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過它的小木船,使勁在摔在地上,踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的,想解釋什麼。我卻抓起書包就跑了出去。從此,我們誰也不理誰,行如陌路。

真是冤家路窄,我們倆之間的戰爭又開始了。

一天,我正在寫作業,就快寫完時。陳明走了過去,碰到了我的桌子。“唰”地一聲,鋒利的筆尖如刀一樣划過去,爛了一個大口子,還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒,抓起陳明的`課本就扔了出去。此時正下着暴雨,天空陰沉地如黑暗,我立刻就後悔了,可是已經晚了。陳明的課本都溼透了,泥粘在了上面,爛了好多,陳明氣哭了,他對我說:“你太過分了!”,從此,我再沒見過他,聽別人說,他被大雨淋了,發了幾天的燒,就跟父母去外地上學了。

我立刻跟發了瘋似的跑去他家,一個陌生人開了門,他們已經搬走了。我十分內疚,這兩件事都是因爲我,是我太過分了,纔會讓他轉學的。

過了幾天,我收到了一個精緻的小木船,原來陳明已經原諒我了。我把小木船珍藏起來,要永遠保存我們的友誼。

每當我看到小木船,就會想起那段真勢的友誼。

小木船續寫作文 篇31

我和陳明是好朋友,我們每天一起放學,每天一起寫作業,每天一起做很多事情。

一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船摔了個粉碎。陳明氣沖沖地說:“幹什麼?我又不是故意的。”“不是故意的,你爲什麼要踩第二腳呢!”我大發雷霆的說着。陳明臉紅着說:“我……我……反正我不是故意的'。”我說:“你不賠,我就跟你絕交,反正你非賠不可。”說完我就氣沖沖地跑出了教室。而陳明呢,望着那踩得四不像的木船,眼角里閃着淚花。從那以後,我和陳明的友誼就被破壞了。

過了幾個星期……

一天,中午放學,陳明走在後面,我走在前面。突然陳明回過頭來說:“請原諒我,上次是我做得不對。”我不屑一故的說:“你又沒有賠我的小木船,我爲什麼要原諒你。”說完我就走到陳明的前面去了。陳明急忙的說:“給,這是你的小木船,我給你重做了一個小木船。”我望着那精緻的小木船說:“剛纔是我不對,請你原諒我。”陳明輕輕地點了點頭。

從此,我們還是像以前一樣,每天一起放學,每天一起寫作業,每天一起做很多事情。

小木船續寫作文 篇32

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船“啪”一下把我們往日的和睦通通砸在了地上。陳明頓時大聲痛哭起來。我生氣的說:“哭也沒用,誰叫你先把我辛辛苦苦做的小木船給弄壞了,活該。”這邊我還在大聲叫着,卻不知老師把剛纔發生的'一切全看進眼裏了,老師走過來拍拍我的肩膀,我頓時嚇一大跳,說:“陳西,你有沒有犯錯?”“沒有。”我回答,“陳明把你的小木船弄壞了,是他的不對,可你也太莽撞了,你好好想想己到底有沒有錯。”老師說。於是老師給我們講了一個故事:一位中國學生問蘇格拉提:世上什麼最重要,蘇格拉提沒有直接回答,而是帶學生問了一位老人,一位富翁,最後學生才知道世界上最重要的就是珍惜,講完後我們互相看看對方,看着陳明想起我們從前相處的日子,這只是一些小事何必這樣呢,於是,我誠懇地說:“對不起,陳明。”陳明愧疚的說:“沒關係,本來也是我做錯了。”從此我陳明又在一起玩了。

是啊!朋友之間小打小鬧是常事,但是不能僵持下去,退一步便海闊天空了!

小木船續寫作文 篇33

陳明和我是同班同學。我們兩個家庭非常親密,所以我們一起上學,一起回家,一起學習功課。這樣,我們成了形影不離的朋友。

一天,下課後,我和陳明拿出手工藝班製作的小木船玩。

陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中,陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補償我,你補償我的小木船!”陳明抗議道,“我不是故意的,好嗎?”我非常生氣。盛怒之下,我抓起他的小木船,扔到地上,抓起書包,頭也不回地離開了。

我們的友誼第一次破裂了。

轉眼間一週過去了。一天放學後,我走在前面,陳明走在後面。我情不自禁地回頭看着他,發現他正看着我。

他的右手在口袋裏,口袋膨脹得像西瓜。這時,我看見他氣喘吁吁地向我跑來,對我說:“對不起,我不應該踩在你的小木船上。我會再補償你一次。”他從褲兜裏拿出一隻精緻的木船遞給我。

我愣住了。然後我們互相嘲笑。從那以後,我們倆就不會爲芝麻大的'事情爭吵了。

事情發生後,我和陳明的關係變得更加密切。我們停止了爭吵,成了形影不離的朋友。

小木船續寫作文 篇34

我和陳明是好朋友。一天,我們把美術課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。我氣憤得把他往後一推,爭執中,陳明又把它踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩個粉碎。

陳明坐回座位上,我也坐回座位上。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣,一連幾個星期,我們一見面就當不認識的人一樣走過去。每當自己走向學校時,我就感到孤單,因爲陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,我竟然這樣對他。我試着用日記向老師求助,但老師在評語中說,我相信你一定能搞好你和陳明之間的關係。我決定向陳明道歉。

沒想到第二天,我的座位上有一個小木船,船裏還放了小紙條,是陳明寫的。裏面寫着;“對不起!你還願意和我玩小木船比賽嗎?”我轉過身對他笑了笑說:“那你願意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的.小木春有的更快。就這樣我們和好了。

我和陳明都決定,這小木船就是讓我們倆和好的證據,要把小木船保管好,讓它成爲我倆的和好見證。

小木船續寫作文 篇35

我和陳明是好朋友,有一次,我們把手工小組的小木船拿出來玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,於是,我一把奪過他的小木船,狠狠地摔在了地上。

她的臉立刻變成青白色,淚水在眼眶了打轉,但還是忍不住流了下來,“我……我要。和你絕交。”她抽噎着說。我跑出教室,趴在窗臺上,一邊看風景,一邊想:絕交就絕交。哼,不就是你的小木船做的好看一點,有什麼好哭的。誰讓你把我的小木船弄壞的',說聲對不起也就算了,還踩壞。我越想越生氣,決定以後不再和她叫她交往。

幾天過去了,我們誰也沒有理誰,可我又覺得自己做錯了。於是,我做了一個小郵包,上面寫上道歉的話,然後,放在她的鉛筆盒裏。

上課要寫作業,打開鉛筆盒,我發現有一個小郵包,是陳明寫給我的。下課了,我們向對方走去,檢討自己那不好,這不好。最後,我們又成爲最好的朋友了。這個小木船就是我們友好的見證。

其實,每個人找一下自己的缺點,相對方說一聲“對不起”,那世界上就會對一份寬容,多一份理解。

小木船續寫作文 篇36

我和陳明是同班同學,我們兩家離得很近,每天都和他一起回來,一起溫習功課,我們成了不離不棄的好朋友。

有一天,我們把功課做完了,就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡,非要我給他看不可,我把小木船給了他。可他一不小心把我的.小木船摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

一轉眼幾個月過去了,有一天,放學回家,陳明跟在我後面,我看了他幾眼,看見他的右手攥在口袋裏,鼓鼓的,不知裝的什麼東西,忽然他又上前幾步,從兜裏掏出來一隻精製的小木船,我驚訝的望着他,陳明對我說:“那天是我不好,不該急着看你的小木船,結果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起,過幾天我就要搬走了,我把這隻小木船送你作爲紀念,希望你能原諒我。”這時候,我熱淚盈眶。

陳明和爸爸搬到外地去了,那天以後,我們倆再也沒有見過面了,我非常想念他,每當我看到這隻小木船,就像看到了我的好朋友陳明一樣了。

小木船續寫作文 篇37

我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

我當時氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來,我被這一拳打得是昏天黑地,日月無光,似乎在我的眼前出現了許多的小星星,我哪肯輸掉這一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了牆角,久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包,急匆匆地跑回了家。

第二天,我走在上學的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學,可因爲一點小矛盾……唉!忽然,我看見了前面一個熟悉的`身影,是陳明!他看見了我,但是並不跟我說話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰也不理睬誰。

有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹下,他從口袋裏拿出來了一家是非常精緻的小木船,說:“這小木船是我親手做的,現在,送給你!”當我接過小木船時心裏十分慚愧,因爲我把他的小木船弄壞了,我沒有賠給他。

這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見證!

小木船續寫作文 篇38

我和陳明是同學,也是鄰居,我們每天都一起上學,一起放學,於是我們成爲了好朋友。

有一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明見我做的比他的精緻,就向我請求把我的小木船給他看看,我答應了,把小木船給了他,他左瞧瞧右摸摸,把小木船在手裏不停的翻轉,一不小心就掉在了地上,小木船被摔碎了,我看到心愛的`小木船變成了這樣,立馬向陳明憤怒地喊到“:這是我好不容易做成的,你卻給我摔碎了,你賠!”陳明紅着臉對我說道“:對不起……”

藉着憤怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到了小木船上,看着被踩的稀爛的小木船,我生氣的奪過她的小木船,使勁摔到了地上,接着又跑了出去。

之後的一個月裏,我都沒有跟陳明說過話,有一天,我放學回家,陳明跟在我的後面,我轉過頭去看他,他看我理他了,趕忙跑過來,從他那鼓鼓的兜裏掏出了一隻精緻的小木船,接着對我說“:我重新做了一隻小木船給你,我明天就要搬家了,你留作紀念吧。”說完。就飛快地跑走了,我站在原地,呆呆的看着手裏的小木船……

如今過去了一年,每當我想起陳明,就會拿起那隻精緻的小木船,一看到小木船,我就會想起當年我和陳明那些歡樂的記憶,這就是我們友誼的見證。

小木船續寫作文 篇39

王明是我的鄰居,我們倆從小就在一起玩,現在又是同班同學,關係十分好。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,王明一不小心把它摔在了地上。爭執中,王明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個木船可是我熬夜完成的!”話一說完,我把手一揮,把他的木船朝地上砸去,只見船裂成四塊了。王明也不甘示弱,又在我的船上踩了幾腳,然後我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方誰也不理誰,就當對方不存在。

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的'船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,自己失去了一個好朋友。我懷着愧疚的心情又做了一個小木船。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了王明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,小聲地說:“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽,連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落,我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

我和王明都把小木船珍藏起來,讓它成爲我們倆友誼的見證!

小木船續寫作文 篇40

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的木船摔壞了……

我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船,卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這麼想,我就越生氣,只不過是耐着性子等他的道歉罷了。

“對不起。”他的聲音終於響起,但不知怎麼的',在我聽來,卻深深地透着一種無所謂,玩世不恭的感覺。

我垂下眼,只是望着地上那破敗的“船”。心裏細細體會着他話語中的意思。

他看只是望着地上那隻“船”,以爲我並沒有重視他的道歉,頗不耐煩:“不就是一隻木船麼?有什麼了不起!”

我冷冷的質問:“這就是你的道歉?”

我們都很生氣,起了爭執。爭執中他又在那隻船上狠狠地踩了一腳,然後揚長而去。我憤怒不已,起身回家。

過了四天。如往常一樣,我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發覺後面好像有人在跟着我。我回眸,卻是陳明在後邊。他看見我,倒也不扭捏,走上前來,原本空空的雙手變魔術似的捧出一隻精緻小巧的木船。

“對不起。”

這句“對不起”,真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會,綻開笑容……

從此,我和陳明又和好如初。只是,不知道這算不算是破鏡重圓呢?

小木船續寫作文 篇41

“你的木船都摔壞,幹嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過我手裏的木船。

我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

“憑什麼賠給你?”陳明也怒髮衝冠,毫不相讓。

“明明就是你把我的.小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿着陳明的小木船,就要往地上丟。

這是,一個朋友拉住了我,小聲地對我說:“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

我想了想,把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不願意面對對方,背靠背不滿的坐着。

沉默了許久,陳明突然開口:“對不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這麼大聲和你吵架……”

我撓了撓頭,不好意思的說:“不,不,應該是我說對不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那麼生氣,想破壞我們的友誼……”

“我錯的更多,我應該和你說一聲對不起,我們和好,好麼?”陳明紅着臉,“我們可以一起玩小木船。”

我點了點頭,說:“我們和好吧!”

終於,經過一場爭執,我們又和好了,因爲小木船,我們的關係,更加友好了!

小木船續寫作文 篇42

陳明和我是同班同學,我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學,回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻,拿在手裏左看右看,捨不得拿開。誰知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭着要他賠。爭執中,陳明又一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的.船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成爲好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

小木船續寫作文 篇43

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,說:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明說:“我不是故意弄壞你的小木船的。”我更生氣了,說:“不行,我就要你賠,你把我的'小木船弄壞了,我也要把你的弄壞!”說完,我用力地把陳明的小木船摔在地上,並用力地踩它。陳明生氣地說:“我再也不和你玩了!”於是他傷心地跑了回家。

在回家的路上,我不斷地回想着剛纔與陳明爭執的那一幕,想:這件事是我不對,陳明是不小心把我的小木船弄壞的,而我是故意地把他的小木船弄壞了,我真的是太自私了。於是我鬱悶地回到家,好幾次想打電話向陳明道歉,但我又十分不好意思,怕陳明不接受我的道歉,所以最終也沒有向他道歉。

第二天,我們見面了,我們都想向對方問好,但又因昨天的誤會,我們就像彼此都不認識的陌生人一樣擦肩而過。我不斷浮想以前和他這麼好感情的事情,再想現在我們的友誼因一件小事而破裂了,心裏十分傷心,也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

小木船續寫作文 篇44

我和陳明是好朋友,他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭髮。她性格開朗、活潑、樂於助人,我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發生了一件不愉快的事。

一天,我們把作業做完,就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩,陳明看到我的做得很精緻,就對我說:“你做得真好看,能借我看一下嗎?”我答應了。不料她一失手,把我的'小木船摔壞了,我看到自己心愛的小木船壞了,並生氣第要她賠,她連聲說:“對不起,我不是故意的!”爭吵中,我把她的也摔壞了,然後我轉身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。

我們幾天沒有說話,沒有一起玩,過了一個星期。我心裏有些鬱悶,“我是不是錯了”?就在星期一的下午,我正在做作業,我看到陳明的手放在桌子裏面,不知道在拿什麼東西,我沒有在意她,繼續寫我的作業,突然,她遞給我一艘小木船,我一下愣住了。她對我說:“上次是我不好,是我把你的小木船弄壞了,你看,這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的,雖然沒你做的好看,但希望你能原諒我。”我不好意思的說:“沒……沒關係,我也不該把你的小木船摔壞,我們以後還是好朋友!”

他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛!

小木船續寫作文 篇45

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船朝地上狠狠地摔去,便怒氣衝衝地消失在車水馬龍中……

那可是我用一個半月的時間,費盡九牛二虎之力才做好的!那小木船上面凝聚了我的多少心血啊!陳明卻把它摔碎了!我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交,斷絕關係,與他勢不兩立,那一夜我想了很多很多,徹夜未眠。

之後每一天,陳明都在背後跟着我,有時嘴都張開了,卻欲言又止。眼神裏有一股難以言狀的苦衷。

轉眼間,兩個月過去了,我一直沒搭理他,可我每次看到他垂頭喪氣時,我便後悔做出了那一個動一時之氣的決定……

終於有一天,他羞澀地叫住我,說:“對不起,上一次我把你的小木船弄壞了,我用兩個月的時間又做了一條,做的`不好,請見諒。”

他說完,便從口袋裏拿出一條比我那一條還精緻的小木船送到我的手上。我頓時愣住了,陳明說:“你能原諒我嗎?”我說:“我們還做好朋友吧?”陳明立刻從侷促不安變爲欣喜若狂,立即說:“我願意!”“我也願意!”就這樣,我們又變成了好朋友……