有關高二寫景作文彙編7篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高二寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二寫景作文 篇1

綠，生命的顏色

在我們這個世界裏，綠，主宰着一切。（總寫）

春天，萬物復甦，最先向人們報告春天的。是那麼一丁點兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。（充滿希望的綠色）

夏天，濃廕庇日，爲人們擋住驕陽的，是那麼一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，使人們感覺到更強的生命力在發揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

（強大的綠色）

秋天，秋高氣爽，一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經過綠色之後才顯現出來的，沒有綠色打下堅實的基礎，怎麼會結出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天，其實，金色的碩果是綠色生命的結晶。（碩果累累的綠色）

冬天，大地沉睡，一切都那麼安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到在銀色覆蓋下，綠色正孕育着新的生命？即使在銀色之上，也還是一些綠色在點綴世界的，你看那冬青是那麼地充滿活力，爲冬天添上一絲新綠，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。（積蓄活力的綠色）

綠色，主宰着世界的一切，因爲，綠是生命的顏色。（承上啓下）

紅綠燈。是最常見的，紅燈止，綠燈行，爲什麼呢？因爲綠色讓人們感到一種柔和的安全感，這種安全是對人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止着這一切的發生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結的。

綠色，和平的象徵。“世界綠色和平組織”就是保護和平和生命的組織，和平意味着生命能夠生存和延續，和平保障生命和安全，一切生命的發展都離不開和平的環境，爲什麼綠色象徵和平？大概綠是生命顏色的緣故吧！

在硝煙瀰漫的戰場，也不乏綠色，那裏有綠色的軍隊，威武的軍裝就是綠色的，戰士們穿着軍裝，保衛國家，保衛人民生命安全，軍裝成了戰士的象徵，人民信賴的目標，這兒，綠色雖然和戰爭聯在一起，但這正是爲挽救衆多的生命而進行的。因此，綠色永遠和生命休慼相關，綠色永駐，生命長存。

綠色，在我們這個世界裏到處可見，因爲綠色是生命的顏色。

高二寫景作文 篇2

如畫

往日的憂愁與寂寞化作曇花，在古黃色的夕陽下炊作柔光，凋謝了。落紅過處溫暖如春。

——題記

<序>

光在呼吸、在訴說，我聽懂了這種語言。

<一>

打開窗戶，落日的餘暉爲層積的苦澀畫上了句號，明晃晃的那邊一道古黃色的螢光扣押住了我額視線，對面高樓被它切出了無數個向外擴張的角度，一股濃濃的問道潛了我的身體，沁透心脾！隱隱的可以聽見母親在廚房的烹飪聲，安詳在天空一角的紅雲擺出了它的儀態，安靜的欣賞着如此纏綿舒適與寂寥的畫卷。樹立在視線下方的植被們被微風縈繞，但是它們卻不知白晝欲盡黑夜將至，即使是如此的暗淡的光照裏，在天幕下的他們還是如此的矯情，暗暗的綠色與古黃色相輝映着，有了這必不可少的一點淡抹，這早春的旁晚才富蘊了憧憬與內涵。

<二>

古黃色的光線射在暗綠的草地上，景深出發出耀眼的金光，穿越在一種名爲空氣的介質中。古光在白牆上導演着曾經的過往，我沉醉在這份記憶的享受中。這種柔光有種復古的美！有種曾經的美！殘陽緩緩的向大幕的下方離去。逼近嗅覺的是淡淡的草腥味兒。各種元素與色調安放在每一個座標上，萬物俱籟。勾起了人對過去的追思，這古光柔柔的酥到了心底讓人片刻間混沌了，靈魂附載上了光的傳送帶上，昔日那些佈滿黃土的零碎瑣事都一一的煥然一新，有種記憶復甦的回光！淡而微、淺又暖的光忙照耀着芸芸世界喚醒那已被塵封4年的愉悅感！古老的黃色讓我找回了舒心的生活態度，甜甜美美地醉在了萃萃泛光裏。

<三>

萬家的燈火在蒼穹下零星點點着，劃開了白與黑的距離，併爲這昏黑的夜增加了點生氣。樓下的燈杆上旋上了數粒發着白光的明珠，一道道的餘光環繞在光暈上，好似一支蠟燭燃氣了我賞夜的心情。對面的窗戶中透着白、紅、黃、藍、紫、粉紅、螢綠……，五彩的居民樓在黑色的畫質上熠熠生輝，如油畫棒般舞動粗線條，不均勻的傾灑在黑幕下的每片角落，寥落的夜空露出深邃的黑，瞳孔與天對望，彷彿有一條空曠的小巷在心口中打開了一扇門，如此的深邃和寬廣。視線向上挪動若干個角度，若影若現的可以看見兩駕飛機穿梭在夜空中，宛若兩隻發着橘光的小烏龜在熒幕裏艱難的蠕動，遠處高頭上的景觀燈左右搖擺，向不同方位的國度傳遞着信號。瞳孔的焦距處在了最大值，一排螢火蟲似的街燈在視野中上下起伏，那好像是長江大橋上的路燈，隱隱約約的橘黃色和五彩的景觀燈爲這暗淡的黑夜長卷點綴出無與倫比的美麗，任人憧憬、遐想。

<四>

忽然颳起了風，在這長久的寂靜中疲勞出賣了我的眼球，酸酸的，風在我的剪瞳旁停留了片刻並牽制出幾滴晶瑩的淚珠。我閉上了眼離開了這黑紙上的稀世燈火，架起冰涼的小手柔柔自己的眼睛，後腦勺的血液加速了流動全身的神經緊繃在一起，過了一會兒，一陣風溜入了而名聲中，和曲而歌。在此睜開眼睛，忍不住的向遠處開去，只不過高樓上的煙囪吹起了青煙彷彿是草原上悠長的牧笛聲。房間的音響裏回放的樂曲無法同這遼闊浩遠的長音想媲美。

<五>

如癡如醉的畫卷中，牧笛聲縈繞出的並不是色調的絢燦與斑斕，而是讓人餘久回味的心情和空間。陽那麼暖、夜那麼深、燈那麼亮、聲那麼的遠……這麼好的畫卷如果沒有好的心情去欣賞可是太浪費啦。相反，如果一再詆譭世界中任何的東西，那麼暗淡無光的殘陽你看到的只是落日，但我看到的是黎明！深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑，但我看到的是深悠！五彩絢麗的燈光你看到的只是刺眼的一團火，但我看到的是希望！世界絕響的風聲你聽到只是雜音，但我聽到是天籟！靜下心來，忘記浮塵，你看到是溫暖的畫卷。

<完>

高二寫景作文 篇3

兮兮，雨滴在滴滴答答的飄落着。熙熙攘攘的人羣，你一言我一語的爭說着：“好冷！，凍死了！”。是啊，秋來了。

蕭瑟，絲絲的冷風迎面吹來，我縮縮衣衫，儘量不讓冷風吹進來。可是，稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上，是那麼的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個秋雨的一天，天氣陰沉沉的，澀澀的冷風吹着，顯得格外的露骨。我正在上課，門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會兒，老師就喊我出來，說有人找你，我出來看到竟是我的媽媽，從家裏來給我帶了一件小棉襖，生怕我冷感冒，每次我發燒都是很着急。可是剛出教室門冷冷的風就把我吹的退了回來，媽媽還是堅持給我送來了衣服。其實，上課就那一會兒，放學都可以回家了，媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印着，我很開心，也很爲此耿耿於懷。秋雨來的是那麼的自然，讓我清楚的感覺的到它。

鈴！上課鈴聲響了，稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷！

高二寫景作文 篇4

邗溝之於揚州，正如盤古之於天

入春許久，清晨的邗溝河畔仍是翠綠點點，隱約可見一點點彩，隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔，呼吸着這兩千年來亙古不變的氣息，但我卻不敢獨享。象牙白的石橋臥在邗溝河上，走上石橋，淡淡的樹與草的清香沿河而來。晨練的人漸漸多了起來，精神矍鑠的老人，朝氣蓬勃的青年，牙牙學語的小孩揮舞着小手也跟隨在後。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上，照亮了數十代揚州人的人生。

上一次站在這裏，如今已闊別十年，那時就住在邗溝河邊，家門後便是邗溝。十年之前，站在那裏，父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝，就是揚州的根，揚州的歸屬。還記當時，走在河畔的石板路上，可能是時間久了的緣故，路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高高低低，帶着濃濃的歲月的滄桑，春日河邊時時飄來花的清香，夏日河邊的古樹供人納涼，秋日丹桂飄香，冬日的河邊風景獨好……人們會在河邊浣衣、洗菜，老人們最愛在那裏打太極，或是在河邊垂，“霜落邗溝積水清，寒星無數傍船明，菰蒲深處疑無路，忽悠人家笑語聲。”一年四季，春去秋來，朝朝暮暮，邗溝流淌兩千年，早已融入到人們的生活之中。

邗溝，哺育揚州，更養育了淳樸的揚州人。樓下賣早點的夫婦，最愛吃他們家的餛飩，他們時常會與吃早點的人們閒聊，那是還小，不知道他們在談這個什麼，只記得那對夫婦臉上總是掛着和藹的笑容，笑盈盈地招呼每一位客人，他們麻利的動作，勤勞身影，至今仍然記得。

丹尼爾說：“一座城市不僅是一個地方，更是一種心理狀態，一種生活方式。”走進揚州，便能感受到恬靜舒適的心理狀態，有如回到家的溫馨，有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔，感受着其韻味，揚州在邗溝河的哺育下成長，揚州的發展也讓邗溝的模樣大變，如今環境更好，但那對和藹的夫婦早已搬走，雖物是人非，邗溝的.古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養下，揚州日益賦有韻味，日益有了歸屬感，讓人覺得，生在揚州，就是幸福！

高二寫景作文 篇5

天已經大亮了，我困難的睜開了雙眼，懶散的瞄了下四周。

大家都還處在迷糊狀態，沒有立馬清醒的感覺，小田直接在那裏打呼嚕，那睡相更加讓人覺得特別的無語。滿屋子都是啤酒罐子，垃圾食品的殘骸，被丟的到處是，KTV機不知被誰貼心的調成了靜音，一個不怎麼認識的男明星在那裏，傾情的唱着啞歌。

我使勁得搖了搖腦袋，終於感覺有了稍微的意識，漸漸有了昨夜的片斷回憶。

原來，昨天我們一下考場，便班級聚會，完後邀了幾個同窗兄弟，來到了這個KTV，我們開心的買了很多東西，包括長輩平日裏，三申五令禁止的啤酒。

大家顯得異常的興奮，一個個高舉啤酒罐，嘴裏在吶喊：讓我們爲過去的高考乾杯！大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起，發出了劇烈的響聲，隨後便是我們痛飲後的歡笑聲。

小劉在那裏放肆的歌唱着，那個嗓門讓人歎爲觀止，往日不放歌，今日得以一展歌喉，立馬震驚四座，尤其是在如此情景下，越發的感覺很有情感，也瞬間帶動了我們的情緒，跟着他唱和起來，一首“朋友”，大家含淚高歌完畢。

心情久久難以平復，看看雜亂的零食，盡情歌唱的兄弟，我的眼角泛起了淚光，今夜我可以放肆的做回自己想做的了。

我換了個姿勢，又重新沉沉的進入了夢鄉，我想昨夜的狂歡，這輩子都會銘記於心。

高二寫景作文 篇6

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”回憶着毛澤東那氣勢磅礴的詩句，想象着雄奇壯闊的景象，是我陷入了思考之中。

滾滾長江東逝水，淘金中華千萬金，如今……

我坐在公交車內，看着外面雪花飛揚，看到他們的節奏就像現在前進的速度一樣時而快時而慢，雪花細如牛毛、小如芝麻、白如翔雲那細小的雪花鋪天蓋地，裝裹着高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們。看着飄落在地上雪花，任由人們的踩踏、在車輪下碾磙，把原本潔淨的雪花弄得黑漆漆、髒污污的，那些新生的雪花陷入污泥之中，如同妙玉墜落污泥一般。那“北國風光”就變得殘破不堪。彷彿“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經被撕破，氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續變化、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經讓我們大自然的美麗以增長的趨勢衰敗，如今的我們已經很難看到令人100胸開闊的雪景了，難道我們還認識不到危機所在嗎？

原本半小時的車程現在增到一個小時，看到那些原本快如駿馬的交通工具，現在慢如蝸牛的緩慢爬行，讓身處現代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場面如今全都用在了馬路上，雪花堆積凍了化，化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞，這一切應該如何理解？前些年的沙塵暴，前些天的的霧霾還不能發人深醒嗎？爲什麼仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤，向河流中導入含有各種化學物質的工廠廢水，這些破壞的自然，破壞生態的做法實在令人髮指

紛紛揚揚的雪花仍在下着，看着外面的向景那“萬里雪飄”的場面在如今怎麼能看得出毛澤東的氣魄呢！

這樣的雪花縱使下一夜，又怎能和毛澤東詩中：想要和天空比較低的如騰龍一般的長城相媲美，現在的高樓大廈，長橋闊路又怎麼能像長城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。

高二寫景作文 篇7

夕陽正悄無聲息地融進小鎮無聲的河流。

此刻，小鎮班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊，而河流卻似乎由於夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神祕，孕育着另一個清晨。

我一步一步走在石板路上，聽自己的心跳穿梭於鞋底擊打街石發出的空蕩的回聲，兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立着，似乎已經很多年，但它們仍將這樣站立，像一個個平實而耐久的故事。

多年前，一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家，女孩在這古鎮懷裏長成了一個水靈靈的少女，就像這裏每一處的牆角悄然生長的鮮花，可是如此平凡的花開花落，就像沒有情節的小說一樣索然無味。

她的閨房在西樓。

西樓臨水，某年某月某日，女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望，窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延，直到這樣的河流已分不出邊界，她看到窗外的天空悠遠而富有詩意，她看見古鎮的青灰因此而顯得蒼白，街道和房屋如此泛黃的書卷。

從此，她的眼裏盛滿了所有的期待。

我推開窗戶，聽見木窗發出蒼老的呻吟。

月光涌進，房裏飽含了一種不可名狀的哀婉，房裏的月光和水裏的月光交錯在一起，就像緩緩的流水牽引着月光前行，這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

這水好富靈性，它正孕育朝陽。

女孩在西樓窗前眺望，可她踏不出院門半步，這是規矩。

歷史總有那麼多已經陳舊的規矩，蒼老卻健在，女孩悲哀地想。

西樓的風有時很大，女孩任西風和月光在身邊糾纏不清，而她飄動不安的長髮卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制，也無從控制。

透過那塊年代久遠的窗玻璃，我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍，帶着水的靈性，帶着希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

女孩識字，但她所能找到的卻只是“豈曰無衣，與子同袍”“青青子吟，悠悠我心”她是易滿足的，因爲這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

她常常夜讀，月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上，她覺得這樣的夜晚無比親切，嚮往能隨窗下的河流一起，飄離青灰色的磚瓦，飄到書中所寫的那些戰爭或愛情中去。

可是，女孩並未實現她的夢。

而是如這條街上每一個平凡的女子一樣，成親，生子，持家。

月光依舊，艱難地在這個多雲的晚上悄悄爬上窗檐。

此刻，我在西樓。

夢，醒了。這夢或許有些許奇怪，有點混亂，但我還是想把它寫下來。

畢竟，月滿西樓已不重要。

而是，心底是否灑滿月光！